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描寫樹的作文9篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
放學(xué)的時候，在我經(jīng)過的路旁，有兩排高大的榕樹，總是靜靜地站在那里，讓我忍不住停下來觀賞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，榕樹就像一棵大傘，立在大地上；走近看，榕樹就像一個彬彬有禮的小伙子，向你問好。
大榕樹的葉子綠油油的。風(fēng)一吹，一片片葉子就像一個個小精靈飄下來，把炎熱飄走，給人們帶來涼爽。下雨了，大榕樹就像洗了一個澡，把身上的灰塵洗走，還成為了我臨時的雨傘。
榕樹的樹枝彎彎曲曲，就像一條條褐色的彩帶，又像一只只手，伸向天空，大概榕樹想和云朵握手吧。
榕樹的須長長的，從樹上垂了下來，就像一個老爺?shù)?胡須，又黑又長，又像一根繩子，在風(fēng)中舞動，還像一個個秋千，讓小鳥在上面玩耍……
榕樹的莖，下面粗，上面細(xì)，就像一根金棒，立在風(fēng)雨中……
榕樹的落葉，就像一只只小船，飄落下來，給大樹媽媽當(dāng)被子，又給我們提供了書簽，翻開書本，我們會聞到一股樹葉的香味。
榕樹的根相互纏繞在一起，像一根根水管，在地下吸收營養(yǎng)。
榕樹一年四季都為我們服務(wù)，不管晴天還是雨天，都站在大地上，成為了一道風(fēng)景！
描寫樹的作文 篇2
走出學(xué)校的門口，我看見在高大的梧桐樹旁，有一排排筆直的松柏樹。
松柏樹的樣子很好看。有茂密的葉子，樹干粗粗的，像一個戰(zhàn)士挺立在那，葉子綠綠的擠在一起，像害羞的`小姑娘，松柏樹的整體像一把撐開的傘。今天下著毛毛細(xì)雨，就像斷了線的珠子打在松柏樹上，可松柏樹仍然紋絲不動的立在那里，為我們遮風(fēng)擋雨。毛毛細(xì)雨中，松柏樹就像我們的媽媽一樣呵護(hù)著我們，保護(hù)著我，很令我震撼，有如此大的生命力。( )
春天，桃花開了，梨花開了，草地上枝繁葉茂。濃郁的花香把小動物都招來了，有蝴蝶，蝴蝶在松柏樹周圍翩翩起舞，仿佛在給松柏穿上春天的衣服，邀請松柏樹參加舞會。松樹趕來了，松鼠歡快地爬上松柏樹，為松柏樹帶來舞會的頭飾，松柏樹在春風(fēng)中搖擺，仿佛在說：“謝謝你們這些小動物為我精心打扮。”小動物們都異口同聲的說：“不用客氣，是你們美化環(huán)境，給我們創(chuàng)造出了一個美好的世界�！�
大樹你就是我們的媽媽!呵護(hù)著我們。
描寫樹的作文 篇3
我家附近有兩棵櫻花樹樹，每逢春季來臨，樹枝上總是開滿了一簇簇潔白的花朵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花真密啊，密得看不到一點(diǎn)縫隙;那花真白啊，白得像天上的白云;那花真美啊，美得像廣寒宮里嫦娥的笑靨。走近櫻花樹樹，驀然發(fā)現(xiàn)櫻花樹的顏色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊卻是淡黃的，有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來飛去，留下一樹嬉笑的影。滿枝的櫻花樹簇?fù)碇�，更是“千朵萬朵壓枝低”的意境，聽得見風(fēng)拂過的.低語;看得見雨滋潤的痕跡;這樣喧鬧而富有生命的含義。面對這樣一樹花，才恍然覺得“春在枝頭已十分”。開滿花的櫻花樹樹倒映在水中，水中的小魚都不約而同地從四面八方游過來，圍著水中的花影打轉(zhuǎn)，仿佛也能懂得花開的喜悅。
開到酴蘼花事了，小園香徑。徘徊幾遭，那落滿一地的櫻花樹，分明比當(dāng)年樹上多了幾縷殷紅，莫不是它在下落的那一瞬，羞紅了臉頰?
櫻花樹是日本的國花，聽說日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花樹，體驗櫻花樹的美。不由得想起村上春樹所說的那句“小確幸”，這樣微小但確實的幸福。富士山腳下的櫻花樹林是世界上公認(rèn)的櫻花樹最佳觀賞地�；蛟S有一天，我長大，到日本觀賞富士山腳下的櫻花樹。但是，還會不會有今天的心境?
這一樹的櫻花樹，就這樣充盈了整個春季，在心底盛放。
描寫樹的作文 篇4
木棉樹，又名英雄樹，是少見的先開花后長聽的樹沖中的一類，在我們的校園里就有丸棵。
本棉樹的樹干又粗又刺，上面長滿了密密麻麻的小疙瘩�？矗鼈兒孟袷窃诰婺切┤肭终吣隳懜疫M(jìn)入我們的領(lǐng)地！還不快快遐出T否則我們可就不客氣了！“不知為什么，這些小疙瘩竟對在天上的小鳥異常寬容。麻雀、白頭翁、喜鵲……都常在這兒歇腳，有時還嘰嘰喳喳地叫上一陣，好像是在向木棉樹講述藍(lán)天上的故事。
春姑娘來了！萬物復(fù)蘇，鳥語花香，生機(jī)益然。每到這時，木棉樹就脫下身上的黃衣。春雷響后，早已在樹枝上躍躍欲試的小花苞像聽到命令一般開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個穿著紅衣的小姑娘。一兩個星期后，紅花開始凋謝。如果你在這時經(jīng)過樹下，可要當(dāng)心了。調(diào)皮的'木棉樹可能會乘你不注意，對你發(fā)起”炸彈攻擊“�！睋渫ā埃久藁ㄌ搅四愕念^上，在你喘息末定時，另一朵木棉花又會落到你的腳邊……讓你心神不安。如果你能撿到一朵完整的木棉花，那你可就太幸運(yùn)了。好好看看它吧，紅艷艷的幾片花瓣蔟擁著許多火柴棍一般的花蕊，它白里透紅，可漂亮了！最難能可貴的還不止這些，木棉樹的花瓣可以做成中藥，這也是木棉樹受到人們喜愛的—個原因。
這就是木棉樹，它的生活那么豐富多彩。它就像夜空中閃閃發(fā)光的星星一樣，為大自然增添美景，更為我們的生活錦上添花！
點(diǎn)評：小作者認(rèn)真觀察，不僅寫出了木棉樹的形，而且傳達(dá)出木棉樹的神，表達(dá)了對木棉樹的喜愛之情。比喻、擬人的手法應(yīng)用，使文章樸實生動。
描寫樹的作文 篇5
一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實、根等部分，不同的植物這些部分會有不同，而且有的植物往往在某個部分還會有突出的特征。所以，我們要善于抓住不同植物的特征來寫。
二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細(xì)的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味，還要用手去觸摸體會不同植物之間的區(qū)別。
三、描寫時要抓住一定的順序，可按根、莖、葉、花、果的順序來寫；也可按從整體到局部的順序來寫；也可按由遠(yuǎn)及近的觀察順序來寫。
四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長在大自然中，時時刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時間，植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節(jié)，植物生長的狀況更有明顯的差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。所以，我們在觀察時一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。
五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。
六、字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
范例：
我們學(xué)校有許多花，但我最喜歡的是叫玻璃翠的花。我喜歡玻璃翠那一片片奇特的葉子，更喜歡它那一朵朵樸素美麗的小花。
初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展開，變成了黃綠色的扇形的小葉子。微風(fēng)吹來，葉子左右搖曳，顯得那么嬌嫩，兩三天以后，葉子變綠了，閃閃發(fā)亮，好像誰給它刷一層綠色的油漆，這大概就是玻璃翠名字的由來吧。最后玻璃翠那齒形的葉子變紅了，像鑲上了一圈紅邊兒。漸漸地，葉子中間也出現(xiàn)了紅色的斑點(diǎn)，再過幾天整片葉子都變得綠里透紅了。
夏天，玻璃翠長出七八片葉子的時候，小花兒便布滿枝頭。那快要綻開的`扁圓形花骨朵，有的像漲紅了臉的小姑娘，害羞的低著頭；有的則像頑皮的孩子，藏在綠葉中。微風(fēng)吹來，它們在搖曳的葉片中探出頭來，然后又趕緊縮回去。到了盛開的時候，它們才高高地掛在枝頭上，像在炫耀自己的美麗。這些花朵，各有各的姿態(tài)：那向上開的，就像一把把朝天的小傘；那向下的。則像一個個粉紅的小燈籠；而那向四周開放的，就像在到處張望的娃娃臉。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每長一節(jié)，便開一簇花，每蔟由四五朵小花組成。瞧，枝頭上這一蔟，那一團(tuán)，朵朵小花就像親密的朋友難舍難分，又像久別重逢的親人在熱烈地?fù)肀А?/p>
這樣的葉子襯托著這樣的小花，這樣的小花配上這樣的葉子，再加上小巧的花盆，構(gòu)成了一幅幅每麗的圖畫。
描寫樹的作文 篇6
學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，廣闊的操場，而最顯眼的就是那一棵氣勢磅礴的大榕樹，而一年四季變化多端的榕樹。
春天，榕樹冒出了新芽兒，鳥兒們唱起了歌兒，工人們幫榕樹修枝剪葉，我們沉浸在鳥兒的歌唱中，考試的緊張沒了，哭泣聲沒了，嘖罵聲也沒了……
夏天，雖然鳥兒漸漸減少了，但是榕樹變成了一把參天大傘，成了體育課上我們休閑避熱的.好地方。有陽光的下午，那里就一定會有歡笑聲。
秋天，一個豐收的季節(jié)到了，許多樹的葉子都枯黃了。可是大榕樹依然綠茵如蓋，外來的“旅客”也越來越多，大榕樹又恢復(fù)了以往的氣氛。
冬天，大榕樹為我們擋住了寒冷。別的大樹都變得只剩下枝干，可是大榕樹卻不管大雨打，不管大風(fēng)吹，堅定不移地站在學(xué)校大門旁，為學(xué)校增添了一絲綠色。
雖然這一株大榕樹比不上邊塞的左公柳，塔里木的胡楊，但是它在我們眼中仍最頑強(qiáng)的。
春夏秋冬，榕樹一直在校園陪伴著我們，成為我最忠實的一位朋友。
描寫樹的作文 篇7
那顆老榕樹，很大，很大，長長的須條如老者的胡須，一直垂入溪水中。
在老榕樹蔽日的枝葉下，是一排房屋。陽光把葉的碎影投到斑駁的瓦片上，房屋里，土灶的火光映在一張蒼老的臉龐上。這是一位老婦人，臉上微微浮著笑容。
房屋的門吱呀一聲，老婦人迅速占了起來，嘴激動地張大了，一對中年夫婦走了進(jìn)來，旁邊有一個蹦蹦跳跳的小男孩。
“媽，我們來看您啦�！敝心攴蛉诵Φ�。
“好好好，我給你們做了錦粉餃吃�！崩蠇D人咧開了嘴，“哦唷，小孫孫長這么大咧！”她的嘖嘖稱贊，讓小男孩不大習(xí)慣。
太陽緩緩地挪動著腳步，一家人吃著錦粉餃，老婦人卻深情地望著窗外那棵老榕樹。
“外婆，您為什么老看著那棵大樹呢？”小男孩好奇地問道。
“孩子，它可是我們村中的寶貝啊。它給了我們多少故事，我數(shù)都數(shù)不過來呀。
“來，外婆今天就給你講講，它的故事……”
榕樹的.影子逐漸拉長，霞光然紅了天空。小男孩戀戀不舍地從老婦人身邊離開，跨進(jìn)了門外的車?yán)铩?/p>
“再見！外婆！下次再給我講故事！”他揮著手和他外婆道別。
老榕樹的影，很長，很長……
描寫樹的作文 篇8
走進(jìn)這片花園，蟲兒呼喚我的名字，晨露也我交換眼色。每一朵花都是我的故友，它們迎面呈上了一陣清新的芳香，每一朵花都在注視著我。
我閉上眼睛撫摸著一棵桃花粗壯的`枝干，靜靜地，仿佛自己也是一棵桃花樹。我腳下長出了長長的根須，慢慢扎進(jìn)草坪的泥土里；頭發(fā)長成樹丫，骨骼變成枝干，綻開的笑臉變成了朵朵桃花，在春風(fēng)中搖弋、舞動……
描寫樹的作文 篇9
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡葉似巴掌的楓葉樹，有人喜歡迎風(fēng)搖曳的梧桐樹，有人喜歡……而我卻對吃苦耐勞的青松情有獨(dú)鐘。
我之所以喜歡青松是因為它能四季常青，而不會枯萎，有著頑強(qiáng)的`生命力。
無論是哪一棵松，它的枝干都是那么粗實而又堅硬，呈現(xiàn)出棕褐色。松針長得特別茂盛，綠的蒼郁像一根根縫補(bǔ)衣物用的針?biāo)频�，尖銳無比，誰敢碰它一下，它就毫不留情地刺你幾下。
夏天來到時，烈日當(dāng)頭，陽光火辣辣的照在青松上，青松卻不怕烈日的暴曬，撐起綠色的大傘，長得更加蒼翠。
秋姑娘邁著匆匆的腳步來到了，花兒都枯萎了，往日活潑的小草也沒有了精神，泛黃的樹葉也都從樹上飄落下來，只有青松還是那樣蒼翠挺拔，撐著綠色的大傘。
轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)冷的冬天來到了。大雪紛飛，樹枝上都光禿禿一片，唯有青松站在那里，承受著大雪，忍受著寒風(fēng)。天越是寒冷，青松越是頑強(qiáng)。
春天，冰雪融化，一陣微風(fēng)拂過，青松顯得更加精神抖擻。
不管是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是驕陽似火的夏天，那一行行青松總是昂著頭，挺著胸，顯示出力敵千軍的氣魄。
我喜歡你——青松，雖然你是極為平常的一種樹，但是你默默無聞的為地球增添一份新綠。我喜歡你——青松，喜歡你那頑強(qiáng)的生命力，喜歡你吃苦耐勞的精神。
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