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      2. 描寫樹的六年級作文

        時間:2024-11-02 08:11:22 我要投稿
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        描寫樹的六年級作文

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫樹的六年級作文,希望對大家有所幫助。

        描寫樹的六年級作文

        描寫樹的六年級作文1

          在我家門前的公路旁,有一叢碧綠的松柏,里面夾雜著許多喇叭花,后面還有幾棵高大的梧桐樹。

          那時正是夏天,一棵棵松柏在梧桐的映襯下顯得那么的瘦小。它的枝干上長滿了“針”,這些“針”看似鋒利,卻很柔軟,扎在手上,就跟腳踩在按摩鞋上一樣,很舒服。它的枝干很細(xì),跟梧桐的枝干比起來,更是有天壤之別。梧桐枝繁葉茂,在地上投下了一很大的陰影,我最喜歡在下面一邊乘涼,一邊細(xì)細(xì)地觀察柏樹了。

          冬天到了,許多樹葉已經(jīng)葉落歸根了。我走過馬路旁,發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹上也沒有了生機(jī)勃勃的景象,光禿禿的`樹冠上只剩下零零落落的幾片樹葉。再看看松柏——呀!居然還是綠油油的,葉子也完好無損,咦?真奇怪,為什么松柏在冬天還是碧綠的呢?

          我回家查了百科全書,終于知道了。原來,松柏的葉子呈針狀,這樣從葉子上跑不掉多少水份。而且松柏葉子的表面,還長滿一層像蠟似的東西保護(hù)著樹葉。在嚴(yán)寒干燥的天氣里,碧綠的松柏既不怕冷,樹內(nèi)的水份又比較充足,所以,松柏在冬天也是碧綠的。

          !生活中平平常常的事物也有這么多的知識,以后我在生活中一定細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

        描寫樹的六年級作文2

          在一條小河邊,有一棵老桃樹和一棵楊柳樹。楊柳樹風(fēng)華正茂,柳枝嫩綠嫩綠的,老桃樹樹枝彎彎的,花朵稀稀疏疏的。

          晚上,吹來一陳微風(fēng),楊柳樹在微風(fēng)中翩翩起舞,楊柳樹頭頂上的.月亮笑瞇瞇地說:“楊柳樹,我從來沒見過舞跳得這么好的楊柳樹!我真想把你移植到我的月宮里去!”風(fēng)娃娃也豎起大姆指稱贊道:“楊柳樹,你真是太美了,都可以稱得上楊柳仙子了!”

          楊柳樹聽了,心里美滋滋的。它得意洋洋地對老桃樹說:“喂,老桃樹,你看看你樹枝彎彎曲曲的,花朵稀稀疏疏的,多難看啊!你看看我多漂亮!”老桃樹聽了,什么也沒說,楊柳樹見了更加驕傲了。

          一天,突然狂風(fēng)大作,楊柳樹根基淺薄,被風(fēng)吹得連根拔起。老桃樹根深蒂固,不管狂風(fēng)怎么襲擊,老桃樹依然昴首挺立。

          楊柳樹想:“以前我總是取笑老桃樹,這回該他說我了!笨墒且惶臁⒍、三天……老桃樹什么也沒說,楊柳樹忍不住對老桃樹說:“老桃樹,以前我那么的說你,你怎么不說我?”老桃樹說:“說你什么?你都連根拔起了,我擔(dān)心都來不及,怎么還會嘲笑你呢?”楊柳樹聽了,后悔莫及。

        描寫樹的六年級作文3

          學(xué)校的后院有一棵泡桐樹,它是那么的高大,挺拔。像一個士兵一樣無時無刻的保護(hù)著我們的校園,又像個小精靈在校園里玩耍。

          校園里,泡桐樹在瀟瀟的春雨中,結(jié)束了它那漫長的冬眠,開始了它新的生活。

          瞧,泡桐樹的樹枝光禿禿的,像一個巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學(xué)多才的老人。

          過了幾天,泡桐樹發(fā)生了改天換地的變化,泡桐樹的樹枝長滿了生機(jī)勃勃的芽苞?芍^是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蹦茄堪盟扑卧嫾腋呤之嫵鰜淼腵一般,有筆力,有神采。美麗極了。

          芽苞一天一天的開放,變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發(fā)出了淡雅清新的香味;ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣恕;ㄏ阄齺砹嗽S多只小鳥、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課,就會聞到一股醉人的香氣,那就是泡桐花的香氣。

          到了泡桐花凋謝了,泡桐樹的葉子來"耀武揚(yáng)威”的時候,你就會在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的葉子鵝黃嫩綠,郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個天然的綠地毯。

          瞧,泡桐樹無論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛你,校園的泡桐樹。

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