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描寫樹的作文錦集【9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
樹，一年四季，從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著，作文 生命大樹�？扇藗儏s沒有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事，卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天，樹上開滿花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散我們心頭的燥熱，還可以讓我們在一頂頂?shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出又大又美味的果實(shí)……
一年四季，大樹一刻也停不下來，每天吸入人們不需要的`二氧化碳，吐出我們必需的氧氣，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 生命大樹》。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
樹是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛邢翊髽溥@樣的人和物，才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，像大樹那樣生活、學(xué)習(xí)，珍惜生命，讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義。
描寫樹的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在高寨，那里生長著粗壯的蘋果樹。
春天到了，滴啦滴的小雨下個(gè)不停，蘋果樹大口大口的喝著春雨。開出了粉紅粉紅的小花，油光發(fā)亮，風(fēng)一吹，花朵發(fā)出誘人的香味，招引了許多的蝴蝶和蜜蜂。不幾天，樹枝上就長出綠油油的小葉子，好像一把把小扇子，風(fēng)一吹，葉子嘩啦啦地響，好好像在唱春天的贊歌。
秋天到了，蘋果樹上果實(shí)累累。它的形狀、顏色、味道更誘人，蘋果圓圓的，好像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球，有的紅通通的，有的金黃金黃的，有的一半紅一半金黃，有的還在葉子里捉迷藏。這時(shí)，摘下來，咬一口甜甜的，脆脆的`，讓人越吃越想吃。
蘋果還有一個(gè)別名叫記憶果，（它的作用非常神奇，）含有人體不可缺少的維生素，它還可以制成蘋果汁，釀成蘋果醋……，給家鄉(xiāng)的人們帶來了許多的財(cái)富。使他們過上了好生活。
我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹。
描寫樹的作文 篇3
石榴樹，你給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓泛褪斋@的喜悅，你給我們?nèi)規(guī)砹诵β暫涂腿藗兊膼勰剑?/p>
當(dāng)春姑娘來臨的時(shí)候，萬物復(fù)蘇，百花盛開。嫩綠的小草在地面上玩耍。當(dāng)然，你也在你那枝頭萌發(fā)出嫩芽。春風(fēng)輕輕地吹，好象在呼喚萬物，讓它們快快醒來。這時(shí)的你，已是芽兒滿枝，一個(gè)生機(jī)勃勃的樣子。每當(dāng)去上學(xué)時(shí)，媽媽和爸爸去
上班時(shí)，都會(huì)看看你，因?yàn)槟闵鷻C(jī)勃勃的樣子，能給我們添加活力。當(dāng)夏天來臨時(shí)，你枝上的葉兒已是翠綠，在茂密的枝叢中，張開幾朵白色的'石榴花，顯得格外美麗。我們看你時(shí)，總是滿臉微笑，因?yàn)槲覀冎滥銓ⅠR上給我們帶來豐收的喜悅。
終于，這天來臨了，秋風(fēng)吹起來，這萬物開始了它們再一次睡的準(zhǔn)備。這時(shí)的你已是果實(shí)累累，壓得枝兒彎彎的。我們?nèi)夷弥舻�，到你身旁，來采摘你那飽滿的果實(shí)。
到了冬天了，朋友們來做客，我們拿出你的果實(shí)給他們品嘗，他們個(gè)個(gè)贊嘆你的果實(shí)又甜又有水份，樂得我們合不了嘴。
石榴樹，你雖是平凡的，但你是我們?nèi)业摹翱鞓沸恰埃?/p>
描寫樹的作文 篇4
我的家門前的花園里有一棵頑強(qiáng)的松樹，它每天都筆直地站在花園里站崗。我每天都來看望它，現(xiàn)在，它的葉子從墨綠變成了嫩綠。
春天，別的樹的老葉子掉了，長出了一片片新芽，而松樹那墨綠色的老葉不但沒有掉，還冒出了很多的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是掛著很多閃亮燈的圣誕樹；
夏天，太陽火辣辣的照著，它越長越高，高的像高聳入云的美麗寶塔，它越長越綠，綠得像青蔥翠綠的秀麗柳條。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一箭雙雕的作用，那就是我們可以在它身邊乘涼，還可以不遭受壞人的侵襲，因?yàn)樗L得像刺，像刺猬一樣抵擋敵人，我也可以在樹下興高采烈的嬉戲玩耍。
秋天，別的.花都凋謝了，果實(shí)成熟了，葉子枯黃掉落了，它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)、依依不舍得離開了大樹媽媽，而松樹的葉子卻在風(fēng)中一點(diǎn)都沒有落下，聽著呼呼又沙沙的響，它真是堅(jiān)強(qiáng)啊。
到了冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)頑強(qiáng)的士兵筆直的站在那里，保衛(wèi)著我們的花園。它簡直就是世界上最棒的戰(zhàn)士。我想起了一首詩里描寫的松樹：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
松樹告訴我們，一定要頑強(qiáng)勇敢，困難都是紙老虎，一拍就破，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
描寫樹的作文 篇5
離我家不遠(yuǎn)處，有一片樹林。秋日里的一天，我走進(jìn)樹林，看見樹林換上了一套新裝。
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉都紛紛落了下來。有的象金色的蝴蝶在翩翩起舞；有的.象黃鶯忽上忽下，追逐戲鬧；有的在空中旋轉(zhuǎn)著，象在跳芭蕾。美麗極了！
樹上結(jié)滿了又香又甜的果實(shí)，紫得發(fā)亮的葡萄最惹人喜愛了，紅通通的蘋果最耀眼了，黃澄澄的臍橙味道好極了.
地上的小草穿上了黃色的外套，和大地融為一體。小溪經(jīng)過夏天的奔流似乎很疲勞了，此時(shí)緩緩地流蕩著。遠(yuǎn)處的山靜靜地聳立著，山上的巨石清晰可見，顯得巍峨、高大。
描寫樹的作文 篇6
在我們校園的小花園里，種著一排茂盛的石榴樹。
從遠(yuǎn)處看，石榴樹那枝繁葉茂的樹冠就像一把把綠色的大傘，石榴娃娃們在大傘下擠來擠去。大的、小的、紅的、青的，真是各種各樣。紅石榴又大又飽滿，青石榴雖小，但它綠得可愛。沉甸甸的.石榴把枝頭壓到了草叢里。清晨，金色的陽光給石榴樹披上了金色的面紗，紅石榴變成金石榴了，青石榴變成紅石榴了。
當(dāng)你輕輕地走近石榴樹，就會(huì)看見它粗糙的樹干，橢圓形的葉子真綠得可愛。一簇挨著一簇，遮住了耀眼的陽光。石榴果就更有趣了，有的三五個(gè)坐在一起聊天，有的兩個(gè)在一起蕩秋千，還有的在獨(dú)自傻樂，“噗嗤”一笑，露出了一排整齊的小牙齒。在小花園東邊石榴樹上掛著的石榴一個(gè)比一個(gè)紅，大概是面對(duì)太陽的緣故吧。微風(fēng)一吹，石榴林慢慢的左右搖擺，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
雨后的石榴樹更是一番美麗的景象，石榴樹的葉片上，無數(shù)的小露珠在上面滾來滾去，晶瑩剔透。
這就是校園的石榴樹，一排茂盛的石榴樹。樹上掛著誘人的果子，但卻沒有一個(gè)人去摘，因?yàn)樗粌H是校園里一道靚麗的風(fēng)景，而且給校園帶來了無限生機(jī)。
描寫樹的作文 篇7
爺爺家有一棵葡萄樹，爺爺說它的年紀(jì)和我差不多，可以說葡萄樹伴著我一起成長。
葡萄樹剛買來時(shí)還只是一棵小樹苗，爺爺把它栽在了門口的小花園里。為了讓葡萄長得高一點(diǎn)，聰明的爺爺沿著二樓的鋁合金防盜窗搭起了葡萄架�，F(xiàn)在，葡萄莖差不多有三根手指頭那么粗，枝條爬滿了二樓所有的防盜窗。
春天，葡萄樹長出了綠色的嫩芽，不久之后出現(xiàn)了翠綠的葉子，一場春雨過后，小葉子漸漸長大，如手掌一般大，還開出了許多小花。初夏，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥，遮住了所有的`防盜窗，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。碧綠的葡萄葉間隱藏著一個(gè)個(gè)綠色的小圓球，就像一個(gè)個(gè)小腦袋，它們兩個(gè)一伙﹑三個(gè)一群，挨挨擠擠地躲在一根嫩綠的藤上。每到這時(shí)，我總是忍不住問爺爺：“什么時(shí)候可以嘗嘗味道呀？”爺爺笑著搖搖頭，說：“早著呢，要8月份才可以吃呢！”我咽了咽口水，忍住了。
終于盼到了一串串小葡萄變成大葡萄。爺爺家的葡萄長得又大又圓，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，如一顆顆紅瑪瑙！爺爺把我抱上防盜窗窗臺(tái)。我小心翼翼地摘了一顆葡萄，迫不及待地送進(jìn)嘴里。哇！那叫一個(gè)甜呀！往下一看，大人們都眼巴巴地望著我，呵呵，饞著呢！
采摘的時(shí)候爺爺又想了個(gè)絕招，在竹竿一頭綁了一把刀。他在樓上用自制的竹竿刀把葡萄一串串割下來，而我則用一個(gè)大網(wǎng)兜在下面接住�？粗淮笃咸训暨M(jìn)了我的大網(wǎng)兜，我別提有多滿足，叫來了我的小伙伴們，一起分享這美味的果實(shí)，歡笑聲響徹了整個(gè)小區(qū)。
今年夏天過后，小區(qū)要改造，地面要開挖，裝污水管道和煤氣管道，我們家的葡萄樹難逃厄運(yùn)。我傻眼了，這棵葡萄樹伴著我成長，留下了許多美好回憶，我怎么舍得！但是爺爺說：“凡事都要以大局為重，小區(qū)改造關(guān)乎大家的利益，是為了讓大家有更好的生活環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量！”我無奈地接受了現(xiàn)實(shí)。不久的一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)葡萄樹被連根拔起，我忍不住流下了眼淚。
往后的日子，我纏著爺爺再為我種上一棵葡萄樹，希望它能伴著我一同成長。
描寫樹的作文 篇8
在我鄉(xiāng)下爺爺?shù)脑鹤永�，有一棵紫藤樹，他的年紀(jì)比我還大哩!
聽爺爺說：“那年春天，他到山上去挖筍，不經(jīng)一間發(fā)現(xiàn)了這顆紫藤樹”。于是，爺爺就把他挖回了家。剛挖來的時(shí)候，只有一點(diǎn)點(diǎn)大，在爺爺?shù)?精心培育下，現(xiàn)在已經(jīng)長成了參天大樹。
紫藤樹的藤比我的手臂還要粗，藤繞著旁邊的一棵大樹一直往上爬，已經(jīng)有二層樓那么高，濃密的枝葉差一點(diǎn)把整個(gè)屋頂都蓋住了。
夏天，紫藤樹的枝葉非常茂密，枝葉下掛著一串串紫色的小喇叭花，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出陣陣迷人的清香。
晚上，勞累了一天的爺爺躺在紫藤樹下乘涼，多么愜意啊!
紫藤樹我愿你四季常青。
描寫樹的作文 篇9
當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹，你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹把美好獻(xiàn)給了人們，然而枯樹也有其可愛之處，雖然它青春已逝，生生命衰竭。
枯樹好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽，要從天幕上消失。它那枯枯的身姿，也是一個(gè)飽滿的生命，也曾有一段美麗的歲月，也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè)，也曾受到人們的注目和贊美。
當(dāng)它還是綠油油的時(shí)候，它點(diǎn)綴了整個(gè)世界，造福了這個(gè)世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳，吐出清新的氧氣。它美麗的花朵，散發(fā)出醉人的.芬芳。人們爭先恐后的去摘它的花朵，一心裝飾自己，卻沒有想到這育花的母親。然而她并不憤怒，也無怨恨，更不自私地留住花朵裝飾自己。
現(xiàn)在，它老了，枯黑取代了嫩綠，丑陋代替了美麗.枯樹并不頹廢，它有精神滿足。它一生無恨的。因?yàn)樗炎约核械囊磺卸己翢o保留地奉獻(xiàn)出來。它沒有白白擁有一次生命，沒有白白的在地球上占據(jù)一個(gè)位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長高長大。抽葉開花，從中看到了自己生命的延續(xù)。
當(dāng)最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去，生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹砰然倒下，爛作土壤的成份，“化做春泥更護(hù)花”;有的挺拔不朽，成為木雕、根雕的材料，更多的是走進(jìn)農(nóng)家的土灶，在熊熊的烈火中獲得永生。
我敬佩枯樹，這偉大而悲壯的生命象征!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫枯樹的文章，語言優(yōu)美，文章字里行間流露著我對(duì)枯樹的敬佩。比喻句“枯樹好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽，要從天幕上消失”生動(dòng)形象。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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