描寫樹的作文[優(yōu)選15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文,希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文1
伯伯家的院子里有一棵高大無比的石榴樹,我很喜歡它。每當?shù)搅酥苣,我和表妹就常常在石榴樹下玩耍、說笑。
春天,石榴樹抽出新的枝條,那翡翠似的的綠葉,迎著微風翩翩起舞,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。這美麗的石榴樹!
五月石榴紅似火,五月至七月是石榴花開放的好季節(jié)。遠遠望去,像是燃燒的熊熊烈火,好像要把天邊的云燒掉,又好象是絢麗的晚霞,給天邊增添了很多色彩。走進細看,那一簇簇的石榴花,像一個個的粉紅小喇叭似的,讓我流連忘返。
石榴花有雌雄之分。雄的叫“晃花”,它只開花,不結(jié)果;雌的叫“鍾狀花”,花開的時候,就會引來許多蜜蜂和蝴蝶,嗡嗡揚揚的,非常熱鬧。
深秋,石榴成熟了。石榴樹的果實,表皮像紅色的小外衣,把石榴寶寶包在里面,表面是紅紅的,里面確是白白的,下面裂出了一道縫,像是一個活潑可愛的小朋友正在咧開嘴哈哈大笑呢!只要你輕輕剝開皮,就會露出一顆顆白里透紅、珍珠似的'籽粒;取下丟到嘴里,輕輕一嚼,甜絲絲的,美味可口,果汁四溢,越吃越想吃,一直舔到你的心里呢!
冬天,石榴樹和其它的樹一樣,葉子都掉光了。但是石榴樹身上長滿了尖刺,這些尖刺張牙舞爪的,好像在說:“別碰我!誰碰我,我就刺誰!”
我喜歡伯伯家的石榴樹,它不僅是我和表妹的好伙伴,還在不同時節(jié)帶給我們不同的歡樂,伴我們度過快樂的每一天。
描寫樹的作文2
我愛樹,我愛四季的樹,我更愛四季的梧桐樹。
春,萬物復蘇,梧桐樹也不例外,盡情地釋放出冬天蘊藏的精神和力量,樹枝到樹梢都冒出了青綠色的小嫩芽,從里到外煥然新,充滿了活力,顯得生機勃勃。
夏,驕陽似火,梧桐樹為人們遮擋住強烈的陽光,再熱的人到了樹陰下,也感覺涼快了許多。風吹,茂密的樹葉輕輕搖動,像女孩子跳舞時抖動著的裙子。夏末時,風姑娘也會偶爾趴在樹上給你寄封信,給你個意外的'驚喜。
秋,漫山紅葉,梧桐樹也會換身新衣裳。樹身在秋風中搖曳,時不時就會掉下兩片黃色的葉子。其實,與其說是黃葉,還不如說它是青黃,那顏色黃中帶青,青中透黃,煞是好看。呵呵,快看,有片梧桐樹葉落了下來,你把她捧在手中,手捏,它就碎成好幾片了,真有趣。
冬,落葉飄零,梧桐樹上掛著的幾片樹葉,也像耍秋千似的,蕩來蕩去,風吹,還不肯落下來,就在樹枝上呆著,估計,是舍不得她的伙伴們吧!
春夏秋冬,四時交替,梧桐樹也在變換著她的容貌,可我覺得,始終不變的是她的精神,無論在哪個時候、哪個地方,都在向這個世界奉獻著她們的美麗,給我們的生活增添了道亮麗的風景。我愛四季的梧桐樹!
描寫樹的作文3
走進校園,一座高大的教學樓映入眼簾;再往右邊走,是升旗臺,我們的國旗——五星紅旗在旗桿上迎風飄揚;然后向前走,是一條鮮紅的塑膠跑道,站在跑道上仿佛可以看見同學們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。
這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。
聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學校創(chuàng)辦之際就種在那里了它伴隨母校走過無數(shù)個春夏秋冬你看它高大的'身體上是什么?是同學們的笑臉你看它的樹葉上是什么?是同學們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師,您辛苦了!”“林老師,謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來歲月的滄桑。
這棵玉蘭樹是友善的它時刻張開龐大的雙臂,讓同學們在它的庇護下乘涼、休息,做自己喜歡做的事情。
火熱的太陽炙烤著大地,同學們汗流浹背,連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下,看著它那充滿生命綠色的樹葉,可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香,讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!
校園的玉蘭樹美麗而無私,我愛校園的玉蘭樹。
描寫樹的作文4
夏、秋、冬這四種節(jié)的氣息各不相同,春暖、夏炎、秋爽、冬涼。
春天的美景有很多。
春天,桃花姑娘開花了,柳樹姑娘長長的辮子隨風甩進了池塘,是!春天到了,姑娘應該先洗洗它那長長的辮子了。
在大森林的植樹保護區(qū)內(nèi)有爺爺喜愛的羅漢松、松柏、榕樹……爺爺從小就喜愛樹,長大后,爺爺當了植林護木員,關心著保護區(qū)的每一片花草,每一片樹木。今年夏天,爺爺發(fā)現(xiàn)一棵榕樹旁邊有一棵剛剛枯死了的松柏,爺爺決定把這棵樹的根挖出來,把它做成根雕,放在家里,那樣爺爺就能天天看到它了。
第二天早上,我和爺爺帶著鏟子和鋤頭上了山。我剛想動鋤,爺爺說別著急,樹上有些鄰居。我奇怪地問:“爺爺誰是你的鄰居呀?”爺爺回答說:“那當然是那些可愛的'動物朋友唄!”我這才注意到樹枝上住著小鳥一家,樹干上的一個大洞里著兩只小松鼠,小松鼠正在洞口捧著松果在吃呢,那模樣可家極了!在樹根還長著小花傘一樣的小蘑菇和旁邊像小花一樣的野菜呢。可能小松鼠每天給它澆肥吧。這些東西長得特別旺盛。
哦!我知道了,枯樹已經(jīng)成為它們的家了。
看著天空,太陽公公已經(jīng)收起了半個臉,我和爺爺要回家了,奶奶肯定已經(jīng)燒好了晚飯,正等著我們回去呢。在回家的路上,我不禁這樣想:一棵樹枯死了并不可惜,最重要的是它又體現(xiàn)了自己的價值,同時也給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
現(xiàn)在連我也和爺爺一樣喜歡上了樹。
描寫樹的作文5
走進學校的大門,在你的左邊有一個三角形的花壇,有杏樹、梨樹……,可我最喜歡的還是山楂樹。
遠遠望去,山楂樹像一把綴滿 紅寶石的'綠色大傘立在校園,為我們遮風擋雨。
山楂樹的葉子是橢圓形,在秋媽媽的懷抱下,變得半綠半黃。一陣風吹過,葉子在翩翩起舞,一棵棵樹上的葉子有許多許多片,像一群調(diào)皮的小孩子在玩耍。美麗的蝴蝶飛來了,停在葉子上,想乘涼。自由的小鳥餓了,來這吃果子。這一棵山楂樹吸引了不少小動物來。
你看,小山楂果一個個圓圓的,小小的,紅紅的,像小孩子的臉一樣,在陽光的照耀下,紅彤彤的。
紅色的山楂果還有很多小黃點,一陣風吹過,飄來了陣陣清香。一根根樹枝向上直躥,站立在枝頭上山楂果,像一個個小燈籠。在秋天的陽光下,閃閃發(fā)亮。
只要你吃上一口,感覺酸酸的、甜甜的,吃完了還想吃,吃完了還想吃,一直吃到牙酸為止。
你瞧,我們的山楂樹好漂亮,每天陪我們唱歌、跳舞、做游戲,和我們一起度過幸福快樂的校園時光。
描寫樹的作文6
在很久很久以前,一片草地上有兩棵樹,一棵是松樹,一棵是梧桐樹。
春天來到了,梧桐樹慢慢地蘇醒了。他伸了伸懶腰后,看了看身邊的松樹,又看了看自己,心想:如果松樹要和自己比美的話,那他就會對不自量力這一成語理解得更深刻。
松樹的枝葉是那樣的稀疏,又沒有嬌貴的花朵,樣子簡直不堪人目!相反,自己的枝葉可以形成濃蔭,花朵也已經(jīng)是含苞欲放了!梧桐樹心里想。于是,梧桐樹把正在睡夢中的松樹叫醒,大聲嚷道:快起來,你這個貪睡的家伙!松樹揉了揉疲倦的眼睛,說:什么事呀?什么事?你看你,這么丑陋,蒼天無眼,竟然把我和你安排在同一片草地上!即使是這樣,你也不要咄咄逼人嘛。ㄐW生)算了,算了,松樹老兄,依我看,梧桐大哥說的也沒錯,就你那樣,也的確惹人嫌。在梧桐樹下乘涼的小草也忍不住說了兩句。
松樹聽了小草的話,覺得很委屈?墒,除了忍氣吞聲,它又能做什么呢?
呼!呼!呼!不知過了多少日子,天氣冷起來了。有天晚上一陣北風刮過,梧桐樹已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。后來,大雪下起來了,梧桐樹的枝條也被厚重的.積雪給壓斷了。而一直長在樹下的小草,由于沒有了大樹的蔭蔽而枯死了。只有那一直忍辱負重的松樹依然挺立在那兒。
描寫樹的作文7
假如我是棵樹,我想在春天綻放出最美最香的花朵,讓所有小伙伴的目光都聚集向我,到了那時候,我要將所有的花香都撒出去,讓她們吸口,就忘了生活的煩惱,重新綻開笑臉。
可是,花總是會謝的`,那我讓它們謝的完整些,這樣,我的小伙伴就可以每人撿上幾朵,做成書簽。她們在書海里遨游,我就是她們的小舟。如果“小舟”被停泊在某張書頁上,那書頁便會溢滿花香。
假如我是棵樹,我會在夏天長成個綠色的帳篷,讓伙伴們在樹下玩耍,歌唱。如果她們唱了,那我就將拍起我所有的綠色葉子為她們喝彩。
如果她們累了,在我腳下休息的話,那我就要將我所有的葉子都盡力聚攏到她們那里去,給他們陰涼。
假如我是棵樹,我將在秋天結(jié)出碩果累累,然后壓彎枝條讓伙伴看見它們。我想,她們定會被果子吸引住的,到那時候,我會讓我身上的小牌牌告訴她們:果子可以吃!然后搖搖身子“噼里啪啦”陣果子雨會落在她們腳前。
她們會嘗嘗,我是得意的――果子的味道如此甜美!她們肯定會喜歡的。假如她們飽嘗了果子的甜蜜,那么我會抖落我身上最美的幾片葉子,送給她們,陪伴她們。
假如我是棵樹,我要在冬天的圣誕夜把自己打扮的十分美麗。我穿上雪為我制作的白衫,會顯得更加挺拔。
然后,我的伙伴就來了,她們早早來到這里,眼就看到了我。聽,她們說我多么像棵圣誕樹了!我會十分快樂。
假如我是棵樹……
描寫樹的作文8
我是一顆香樟樹,我住在浙江紹興,今年十歲了。
我的作用很大,能遮風擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來一絲清涼。為此,我每天都很努力生長,再生長。
平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過,看著可愛的小朋友背著書包上學校,欣賞著美麗的都市風景,我覺得,世界真美好。
可是今天,我遇到麻煩了……
下午,我的身邊來了兩個叔叔,一個穿著西裝,一個穿著夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個人摸了摸我的身子說:“這棵樹不錯!
我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f我不錯呢?我有不祥的預感。
果然不出所料,等他們第二次來到我身邊的時候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫著字的.木牌。還沒等我反應過來,兩人已經(jīng)動手把木牌釘在了我身上。
我覺得好疼,我大聲地哭著,可是沒人理我。兩個叔叔走了,留下受傷的我。一個小朋友蹦跳著走過來,大聲念著木牌上的字:請愛護樹木。
描寫樹的作文9
我不由得停住了腳步,只見余光看見了一棵傷痕累累的樹。
我仔細觀看一番后,便……
我在路上逍遙的閑逛著,突然看見一位氣沖沖的年輕人從一家酒店出來,臉紅得像是大公雞頭上的雞冠似的,我想:這人必定喝了許多的'酒,還一副憤怒的樣子,邊走邊吐。突然,我發(fā)現(xiàn)那人手上還有一個在陽光下閃閃發(fā)光的物體,好像是一串鑰匙,仔細看時,方知是一把亮閃閃的小刀,突然,我看見那人拿刀向我砍來,我正一驚,撒腿就跑,想:我與這人無冤無仇,干嗎要拿刀殺害與我?只見那棵樹為我做了替死鬼,只見小伙子拿起刀往著大樹亂砍,只砍得大樹“啊啊”直叫,可憐的大樹啊,我為你祈禱!可是我的祈禱并沒有使建設美好城市功勞最大的樹減少被砍的負擔,反而加重了他的傷痕,那人邊砍還邊大笑——瘋子。卻不知美麗的大樹正在流血,一道道傷痕仿佛也是大樹的一句句埋怨,大樹哭了,嘴里還不停的念叨著:世上怎有這樣的人,真是太不像話了?墒牵钟惺裁崔k法呢?
我在心有余悸的回憶中,不由加快了腳步。
描寫樹的作文10
在我家的田地里,種有很多三華李樹,十分顯眼。春姑娘邁著輕快的腳步來了,喚醒了動植物。我家的三華李樹也在春姑娘的呼喚中睜開惺忪的眼睛醒過來了。他們吐出嫩綠的枝條,長出了碧玉般的葉子,她們互不相讓就好像在選美呢!開出了潔白無瑕的花,花兒散發(fā)出陣陣清香,吸引來了群群的蜜蜂和蝴蝶,鳥兒在枝頭唱著春天的贊歌。春風春雨來了,大樹們像個個如饑似渴的小孩子,痛痛快快地喝場,春風媽媽輕輕地幫他們梳理著頭發(fā)。
光陰似箭,眨眼就到了夏天,知了趴在樹上大聲叫著:“熱死了,熱死了!”可那些三華李樹在太陽公公的幫助下茁壯成長。結(jié)出了綠豆似的小果子。小朋友們在那片三華李樹里追逐打鬧,玩夠了就在他們的樹蔭下乘涼,他們心里想著:定要長大點,好讓小朋友們乘涼。
秋姐姐也來了,三華李樹結(jié)出了個個又大又紅的三華李,我們就跟著大人們起到田地里,拿著夾子,夾了個又大又紅的`三華李,口咬下去汁酸甜可口,讓人贊不絕口。
冬天悄無聲息地來了,我們?yōu)樗麄儑狭藴睾偷母刹,讓他們不受寒冷?/p>
他們進入了睡眠,等待明年春天的到來。
描寫樹的作文11
我家前面有一棵很大很大的樹,每當一個季節(jié)過去之后,她會有不同的變化,每一次變化都給我們的環(huán)境,增添了耀眼的光彩。
春季,這是一個萬物復蘇的季節(jié)。冬季光禿禿的大地,只有在這個季節(jié)里富有生機。而大樹也一樣,在冬季里已經(jīng)凍僵了的她,在春季里,慢慢地長出綠色的嫩芽,她就像個大樹媽媽,精心哺育著這些剛出生的小寶寶。
夏季,這是一個炎暑逼人的季節(jié)。在陽光把大家烤得滿身是汗時,只有一個人最高興,那就是大樹媽媽。因為只有在這個時候,才是她的孩子漸漸長大的時候;才是她的孩子盡情玩耍的時候;才是她的孩子與她親密的時候,在她的心中似乎只有夏季最美麗,只有夏季的生活最快樂。
秋季,這是一個金黃的季節(jié)。在這個季節(jié)里,雖然她的`孩子們都換上了嶄新而又華麗的新衣,但是他們很快就要離去,大樹媽媽不知道是該高興,還是該哭泣。她眼看著她的孩子一個一個的離去,她只能輕輕地說一句:“孩子再見,媽媽永遠愛你!”孩子也只能甜甜的向她微笑。
冬季,這個季節(jié)是四個季節(jié)中最寒冷的一個季節(jié)。在秋天里,樹上只剩下僅有的幾片葉子,在冬天也全部掉落了。風哥哥呼嘯著,好像要把她吹倒似的。樹媽媽努力堅持著,她這么做,只是想在下一年的春季,看到更多她可愛的孩子,我相信她一定會堅持到底的!
描寫樹的作文12
在我的老家種著許多果樹,有高大挺拔的梨子樹;有青翠欲滴的桔子樹;有枝葉茂密的李子樹……但我最喜歡的是桔子樹,一想到桔子樹,我的'腦海里就浮現(xiàn)出一位慈祥的老人——爺爺,記得這棵桔子樹是爺爺生前種下的。
一年又一年的春天過去了,桔子樹也慢慢長大了。一年夏天,桔子樹居然開出了一朵朵雪白的花兒,散發(fā)著淡淡清香;到了秋天,花謝了,在開花的地方結(jié)出了一個個小桔子,過了幾個星期,桔子成熟了,我迫不及待地爬上樹,摘下一個剝開桔子皮,鮮黃的果肉立刻呈現(xiàn)在我的眼前,我將桔子放進嘴里。哇!那果汁酸酸甜甜的,沁人心脾,令我吃了還想吃,我又爬上了樹,摘了幾個嘗了起來。吃飽了,我將那些桔子皮小心翼翼地收起來,給奶奶制成桔子干。
幾天后,媽媽買來了兩個番石榴,我立刻找奶奶拿了桔子干,走向廚房,把番石榴、桔子皮切好,放進盆子里,攪拌幾下,拿出來招待家人。
“真是美味極了!”奶奶嘗了一塊禁不住稱贊道。
如今家鄉(xiāng)的桔子樹年年紅,我對爺爺?shù)乃寄钜惨蝗談龠^一日,經(jīng)常有些往事不經(jīng)意間闖入我的世界。
有一次,爸爸、媽媽不在家,只有爺爺和奶奶在我身邊。到了中午,我們吃完飯,爺爺就帶我到山上去玩了,一不小心,我被一塊小石頭絆倒了,頭額磕破了皮,滲著血,爺爺慌了,不顧年邁背起我跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我處理完傷口后,爺爺又背起我回家了……
爺爺,你現(xiàn)在還好嗎?天堂里是否有桔子樹?
描寫樹的作文13
冬天的樹,是神秘而美麗的。雖然在雪地的樹,被染上了一層雪白,但是它卻不同以往的美麗,仿似有了另一種姿態(tài)。早晨,天色微明,朝陽初升,許多農(nóng)民伯伯在勞動?沿著彎曲的山道,我來到了一片種滿了松樹?柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹林里?踩在松軟的泥土上,發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音,不時有一陣寒意向我襲來,夾著泥土的芳香,我深深地吮吸著這甜美清新的空氣,身心舒暢!冬天的中午,太陽變得像慈母般溫柔?柔和的陽光照在樹林間的小溪上,水面頓時變得波光粼粼?
這小溪從山上流下來,是可口的山泉,它清澈見底,而且很淺,能看見水里的小魚和螃蟹?也許遮擋太陽強光的'那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧,太陽比以前紅了,亮了,照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈?大概是螃蟹太怕強光了吧,一見到強烈的太陽光,便快速地躲進了洞里?走在回家的路上,偶爾會聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲?
風吹過竹林,帶著一聲聲的恐怖——“習習噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意?這就是冬天的樹,帶著神秘,帶著美麗,帶著一股傲人的姿態(tài)。我愛冬天的樹,也愛冬天!
描寫樹的作文14
你喜歡白楊樹嗎可是我很喜歡白楊樹。下頭,我就來讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北,不管在陡峭的山坡上,還是在筆直的公路兩旁,都會看到高大挺拔的白楊樹。
春天,那里總是會刮大風,使人們睜不開眼睛,而白楊樹能夠防風固沙,還能夠保住農(nóng)田。一場春雨過后,樹葉上晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉在陽光照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮。
夏天,高大挺拔的白楊樹,長得枝繁葉茂。能夠為人們遮住陽光,在夏天有許多車輛來來往往,白楊樹能夠減弱噪音,小朋友們在樹的`下頭歡天喜地地玩游戲,小鳥嘰嘰喳喳,時而會落在樹上,樹也是鳥的樂園。
秋天,白楊樹樹葉都掉光了,他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時候,偶爾下一場小雪,那白楊樹景色真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!
我愛家鄉(xiāng)的白楊樹,因為它雖然沒有榕樹那樣的婆娑姿態(tài),也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸,更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴,但它高大挺直,不屈不撓,哪兒艱苦哪兒生根,哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽,不在乎氣候,不研究環(huán)境……
描寫樹的作文15
我家樓上是一個樓頂花園,里面種滿了各種各樣的植物和蔬菜,有紫藤、無花果、西紅柿、葫蘆、葡萄、向日葵……品種可多了!我最喜歡其中的柿子樹。
春天,柿子樹上開滿了星星點點的小黃花,引來蝴蝶翩翩飛,引得蜜蜂嗡嗡唱,不知疲倦地圍著柿子樹唱歌跳舞。它們陶醉在花的世界,盡情享受著花的芬芳。
夏天,柿子樹的葉子又大又亮,包住了整個樹干,從遠處看好似一個綠色的球,走近一看,結(jié)滿了一個個又小又硬的'青柿子。每個頭頂上頂著一個小草帽,密密麻麻,顏色綠得發(fā)亮,在太陽的照耀下,閃得十分有光彩,富有生機。
秋天,一個個黃燦燦的柿子像燈籠似的掛在樹上,把樹枝壓得低垂著頭,仿佛隨時都會掉下來似的。摘下一個,咬上一口,柿汁滿濺,甜甜的。每到這時節(jié),我們家院子里都飄散著柿子的味道。小鳥們總會成群結(jié)隊的來偷柿子,趁人不注意,叼一口便飛走了,當我反應過來時,小鳥們已經(jīng)遠走高飛了。
冬天,樹葉紛紛從樹上掉下來,結(jié)束了它完美的一生,樹上光禿禿的。一場大雪悄然而至,枝杈被裹上一層白雪,好似披著銀大衣,十分美麗,恰似一個清純的美少女,在等待又一個春天的到來。
柿子樹給我?guī)砹丝鞓泛拓S收的喜悅,我愛我家樓上的柿子樹!
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