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      2. 描寫樹的作文

        時間:2023-11-15 16:56:02 我要投稿

        描寫樹的作文【范例5篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        描寫樹的作文【范例5篇】

        描寫樹的作文 篇1

          一個陽光明媚的早上,老師帶領(lǐng)我們一起到操場觀察高大茂盛的大榕樹。

          我們來到了風(fēng)雨跑道,遠遠望去大榕樹就像菜園里一棵巨大的花椰菜,郁郁蔥蔥綠得發(fā)亮;又像一把綠色的大雨傘為校園遮風(fēng)擋雨;又像一位威嚴(yán)的哨兵,粗大筆直的樹干直插云霄;又像是一把展開的扇子,上面畫滿了形狀各異的葉子,真是美極了!

          走近大榕樹,大榕樹枝繁葉茂。它的根有的是筆直地垂下來,猶如千萬條絲帶;有的是纏繞在一起的,既像一條又香又脆的大嘛花讓人看了直流口水,又像新疆小姑娘的長辮子美麗極了!大榕樹的枝干像極了彎彎曲曲的街道,那么“街道”上的螞蟻和昆蟲不就是各式各樣的車輛嗎?大榕樹的葉子是橢圓形的,大大的葉子頭尖尖的。葉子的后面長了一根梗,葉子像極了一把芭蕉扇!葉子的綠是各種各樣的好像是綠的“展覽會”:有嫩綠的,像春天里剛發(fā)芽的小草;有淺綠的好像初夏田野里的禾苗;有墨綠的.就像盛夏荷池里的荷葉……一陣微風(fēng)吹來,葉子們就翩翩起舞,綠色的衣裳隨風(fēng)飄動,一樹的葉子都在舞蹈著,好像一場盛大的舞會!

          大榕樹在去年的“莫蘭蒂”臺風(fēng)中飽受摧殘,只剩下殘枝敗葉:沒有了粗壯的枝條,沒有翠綠的葉子……可是才短短的一年它又變成了參天大樹把它的全部生命力展示給我們看!它使我不禁想起那句著名的詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝箝艠洳粦挚耧L(fēng)暴雨,不怕挫折的堅強生命力,令人贊嘆,值得我們學(xué)習(xí)!

          我愛這美麗富有生命力的南國的樹!

        描寫樹的作文 篇2

          “黃果樹瀑布”是貴陽最好的風(fēng)景區(qū)之一了。

          7月15日星期五的早晨,我急急忙忙的起床,穿好衣服,換上鞋子,把頭發(fā)梳理整齊,在刷牙洗臉,等待我的爸爸、媽媽。我們上了車,要到黃果樹瀑布去玩,我和大姐姐、爸爸、媽媽去。叔叔開車,因為路太遠,所以,我在半路上睡了一會兒呢!到了黃果樹,大姐姐說:“我已經(jīng)和這位叔叔來過這里了,你們進去好了!”說完,我和爸爸、媽媽進去了。

          那里,有許許多多,五顏六色的鮮花,爭先開放,好象在比誰的身材好呢!再往里看一看,有一座漂漂亮亮小橋;橋的旁邊,有幾棵嫩嫩的小樹,銀杏樹為了讓游客們旅途愉快、開心,把自己身上的樹葉都打扮成了扇子型了;楓樹為了迎接游客,連小手都拍紅了;橋下有一條清澈見底小河……河里有紅色、黃色、黑色、白色,這四種顏色小巧可愛、活蹦亂跳的錦鯉魚。走過小橋,爬過大山,遠遠就聽見了水聲。于是,我非常興奮,想看看究竟是哪里的水聲。

          再走幾分鐘,就看到了一個很大、很大的“瀑布”,遠看像掛著好多水帶;近看像許多細長細長的'小魚跳了下來;它高(78)米,寬(101)米,因為水流湍急,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹呢!

          走近瀑布,好多水霧撲面而來,好象在跟我友好地洗臉呢!爸爸說:“電視劇——西游記中的“水簾洞”就是在這兒拍的,我們?nèi)タ纯窗伞!蔽液闷娴卣f:“孫悟空那么“高”,而“水簾洞”那么“低”它是怎么飛出來的呀?”我們沿著山路,走進了水簾洞,“水簾洞”那里非常好玩兒……里面特別冷時不時漏水,里面還有一些奇怪的石頭呢!往里一走,好多水條往下滴,跟下雨了似的。

          媽媽害怕我感冒,在我頭上頂了一個塑料帶,爸爸帶我到一個小水池里,洗了一下腳。洗腳的時候水非常冰!

          我們在水簾洞中走,瀑布水大吼著往下潑,我覺得太好玩了!“黃果樹”瀑布真好玩!

        描寫樹的作文 篇3

          我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹!我們兩 個小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹!它向四周伸 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場的一小半。

          梧桐樹的葉片有大有小,大的'象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬條拐 杖。

          春天,下毛毛雨了,梧桐樹為我們遮雨,雨滴就不會很快掉 下來,我們就在梧桐樹下玩。

          夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照,我們在操場上做操,梧桐樹遮擋 著,烈日只能投下星星點點的光斑,做完操在梧桐樹下玩一會, 覺得格外涼爽。

          秋天來了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

          冬天來了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上,在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命,他象一位堅定的戰(zhàn)士守護著我的校園。

        描寫樹的作文 篇4

          秋天到了,校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。

          六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

          我原以為,六年是一個多么漫長的數(shù)字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

          時光茬苒,我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的'背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……

          我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個月后,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個不同的中學(xué)呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無從知曉,就讓時間這位老人給出答案吧!

          六年,在人生中只是一個不起的過往,但因有老師、同學(xué)的陪伴,它將變成絢爛的篇章。

          如果可以,我真希望時光倒流,還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

          僅此,致最初的我們。

        描寫樹的作文 篇5

          我家有一盆橡皮樹,那是我老爸從紹興買來的。

          它的.葉片比較大,葉片成橢圓形,具革質(zhì),有光澤,密集互小,葉片稍有低垂,故也稱垂葉橡皮。爸爸說,橡皮樹長約三十厘米,有許多品種:金邊橡皮樹,邊緣衛(wèi)金黃色;花葉橡皮樹,葉片有許多不規(guī)則的黃白色斑塊;白珉橡皮樹,葉片厚實,濃綠帶紅色,葉苞紅色;黃斑橡皮樹,葉片綠色,有不規(guī)則的斑點;麗苞橡皮樹,葉片濃綠色,葉背的主脈及葉苞均呈鮮紅色……

          橡皮樹有那些好處呢?

          橡皮樹四季常青,既可置于大廳內(nèi)裝飾,又可凈化空氣。但橡皮樹也需要栽培,盆栽幼苗,每年必須換盆,成年植株可每2~3年換盆一次,增加肥土,盛夏注意噴水,每半年施肥一次時需進行截頂,以促進分支,保持樹形優(yōu)美,截頂時會有乳白色液流出,需用泥土封住斷口。

          爸爸還告訴我,橡皮樹雖不會開花,但它帶給人們一片綠意,一份新鮮空氣,在南方一些都市里,橡皮樹被作為行道樹,由此可見,它的生命力是多么的頑強,不論風(fēng)吹雨打,它總是以最精神的姿態(tài)展示給你。

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