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      2. 描寫樹的作文

        時間:2024-04-08 17:43:19 我要投稿

        描寫樹的作文必備(10篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇,歡迎大家分享。

        描寫樹的作文必備(10篇)

        描寫樹的作文 篇1

          宿舍的窗外,有兩棵白楊樹,每回望向窗外,都能看到它們像大傘般的樹冠。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,它們成雙入對的站在一起,我猜,它們一定是夫妻,在夜深人靜的時候,他們就喃喃細語。

          與白楊樹相識有兩年,七百多個日夜,看著它一歲一枯榮,一入秋,它的葉子紛紛墜落,落在自己腳下,裝飾了筆直的小路,整個秋天頓時變得詩意起來;一開春,它總會開出翠綠的嫩芽,青青綠葉,然后整棵樹都綠了,龐大的樹冠在地下融成一片綠蔭,太陽透過樹蔭只投下無力的點點陽光。

          與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同,它們只是用來美化校園的植被,而不是種在大西北用來防風沙、治水土的白楊,更別說象征了一種自強不息的品格,它普通得跟校園的榕樹、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領地,它們愛棲息在白楊樹上,有好事者總愛大喊一聲來驅趕它們,受到驚嚇的.鳥兒會鉆出樹叢,像幾只箭矢,從樹梢射向天空。

          早春的楊樹花最好看。在葉子長出來之前,它們就早先一步出來報春,密密的紫紅色花穗像一串風鈴掛在枝條上,在春風中蕩漾著。它不像柳絮,當溫暖的春風吹遍整個江南時,柳絮也耐不住寂寞,順著春風在空中飛揚,而楊花是直接落在樹根下,鋪紅了一片地,經(jīng)春雨的滋潤,花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香,而后與泥土融在一起,化作春泥更護花。

          有天,我路過這兩棵白楊樹,樹上傳來幾聲鳥叫聲,我抬頭一望,這樹上竟然安了一個鳥窩,兩只鳥在上面跳躍著,我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴,它們的動作很敏捷,很快就躲到樹葉里去了。楊樹的葉子,成了它們很好的偽裝。云在天上飄著,鳥在樹上棲息著,樹葉安靜的長著,像一個想要奮力生長的孩子。

          他們就這么堅韌遒勁的生長在窗外。

          直到前幾個月,學校要新修一條路,連接宿舍區(qū)和生活區(qū),而其中一棵剛好擋在路中央,于是那棵樹被無情的砍掉了,連個樹樁都沒有留下。我曾見過別人砍樹,工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹,我聽見刺耳的聲音,那仿佛是樹的抗議,從切口處溢出許多細小的碎屑,那是樹木的一部分。但工人都會留下一個圓圓的木樁,而樹樁在不經(jīng)意間會長出許多嫩綠的側枝,宣告它的不屈服。但如今,這棵白楊樹連表達思想的途徑都沒有了,仿佛它從來就不曾存在過。

          我看見地上有許多碎屑,淺黃色的,它們細碎的躺在黑土地上,就像是芥末撒在了牛排上。

          我站在僅有的一棵白楊樹下,落盡秋葉的白楊樹只剩光禿禿的樹枝,明年春天,它一定會是另一番模樣。我看見樹梢掛著一個小小的鳥巢,還能看清藤條互相纏繞著,組成一個圓球形的家,任憑秋風怎么吹,它也沒有掉落。但那是一個空的鳥巢,巢里已經(jīng)沒有鳥了。

          我一抬頭,仿佛看見這棵樹對我笑了,它竟然對我笑了。

        描寫樹的作文 篇2

          我家門前種著兩棵鐵樹,一棵是雄的,一棵是雌的。雌的比雄的年齡大一點,雌的鐵樹十五歲了,雄的鐵樹有五歲。

          鐵樹,鐵樹,一聽到名字,就會讓人想到這是鐵做的樹。鐵樹應該是堅硬無比的,其實,鐵樹它也有美麗、柔弱的一面。

          鐵樹的柔弱在剛長出的嫩葉上。鐵樹剛長出的嫩葉是向內卷的,毛絨絨的,它的.顏色是淡綠的,豎在鐵樹的中心。鐵樹剛長出來的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子美麗得出奇,也綠得那么新鮮。樣子猶似羽毛,生長在莖的端部,長度一般為一米左右。一片片葉子好似盛開的花瓣般展開,清新動人。

          鐵樹也有強壯的一面。鐵樹的新葉長成時,要將下部的黃葉割除一輪,所以鐵樹的莖部就像是一個菠蘿,那突出來的疙瘩就是割除掉的葉子的根部.

          聽說,鐵樹每二十年至三十年便可開花,雄球花圓柱形,生在雄柱頂端。雌球花由多片羽狀大孢子葉組成,黃褐色,旁邊生滿小珠子。

          我多想我家的鐵樹能早日開花,讓我一睹它的風采。

        描寫樹的作文 篇3

          外婆家門前有一棵大槐樹。媽媽說,她是在這棵大槐樹下長大的。外公告訴我:這棵大槐樹已經(jīng)120歲了!

          我想:活了120個春夏秋冬的大槐樹一定會很高很大的。果不其然,我剛到外婆家門前,就看到了這棵又粗又壯又有點彎曲的大槐樹。那時的我才七歲,總是帶著三歲的弟弟上樹掏鳥蛋,小時候的我在我們村子里可是公認的爬樹高手呢!

          春回大地,大槐樹抽出一個又一個嫩綠可愛的小芽。鳥兒們也絲毫不落后,在我家院子里尋找著做窩的材料,準備在大槐樹上安家。我扔下一堆爺爺引火用的軟草在院子里,給鳥兒提供建筑材料,但每次都會被那群母雞弄得亂七八糟。我被外公嘮叨上一兩句,又蹲在院子里看鳥兒筑窩。

          夏日炎炎,大槐樹上的嫩芽變成了一大束一大束的綠色的葉子,葉子中夾雜著如雪的槐花,一朵朵,一串串,一簇簇,整個院子都浸在槐花香里。媽媽總是帶著我去摘槐花,給我做槐花餅、蒸槐花糕、煮槐花飯……我呀,邊把一朵一朵的.槐花送進嘴里,慢慢品嘗,邊注意槐樹上的鳥窩。沒錯,里面有幾只毛還沒長全的小鳥。

          秋高氣爽,大槐樹的葉子開始變黃,在秋風中“颯颯”作響;睒渖弦查L滿了黑褐色的槐籽,圓圓的,滑滑的,黑黑的。外婆在樹底下鋪了一條舊床單,槐籽成熟后,紛紛往下掉。那幾只小鳥學會了飛,在槐樹下快樂地飛來飛去。

          寒冬臘月,枯黃的葉子打著旋兒,不斷地飄落,小鳥一家早就飛走了,大槐樹這時光禿禿的,多寂寞!一場雪過后,大地銀裝素裹,大槐樹也換了一個面貌。瞧!滿樹潔白的“葉子”和“花”,讓人耳目一新。

          哦,大槐樹,謝謝你帶給我一個美好的童年!

        描寫樹的作文 篇4

          我家有一盆橡皮樹,那是我老爸從紹興買來的。

          它的葉片比較大,葉片成橢圓形,具革質,有光澤,密集互小,葉片稍有低垂,故也稱垂葉橡皮。爸爸說,橡皮樹長約三十厘米,有許多品種:金邊橡皮樹,邊緣衛(wèi)金黃色;花葉橡皮樹,葉片有許多不規(guī)則的黃白色斑塊;白珉橡皮樹,葉片厚實,濃綠帶紅色,葉苞紅色;黃斑橡皮樹,葉片綠色,有不規(guī)則的斑點;麗苞橡皮樹,葉片濃綠色,葉背的主脈及葉苞均呈鮮紅色……

          橡皮樹有那些好處呢?

          橡皮樹四季常青,既可置于大廳內裝飾,又可凈化空氣。但橡皮樹也需要栽培,盆栽幼苗,每年必須換盆,成年植株可每2~3年換盆一次,增加肥土,盛夏注意噴水,每半年施肥一次時需進行截頂,以促進分支,保持樹形優(yōu)美,截頂時會有乳白色液流出,需用泥土封住斷口。

          爸爸還告訴我,橡皮樹雖不會開花,但它帶給人們一片綠意,一份新鮮空氣,在南方一些都市里,橡皮樹被作為行道樹,由此可見,它的生命力是多么的頑強,不論風吹雨打,它總是以最精神的`姿態(tài)展示給你。

        描寫樹的作文 篇5

          今天我要觀察葡萄樹,首先,我走到葡萄樹,然后我拿起一把剪刀,剪掉了葡萄樹的一片葉子,你問我為什么要剪掉葡萄樹的一片葉子,這是因為爸爸要我觀察葡萄樹有沒有知覺。我這是測驗葡樹有沒有知覺,但是葡萄樹還一動不動在那里。當我要找爸爸說葡萄樹沒有知覺的時候,覺得爸爸的題沒有這么簡單,“管他三七二十一,先問爸爸再說,我肯定的對爸爸說:“葡萄樹沒有知覺。”爸爸看了看我的表情:“你再去觀察一下,說不定會有新發(fā)現(xiàn)!

          我心想:“難道是我錯了?但是葡萄樹沒動呀,難道是我眼花了?不可能。會不會我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”爸爸看到我疑惑的表情,就說:“你在觀察一下!庇谑俏揖腿ツ羌舻都羝咸训娜~子,但是我想:剛才我已經(jīng)試過了,現(xiàn)在再剪就沒有用了,我應該要找新方法?晌以趺匆蚕氩怀鍪裁崔k法,唉,只能用老方法:用剪刀剪葡萄樹的葉子。爸爸走了過來:“我還是告訴你吧!薄案嬖V我什么?”我疑惑的.說!捌鋵嵠咸褬錄]有知覺,但是如果用擬人句的話葡萄樹就有知覺。”從此,我就明白了這個道理。

        描寫樹的作文 篇6

          我喜歡高大的楊樹,它在我們學校操場的西南角。

          枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個小朋友手拉手才能把它抱住。

          春天來了,萬物復蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠遠望去滿眼新綠,使人非常舒服。

          夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強烈的.陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

          秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標本,拼圖案。

          冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風,冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。

          我愛這高大的楊樹。

        描寫樹的作文 篇7

          風,吹綠了草和樹,吹紅了花,也吹起了我童年的味道。這種味道是奇妙的。它,是甜的,是美好的,不管童年有多遠,它依然是美妙的。在我的世界里,童年已經(jīng)時光穿梭般地流逝了,許多記憶都已經(jīng)消失了。但有些回憶在我的腦海中永遠抹不去,那,就是大槐樹下的一些美好的記憶。

          記得那時,我才三歲半,每天無憂無慮地生活著。

          那時候,我就已經(jīng)可以看懂一些圖畫多的書了。我最喜歡看的是姐姐的美術書。我經(jīng)常想:顏色那么多,像小精靈鉆進了圖畫中,它們是怎么跑到里面去的呢?于是,我拿起了我“五彩繽紛”的“畫筆”,開始了我“偉大”的“杰作”。

          那時候正值酷暑天,我跑到大樹下,照著書上的樣子,在大樹陰下的黃土地上畫了起來。

          一陣微風吹過,樹上的葉子沙沙作響,好像在給我唱歌伴奏,又好像在對我畫的畫發(fā)出贊嘆聲:“你畫得真漂亮!”我抬頭一看,那葉子是多么翠綠而又明亮啊,明亮得刺眼。 有時不想畫畫了,就埋下頭來玩積木。樹上的葉子依舊那么翠綠而又明亮得刺眼,我當時覺得那是很美,很美的。 小孩子吃過晚飯,便纏著大人給我們講故事。大人們講的故事對當時的.我們來講,是有趣的;對現(xiàn)在的我們來講,是有深刻意義的。

          落日的余暉灑在了樹葉上,它們變成了金黃色。抬眼,能望見滿樹溫柔的金黃色已經(jīng)悄無聲息地沉睡了。

          啊,童年時大槐樹下的美好回憶,已經(jīng)刻在了布滿歲月滄桑的大槐樹上,刻在了我的腦海里,刻在了我的心里。

        描寫樹的作文 篇8

          我住的小區(qū)布滿了高大蔥郁的法國梧桐,齊樓的高度,挺拔而傲然。與它們相伴十幾年倒也滋生出許多的感情來,春夏秋冬,寒來暑往,隔窗相望,葉落葉生,倒也“相看兩不厭”了。

          不論樓前樓后,還是四通八達的道路兩旁,相隔三、四米距離,必有梧桐一字排開,遠看一排排粗一壯的枝干像站崗的士兵肅穆堅毅,繁茂的樹冠參差相握伸向藍天,分不清哪里是你,哪里是我,一陣風吹來,枝葉間嘩嘩作響,就像在玩拍手游戲的孩子,枝間隱逸著一些不為人們察覺的歡樂。經(jīng)常見一些叫不出名的長尾灰色鳥雀,在枝頭喧鬧,時而發(fā)出嘰嘰喳喳的鳴叫,自在肆意的若入無人之境呢!朝著枝杈的隙間望去,還可看見護鳥者專為鳥兒搭建的小木屋,原來這枝頭早已成了小鳥的天堂!這一片片茂密的梧桐林早已成了小區(qū)的特色標志,一些搬離小區(qū)的人總念念不忘這片濃濃的綠和遮天蔽日的林間小道!

          我很喜歡趴在自家的陽臺上看這些梧桐樹葉,好多的枝丫努力的向上伸展,有種欲與樓宇試比高之勢!幾枝斜伸過來的枝條甚至快與窗戶相觸了,好像伸著好奇的腦袋向屋內張望。從這個高度與角度去欣賞梧桐,好像與它們有一種特別親近的感覺,風中搖曳的嫩葉就像一張張孩子的笑臉頻頻向你撲來,讓你的心一下子柔軟起來。

          每年在春天來臨的時候,我常常會多一份期盼,望著窗外還未長出嫩葉的梧桐枝條發(fā)呆,渴望一種驚喜,如同等待一個久未謀面的'朋友,整整一個冬季里,因著眼前缺失的綠意讓我懷想不止。比起柳樹來,梧桐葉兒不知羞澀了多少。早已春意鬧枝頭了,才見枝頭多了許多的小結塊,幾天過去了,漸見泛出鵝綠,露出尖尖的小芽來,就像剛出殼的小鳥新鮮好奇,再過個一周左右才顯現(xiàn)出完整的嫩綠葉片來,就像一張張嬰兒的小手稚一嫩可愛。在和煦的春風里,在細密的春雨里,枝葉愈來愈油亮了,時刻展示出一種欣欣向榮的生命力!看到它們,讓人萌動出一種春的悸一動,由內而外散發(fā)出一種激|情來。

          到了夏季,整片的梧桐樹猶如綠色的海,蓬勃而豐盈。尤其逢狂風襲來,整片的枝葉猶如萬馬奔騰之勢,在風的呼嘯聲中纏繞著、撕扯著、狂叫著,那氛圍、那氣勢、那悲壯,好像回到了古戰(zhàn)場,讓人蕩氣回腸!風稍歇,雨又襲來,噼噼啪啪的節(jié)奏好像是大自然的琴音,敲醒了浮塵已久的心,使整個身心也變得爽朗清新起來!原來生命在風雨的歷練中才會顯示出一種勃一發(fā)的生命力來,生命才有一種雄壯的豪氣,這就是一種體驗和一種豐富。

          最讓人感慨的莫過于秋了。深秋里,片片綠葉鍍上了一層金邊,伴著秋風襲來,漫天舞動的彩葉,迎風舞蹈,像一只只彩色的蝴蝶搖曳枝頭。無數(shù)的落葉凌風在空中盤旋著翩翩舞蹈,徐徐墜一落于大地,完成生命的謝幕和最后一次凱歌。常常經(jīng)過一一夜的秋風蕭瑟,早晨只見滿院金色的落葉,行人踩在上面沙沙作響,不由得想起一句詩句:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!每當此時此景,不免心生許多的憂傷來。在季節(jié)的交替、草木的榮衰面前更加慨嘆生命之短暫。尤其遇到了綿綿的秋雨,聽著窗外雨打梧桐的劈啪聲,品著“梧桐更兼細雨”的意境,好像整個心也都浸泡在那綿長的雨季不能自拔,被那梧桐雨淋得透濕一透濕。

          到了冬季,早已沒了那繁茂的綠了,只有幾片枯葉努力的堅守著早已空白的枝頭,好現(xiàn)在與命運做著固執(zhí)而無謂的抗爭。在北風的呼嘯聲中沙沙的歌唱者,即使冰雪包裹也毫不退縮,依然傲立枝頭。它們不知是對昔日的追憶還是對同伴的哀思,那種無所畏懼的精神常常讓我感動,總讓我想起歐.亨利的《最后一片藤野》,這也是我的一種精神力量!讓我看到一種頑強來!

          梧桐樹,早已植入我的心里,與之為友,快樂!梧桐樹,早已染綠了我的心,與之為伴,舒暢!

          今夜月無影,隔窗相望,你是否聽到了我的心聲?

        描寫樹的作文 篇9

          夏天來了,樹上的樹葉更多了,更綠了。一只青蟲在葉子上啄了幾個洞,猶如郵票的齒孔,還有樹葉上的幾個小洞洞,仿佛一顆顆寶石,那樣的圓。忽然下起了大雨,天空中烏云密布。樹上的葉子好象是大樹媽媽的寶寶和雨傘。一會兒,雨就停了,這是一場雷陣雨吧?因為我想:只有夏天的雷陣雨才會下得很快。

          3那片屬于夏天的葉子

          原本還是一顆小小的種子,不知道哪一天開始,他學會了生根發(fā)芽!}記

          那小小的根在萌發(fā),在向下竄。拼了命般的汲取水分,他的頭在努力的'向上竄,想要見到那個擁有美麗的藍天,碧綠的草原的世界,他受夠了黑暗的折磨,他需要光明。

          就這樣,日復一日,年復一年...

          終于在這個夏天,他破土而出,他呼吸到了這個世界的新鮮空氣,他看見了光的顏色:是夢幻的,是奇妙的。可是這樣的快樂還能維持多久呢?他一想到這個問題,心情總會不由自主的失落下來。他帶著這個問題度過了夏天,度過了秋天...

          冬天也在他的問題中能夠來臨,這個冬天,異常的寒冷,暴風崔打著他,大雨垂泣著他...他實在熬不過了,他害怕了、恐懼了。是的,他離開了這個世界。

          他忘記了,他在冬天之前還有更美好的時光,可是他卻已這沉浸那問題之中,虛度了他這一生中最美好的時光。

        描寫樹的作文 篇10

          千百年以來,看著世間萬物在生、老、病、死中循環(huán),不由得感嘆繁華的短暫。一個人一生中,最輝煌的時期,不過就是一眨眼;但當你老了,不中用了,世界便遺忘你。

          假如我是一棵行道樹,在春天受陽光的洗禮,枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài),在這世上誕生,我們以歡笑迎接它們的到來;而它們身上鮮艷的色彩,都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它,更喜歡我的孩子。以我為家,靠我生活的孩子們,各個都是我這一生的榮耀,我滿足他們,他們也當知回饋。

          假如我是一棵行道樹,在夏天之際,我的千姿百態(tài),都在此時完全展現(xiàn)!我結了一棵棵的綠果子,鳥兒們來到我身旁,為我捧場;我夜以繼日地生長,怕的就是“衰老”,到那時,原有的一切都將化成泡影,不留痕跡。

          假如我是一棵行道樹,在秋天之時,身上滿是功績;我的大衣泛黃了,飄落了,我常在想,孩子們此時為何不來找我玩?我的大衣為何離開了我?我想念他們,想念鳥兒在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微風,想念我腳邊撒尿的小狗。沒有了他們,我的'生命沒有色彩,沒有了他們,我不能再為大地服務;沒有了他們,世界的生氣就減少了。

          假如我是一棵行道樹,我為大地服務,我只求對我應有的尊重。現(xiàn)在我已年過耳順,沒有人會再關心我了;我身上的每塊布也都殘破了。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材,使我不再枉費此生。

          每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成為大地的驕傲。

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