描寫樹的作文大全10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫樹的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文 篇1
我的校園和我的童年融為了一體，每當(dāng)提到我的校園，腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場(chǎng)面，那時(shí)玩得非常開心。
轉(zhuǎn)眼間，我快上六年級(jí) 了，可我依然忘不了學(xué)校主席臺(tái)兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹，四季都像一個(gè)衛(wèi)兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽，散發(fā)出淡淡的幽香，有的枝上出現(xiàn)了一個(gè)非常小的葉子，說它有五個(gè)“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，遠(yuǎn)看梧桐樹，就好像是一棵花樹，“花”是嫩黃的，非�？蓯郏偌�(xì)細(xì)觀察葉子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的'莖以及脈，當(dāng)我看見的時(shí)候，心里一陣欣喜。
夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課，我們女生就會(huì)到梧桐樹下跳皮筋，不管有多么的熱，我們?cè)谖嗤湎拢灿X得非常涼快。梧桐樹為我遮太陽(yáng)光，我非常感謝它。
秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時(shí)，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個(gè)非常好的報(bào)時(shí)鐘啊。當(dāng)樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，可好聽了。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，都會(huì)凋謝，但不是完結(jié)，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠與它玩，當(dāng)飄雪花的時(shí)候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地?fù)屟�，到最后，居然男、女生打起了雪�?zhàn)，那個(gè)場(chǎng)面真是太有意思了。
我愛校園，更愛校園的梧桐樹！
描寫樹的作文 篇2
那梨樹像一個(gè)忠實(shí)的守衛(wèi)，護(hù)衛(wèi)著外公的菜田，梨樹一到盛夏，樹上長(zhǎng)滿了果子，雖然那果子不像鴨梨那么好看，只是褐色的還帶著一粒粒“麻子”，丑陋極了，而且只有蘋果那樣小。但是咬開梨，玲瓏剔透的，像水晶一般，嚼上幾口，涼絲絲的，可以潤(rùn)肺。
每到夏天，我們都會(huì)約上幾個(gè)小伙伴去河邊摸蝦，抓魚。爬上樹去捕蟬�；貋硪院蟠蠛沽芾斓�.，回到家馬上去田里摘一個(gè)梨，顧不上洗就一口咬下去，比吃冰都爽。
每當(dāng)我咳唆時(shí)，外公會(huì)去田里摘個(gè)梨，，切片后撒上一點(diǎn)白糖，用文火燒上一會(huì)兒，喂給我吃，病就好了。
我愛外公家的梨樹。
描寫樹的作文 篇3
寒風(fēng)呼呼吹過，世界都被雪染成了銀白色，它獨(dú)自承受著風(fēng)的寒冷和雪的無(wú)情。
它就是那棵小桃樹，太低了，只有我身高的四分之一，它是今年栽的。它身上已光禿禿的，單薄得看著就心寒。它的樹干上，有許多粗糙的洞，摸上去手都有些生疼。
它就在寒風(fēng)中獨(dú)自站著，沒有人給它依靠，也沒有人給他溫暖，好像一陣大一點(diǎn)的風(fēng)就可以把它吹倒。
幸好，在春天時(shí)栽得夠深，否則它早就支撐不住了。
可別的大樹呢？沒有為它遮風(fēng)擋雨反倒搶走它應(yīng)得的水分，欺侮它，嘲笑它，甚至想奪走它全部的養(yǎng)分，讓它滅亡！
又過了幾年，小桃樹努力扎根，汲取養(yǎng)分，與大樹抗?fàn)幍降�。終于，它長(zhǎng)大了許多，已超過大樹的一半了，終于在大樹面前抬起頭來了，終于在這片土地立足了。但它知道，別的大樹也在長(zhǎng)，它必須更加努力地成長(zhǎng)，與其他小樹聯(lián)手，抵抗大樹的無(wú)理掠奪，只有變得更強(qiáng)大，才不會(huì)受欺負(fù)，才能成為真正的強(qiáng)者！
小桃樹不就像我們的新中國(guó)嗎？幾十年的.歷程無(wú)不充斥著艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷了風(fēng)，經(jīng)歷過雨，忍受著嚴(yán)寒，也走過彎路，但一切都阻擋不了我們祖國(guó)前進(jìn)的腳步，終于實(shí)現(xiàn)了一輩輩人的中國(guó)夢(mèng)，終于抬起頭來了！強(qiáng)國(guó)富民是不變的夢(mèng)！
我們是那桃樹枝頭的花朵，帶著含苞待放的渴望；我們一定能長(zhǎng)成果實(shí)，收獲沉甸甸的的夢(mèng)。
描寫樹的作文 篇4
秋天來了，我和媽媽來到東山腳下，看到滿山的樹葉，紅的紅，黃的黃，山上的風(fēng)景很美。楓樹上的葉子火紅，像一面面小紅旗。一陣風(fēng)吹來，楓樹葉子一片一片的'落下來，被風(fēng)吹的飄來飄去，真像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。好看極了。梧桐樹和槐樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃。溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來，又掉下去，又卷起來，好像蕩秋千一樣。只有那青松依然翠綠，挺拔著身體傲立在秋風(fēng)中�？吹竭@些落葉，我聯(lián)想到人的生命，人的生命是短暫的，并且只有這一次。我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉這美好的時(shí)光，應(yīng)該加倍珍惜，做一些有意義的事吧！
描寫樹的作文 篇5
我們學(xué)校操場(chǎng)中間有一棵大楓樹，它已經(jīng)有一百多歲了。
春天，我和幾個(gè)要好的同學(xué)在大楓樹下玩耍，我們玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了大楓樹的果子，它像刺猬一樣，全身都長(zhǎng)滿了刺。
夏天，大楓樹的葉子有許多都快枯萎了。
秋天，大楓樹的'樹葉差不多都落下來了，落葉在地上成了葉海，許多同學(xué)都去檢落葉。
冬天，大楓樹光禿禿的可難看了，可是，它在我們心中是最美的!
大楓樹帶給我們?cè)S多快樂.我們喜歡大楓樹!
描寫樹的作文 篇6
銀杏樹的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，樹干又粗又高，葉子像一把把小扇子，好像一棵扇子樹，真漂亮呀!無(wú)數(shù)的扇子好像巨人的手一樣。
忽然，一陣風(fēng)吹來，吹到了銀杏樹上，好像在傳冷空氣給銀杏樹一樣，將消滅夏天的炎熱。
夏天的`姑娘來告訴我們，夏天就要來到，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。但我相信銀杏樹一定能抵擋夏天的炎熱。太陽(yáng)從東方升起，火辣辣的照射著大地，銀杏樹和太陽(yáng)戰(zhàn)斗了起來，它以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了夏天，這是多么神勇的一棵銀杏樹呀!
我和我的同伴又重新聽到了小鳥以樹上嘰嘰喳喳地叫著，大樹的家是永不會(huì)被欺負(fù)的，多么美好的一次經(jīng)歷呀!
描寫樹的作文 篇7
我是一棵生活在牧場(chǎng)的小樹，旁邊有一條小河，那里清澈見底，我的水分就從那里來。
春天下了一場(chǎng)春雨，雨弟弟為我滋潤(rùn)身體，給我清洗。雨停了，微風(fēng)吹來，我輕輕地抖了一下，雨珠四面八方落下。葉子和樹干還是濕潤(rùn)的，雨珠掉下去的聲音“滴答滴答”。掉下去的'雨珠味極其好。太陽(yáng)出來了，我在陽(yáng)光中沐浴，天空中橫架一道彩虹，五顏六色像一座天橋。一群羊過來喝水，“咩咩”地叫著，仿佛在傾吐著淋后的歡悅。
夏天，太陽(yáng)是如此的毒辣，但對(duì)于我是最好的補(bǔ)品。而我最好的食物莫過于牛羊的糞便了，它們讓我快速成長(zhǎng)；陽(yáng)光讓我吸收到充足的能量；清涼的水讓我的樹葉長(zhǎng)得更加的蔥綠。
秋天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我的身體里有一個(gè)洞，小松鼠在這里生活。我每天和小松鼠講話。小松鼠呢，把榛子、松果放在洞里，有時(shí)它還去偷牧場(chǎng)主人的水果呢！一陣風(fēng)吹來，我的葉子掉了一些，我知道冬天要來了。
冬天，大地穿了厚重的衣服，動(dòng)物們冬眠了，連我的小松鼠也閉門不出。一望無(wú)際的白，牛羊也回棚里了，這里一片寂靜，我也漸漸沉睡……
描寫樹的作文 篇8
走出學(xué)校的門口，我看見在高大的梧桐樹旁，有一排排筆直的松柏樹。
松柏樹的樣子很好看。有茂密的葉子，樹干粗粗的，像一個(gè)戰(zhàn)士挺立在那，葉子綠綠的擠在一起，像害羞的小姑娘，松柏樹的'整體像一把撐開的傘。今天下著毛毛細(xì)雨，就像斷了線的珠子打在松柏樹上，可松柏樹仍然紋絲不動(dòng)的立在那里，為我們遮風(fēng)擋雨。毛毛細(xì)雨中，松柏樹就像我們的媽媽一樣呵護(hù)著我們，保護(hù)著我，很令我震撼，有如此大的生命力。( )
春天，桃花開了，梨花開了，草地上枝繁葉茂。濃郁的花香把小動(dòng)物都招來了，有蝴蝶，蝴蝶在松柏樹周圍翩翩起舞，仿佛在給松柏穿上春天的衣服，邀請(qǐng)松柏樹參加舞會(huì)。松樹趕來了，松鼠歡快地爬上松柏樹，為松柏樹帶來舞會(huì)的頭飾，松柏樹在春風(fēng)中搖擺，仿佛在說：“謝謝你們這些小動(dòng)物為我精心打扮�！毙�(dòng)物們都異口同聲的說：“不用客氣，是你們美化環(huán)境，給我們創(chuàng)造出了一個(gè)美好的世界�！�
大樹你就是我們的媽媽!呵護(hù)著我們。
描寫樹的作文 篇9
來到怡福中學(xué)這所學(xué)校，給我印象最深的，不是老師，不是同學(xué)，而是學(xué)校里的那幾棵古樹——油柏樹。
它傲立于學(xué)校的南面，莖非常大，長(zhǎng)得也很高，樹葉密密麻麻的覆蓋在樹枝上，從遠(yuǎn)處看，猶如一朵巨大的'青云，既壯觀又不失一種神秘的感覺，使我漸漸對(duì)它產(chǎn)生了好奇心。
我曾試過到樹底，去感受它生命的旋律。站在樹底下，抬頭一看，千萬(wàn)縷陽(yáng)光從葉與葉之間的縫隙射進(jìn)來，雖說是射，但是卻是一種非常溫柔的感覺，竟令我詞窮到無(wú)法形容。葉的綠與陽(yáng)光結(jié)合，給人一種奇特的感覺，它像是一把撐開的傘，又像是一面柔和、半透明的屏障，那種美，無(wú)與倫比。
老師曾說，那樹，在秋天與冬天之際會(huì)落葉，而且落得“一絲不掛”。但是等到春天的來臨之時(shí)，它只用了三四天，就重新長(zhǎng)出一樹的嫩葉，速度很快。原因是因?yàn)樗诖禾烀擅捎甑臅r(shí)候拼命吸收土里的營(yíng)養(yǎng)和水分，所以才會(huì)在如此短的時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)出一樹的樹葉。
古樹的故事給了我一個(gè)啟示：古樹拼命吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，正像我們?cè)谡n堂上拼命地吸收知識(shí)
一樣;它像我們一樣，它需要生存，就必須要這樣做;我們需要學(xué)習(xí)才能擁有好的未來，所以我們也要像古樹那樣，拼命吸收知識(shí)。
日子一天又一天地過去，我還在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，窗外，那幾棵古樹還是傲立于不遠(yuǎn)處，不管刮風(fēng)下雨，都一直陪著我一起吸收生命的旋律，它永遠(yuǎn)都是那么的綠，那么的溫柔……
描寫樹的作文 篇10
冬天，太陽(yáng)總是很晚很晚才起床，小草、樹葉都不見了，燕子蝴蝶都躲起來了。不過，冬天也很美，下過一場(chǎng)雪后，房子上、樹枝上都蓋上了厚厚的棉被。
今天，我和姐姐帶著姐姐的小寶寶去滑雪。我比寶寶大四歲，寶寶今年四歲了，胖乎乎的，個(gè)子快追上我了，體重比我還重。
我們來到植物園，好大的.植物園里有點(diǎn)冷清，大部分植物都冬眠了，只有柏樹像士兵一樣站在路旁，歡迎游人們來檢閱。
我們走進(jìn)滑雪場(chǎng)，哇！好大的滑雪場(chǎng)��！我和寶寶迫不及待地跑過去，身后留下一串串深深的腳印，腳下發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。
我們奮力的向雪山上爬去，爬到半山腰，我向后一看，��？寶寶早被我落下一大截了，我大聲喊：“寶寶，加油！”姐姐也在后面喊：“寶寶，加油啊”。寶寶想追上我，就手腳并用，拼命往上爬。樣子非常好笑。就在寶寶快要追上我的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身又向上爬去，終于爬上了山頂。我一邊揮手，一邊大喊：“寶寶加油，我已經(jīng)上來了，快點(diǎn)、加油！”不一會(huì)兒，寶寶也也爬上來了。
我和寶寶坐上同一輛滑雪車，姐姐把我們用力一推，我們的滑雪車向山下滑去，我害怕極了，心提到了嗓子眼，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。
北風(fēng)向一個(gè)魔術(shù)師，他舞起漫天雪花，像一層透明的白紗撲面而來，涼涼的，我頓時(shí)打了一個(gè)冷戰(zhàn)。
滑雪車越滑越快，飛一般地向山下沖去，眼看我們的滑雪車就要與前面的撞在一起了，我嚇得趕緊捂住眼睛，只聽“砰”的一聲，隨后聽到寶寶銀鈴般的笑聲。我慢慢睜開眼睛，看到寶寶笑的前仰后合，好驚險(xiǎn)呀！
今天我們玩的好開心，我們離開了滑雪場(chǎng)時(shí)，我們都已經(jīng)累得精疲力盡了，坐在車?yán)�，暖暖的，舒服極了，我不由地合上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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