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描寫樹的作文7篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫樹的作文7篇，歡迎大家分享。
描寫樹的作文 篇1
“高高的白楊樹搖搖擺擺，向我們點頭說小朋友好……”每當(dāng)我聽到這首動聽的兒歌，就會想起我們的好朋友——校園操場邊的白楊樹。
春天，白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長出了嫩綠的新芽，每個小芽下都吊著幾串長長的楊花。在這個時候，我們大家都會撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲！毛毛蟲！”我們在操場上玩耍時，一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚揚地落下來，總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰抓到的多。
夏天，白楊樹長滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽光照射到上面，葉子就會像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個時候，我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。
秋天，白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來，樹葉打著旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著了。我想是因為她在這半年的時光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹，我說對了嗎？我們在撿起她準(zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時，都小心翼翼的`：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢中驚醒了。
冬天，白楊樹落光了葉，枝叉上出現(xiàn)了幾個鳥窩，樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個時候，太陽公公露出了笑臉，我們都來到操場上做少林拳、玩摸樹干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光，讓我們更加健康地成長。
白楊樹啊，愿您一直陪伴著我們長大，直到長成參天的大樹！我愛校園里的白楊樹！
描寫樹的作文 篇2
那是一棵大樹。他十分年邁，卻又十分和藹。
這棵樹，一直陪伴著我。只童年，到現(xiàn)在。我和他第一次親密接觸是在十年前的夏天。雖是夏季，但它的樹葉卻并不茂盛，可能是年邁的原因吧！那時的我正是野性大發(fā)的年紀(jì)。于是乎。我便第一次爬上了這棵樹。那枝干是那么粗壯，以至于我的雙手竟無法完全抱住她;那枝干是那么的堅硬，以至于我用力跳上去時竟沒有絲毫的顫抖。但那次爬樹卻讓我付出了慘痛的代價，我從樹上摔了下去。
第二次再爬上樹時卻是秋天。他的葉子被風(fēng)一吹，便左一晃右一搖的落在了地上。奶奶則將他們輕輕地掃成一堆，裝在麻袋中。可是在臨近冬天的時候，樹頂頭仍有一片枯黃的葉，無論風(fēng)吹雨打，那片葉子總是沒有落下，卻不知是你的有意為之，還是確實堅固，我便下了決心，定要將其摘下�？赡苁怯捎跇浔容^矮的緣故，我竟忘了先前的傷痛，眼神上挑，雙唇微扁，手腳并用又爬了上去。在頂端不僅摘下了那片葉，也找到了屬于我自己的一片天。
幾年前，我再去看她時，我已不再是那幼稚無知的少年了，而是逐漸走向了懂事，我漸漸變得有些沉默，不再那么歡樂了。到奶奶家時。飯后我總會靠在那棵樹枝上，享受那"不脫蓑衣臥月明"的'快樂。
你無聲的注視著我的成長，卻不動聲色。你總是在我孤寂時給我一個溫暖的懷抱，給予我一些無聲的安慰。你像一位年長的老人，靜靜聆聽，卻從不回話。
描寫樹的作文 篇3
我家的院子里有一棵桑樹，高大，但卻彎彎曲曲的，像一個駝背的老者，滿臉皺紋。
近看，他就像是一只張開著的綠色的大手，伸出地面，充滿著生機(jī)，遠(yuǎn)看，就像一把打開的巨傘，為人們遮陽擋風(fēng)。一根根枝條插在斜立著的樹干上，好像是木匠粘上去似的，錯落有致。
雖說年老，但一點兒也不失活力，滿是一片片綠油油的葉子。摘一片桑葉，鋸齒狀的'邊緣，一條條葉脈清晰可見。它并不像其它的葉子一樣滑溜溜的，上面似乎有一層短短的絨毛一樣，摸上去舒服極了。
雖然現(xiàn)在還只是春天，但樹枝上已經(jīng)結(jié)滿了桑果。這些桑果青青的，極小，現(xiàn)在可不太好吃，到了夏天，果實成熟了，那時候才好吃，摘一顆，哇！真是名副其實的紫里透黑、黑里透亮�。∧笠荒�，軟乎乎的，散發(fā)著淡淡的香味，那味道直往我的鼻子里鉆，讓人忍不住馬上就咬下去。別急，別急，還沒洗呢！
端來一碗水，一顆顆地放入水中泡，當(dāng)桑果放到水中的時候，水竟然變成了淡紅色。泡好后，就可以吃啦！我最喜歡捏住桑果的梗，慢慢的放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗，那味道真是甜而不膩��！吃了一顆還想吃，就停不下來了，滿嘴都流著紅色的汁水。
這就是我家的大桑樹，聽了我的介紹，你是否也想一睹它的風(fēng)采呢？
描寫樹的作文 篇4
石榴樹下，你在笑，越來越遠(yuǎn)，至不見。
——題記
天，陰陰地來，陰陰地走。朦朦的霧撩撥著石榴樹上的葉，臉頰紅了，盛出一朵大紅的石榴花，未綻開，羞答答，掩在葉后，一層薄霧護(hù)著，神秘，尊貴。
坐了十幾個小時的火車，我們終于到了古城西安，這是我第一次一個人和同學(xué)們出來旅行，這次旅行也給了我不一樣的感受和體驗，相遇又離別。
在火車站，遇見你——小王老師。舉著導(dǎo)游桿，穿著帶有“夢想家”字樣的衣服，背著一個黑色大包，個子高高的，小麥色的皮膚刻下單純與樸實，臉上掛著不成熟的微笑，一笑起來，露出一排白凈整齊的牙齒，讓我為之動容。
依稀，在旅行中，班里的一個同學(xué)的腳扭傷了，你得知后第一時間沖過去，搶在我們班主任夏老師前面，扶著那位同學(xué)走到石榴樹下，坐在椅子上，你蹲在同學(xué)的腳邊，手輕輕捏著他的腳踝，緊鎖著的眉頭，鎖住了你的心，黑色的背包觸碰著落在地上的石榴花瓣，如一幅畫。
這七天的旅行，你給了我親情般的寵愛，老師般的呵護(hù)，朋友般的關(guān)懷。給了我一個獨立又溫暖的.旅行。
天，下起淅淅瀝瀝的小雨，陰著。沒有太陽的光臨，向著雨奔跑，異常舒服，與那天一樣的天氣，我們相遇，我們離別。
仍憶著在去火車站的大巴上，你拿著話筒，站在大巴的車頭，唱著你大學(xué)的校歌，神情嚴(yán)肅且專注，看我們的目光，刻著的也是不舍，更多了一份疼愛與期待。歌曲中時而蹦出一些不在調(diào)上的音，不經(jīng)意間地?fù)狭藫狭祟^，抒寫出樸實與憨厚。有相逢，必有離別，只有說一句，“天下沒有不散的筵席”，寄托我們的希望，希望有緣再見。
在西安火車站排隊檢票時，旅行已經(jīng)接近尾聲，而你，一直陪著我們到無法繼續(xù)為止，將一們輔導(dǎo)員的職責(zé)履行到最后一刻，在進(jìn)站時，見你抱著我們班一位正在流淚的同學(xué)，輕聲安慰著，來不及說再見，回首，忍住淚，澀澀地微笑，不再回頭。
石榴樹下的你，微微笑著，被霧包裹，不見。但相信，旅行帶走了你，帶不走緣份，我們依舊擁有同一片藍(lán)天和彩虹。
我永遠(yuǎn)不會忘記這次的旅行，以及石榴樹下的你。這次旅行帶給了我相逢時的快樂，離別時的堅忍，是一次特殊的體驗。
旅行——相逢石榴樹下的你，收獲一段純真的友誼。
描寫樹的作文 篇5
在縣城北街上頭有一棵古榕樹，據(jù)說是太平軍種下的。又高又壯，枝繁葉茂。
說他高，樹木快人超過四層樓，說它壯，一點也不假，樹身要十五個同學(xué)手拉手才能圍抱。它的樹冠十分寬闊，濃陰遮蓋約有300平方米，到了冬天的時候，它的樹葉還是綠色的。我站在樹下向上看，透過密密麻麻的樹葉看到一點空隙。古榕樹的樹干象一條條龍一樣，似乎隨時準(zhǔn)備騰空而起。
古榕樹是人的好朋友，尤其是老人的好朋友。早晨，有的`老人在樹下鍛練。有的老人在樹下看報，談?wù)搰掖笫�，有的人勞動后在樹下休息、聊天…�?/p>
啊，古榕樹，你為人民帶來歡樂，為人民做好事，我喜歡你，贊美你。
描寫樹的作文 篇6
為了交通不再擁堵，為了人們不再路上浪費時間，安陽要修建一條寬闊的大馬路------“文峰中路”。
開始筑路了。一天，工人們和工程師來到這里，發(fā)現(xiàn)路中間長著一棵老槐樹，妨礙了工程進(jìn)行，它長得又粗又壯像一名軍人一樣，工程師向工人們那兒走去，沉默不語過了一會兒工程師說：“計劃是不能修改的，要把槐樹砍掉�！惫と藗冋f：“老槐樹可不能砍，由于它也有生命，也有一定的作用。”工程師想了想說：“用大花盆把老槐樹圍起來�！惫と藗儼凑展こ處熣f的去做。過了幾年，一條大馬路修建成功了，只是在路的中間有一處向四周拓寬，用花壇圍起了那棵蒼翠的老槐樹，人們從這條路上來來往往的行駛。老槐樹就這樣變成了文峰中路的一道風(fēng)景。
有很多很多的人從這條路走過，看到老槐樹都會不約而同的說，修建這條路的`人真有愛心！
你一定會記著修建這條路的人。
描寫樹的作文 篇7
我家的院子里的槐花樹已經(jīng)很老了，它是在我很小的時候就種下了。
現(xiàn)在的槐花樹已經(jīng)長得很高大了，粗壯的樹干讓人看上去就知道它是一顆很老的樹了�；被涞闹Ω裳由煜蚋鱾�方向，夏天到了，槐花樹的枝干爬滿了碧綠的小葉子，密密麻麻的，從遠(yuǎn)處望去就像一個綠巨人。7、8月份的'時候，槐花便開了。香氣撲鼻，讓人沉醉在其中。天氣還很熱的時候，我喜歡和奶奶坐在槐花樹底下納涼，就著槐花的香氣，聽著奶奶口中一個又一個美麗的故事。陽光透過樹葉間的縫隙，灑下點點白光，是那樣的悠閑，真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。我和這顆槐花樹是好朋友，它很了解我，我也喜歡和它說話。雨天的槐花樹顯得很孤獨，在風(fēng)雨中發(fā)出沙沙的響聲，似乎在說著什么。冬天，冰雪覆蓋了整個槐花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個白發(fā)老人。
雖然我已經(jīng)不是小時候的我了，但槐花樹依舊是我的好朋友，它一直挺立在院子，仿佛永遠(yuǎn)不會倒下。
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