【實(shí)用】說明文作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的說明文作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
說明文作文 篇1
我家有一盆蘆薈。以前我一向討厭蘆薈,只要輕輕一摸,手指頭上就會有一個深深的刺印,F(xiàn)在我改變了心思。
因為有一次我割了一段蘆薈,正準(zhǔn)備折它的時候,恰好媽媽從我身邊走過。忽然看到我準(zhǔn)備折蘆薈連忙說:"不要折蘆薈,蘆薈還可以美容,使臉變光滑。"我半信半疑的問媽媽:"蘆薈真的可以美容使臉變光滑嗎?"媽媽干脆的說:"當(dāng)然啦!"晚上我寫完作業(yè)后,去洗臉的時候我試了一下,果然有效果還涼絲絲的。第二天我摸了一下臉,真的很光滑!我很高興因為我知道了蘆薈可以美容使臉光滑。
晚上我查了查蘆薈這個詞,書上說蘆薈可以入藥,有催瀉、健胃、通經(jīng)等作用。
我不敢再討厭蘆薈了,因為我知道了蘆薈不但可以當(dāng)藥使用,而且還可以使臉變光滑。
說明文作文 篇2
在我的書桌上,放著一個既精致又華麗的存錢罐。那是一頭外表調(diào)皮,模樣可愛的小豬。
這頭小豬外表很酷,穿著一件金光閃閃的小裙子,臉總是笑瞇瞇的,似乎在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。它的身體是挺直的,高但是10厘米,四肢和身體幾乎連為一體了,正因它穿了1條長長的裙子把下半身全遮住了,看起來就像一位美麗的公主。它的頭頂有一個洞,直徑但是2厘米,圓圓的。這是什么呀?噢,原來錢是從這兒放進(jìn)去的。再看這小豬的腳底,有一個像頭頂一樣的洞,這是把錢取出來的“道”呢!
母親一向期望我養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣。小豬幫忙母親實(shí)現(xiàn)了這一愿望,我開始學(xué)著把平時不用的錢存起來,這樣我就不會亂花錢了。(關(guān)于贊美老師的句子)每當(dāng)我需要用錢來買一些領(lǐng)悟上用的文具時,小豬會樂意地?fù)u搖屁股,錢就出來了,好像在說:“快去吧,領(lǐng)悟用具可不能不買!笨僧(dāng)我買了一些無關(guān)緊要的東西時,仿佛聽到小豬在說:“怎樣回事?又亂花錢了?”
如今,我已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用錢的習(xí)慣,當(dāng)然,那里面有小豬的一份功勞哦!
說明文作文 篇3
今天,我們?nèi)S坦安基山野炊。山上種滿了茶樹,站在山頂放眼望去,仿佛那是一片綠色的海洋,只見綠色的波浪此起彼伏,令人賞心悅目,這簡直是人間仙境!正當(dāng)我陶醉其中時,媽媽大聲地喊:“小朋友們,快來看啊,煮餃子了!”我和小伙伴們連忙跑過去,只見爸爸們已經(jīng)把水燒開了,水在鍋里不停地翻滾,媽媽們小心翼翼地把一個個餃子放入鍋中,鍋里的水一下子就安靜下來了。
不一會兒,餃子就像一只只小白兔在水中跳起了優(yōu)美的舞蹈,更像一只只白色的小精靈不停地在白色的波浪中玩耍!媽媽們用勺子不停地攪拌著這些小精靈,還不時地往鍋里加入水。漸漸地餃子的香味越來越香,饞得我們直流口水。終于等到餃子熟了,我們幾個小伙伴搶著把碗遞給媽媽們,端著滿滿地一碗餃子狼吞虎咽地吃了起來!
說明文作文 篇4
我們在去南京的路上,我們經(jīng)過了南京長江大橋。
在還沒有到長江大橋的時候,奶奶就說:“子燁,快看!要到長江大橋了!”我們懷著激動的心情等待著長江大橋的到來。
長江大橋位于南京市西北面長江上,連通市區(qū)與浦口區(qū),是一座我國自己設(shè)計建造的雙層雙線公路、鐵路兩用橋,也就是橋上通汽車,橋下通火車,1968年12月29日竣工。上層的公路橋長4589米,車行道寬15米,可容4輛大型汽車并行,兩側(cè)還各有2米多寬的人行道;現(xiàn)在已經(jīng)顯得陳舊,我們?nèi)サ臅r候正在翻修。橋下可行萬噸巨輪。整座大橋如彩虹凌空江上,十分壯觀。下層的鐵路橋長6772米,寬14米,鋪有雙軌,兩列火車可同時對開。其中江面上的正橋長1577米,其余為引橋,公路引橋采用富有中國特色的雙孔雙曲拱橋形式。公路正橋兩邊的欄桿上嵌著200幅鑄鐵浮雕,人行道旁還有150對白玉蘭花形的路燈,南北兩端各有兩座高70米的橋頭堡,堡內(nèi)有電梯可通鐵路橋、公路橋及橋頭堡上的了望臺。堡前還各有一座高10余米的工農(nóng)兵雕塑。南堡下是一個風(fēng)景秀麗的公園。
耳聽為虛,眼見為實(shí),今天我終于看見聞名天下的南京長江大橋了!聽奶奶說,這座橋是當(dāng)時科技最先進(jìn)的一座橋,與現(xiàn)代型的大橋相比看起來已經(jīng)不再光彩照人了。
說明文作文 篇5
年少懵懂,常嬉戲于山石草木之間,恣意妄為。除課堂所學(xué),無其他涉獵。一則所居之地,乃窮鄉(xiāng)僻壤,無讀書之風(fēng)氣,目及之物,惟清風(fēng)朗月。二則年少無知,野性難馴,窈窕以尋壑,崎嶇而經(jīng)丘;亩饶晟偾笾S金之歲月。想來,嘆惋之情,叨擾得難以入夢。人生之蹉跎,總是事過方知追悔。然已晚矣。
真正可以稱之為讀書之時,已是成年。因之對書之渴望猶甚?傁氚鸦膹U的時光彌補(bǔ)回來。因之所讀之物,并無擇選。倒也無妨。斟酌篩選是必然要經(jīng)歷的過程。
張愛玲有言,出名要趁早。而余有書可讀,可稱之為真正讀書之時,早已過成名之齡。因讀書無浮名之累。心不為其所役,讀來了無束縛。因之輕松自在,精神愉悅。
師范三載,遍覽瓊瑤言情小說。周末,宿舍寂靜無聲,一個,一書,一床,不知黃昏將至。讀瓊瑤小說,甚是癡迷。通宵達(dá)旦之時常有,屢屢陷于倜儻少年溫婉女子的情感糾纏之中,不能自拔。身邊雖無風(fēng)流癡情少年伴其右左,但有書本夙夜相伴,此應(yīng)是人生之大幸。
讀過之后,方然醒悟。其一,過去所讀課本,乃不為真正的讀書也。書,只有無目的而為時,才可真正為讀書。其二,始知中國古典詩詞之唯美在作品中的呈現(xiàn)形式可以如此瀟然舒暢。人生至此,也不算枉活。雖起步較晚,但還屬有幸,正走在讀書之拔俗之路。
年歲漸長,不滿足于風(fēng)花雪月纏綿悱惻之愛情大故事。讀第一本自認(rèn)為有醍醐灌頂之書,乃路遙之《平凡的世界》。讀后腦洞大開,人生既知自己為何而活,則其余者皆不足道也。從中亦可窺其一二。年少多情,看書可憑好惡,只要鉆心好讀,足矣!
余心胸疏闊,喜率性而為。無名利之枷鎖,無塵事之煩憂,所讀之書,皆為怡情。擇書皆為興致所至,忘憂之早晚,相忘于江湖。雖一介布衣之士,倒也了然于心。
說明文作文 篇6
沉郁而超然,蒼涼而平靜,寬闊而純凈,如此的蔚藍(lán),裝在心里。
——題記
因為朋友,喜歡上了藍(lán)色。喜歡它的淡淡憂郁,喜歡它的博大寬容。心里裝著一片藍(lán)色,不再為了不屬于自己的東西去爭取,是自己的就是自己的,不是自己的送我也不要;不再為了做過的事情去后悔,做了就是做了,錯了就是錯了,生活從來都不賜予改過的機(jī)會;不再為了和自己不是志同道合的朋友去等待,有緣分就是“鐵哥們”,有緣無份那就是天意了,何必去強(qiáng)求?
聽著《藍(lán)色多瑙河》的旋律,又進(jìn)入了那片屬于我的藍(lán)色領(lǐng)域。。。。。。
躺在那片藍(lán)色的田野上,望著藍(lán)色的天空,聽著藍(lán)色的浪花撲打在礁石上,陽光灑在臉頰上,柔和的風(fēng)輕輕地吹著,享受著心里的那片藍(lán)色,心中不再計較,不再難過,不再浮躁,只是那般靜靜的,靜靜的……仿佛被這藍(lán)色的世界所感染了,心中寧靜卻充滿著淡淡憂傷。
曾經(jīng)的我,老是等待著奇跡的出現(xiàn),曾經(jīng)的我,老是深記著別人不以為然的事情,曾經(jīng)的我,老是期待著朋友的回心轉(zhuǎn)意,曾經(jīng)的我,是那么的傻,是那么的無用,是那么的脆弱。進(jìn)入那片藍(lán)色天地,在藍(lán)色的世界里悄悄哭泣,深思著:為什么自己是這樣的人?為什么總是有那么多的缺點(diǎn)?為什么老是會讓朋友離去?為什么年齡不大的我總是會如此嘆息?為什么現(xiàn)在就要經(jīng)歷這么多的事?……朋友說我猜不透,摸不著,從眼睛里透露出來不是我這個年齡該有的成熟,仿佛擁有很多的故事,心中充滿著無數(shù)的“為什么”,該如何尋找當(dāng)年那個天真、單純的我,該如何做到坦然面對?該如何做到人生的“瀟灑走一回”!
堤岸的悲哀,海水的憂郁,輕風(fēng)的孤獨(dú),又有誰能夠體會?想遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,可動彈不得,唯有體會那悲哀,眼里流出那藍(lán)色的憂郁。
唯有在此,才能發(fā)泄自己的情緒,才能脫掉那層“偽裝”,才能釋放自己心中的悲哀。
唯有在此,才能做回自我,做回那個其實(shí)內(nèi)心脆弱的自己。
唯有在此,才能放聲大哭,才能大聲吼叫。
這,只是屬于我的藍(lán)色世界。這,只是裝在我心里的藍(lán)色的田地。這,只是屬于我的藍(lán)色憂郁。
聽著那首《藍(lán)色多瑙河》,浸濕記憶的旋律,撥動著那根憂郁的琴弦,僅有的幾片樹葉掛在樹梢上輕輕搖曳……
隨著那優(yōu)美的旋律,又回到了本該呆在的世界里……
說明文作文 篇7
三月,細(xì)雨如絲,芒果樹那狹長的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露,那樣新綠,那樣干凈,真惹人喜愛。沒過幾天,花兒慢慢地綻開了笑臉。小花米粒般大,米黃米黃的,一簇簇聚在一起,遠(yuǎn)看好像分支的鹿角,又像美麗的珊瑚。不注意觀察的人還以為那是樹梢的嫩葉呢!花兒有淡淡的香味。偶爾有花瓣飄落在你頭上,你是不易發(fā)現(xiàn)的,它是那么小,那么輕。
花謝了,枝頭的小芒果青青的,才小拇指般大,調(diào)皮地隨風(fēng)蕩秋千呢。初夏的枝葉很茂密。同學(xué)們在芒果樹下玩耍,有的打羽毛球,一不小心,球飛上了樹,同學(xué)們怎么也打不下來。芒果樹好像在說:我不還給你們了,跟你們捉迷藏。瞧,多頑皮的芒果樹呀!小芒果在我們的歡聲笑語中也漸漸飽脹起來。
暑假前,芒果樹顯得果實(shí)累累,枝頭墜著大大小小的果子,黃黃的,彎彎的,好像一個個笑彎腰的月牙。路過的同學(xué)都忍不住多看幾眼,真想摘一個來嘗嘗呢。
冬天,空氣干燥,有些樹都掉葉子了,可芒果樹的葉子還是那么綠。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機(jī)。
這就是美麗的芒果樹,我愛校園的`芒果樹。
說明文作文 篇8
今天,我到公園去玩。一進(jìn)門,我就覺得這里又寬敞又美麗。
公園中央有一個噴水池,池里面的水很清澈,像鉆石、水晶一樣透明、閃耀。池的中間有一頭兇猛無比的巨龍?雌饋硎滞,它有著數(shù)不清的閃閃發(fā)光的鱗片,,炯炯有神的大眼睛和鐵柱一般高大的尾巴。從龍的嘴巴里噴出了亮晶晶的水珠,像是一個個活潑可愛的水娃娃在滑滑梯,更像一位位身穿透明禮服的仙女,急著要去參加舞會。太陽公公見了,就來幫幫“仙女們”,讓溫暖的陽光照耀在她們身上,把她們的裙子染的五顏六色,真漂亮呀!
南邊的花壇美麗無比,讓人目不暇接。有牡丹、玫瑰、蔥蘭等等,顏色有白的、有黃的、有紫的、有……它們把花壇裝點(diǎn)得色彩斑斕,猶如五顏六色的大花園。
西邊的假山有高有低,有大有小。嘿!真是大同小異!假山上面有個小亭子,亭子里,人們有的談笑風(fēng)生,有的在休息,有的在安靜的看書。
東邊有一排排柳樹。柳樹上的一根根枝條宛如許多少女的長發(fā)拖到了地面,風(fēng)弟弟調(diào)皮地來了,他把柳樹姐姐的長發(fā)吹得“沙沙”作響,形成了一部美妙的交響曲。翠綠的柳樹下有一條長長的走廊,走廊里面,老人們有的在練太極拳,有的在聊天;大人們或看書,或看報;孩子們則在追逐,在打鬧……這幅景象可真熱鬧!
公園里不僅景色迷人,而且熱鬧非凡,真是十全十美,真好!
說明文作文 篇9
深夜,獨(dú)坐窗口,望著遠(yuǎn)處那隱隱的燈光,不禁陷入了沉思。
每天晚上我都喜歡這樣坐著,望著遠(yuǎn)處,思考著什么,而今晚,我又在思考這個簡單又深奧的問題:期待的價值。期待,我們每個人的這一生還算少嗎?可是,我們期待的又是什么呢?期待的又有多少價值,多少意義?這,不值得思考嗎?
如果說花兒最終能變得絢麗多彩,那是因為她們有過開放的期待;如果說河流能夠無止息地運(yùn)動,那是因為它有過流動的期待;如果說雨露能夠滋潤大地,那是因為它們有過奉獻(xiàn)的期待……于是世間又多出了因為期待而美麗的景象。期待,就是這樣得偉大。因為期待,杜甫才能吼出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的壯志豪情;因為期待,陸游才會吟出“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的衷心期待;因為期待,太白才會嘆出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的輝煌志向。
合上歷史的書籍,我發(fā)現(xiàn),但凡成就之人,都有偉大的期待。他們期待的,不僅僅是自己肉體上的慰藉,更是心靈的高遠(yuǎn)理想,與世人的切實(shí)利益。這就不僅僅是偉大了。
歷史上,太多的人期望能不朽,這對于他們來說,是做夢都在想著的夢,而他們大多都腐朽于歷史;另一類人,當(dāng)然也想不朽,可是他們無暇顧于自己,而追求更偉大的東西,也許他們會變得一貧如洗,家徒四壁,可是他們確有了最寶貴的東西:永生。他們活在了人們的心中!這就是真正期待的價值
期待永生的人,數(shù)不勝數(shù);永生期待的人,寥寥無幾……
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