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描寫樹的作文集錦(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫樹的作文 篇1
樹根和樹葉是樹家族的一員。以往他們都能和諧相處，各盡其責(zé)。可是，漸漸地，這溫馨的氣氛被打破了……
在一個(gè)明朗的夏日，樹葉伸了伸自以為柔軟的腰肢，傲慢地對風(fēng)說：“我的身段誰也比不上，橢圓的身形，翠綠的`裙衫，還一年一換衣裳呢！”
說完他又彎下腰沖地面上的樹根喊：“喂！樹根，看你那黑不溜秋、彎彎曲曲的，多難看，你敢和我比一比誰更美嗎？”樹根甕聲甕氣在地下說：“沒有我，你就美不起來了�！�
過了不一會兒，樹葉又炫耀起來：“我這一生多風(fēng)光阿！外面的世界看個(gè)夠；我是最有用的，沒有我樹木哪能茂盛？沒有我們，路人到哪里遮蔭納涼，我才是最有用的�！�
她的話被路過的小鳥聽到了。小鳥說：“樹葉，難道你忘了嗎？沒有樹根天天給你們輸送營養(yǎng)，你們能那么鮮活嗎？樹根其貌不揚(yáng)，但是沒有他整日默默地工作，你那整棵大樹恐怕就要死掉了。你應(yīng)該感謝樹根才對�！�
聽了小鳥的話，樹葉羞愧地低下了頭，從此再也不貶低樹根了。
描寫樹的作文 篇2
仿佛昨日還是冬天，今天卻早已是春風(fēng)滿面。窗外老槐樹早抽芽了，算不上飛花點(diǎn)翠，鶯燕相鳴，卻也是生機(jī)盎然。
院里冷清，一個(gè)人影都沒有。不知怎的，恍然間念起六七年前的日子，老槐，積木，還有那群天真爛漫的孩子。
算起來，老槐立在院里，該有幾十年了。它的樹冠很大，層層疊疊的細(xì)葉鋪在半空里，涼風(fēng)一吹，槐香陣陣，清爽極了!待天氣再熱些，月白色的小朵槐花便全開了，羞羞怯怯地隱在葉子后邊。這些個(gè)精靈，老想著避人，可哪避得住呢!于是，綠得發(fā)亮的葉叢間，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D進(jìn)了一大簇一大簇的花朵，叫人賞心悅目。
我們就是在那樹下，繞著年輪歡樂了整個(gè)夏天。男孩們不安分，抱著樹干一個(gè)一個(gè)疊羅漢似的翻到闊大的枝丫上，搖得槐花如春雨般紛紛落下。女孩們就蹲在樹下，搭積木呀，過家家呀，偶爾一只肥蟲子悠悠地晃過，便又是集體的花容失色了。
老槐樹，的確是值得說一說的。
在那個(gè)年紀(jì)，我唯愛的還是夏日的它。那樣寧靜的夏，暮光中的槐樹才是最有看頭的。西邊的矮墻便是在那時(shí)被夕陽一下子點(diǎn)亮了，槐樹上一半的花都成了橘黃，籠罩在淡淡的暈黃里。那時(shí)還小，不懂什么暮光日彩，夕陽醉樓，只是小小的'人兒一跳一跳地踏在撒了細(xì)碎陽光的大道上，心情便格外的好了。
夏天的雨有時(shí)卻十分任性，說來就來。若是細(xì)細(xì)密密的毛毛雨，那是無妨的�；睒錁涔谝粚影ぶ粚�，枝葉繁茂，天然的屏障這不就成了嗎?若是下得大了，所有孩子便都火急火燎地?cái)n起面前的小玩具，爭先恐后地沖進(jìn)最近的樓道去�；被ū挥甏虻皿侣�，不一會就占領(lǐng)了整個(gè)地面，哪個(gè)孩子走得慢些，定會掛上一身的花。
雨中的老槐樹朦朦朧朧的，只是瞧得見樹冠的綠白相間。隨風(fēng)送來一陣清甜味，應(yīng)是槐花香乘著風(fēng)過來了。有些還戴著長命鎖的小孩子，在玩具堆里穿梭著，鎖上的鈴鐺輕輕地響。悠悠地，一個(gè)下午又悄悄過去了。
“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常�！币粋�(gè)又一個(gè)夏來了又走了，一季又一季花開了又落了，到底我們都大了。曾經(jīng)的長命鎖被取下，肩上背起了沉甸甸的書包。沒人再在老槐下嬉鬧，也沒人再心心念念地盼著夏了。
描寫樹的作文 篇3
金風(fēng)送爽，雁過留聲，送去了烈日炎炎的夏天，迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。秋天最誘人的，當(dāng)然要數(shù)樹葉了。在這時(shí)，植物園的美景更是美不勝收。
來到植物園，剛進(jìn)入大門，就看見了一團(tuán)團(tuán)似在燃燒的火焰。那是什么?走近一看，原來是火紅的楓葉。楓葉近看像一個(gè)手巴掌，遠(yuǎn)看像跳動(dòng)的火焰，真是漂亮極了!楓葉給植物園大門增添了絢麗的色彩。
走進(jìn)植物園深處，粗糙的山白蠟，帶有刺的不知道的植物，還有金黃金黃的'銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中，最引人注目的還是美麗的銀杏葉了。銀杏葉像一把小小的扇子，金燦燦的;它的葉脈是有一個(gè)起點(diǎn)分散開來的，它有一根長長的葉柄，就像是秋姑娘手中的小扇子，漂亮極了。
漫步在銀杏小道上，令人心曠神怡。我抬頭一看，哇!仿佛天都被染黃了呢!一陣微風(fēng)吹過，銀杏葉紛紛落下，像一只只小精靈，翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉，鋪滿了地，多么像一塊“銀杏地毯”啊!
秋天很美，是因?yàn)橛星ё税賾B(tài)的樹葉裝點(diǎn)著它。啊，我愛秋天的樹葉!
描寫樹的作文 篇4
我不愛那五彩繽紛的春天，它太嬌艷;我不愛赤焰如火的夏天，它太炎熱;我不愛那白雪茫茫的冬天，它太冷漠。只有那落葉紛紛的秋天才是我的最愛。
走進(jìn)樹林，瞧!那棵白玉蘭樹在微風(fēng)中搖擺。樹上枯黃的葉子在向我們招手，似乎在告訴我們秋天來了。我走到樹下，撿起一片枯黃的白玉蘭樹葉子，它的邊上有些棕色，中間筆直的莖伸向四面八方，整整齊齊。正面的顏色大多都是棕黑色，莖上圍繞著一圈圈黃色，葉片向后凸起，像一個(gè)舀水的勺子。葉子反面，雖然枯黃，但有一些淡淡的黑點(diǎn)，好像白玉蘭妹妹在給自己掩飾枯黃的裝扮，真是個(gè)要面子的小姑娘啊!
再向樹林深處走去，那一棵棵楓樹早已接受了火焰的洗禮，許多火紅的楓樹葉掉了下來，把大地也給涂上了火紅的顏色。仔細(xì)觀察楓葉：它的葉子是一個(gè)一個(gè)分開的`，好似藍(lán)鯨的尾巴，莖的出發(fā)點(diǎn)有點(diǎn)灰色和墨綠色。莖向四處展開，就像煙花直沖天空，那細(xì)細(xì)的枝條像纖細(xì)的小草。它的背面有些紫、綠、黃，非常漂亮。
再看那邊的日本晚櫻。一片片葉子上畫著大自然的圖畫：有的上面有許多黃色星點(diǎn)，加上葉子上的綠色和莖蔓，是不是成了一棵桂花樹呢?我拿起一片已落地的葉子，細(xì)細(xì)地觀察：它的形體有點(diǎn)像橢圓形，但頭上是尖尖的，邊上長著鋸齒。用手再摸摸樹葉，有點(diǎn)柔軟。再看背面，有好多五顏六色的小點(diǎn)，莖的中間長著皺紋，像石子路一樣。整片樹葉活像一個(gè)老爺爺。
再往林子深處走去。有一棵甜栗子樹，上面掛滿了甜栗子，多么誘人!突然，我發(fā)現(xiàn)草地上有一根特別的小樹枝，上面長滿了很多不同顏色的甜栗子樹葉，有紅的，有棕黑的，有的綠里透著紅，有的紅里透著綠，像一個(gè)聚在一起的大家庭。細(xì)小的枝條是火紅火紅的，樹葉的出發(fā)點(diǎn)有點(diǎn)綠，如果它不是那么纖細(xì)，那多像一個(gè)火龍果。摸上去光滑而又柔軟，舒服極了。
咦?怎么有兩只蝴蝶在翩翩起舞。哦!原來是兩片銀杏樹葉在飄來飄去。等它們落下，我迅速地跑過去撿起來：它們像兩把大扇子，枝條帶著莖向外伸去，“繡”出來了五條裙子，要是小動(dòng)物能穿上它，一定很好看。用手摸上去是軟軟的，很舒服。
再看向一棵挺拔的樟樹，葉子已經(jīng)枯黃，但還摻雜著一點(diǎn)春天的綠色。樟樹葉子像一把把小小的雨傘，為大樹遮擋一些太陽。它的莖伸向四面八方，自然而整齊。葉子反面，像火團(tuán)中燃燒的金色。聞起來還有泥土的清香。
我愛那豐收的秋天，更愛落葉紛紛的秋天。
描寫樹的作文 篇5
海風(fēng)捋下片片花瓣，沾著露珠，悄然逝去。對于母校----思北小學(xué)，我心里懷著深深的懷念……在那里故事很美麗、優(yōu)雅、有趣，許多美的故事錯(cuò)綜起來像一天云錦，又像萬顆奔星似的飛動(dòng)著，突然又展開去，直至無窮。
當(dāng)我回想起小學(xué)的往事時(shí)，我會想起在三月。那時(shí)木棉花開了，在瀟瀟的春雨中，木棉樹舒伸著它那魁梧而高大的身軀。粗壯的樹干上，是三兩片嫩葉，再往上，是紅色碩大的花朵，一朵一朵，風(fēng)吹過，花朵在空氣中鈍重地落下，幽暗的清香，繞之不去。在教學(xué)樓遠(yuǎn)眺，仿佛是天邊一抹紅霞，空氣里都有一種歡喜的聲音；我回想起在雨中，同學(xué)們撐起小傘，享受著雨中的花香，沉醉在紅色的浪漫之中；操場上，有同學(xué)拿起掉落的木棉花當(dāng)做“炮仗”，互相玩耍的歡樂情景……我似乎聽到了木棉樹在召喚我們這些莘莘學(xué)子，聲音是那樣急切，讓我們快快茁壯成長。然而，木棉花的開放意味著我們即將離去，我相信那棵陪伴我們六年的'木棉樹將永存于心。
春天還未來得及劃上句號，夏天就用滾滾的雷聲另起了一行，就像飄忽的木棉花絮一樣，一切都來得那么突然而短暫。在東風(fēng)吹起的時(shí)候，棉絮便在校園里飄蕩。日輪，榮光煥發(fā)地行走在北回歸線上。滿樹的蟬鳴，使我童年的腳印里貯滿了流連。我們散步在木棉樹下，印下最后的時(shí)光。木棉樹枝葉濃濃碧碧，枝干堅(jiān)實(shí)，金燦燦的陽光透過葉縫灑下來，在地面上出現(xiàn)無數(shù)斑駁的光點(diǎn)，如同一只只好奇的眼睛窺視著我們。
時(shí)光荏苒，深秋時(shí)節(jié)，我們離開了母校，木棉花已凋落，樹葉漸黃，但木棉樹依然挺拔，風(fēng)漸漸大了，卷起了滿地的落葉，仿佛是揚(yáng)揚(yáng)落落的音符。我張開雙臂迎接落葉，從風(fēng)那里搶過來握在手里，輕輕地?fù)崦�，追悼它已逝去的時(shí)光，以及曾經(jīng)被同學(xué)們贊美過，追逐過，愛慕過的童年時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會忘記在這個(gè)落葉飄逝的秋天里，那棵木棉樹給熱愛它的人們帶來的美好回憶，在思北小學(xué)的校園里，木棉樹年復(fù)一年彈奏著生命的樂章，陪伴著一撥撥幼稚的新生，長成懂事的孩子，留給了我們最純真的快樂！
心中總會有一棵樹不會忘記，挺拔健碩，有大朵大朵紅色的花……
描寫樹的作文 篇6
我和媽媽來到了電子科技大學(xué)觀察銀杏樹。
走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，在綠樹叢中，夾著兩排黃色的銀杏樹，它們外形奇特，有的銀杏樹長得像三角形，有的銀杏樹從下往上看，像一把撐開的大傘。
走進(jìn)看，每根枝條上長滿了葉子，像馬兒毛茸茸的尾巴。葉子上面有很多斑紋。
銀杏樹是我們成都的'市樹。每輛出租車上都有銀杏葉的標(biāo)志。
下午，媽媽給我買來了白果，它外面有一層厚厚的硬殼，里面有一層紅紅的皮，撥開了皮，里面有一個(gè)黃色的果子。我告訴你們白果就是銀杏果。
描寫樹的作文 篇7
我家有一棵石榴樹，它的外表很普通，可是它卻代表了心靈美。每當(dāng)我從它身邊走過，我最喜歡看它那高大的身影。
春天，石榴樹長出了新芽，綠綠的，生機(jī)勃勃的。綠的新芽，就像一朵朵綠色的小花，有的似乎馬上展開，有的卷著，好像還沒有睡好�？�！它那小小的葉子像一個(gè)小船，可愛極了！
夏天，樹葉茂盛，葉子又大又綠，像一個(gè)小姑娘的頭發(fā)，又好像穿上了一件綠綠的小衣服，漂亮極了！我常在樹下乘涼，因?yàn)樗褚粋�(gè)大傘，為我們遮蔭納涼。石榴樹雨水的滋養(yǎng)下，會長的更加粗壯、茂盛。
秋天，石榴樹的葉子變黃了，紅紅的'小石榴也長出來了，我看見一個(gè)個(gè)小石榴垂掉下來，掛滿了枝頭，正等著我們?nèi)フ�！樹葉像一只只蝴蝶從大樹上落下來，飛向遠(yuǎn)方。
冬天，石榴樹光禿禿的，潔白的雪花沒有一點(diǎn)兒瑕疵。一場大雪過后，石榴樹似乎穿上一件雪白的衣服。
有的人會喜歡結(jié)滿紅蘋果的蘋果樹，有的人會喜歡文靜優(yōu)雅的柳樹，還有的人會喜歡高大挺拔的白楊樹，而我卻喜歡這普通而平凡的石榴樹。
描寫樹的作文 篇8
在春天的一個(gè)晚上，我在小區(qū)里玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條彎曲的小路，在小路旁邊有一棵高大的白菊花樹。
菊花已經(jīng)開花了，菊花那雪一般的.花心，一根根地聚在同一處。要是光照到樹上，雪花就會變得亮晶晶，有點(diǎn)刺眼；要是雨點(diǎn)落在葉子尖上，雨點(diǎn)就閃閃發(fā)光，可好看了。
菊花長得大大的，葉子圍著菊花跳舞。菊花的花瓣尖尖的，開出的花不大，可是那依然很好看，有的還是花苞，有的雪花似的花瓣細(xì)細(xì)的，花苞上還有點(diǎn)點(diǎn)。
到了春天，我已經(jīng)好久沒去看菊花樹了，可能枯了吧。
描寫樹的作文 篇9
天氣漸漸變暖，萬物也都復(fù)蘇了。看看這個(gè)城市，雖談不上萬紫千紅，但五顏六色是絕對匹配的。太陽的紅、土壤的黃、櫻花的粉、樹葉的綠、河水的藍(lán)、云朵的白交織在一起，好一片生機(jī)盎然！在這種種顏色中，綠色是最亮麗也最具有活力的。春天，被人們稱為“綠色的使者”，從中可以看出綠色的重要性。如今樹都綠了，楊柳柏都高高聳立著，姿態(tài)萬千。然而，在種種綠樹之中，冬青樹最為耀眼。冬青，四季都挺立著，只是各時(shí)的顏色不同罷了。在春天里，它不會展現(xiàn)出別時(shí)的深厚與沉穩(wěn)，只有清新淡雅，讓人心曠神怡。我走在路上，看到了冬青樹若隱若現(xiàn)的身影，頓覺神清氣爽，便情不自禁地走上前去。我漸漸走近，它的身影已不再模糊，清晰可見。它不同于其它，但卻高于其它，格外脫俗、不嬌不媚。揉揉它的葉子，只覺得清清涼涼，宛如剛剛經(jīng)受了水的`洗禮，水靈靈的。不過看似吹彈欲破的葉子并不像外表那么柔弱，它在風(fēng)雨中日漸成熟，變得無堅(jiān)可摧。冬天，到處一片蕭條，黃色猖狂地席卷了整個(gè)地球，而它們，一直綠著，像是顆顆夜明珠，而且是最為璀璨的夜明珠。溫室里的花朵，往往經(jīng)受不住日曬雨淋，也經(jīng)受不住酷暑嚴(yán)寒。能笑到最后的，又往往是那些在風(fēng)雨中成長的生命。植物如此，人也是如此�，F(xiàn)如今，獨(dú)生子女被嬌生慣養(yǎng)已司空見慣。所以，養(yǎng)尊處優(yōu)的我們大都變得眼高手低，難以在未來日新月異的社會中生存。祖國的花朵和希望，變得脆弱不堪，我們所缺少的正是冬青樹的那種百折不撓的精神。冬青樹那種適者生存的生活哲理造就了它，所以，我們應(yīng)該學(xué)會迎難而上，即使沒有困難制造困難也要上。不如虎穴，焉得虎子？不能應(yīng)對困難，又怎么能取得成功呢？冬青樹的綠，來自風(fēng)雨的沖刷；冬青樹的直，來自困難的磨礪；冬青樹的堅(jiān)，來自挫折的錘煉。所以，請做一棵能傲立四季的冬青樹吧！
描寫樹的作文 篇10
涼颼颼的秋風(fēng)走過發(fā)黃的銀杏樹梢，幾片半黃半綠的葉子隨秋風(fēng)搖擺，我走過這棵銀杏樹，一片黃褐色的葉子像一只蝴蝶飄下來，落在我頭頂上。我急著去上學(xué)，把黃葉從頭頂上弄下來，于是，它躺在石磚路上，被無數(shù)只腳賤踏，不曾有一個(gè)人注意過它。
學(xué)校也有幾棵銀杏，吃過午飯離開食堂，總會從哪兒經(jīng)過，幾個(gè)女同學(xué)老撿幾片落葉當(dāng)書簽。
放學(xué)了，我站在樹下，4年了，它像一個(gè)堅(jiān)韌不拔的士兵，一動(dòng)不動(dòng)。又一陣秋風(fēng)拂過，噼里啪啦掉下一大堆葉子。黃昏時(shí)，妹妹和我站在樹下，我說：“你知道我網(wǎng)名為什么叫‘銀杏葉’嗎?小東西�！泵妹谜{(diào)皮的大眼睛里閃出智慧的光，她踩著一片片落葉，落葉咔吱咔吱響�！澳阆矚g唄!”“不，你瞧，那些葉子多么詩情畫意啊�！蔽抑�，這對一個(gè)2年級都沒上的小女孩兒來說，太深?yuàn)W了，可我不說就憋得難受，現(xiàn)在舒服多了。
它們不停地落葉子，經(jīng)歷了幾十載風(fēng)風(fēng)雨雨的樹干露出一種別樣的`滄桑，它腳下的小草是那樣矮小，那樣弱不禁風(fēng)。
秋天的銀杏樹，涼颼颼的秋風(fēng)吹著，噼里啪啦的掉下來了。
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