實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
美麗的白樺林,風(fēng)景如畫(huà)的地方,四季輪回的美,像是一個(gè)朝氣蓬勃而又多變的孩子,一會(huì)換一個(gè)樣,樣樣都有自己的特色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,家鄉(xiāng)的大地恢復(fù)了生機(jī),一片生機(jī)盎然的景象出現(xiàn)在人們面前。小河叮叮咚咚的,演奏出了大地的交響樂(lè);鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的,暢談著未來(lái)的美好生活;春天的陽(yáng)光格外明媚,暖暖的光束射過(guò)來(lái),那樣溫柔地?fù)崦,像媽媽的手?/p>
夏天,太陽(yáng)火辣辣地射出它耀眼的光芒,炙烤著大地,地上塵土飛揚(yáng)。靜靜的.,只有河里的熱浪涌出。瞧!樹(shù)下有一群小孩,手里拿著自制的網(wǎng)子,正向花邊悄悄地移動(dòng)著呢!走近一看,原來(lái)他們?cè)趽浜?/p>
秋天,家鄉(xiāng)的白樺林是最美的,秋風(fēng)輕輕一掃,漫天落葉,如同一只只飛舞的蝴蝶,又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈在天空中盡情飛舞、旋轉(zhuǎn)。落在地上,鋪成了一條條金光大道,我們?cè)谀抢锎蛄鳌⒆矫圆。漫步叢林,向上看去,筆直潔白的樹(shù)干,金光的樹(shù)葉,靜靜傾聽(tīng)著樺林的述說(shuō)……
冬天,白雪像銀珠、像粉屑、像楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓,隱隱約約,好像在霧里,宛如在云里,顯得特別的迷蒙。雪花在空當(dāng)中嬉戲飛舞。
啊,這一切多么的美麗,白樺林給哈巴河增添了一道美景。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我最喜歡梨花了。梨花開(kāi)的時(shí)候,我每天都要去看梨花.
白白的花瓣里長(zhǎng)著黑黑的花芯。梨花是白色的,聞起來(lái)還有梨子味,散發(fā)著陣陣清香。梨樹(shù)生長(zhǎng)在荒野、密林和草地里面……
走到密林里,我看到了很多的梨花,多的`像一座小山。但是,這么多的梨花也少不了春天,如果沒(méi)有春天,就不會(huì)有這么多的梨花了,所以我更喜歡春天,是它把梨花給我們帶來(lái)的。
一棵梨樹(shù)最多可以開(kāi)40多朵梨花,梨樹(shù)的樹(shù)枝是咖啡色的。葉子是綠色的,像一葉船帆。最美的要算是梨花了,像一個(gè)個(gè)白色的太陽(yáng)。一些黑黑的小圓點(diǎn)就是花芯,花蕾是綠色的。就像一個(gè)個(gè)人筆直地站在那,我真佩服這種精神。
梨花愈是開(kāi)得多, 愈是開(kāi)得美麗,就將預(yù)示著不久的豐收!
我愛(ài)你,潔白如玉的梨花!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
從前,小松樹(shù)和小樺樹(shù)是一對(duì)好朋友,它們一起住在森林的一個(gè)角落里。有一天,小松樹(shù)興奮地說(shuō):早上好,小樺樹(shù)!小樺樹(shù)伸了個(gè)懶腰,早上好呀!小樺樹(shù)懶洋洋地說(shuō)。
小松樹(shù)想了想,問(wèn):小樺樹(shù),一年四季哪個(gè)季節(jié)最好?小樺樹(shù)想讓小松樹(shù)先說(shuō),又反問(wèn)小松樹(shù)。小松樹(shù)回答:我覺(jué)得秋天最美麗。小樺樹(shù)說(shuō):我覺(jué)得夏天最美麗。
小松樹(shù)說(shuō)出了它的理由:由于秋天有很多果實(shí)成熟了,水果飄香,它們的香氣迎面撲來(lái)。就像我小松樹(shù),可以結(jié)出又香又甜的松果。住在一起的`小樺樹(shù)也說(shuō)出了它的理由:由于夏天樹(shù)木茂盛,人們可以游泳、吃冰條、開(kāi)空調(diào),那是多幸福呀!人們也能夠在樹(shù)下乘涼,就像我小樺樹(shù)。以后,它們劇烈地爭(zhēng)吵著,小樺樹(shù)說(shuō):夏天最美了!而小松樹(shù)卻不服氣地說(shuō)秋天最美。
吵了半天,太陽(yáng)都快落山了,最后,小松樹(shù)說(shuō):我們不要吵了吧!一年四季都有它們各自的特點(diǎn),我們還是做回之前的好朋友吧!
指導(dǎo)老師:馮老師
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在公園里,我發(fā)現(xiàn)有很多松樹(shù)。它的葉子又細(xì)又尖就像是奶奶補(bǔ)衣服用的針,也有點(diǎn)就像是小小的牙簽。媽媽告訴我松樹(shù)一年四季都是綠的.,就是到了冬天也是綠的,一點(diǎn)也不怕冷。
我覺(jué)得松樹(shù)很威武,就像個(gè)軍人一樣。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
近段時(shí)間,我仔細(xì)觀察了非常多種植物。如果給植物世界辦一次競(jìng)選最挺拔、最頑強(qiáng)的物種,你說(shuō)誰(shuí)會(huì)當(dāng)選?我會(huì)毫不猶豫的選松樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看松樹(shù)象一個(gè)大翡翠,從近處看呢,象一把還沒(méi)撐開(kāi)的傘。松樹(shù)的`干圓且直,它的葉子更是與眾不同,可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)樗娜~子象針一樣,輕輕碰觸一下就會(huì)感覺(jué)生疼,或許這也是松樹(shù)保護(hù)自己的一種方式吧!所以人們把它的葉子叫做針葉。
松樹(shù)的挺拔讓人想到不屈不撓的戰(zhàn)士,松樹(shù)的頑強(qiáng)讓人想到剛正不阿的品格。我想,人們喜歡松樹(shù),也就是喜歡它這兩點(diǎn)品質(zhì)吧!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
有人喜愛(ài)浪漫的玫瑰,有人喜愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的梅花,我卻喜歡樸實(shí)的柳樹(shù)。
春天,一靠近柳樹(shù),淡淡的清香就撲鼻而來(lái),雖然沒(méi)有玫瑰芬芳馥郁,但也沁人心脾。選擇個(gè)合適的地方躺下來(lái),任柳絮在面前飛舞,太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)灑在身上,暖暖的`。柳條兒在太陽(yáng)的照射下,閃爍著綠色的光芒,讓人不禁眼前一亮,驚嘆這絕美的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘跳起了歡快的舞蹈。
夏季,老家的道路兩邊,柳樹(shù)排排站立,從遠(yuǎn)處望去,就像一群戰(zhàn)士在守護(hù)我們的家園。驀地,太陽(yáng)被烏云遮住了,隨著幾聲悶雷,不一會(huì)兒就下起了雨,“稀里嘩啦、噼噼啪啪”,雨滴給柳樹(shù)來(lái)了個(gè)全身沐浴。雨越下越大,風(fēng)雨交加中,柳樹(shù)依舊挺立在那兒,堅(jiān)強(qiáng)地站立著。
冬日里,失去了綠意的枝干上,縱橫交錯(cuò)的鱗狀樹(shù)皮像是一個(gè)沉默蒼老的老人臉上的皺紋;光禿禿的柳條呈現(xiàn)淡淡的黃色,雖然沒(méi)有了夏日的勃勃生機(jī),但它依然婀娜多姿,別有一番風(fēng)味。
以前奶奶就告訴我,柳樹(shù)葉子可以治病,什么發(fā)熱口臭、咽喉腫痛等,通通不在話下。在老家中,一到春天,人們就經(jīng)常去摘柳葉泡水喝。秋天,人們將樹(shù)上殘留的柳葉收集起來(lái),就可以喝到來(lái)年春天了。
“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭!睒銓(shí)的柳樹(shù)不僅能治病,還具有頑強(qiáng)的生命力。只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,折下一截柳樹(shù)枝,插入濕潤(rùn)的土地,用不了多久,它就會(huì)生根發(fā)芽。
我喜愛(ài)柳樹(shù),深愛(ài)他那頑強(qiáng)的生命力,更愛(ài)它那樸實(shí)的本質(zhì),不需要鮮花裝扮,不需要肥沃的泥土滋潤(rùn)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,昨天夜里下了一場(chǎng)秋雨,今天溫度一下就降了10度。一大早起來(lái),我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和媽媽走在揚(yáng)大的林蔭道上,發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹(shù)發(fā)生了很大的變化。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯,但在一人高的地方就開(kāi)始分成四到五個(gè)樹(shù)杈,形狀很像一個(gè)巨型的手。因?yàn)檫@些梧桐樹(shù)都有幾十年了,所以樹(shù)皮漸漸剝落,露出了里面的樹(shù)干,看上去一道黃、一道灰。
秋天一到,梧桐樹(shù)的葉子就會(huì)變得五彩繽紛,有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦?為什么一棵樹(shù)上會(huì)有不同顏色的葉子呢?正如《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)里丹尼爾所說(shuō)的這是因?yàn)槊總(gè)葉子的體驗(yàn)各不相同,太陽(yáng)照射的角度各不相同,投下的'影子也各不相同,所以他們的顏色也會(huì)各不相同。
站在樹(shù)底下,一陣風(fēng)吹來(lái),我并不覺(jué)得有很大的風(fēng),那事因?yàn)檫@些梧桐樹(shù)把風(fēng)給擋住了,但是我抬頭仰望樹(shù)梢,只見(jiàn)樹(shù)梢被風(fēng)吹得東倒西歪,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,樹(shù)葉也不斷地飄落下來(lái),像許多翩翩起舞的蝴蝶,又像是天女散花,不一會(huì)兒,大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落,他飄啊飄啊,忽然一個(gè)樹(shù)枝擋住了它的去路,這片葉子在樹(shù)枝上做了一個(gè)短暫的停留,又被風(fēng)吹落到地上。
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)這秋天的梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
校園一景之法國(guó)梧桐樹(shù) 一進(jìn)校園,便看見(jiàn)了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵,看護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。 那梧桐樹(shù)有粗有細(xì),最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒(méi)抱過(guò),因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹(shù)呀!樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。 春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹(shù)雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐樹(shù)的身子穿上了迷彩服,搖來(lái)?yè)u去,也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的`湖水,將校園襯托得更加美麗。 秋天,梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無(wú)力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個(gè)安全的家。
冬天,雨過(guò)之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹(shù)結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹(shù)上的白紗,晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。 學(xué)校的梧桐樹(shù),增添了學(xué)校艷麗的色彩。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
3月12日植樹(shù)節(jié),是個(gè)有意義的日子,通常在這天我們都會(huì)種樹(shù),就連學(xué)校也不例外,每年3月12日植樹(shù)節(jié),學(xué)校就會(huì)舉辦一些相關(guān)的活動(dòng)。
今年,學(xué)校發(fā)給每個(gè)班級(jí)兩個(gè)樹(shù)苗,讓同學(xué)植進(jìn)土里,校長(zhǎng)和主任們也種了三棵柏樹(shù)在操場(chǎng)上,活動(dòng)相當(dāng)?shù)臒狒[。雖然每班只能派兩個(gè)人種樹(shù),但我在旁邊觀看時(shí),也能感受到這個(gè)特別的.活動(dòng),是很具有意義的。
過(guò)了一個(gè)月,小樹(shù)愈長(zhǎng)愈茂盛,也愈來(lái)愈漂亮了,雖然我過(guò)不久就要升上五年級(jí)了,但是我一定會(huì)更珍惜與他相處的時(shí)間,也會(huì)把這個(gè)美好的回憶牢記在我的心中的。最后,希望他能永遠(yuǎn)健健康康的,也能受到很好的照顧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
我校教學(xué)樓前有一棵銀杏樹(shù)。它高大挺拔,灰褐色的樹(shù)皮十分蒼老,活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長(zhǎng)說(shuō),她從師范學(xué)校畢業(yè)來(lái)到這個(gè)學(xué)校教書(shū),那時(shí)就有了這棵銀杏樹(shù)。所以我們學(xué)校的師生誰(shuí)也說(shuō)不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。它的樹(shù)干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風(fēng)雨來(lái)了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù)。它的根牢牢扎在泥土里,任憑風(fēng)刮雷劈,它毫不動(dòng)搖。
它的樹(shù)枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像人加工過(guò)似的,又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀,吶喊著什么,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
春天,枝上冒出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò),眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛吖!夏天,葉子長(zhǎng)成了小扇子的'模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天,葉子轉(zhuǎn)黃了,一陣風(fēng)過(guò),搖一樹(shù)金片,抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)天添一幅美麗的畫(huà)圖。秋風(fēng)吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹(shù)下走過(guò),偶爾有幾片落在你的頭上,真舍不得讓它飄落下去。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了,慢慢地化成養(yǎng)料溶進(jìn)了大地的血脈,為來(lái)年新葉生長(zhǎng)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋(píng)果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。據(jù)說(shuō),銀杏是我國(guó)特產(chǎn),銀杏的果跟葉還可以人藥,為他人解除痛苦。
吖,銀杏樹(shù),你高大而不傲慢;你果實(shí)累累,卻不居功自恃。吖,銀杏樹(shù),你給人奮進(jìn)的力量,教人謙虛的美德。
吖,銀杏樹(shù),我要寫(xiě)一千首詩(shī),唱一萬(wàn)支歌贊頌?zāi)悖?/p>
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