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(精華)描寫樹的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫樹的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
這是兩排有魔法的梧桐樹。它們就生長在上學要走過的馬路兩邊。
你知道它們?yōu)槭裁从心Х▎�？因為每到夏天它們總能為路人遮陽；每到雨天它們總能為沒有帶雨衣的同學們遮風擋雨。
它們就這樣默默無聞的陪伴我們渡過一個又一個春夏秋冬。梧桐樹，感謝你的陪伴，是你給我們帶來優(yōu)美的'環(huán)境，是你給我們帶來清新的空氣......
你喜歡這有魔法的梧桐樹嗎？
描寫樹的作文 篇2
冬天來了，我們小區(qū)里的桂花還開著，滿院芳香。
桂花樹是一種常青樹，它的樹葉一年四季都是綠色的。桂花有好多品種：金桂、銀桂、丹桂、四季桂等�，F(xiàn)在，我們小區(qū)里開的都是四季桂，有次，我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣很小，卻很嬌嫩，散發(fā)出濃濃的香氣，聞起來神清氣爽，沁人心脾。一陣風吹過或者是下了一場雨，花瓣落在草地上，星星點點，煞是好看。
這么好的桂花，落在地上豈不可惜？于是，有的大人心疼了，蹲在地上一朵一朵地拾起來，裝在袋子里，說是回家曬干。
桂花還有很多用途呢？曬干后，能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有養(yǎng)顏美容的`作用，很多女孩子都愛喝。桂花還是一種天然的藥材，我上網(wǎng)查了一下，它還具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。
桂花全身都是寶呀！難怪人們都喜歡它。
描寫樹的作文 篇3
當每年第一縷陽光直射大地時，春天就來了。望著這春意盎然的大自然，它不禁使我回味無窮。今夜，我與春天有個約會!當夜幕降臨，我再次回到了我的小床，閉上朦朧的雙眼。一幅幅春日的美景，隱隱浮現(xiàn)在我的腦海之中…
春景一：清晨鳥鳴喚春醒
春日的陽光是多么的柔和、溫暖。側(cè)耳傾聽，一聲鳥鳴喚醒了沉睡的春。是呀!春天是鳥兒們的歡樂時光，春天里百鳥齊鳴，百花齊放。忽然，春景中一個細小的角落引起了我的注意。
這個角落中，隱藏著一只灰白色的小百靈，銀灰色的小翅膀輕輕地落在了它柔軟的絨毛上。它的身邊是一片片綠葉，每片葉子的尖上都掛著一顆珍珠般的露珠。它輕輕地低下了頭，好像一個害羞的小姑娘。咦!它在干什么?哦，它在吸吮著春天的結(jié)晶——露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，使她那樣的入迷。晶瑩的露珠打濕了它柔柔的絨毛，猛然間，她好像察覺到了什么。原來，在花叢中一藏著一只更小的`鳥兒正和鳥兒們嬉戲。大的百靈鳥飛了過去，她多么像他的媽媽，于是發(fā)出了一聲清脆的源于母愛的鳴叫。很快，花兒擺動了起來，草兒高了起來，小孩子們不約而同的跑出了家門。這聲清脆的鳴叫，喚醒了小花小草，喚醒了人們，更喚醒了沉睡的春天!
春景二：明媚春光柳兒綠
又一幅春景浮現(xiàn)在我的眼前，這是一棵棵春日的柳樹。
伴隨著春風，柳樹像一個頂級的舞蹈家。春風中，她身上的絲帶飄起來了，她擺動纖纖的身體，盡情的舞蹈。風兒是她的節(jié)奏，枝條們?yōu)樗炔�。雖然我被她的舞姿所陶醉了，但這使我不由得想起了它的成長。柳樹為何與風兒相伴，我從她的成長歷程中尋找到了答案。原來呀，在柳樹很小很小的時候，她剛剛從冬眠中醒神，溫和的春風就輕輕地吹拂著它，就將他喚醒。“年幼”的柳樹意外的結(jié)識了這個好朋友，他是多么的歡喜。于是，春風每天吹拂著柳樹。日復(fù)一日，漸漸地，柳樹在春風中慢慢長大。于是，她從那時的弱小漸漸地發(fā)芽!未來，它會更加茂盛，成為一棵枝葉繁茂的樹兒。
春景三：嬉戲蝴蝶在花叢
再一幅春景浮現(xiàn)在我腦海中，這是春季的黃昏時的花叢。仔細一看一株株含苞待放的花海中，竟然一藏著一只只美麗的蝴蝶。
夕陽的余輝照在了花海中，一朵朵含苞待放的花朵閃爍著金色的光芒�？粗齻兾艺归_了無限的想象：我無限的猜想著她們的顏色，猜想著她們盛開時的嫵媚，想象著當未來夕陽余暉斜照在花海中盛開的牡丹上的壯觀場面。
忽然，一株牡丹花引起了的注意。原來，一只蝴蝶正翩翩起舞，不時的落在花骨朵上。她們在干什么呢?或許她在想，這株花中怎么沒有可口的花蜜呀!春天已經(jīng)到來，花兒卻沒有開放呢?很快，夜幕漸漸降臨，蝴蝶在花海中翩翩起舞，不知她是不是在尋找著一棵盛開的花朵!“鳥兒鳴叫，柳樹舞蹈，蝴蝶起舞…”一幅幅春景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。第二天，陽光灑在了大地，我與春天的約會結(jié)束了。但是，我與春天有著無數(shù)個的約會!
描寫樹的作文 篇4
我們學校的操場旁挺立著一棵大榕樹。這棵大榕樹非常古老，也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有100多年的歷史了，他有四層樓那么高，真像一個高大的巨人守護著我們的校園。遠遠望去，他就像一個大蘑菇，走近一看，他又像一把綠色的遮陽傘。
大榕樹的樹干很粗很壯，他的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑。他的樹干凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的.餓樹干要三四個小朋友手拉手才能勉強抱住。從樹干上伸出了許多樹枝，像巨人張開了手掌。榕樹的樹葉像橄欖葉一樣，樹葉綠油油的，真可愛。他的樹葉真是茂密極了。榕樹的花呢？他的花比桂花還小，可一旦花落了，馬上就會結(jié)出青綠色的果實，然后慢慢變成紫紅色就掉落在地上。這些果子是鳥兒們的美食，果子一成熟，鳥兒就來做窩了。這樣大榕樹就富有更多生機了。
我非常喜愛這棵大榕樹!
描寫樹的作文 篇5
在那幼小懵懂之時，父親將一棵小小的楊梅樹種在了我家的院子中
剛栽種的楊梅樹光禿禿的，枯黃的樹葉上沒有一絲生機，整棵樹很小，細細的枝干，仿佛連風都吹的斷似的，我疑惑道：“爸，這棵樹能活么？”父親笑了一笑，神秘的說：“你看著吧�！庇谑�，我和父親就親手將樹栽種了下去。
寒冷的風肆意的刮著，天空上飄著幾片冰冷的雪花，悄悄地落在那枯黃，赤裸裸的樹干上，我拿著熱水袋，望著窗外的樹，寒風無情的向他刮去，就像一把利刃要將樹皮一層一層的剝奪下來，雪狠狠地下著，蒼白的覆蓋在那層孱弱似少女的枝丫上，仿佛要將他壓垮似地。寒冷的空氣，散發(fā)著白色的寒氣，似乎想要凍結(jié)所有的生命，而那棵樹，卻挺立著樹干，就像在風雪中屹立的燈塔。樹仿佛有無窮的韌性班，不肯低下高貴的的頭顱，放下生的希望，但再看那了無生機，褶皺的樹皮，不曾經(jīng)歷過風霜的.稚嫩，卻又讓人感到奄奄一息。它，熬得過這個冬天么？
樹旁的小山上早已是滿山碧綠，融化的積雪為植物提供了養(yǎng)分，紅的，黃的花骨朵而在其中眨呀眨的，偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴，春的氣息迎面撲來。院中的樹，經(jīng)過嚴冬的蹂躪，那并不粗壯而又稚嫩的枝干，已無奈地被折彎，樹上光禿禿的，沒有一絲生命，就像在狂風中的蠟燭快被熄滅。又似垂死掙扎的魚兒，在岸上做最后的努力，它，死了嗎？突然，在那死寂的樹干上，在那荒涼的樹皮上，一片嫩嫩的，綠綠的的芽悄悄的探出腦袋，用手觸碰一下，就像嬰兒的皮膚一般柔嫩。兩旁嬌艷的桃花，在這一刻充當了粉紅色的背景，他們的美，在這片芽上，顯得黯然失色，因為這一棵幼嫩的樹，經(jīng)過惡魔般的嚴冬的洗禮，用生命的精華凝結(jié)出來的生命的綠色。這是他用來迎接春天的禮物。
遠遠得望去，都是一片碧綠，在那熾熱的太陽下，空氣似乎都燒得焦灼了。但那綠色卻守護著一片清涼，仔細看去。那細小的樹葉間，夾雜著一絲淡黃色的花蕊。粗壯的根系深深的扎根于土地之中，為那花朵汲取營養(yǎng)，此時我也從幼兒園升到小學，我學著楊梅樹一般，從知識的海洋汲取養(yǎng)分，我想努力總會結(jié)果的。
那綠色的花叢中，燈籠般的楊梅點綴其間，紅紅的，吃在嘴中入口及化，甜甜的，讓大伙分享，此時我也正處在緊張的升學考試中，也許是曾經(jīng)的厚積薄發(fā)，我考到了現(xiàn)在就讀的中學。
成長中有你的陪伴，不曾孤單。
描寫樹的作文 篇6
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的.答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!
可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……
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