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        時(shí)間:2021-03-02 09:07:11 說明文 我要投稿

        【精品】說明文作文6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的說明文作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】說明文作文6篇

        說明文作文 篇1

          翻開塵封的盒子,里面裝滿了已經(jīng)褪色的雜物,這些都是我當(dāng)初視如珍寶的寶貝。每一件都承載著一段故事,而我也像是在看回憶錄般,在回味著每一段往事,在大堆繁瑣的物件中,我找到了那一份讓我回味無窮的珍寶。

          似乎正如我所說,一切真的已經(jīng)褪色了,包括我的回憶,我已記不清那段時(shí)光的顏色,只記得當(dāng)年的陽光曾揮灑在它身上過——一個(gè)掉色的攝像頭。

          它全身呈暗黑色,只是身上掉了幾塊色,它高約12厘米,分三部分組成。底盤是圓盤,能夠很好的支撐著上兩部分。中間的是一個(gè)長長的夾子,下夾住底盤,上面夾住攝像頭,中間可以通過螺絲來調(diào)節(jié)緊和松。

          攝像頭兩邊各有著三盞小燈,如果附近光線暗的話,可以調(diào)節(jié)數(shù)據(jù)線上的開關(guān)來調(diào)節(jié)燈的亮度。

          或許,大家可能不知道,真是這個(gè)小小的攝像頭,卻曾讓我沉浸在其中,久久不能自拔,那一段時(shí)光是我剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,天真年少的我,從不覺得網(wǎng)絡(luò)虛擬、可怕。一切都是那么安詳,之后也是。我用它拍照,跟遠(yuǎn)在外地的家人視頻。慢慢的,我與世界的距離在不斷的縮短,一個(gè)小小的攝像頭,使我見到了遠(yuǎn)在天的另一邊的伙伴,家人。

          但是,時(shí)代不斷的變化,使我又了一個(gè)新的攝像頭,它比它高級(jí),更新,像素更好,似乎它是完美的存在。但是,我還是喜歡第一個(gè)攝像頭,也就是我現(xiàn)在手中緊握的。它讓我更加的相信網(wǎng)絡(luò),相信著別人不敢相信的。

          時(shí)間還在悄悄的流淌著,關(guān)于攝像頭的故事還在繼續(xù)。下一刻,下一秒,又會(huì)有著怎樣關(guān)于它們的故事。

        說明文作文 篇2

          我,是一種水果;我,因我的視力而得名。如果你喜歡看腦筋急轉(zhuǎn)彎的話,你一定會(huì)看到這樣一條謎語:在水果王國中,什么水果的視力最差?沒錯(cuò),這指的就是我——“芒”果。

          在我小的時(shí)候,穿著可愛的綠衣裳;長大了,有的就換上了黃袍。而我呢,想返老還童,舍不得脫下小衣裳,依舊穿著綠衣。

          一轉(zhuǎn)眼,盛夏到了,像小橄欖球般大小的我們已經(jīng)搖搖欲墜,當(dāng)我們準(zhǔn)備呱呱落地時(shí),一雙雙大手輕輕地把我們摘下,放在籃子里,“咚咚咚”我們便踏上了前往省城的道路。

          哎呀,忘了做詳細(xì)的介紹了。我的味道甜美中滲透著清香,還有許多種吃法呢!我可以剝皮吃,可以榨汁吃。還有些人,喜歡將我切開,再用一個(gè)銀色的、頭尖尖的東東(對不起,我是“芒”果,視力不好,看不清。)把我整容成“菠蘿大哥”。對了。我還可以和蘋果妹妹、香蕉爺爺、(之所以稱為“爺爺”,是因?yàn)樗谋程珡澚耍駛(gè)小老頭。)西瓜大哥“合作”變成水果拼盤,有時(shí),沙拉姑娘還會(huì)把我們淋一個(gè)“透心涼”。

          我不僅吃法多樣,還營養(yǎng)豐富。我含有豐富的維生素C喲!

          你也知道的,我們芒果都是“生的偉大,死得光榮!背酝晡遥悴灰盐业腵殘?jiān)S地亂丟啊!你一定經(jīng)歷過被香蕉皮爺爺、西瓜皮大哥絆得四腳朝天吧!告訴你吧,如果我在地上,殺傷力可是和它一樣的喲!所以,你還是把我送給“托皮所”——垃圾桶那兒去吧!

          怎么樣,聽了我的詳細(xì)介紹,你是不是已經(jīng)直咽唾沫了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來“水果市場”把我?guī)Щ丶覇?記住,一定要買新鮮的!我記得,那個(gè)什么什么水果檔的芒果挺新鮮的。

        說明文作文 篇3

          這個(gè)小花園就是學(xué)校門口旁的小花園,每天我進(jìn)校門都經(jīng)過學(xué)校里的小花園。下面,我給大家描述一下這個(gè)小花園吧。

          春天,小花園的樹枝上的積雪融化了,雪水嘀噠嘀噠地流著,匯成了一條小溪,在地面上流動(dòng)著。樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。

          夏天,小花園的樹木長得蔥蔥蘢蘢的,密密層層的枝葉把小花園的花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。要是你躲進(jìn)去捉迷藏,躲在里面能看得見外面,外面的人卻發(fā)現(xiàn)不了你。

          秋天,所有樹木的葉子都變黃了,只有松樹直直地站在那里,似乎是在發(fā)呆,它一直看著誰呢?誰都不知道。

          冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,西北風(fēng)呼呼地吹著。地上的雪厚厚的,一踩它,它就發(fā)出“沙沙”的響聲。

          小花園一年四季景色很誘人,是校園美麗的一景。

        說明文作文 篇4

          近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物其實(shí)也有喜怒哀樂。

          所有植物都是喜好顏色的。各種植物不但自身有美麗的外衣,而且有著良好的視覺,它能辨別各種波段的可見光,盡可能地吸收自己喜愛的光線。近年來,農(nóng)業(yè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),用紅光照射農(nóng)作物,可以增加糖的含量;用藍(lán)光照射植物,則蛋白質(zhì)的含量增加;紫色光可以促進(jìn)茄子的生長。所以,根據(jù)植物對顏色的喜好和具體的生產(chǎn)需要,農(nóng)作物種植者可以給植物加蓋不同顏色的塑料薄膜。同樣,在培育觀賞植物的過程中,也可以利用植物喜好顏色的習(xí)性。一些生物科學(xué)家開始研究植物喜好顏色的習(xí)性,并由此形成了一門叫“光生物學(xué)”的科學(xué)。

          植物①喜好顏色,②喜好聲音?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),植物可以對各種各樣的音樂做出不同的反應(yīng)。如果植物伴隨著音樂成長,根系和葉綠素都會(huì)增多。玉米和大豆“聽”了《藍(lán)色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。不同的植物對音樂的欣賞也是很挑剔的,胡蘿卜、甘藍(lán)和馬鈴薯偏愛音樂家威爾第、瓦格納的音樂,而白菜、豌豆和生萊則喜歡莫扎特的音樂。有些植物寧愿不聽音樂,也不愿意聽不喜歡的音樂,為了表示厭惡,它們會(huì)付出死亡的代價(jià)。比如玫瑰這種高雅的植物在聽到搖滾樂后就會(huì)加速花朵的凋謝,而牽;ǜ鼮椤眲偭摇,聽到搖滾樂的4個(gè)星期后就完全死亡。

          植物還有強(qiáng)烈的同情心。美國某一研究中心曾經(jīng)用植物做了一些有名的情感實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)之一,科學(xué)家把活的小蝦從一個(gè)容器中緩緩倒入滾燙的開水鍋中,再把在一旁“目睹”這一悲劇的植物的葉片和測試儀連接起來。當(dāng)小蝦快掉人開水鍋時(shí),植物的“情感曲線”開始波動(dòng),好像人類焦急時(shí)的表現(xiàn)。當(dāng)小蝦掉入開水鍋的時(shí)候,植物的“情感曲線”突然上升,好像被嚇了一跳似的,也好像人類悲痛時(shí)的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)之二,在有兩株植物的房間進(jìn)入了6個(gè)人,其中一個(gè)人掐斷了一株植物,然后6個(gè)人離開,研究者把測試儀和沒有“被害”的植物葉片連接起來。過了一會(huì)兒,6個(gè)人分別在不同時(shí)間進(jìn)入房間,其他5個(gè)沒有掐斷植物的人進(jìn)入房間的時(shí)候,沒有“被害”的植物表現(xiàn)平靜。當(dāng)掐斷植物的“罪犯”進(jìn)人房間的時(shí)候,沒有“被害”的植物的“情感曲線”出現(xiàn)大的波動(dòng),就像人們發(fā)怒一樣。

          關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義。首先,這些發(fā)現(xiàn)提示了所有生物之間的親緣關(guān)系。另外,這些發(fā)現(xiàn)還告誡人類要尊重所有生命,因?yàn)槿魏紊加凶约旱纳鏅?quán)利和情感。如果過分掠奪植物資源,植物可能最終以自己獨(dú)特的方式來報(bào)復(fù)人類,所以人類要盡力保護(hù)好現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境。

        說明文作文 篇5

          如果學(xué)校是音譜,那我們就是在上面跳動(dòng)的音符;如果學(xué)校是肥沃的土地,我們就是綠油油的小草;如果總之,我們的學(xué)校豐富多彩!

          走進(jìn)校門,你就會(huì)看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗在向你招手,微笑。紅旗代表著我們,也象征著學(xué)校。

          走進(jìn)操場,你會(huì)看見舞臺(tái)中間有八棵高大的星樹,挺立在那里。跑道中間有一壇小草,當(dāng)春天小草發(fā)芽的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)踩上去,小草就會(huì)哭,他仿佛在說:芳草青青,踏之何忍?

          當(dāng)你覺得心情極壞的時(shí)候,你最好要到學(xué)校南邊的月季園里走一走。那兒會(huì)讓你擁有一個(gè)美好的心情。那里有月季,竹子,石榴樹其中我最喜歡那毫不起眼的墻角處的一棵芍藥,它像一位仙女亭亭玉立,讓人看了有種耳目一新的感覺,光彩照人。

          這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

        說明文作文 篇6

          我是小草,我要給人類做出很大的貢獻(xiàn)。

          早晨,太陽公公來上班,我享受得伸伸腰,打個(gè)哈欠,頭上的露珠娃娃仿佛呆膩,從我頭上滾到我的腳下,再流進(jìn)泥土公公的懷抱里。

          就在這時(shí),一輛摩托車噴出來的尾氣,嗆得許多鄰居——小螞蟻掉眼淚,我卻不怕,因?yàn),我們就是吸收這個(gè)尾氣長大的,我們就要給人類一個(gè)好空氣,所以,我們貪婪的吸著臭氣,就像是人類吸空氣一樣,不過一會(huì),尾氣就被我們吸收完。如果你不相信的話,可以聞一聞,周圍有沒有尾氣的味兒。

          春姐姐向我們一吹,哇!風(fēng)中含著露珠的氣息,好清爽!我們都陶醉在這清爽中。突然,一些黃色的液體灑在我們小伙伴身上,呀!原來是人類的小孩子撒尿!果然如大樹爺爺說的一樣,人類的小孩子都是十分的淘氣的。我都快要被臭昏,但是沒有辦法,這樣的話,這一片草地都會(huì)尿味兒,我還是吸收吧,被我們過濾后,空氣就沒有尿味。我們就是人類的空氣濾清機(jī),真高興!又為人類做好事!

          我是大自然中的一員——小草,我要為人類為自然創(chuàng)造更好的話環(huán)境!

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