【實用】說明文作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的說明文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說明文作文 篇1
我知道一個真實的故事：在一個寒冷的冬天一輛滿載乘客的大客車行駛在盤山公路上。下雪了，而且越下越大，車只好放慢速度艱難地行駛著，突然，司機發(fā)現(xiàn)有一個輪胎爆了，沒有辦法，只好來個緊急剎車，把車停在懸崖邊上，等待著救援人員的到來。
天越來越冷，所有的乘客都冷得發(fā)抖。這時，一位商人模樣的人盯著一位年輕的小戰(zhàn)士看，只見這位小戰(zhàn)士，個字不是很高，臉圓圓的，眼睛很有神，帶著厚厚的棉軍帽，穿著厚厚的軍大衣、棉褲和長筒軍靴。商人模樣的人想用錢把小戰(zhàn)士的軍大衣買下來，小戰(zhàn)士說：“我不要你的錢，你只要拿你的那壺酒跟我交換就行了�！睋Q完以后，這個戰(zhàn)士馬上把這壺酒分給車上每一個人喝一口，好讓大家的身子暖和一些。
接著，這位戰(zhàn)士把他的軍棉帽給了一個凍得臉發(fā)紅的小男孩；把棉褲脫給一個冷的打抖的老人；把他的長靴脫給一個躲在車腳里的一個抱孩子的婦女。然后自己下去檢查車身的情況。當他發(fā)現(xiàn)車身正慢慢往下滑時，他毫不猶豫地用自己的身子頂住了車子……當人們發(fā)現(xiàn)他時，他已經(jīng)被凍成了一個永恒的冰的雕像……在場的人們，沒有一個不失聲痛哭的。這位不知名的戰(zhàn)士，為了不認識普通老百姓，卻奉獻了自己年輕的生命。
又一位母親令我十分感動：一天她在下班回家時，她突然發(fā)現(xiàn)她自己3歲的女兒正向6樓陽臺的護欄外爬呢！眼見那小女孩就要掉下去了，她不顧一切地沖過去，抓住孩子。上來時，才發(fā)現(xiàn)自己的小拇指已經(jīng)被卡斷了。天下所有的母親都會把自己的心血奉獻給自己的孩子，我們能體會到母親的苦心嗎？
有一個老師，姓周，她為一個患上小兒麻痹學生默默無聞地奉獻了3年，無論刮風下雨，寒風刺骨，無論別人怎么說，怎么誤解，甚至有人說她“沽名釣譽”，她都天天堅持背那個學生上學，整整3年，她都堅持了。
奉獻是一個廣義的范圍，它不僅是物質(zhì)上的給予，更是精神上的付出：法國著名喜劇大師莫里哀為自己熱愛的戲劇藝術(shù)奉獻出了自己的生命。在1673年2月時，患有嚴重肺癌的他，主演節(jié)目，當他頭暈眼花時依然堅持到結(jié)束。在剛剛謝幕的4小時后，這位偉大的藝術(shù)家，離開了……
他們這種奉獻，都可以用“春蠶到死絲方盡”來比喻，這讓我們體會到奉獻的偉大、奉獻的力量。奉獻，讓我們永遠感動……
說明文作文 篇2
在A市，有一家規(guī)模挺大的公司，產(chǎn)品質(zhì)量很到位，還按時交稅，深得大家好評�？墒�，自從換了一位老板后……
新老板是個標準的草包，不學無術(shù)，不懂經(jīng)營，滿腦子歪點子，一肚子艘主意。哎呦！這新來的財務(wù)部主任倒和他臭味相投，是天生的一對兒。這不，他們又在兒商量什么見不得人的勾當了。瞧！兩人合力在公司門口貼出了一張招聘啟示：本公司需聘用會計一名，面試合格者待遇從優(yōu)。
招聘啟示貼出的當天，一個戴著眼睛、手持會計證的人走了進來，對老板說：“我有多年工作經(jīng)驗�！崩习逖燮ざ紱]有抬一下就說：“走�！钡诙�，一位風度儒雅、舉止有禮的男子走了進來，對老板說：“我有某某名牌大學財回專業(yè)的本科文憑�！崩习鍚劾聿焕戆咽忠粨]說：“走�！钡谌欤粋�滿腹經(jīng)綸、面相睿智的人走了進來，對老板說：“我獲得了財經(jīng)專業(yè)的博士學位�！笨衫习迓N起了二郎腿還是一個字：“走�！钡谒奶�，一個個子矮小、賊眉鼠眼的男人鬼鬼祟祟地走進來對老板說：“我有偷稅漏稅的經(jīng)驗，保你比別人少花本錢，多賺利潤，偷點漏點進腰包，缺他缺她不缺幾�！崩习逡宦�，瞇縫著眼，立馬就拍板：“哇！人才，不，不，不，是天才！你行，你行，你一定行。我聘用你為本公司的財務(wù)部副主任，每月薪水暫定8000元�！薄岸嘀x經(jīng)理厚愛！”三人頓時喜笑顏開。
以上就是這位老板選拔“賢”才的“經(jīng)驗”。
可是……
這二年，由于太“大意”，三人被公安機關(guān)進了大牢，“荊洲一去不復(fù)回”，哈哈！真是“聰明”反被“聰明”誤��！
說明文作文 篇3
“只待綠蔭芳樹合，蕊珠如火一時開�！边@句詩寫的是一種依依多情的植物——石榴樹，而我今天“專程”為大家介紹石榴樹的結(jié)晶——石榴。
石榴硬邦邦的外皮猶如一件蠟黃色的大袍子，緊緊裹住了里面鮮嫩的果肉。輕輕在表皮切個小口，乍一看，石榴皮像一團金色的細沙環(huán)抱著好幾十顆白里透紅的“珍珠”。定下神來細一看，一顆顆多汁、飽滿的果粒緊緊挨在一起，對著外面的未知世界咧嘴大笑。輕輕一碰，甜中帶酸的汁水仿佛就要突破纖薄的果皮而出。
慢慢把果皮剝開，陽光下，半透明的果肉折射出了絢麗的光澤。摘下一顆飽滿的果粒往嘴里放，一咬，甜美的汁水頓時順著舌尖滑下，甜蜜的滋味充斥著全身，蕩漾心間；再品，石榴獨特的甜頭更使人回味無窮：沒有蜜餞般甜膩，卻有甘蔗般清甜；沒有檸檬般青澀，卻有薄荷般香氣四溢。品后，不禁再次吮吸那淡淡的汁水。
石榴深受世人喜愛，因為它象征著多子多孫、家庭興旺的一種吉祥物。有人曾計算過，一個石榴大約有500至600個果粒。石榴又是我國人民彼此饋贈的重要禮品，因為石榴象征“留”，故被人賦予“留”之意。石榴可真受世民的喜愛��！
石榴種類繁多，常見的有“白石榴”、“紅石榴”、“重瓣石榴”、“月季石榴”等。其中令人驚奇的是，月季石榴生命力極其頑強，只要在5攝氏度以上的環(huán)境中，幾乎天天開花、月月上果、花果滿樹！其花艷麗迷人，其果味濃郁，深受人們歡迎。
石榴全身都是寶：石榴石榴肉可強身健體，石榴皮能驅(qū)蟲，石榴籽能治胃病……琳瑯滿目的好處、用途讓人們應(yīng)接不暇，看來石榴的營養(yǎng)價值可真高呀！
盼望來年再次看見生意蔥蘢的石榴枝上再次爬滿人見人愛的石榴。
說明文作文 篇4
我的筆盒是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
我的筆盒的顏色是黑色的，外形酷似肉骨頭，上面有三只小動物�？矗侵蝗硭{毛，黃嘴黃腳的小鴨子蹲在那里向你招手，仿佛在說：“Come with me�！倍嗫蓯郯�！啊，那邊還有一只全身長滿黑毛的小貓在和一只棕色的小松鼠在玩紙牌，看到這三只小動物，我真想沖進去，扮成“兔八哥”加入它們的打紙牌隊伍，讓它們見識一下紙牌高手的厲害。
我的筆盒分為兩層，第一層裝著圓珠筆叔叔、直尺哥哥、橡皮妹妹，第二層全都裝著鉛筆弟弟，它們和睦相處，在我的學習生涯中起著極大的作用。在老師要求畫圖形的時候，直尺哥哥和鉛筆弟弟就會跳出來，幫我畫出老師要求的圖形。在鉛筆弟弟寫錯字時，橡皮妹妹就會幫我改正錯字。當語文老師要求我們用圓珠筆做作業(yè)時，圓珠筆
叔叔就會毫不猶豫地跳出來，幫我奮筆疾書。你看，它們是那么的忠心耿耿陪伴著我，而裝載它們的正是我的筆盒。
我的筆盒已經(jīng)陪伴了我一年，在這一年中，我收到了比它還要漂亮的筆盒，但我就是不愿意拋棄我那骨頭形筆盒，因為它包含著媽媽對我的的愛，裝載著媽媽對我的期望與我的夢想，我一定會好好愛惜我的筆盒，用它來騰飛我的夢想，來報答媽媽對我的恩情。
說明文作文 篇5
最近一段時間，北方的天氣總是霧蒙蒙的，早晨起來，周圍原本美麗的景物變得十分模糊，新聞上也頻頻報道霧霾天氣的不斷出現(xiàn)而帶來的嚴重后果，霧霾天氣已經(jīng)嚴重的影響到了北方的空氣質(zhì)量，影響到人們的正常生活。特別是北京，霧霾天氣幾乎天天都有。被我們稱為首都的北京都變成霧都了！
近年來，霧霾天氣不但嚴重的影響了空氣的質(zhì)量，更是容易引發(fā)哮喘等疾病的主要來源。霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土形的微小顆粒，這些微小的顆粒是我們用肉眼無法看見的。這些微小的顆粒足以使人們得上肺病。它們，可稱得上是無形殺手。那么，霧霾天氣究竟是由什么而引起的呢？其實，霧霾天氣就是由汽車尾、炒菜的油煙、還有吸煙吐出的煙、煙花的煙形成的，從而引發(fā)霧霾天氣的出現(xiàn)。
不要說霧霾天氣是殺手，更不要說霧霾天氣很可怕，其實，真正的兇手還是我們?nèi)?/p>
類，是人類不懂得保護環(huán)境，是人類要破壞自己的家園，所以才引起霧霾天氣，這些都是人類自食其果。
當然啦，現(xiàn)在的局勢還是無法挽回，我們還是可以阻止霧霾天氣的。我們可以把汽車改成騎自行車；可以不吃炒菜，吃燉菜；可以戒煙或可以把吸完煙的煙頭仍到垃圾桶里；可以少放煙花爆竹；還可以多種植花草樹木，來凈化環(huán)境。只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發(fā)生。有時候，我真希望，汽車里噴出來的不是難聞的尾氣，而是淡淡的芳香，煙囪里吐出來的不是濃濃的黑煙，而是晶瑩的露珠，。我真希望，我們的家園能變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽、更悠揚。
我相信，只有大家行動起來，從自身做起，我們的夢想一定會成為現(xiàn)實，讓我們大家一起努力，保護環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園，讓霧霾天氣不再危害人間，使我們的家園更美好。
說明文作文 篇6
尤為是在古代，扇子像是拿在手上的一個裝飾物，比如“大觀園”里那些小姐、丫頭們喜歡用玲瓏扇或者團扇掩面遮笑，在扇子的'映襯下更顯美艷。古代的少爺公子也喜歡手持一把扇子，顯得瀟灑有身份。然而我卻只對家鄉(xiāng)的麥稈扇情有獨鐘。
提到麥稈扇，我就想起故鄉(xiāng);提到故鄉(xiāng)，我也就會馬上想起麥稈扇。漸漸地，我把它們?nèi)跒榱艘惑w，其實它們本來就是一體的。在家鄉(xiāng)小城，經(jīng)�？梢钥匆娨恍┐髦掀っ�、飽經(jīng)風霜的老太太，坐在大商場的臺階上，擺著十來把麥稈扇吆喝：“不貴，不貴，兩塊一把�！边@已成為小城的一道獨特的風景。
麥稈扇，顧名思義就是用麥稈編成的扇子，人們從它的外形中就能猜到做這種扇子所必要的幾道工序。先把麥稈壓平，然后將幾根麥稈混在一起，編成一條挺長的黃燦燦的辮子，接著把辮子一圈一圈從里向外繞，一邊繞一邊縫，繞成一個金燦燦的大圓盤。為了美觀，還在最外圈要收尾的地方裹一條深藍的麻布，在中心嵌上藍邊的畫著牡丹等花卉圖案的小圓布。過去，這些圖案都是針線刺繡的，做工精細，現(xiàn)在已經(jīng)不多見了。最后裝扇柄，這種扇柄挺奇特，把一片光滑的竹片，一分為二，并不到底，把扇面卡在扇柄上，用線縫好。做好后的麥稈扇摸上去有些粗糙，卻很有質(zhì)感，輕輕一搖，似乎能聞到麥的清香，大地的芬芳。
麥稈扇既可以扇風，又可以驅(qū)趕蚊蟲，然而家鄉(xiāng)的婦女又賦予了它新的用處。哪家的小家伙拔了東家公雞的毛，偷吃了西家的蜜棗，母親便好氣又好笑地卷起袖子，用麥稈扇重重敲打著家具，以示警戒�？尚〖一飩兛偸且稽c兒也不在乎，一會兒又“大鬧天宮”去了。
現(xiàn)在，有人喜歡方便快捷的電風扇，有人喜歡古典的畫著仕女的玲瓏扇，我卻對家鄉(xiāng)的麥桿扇一往情深。因為看到它，我便會想起家鄉(xiāng)，想起家鄉(xiāng)的人。
說明文作文 篇7
您好，歡迎光臨！那里是安東牌電飯煲專賣店。
我要隆重推出咱們店的最新款電飯煲。別的電飯煲可能只有一種顏色，而且可能還是有毒有害的顏料。而咱們就不一樣了，咱們總共有32鐘電飯煲的顏色全是植物顏料，無毒無害，純天然。我看您絕對是個家庭主婦，那我推薦您的的顏色是暗紅色，雖不像大紅色那樣喜慶，但是看上去暗透出一絲王者氣息，卻不乏一絲可愛。這個電飯煲，采用了美國“魔鬼號”的外觀設(shè)計，看上去絕對夠氣派！
說完了外形再來看看他的材質(zhì)，這絕對是咱們的過人之處。大家都知道美國的高科技在全世界都是領(lǐng)先的。咱們的不銹鋼全是由美國進口的，如果評定等級咱們肯定是頂級。不銹鋼好不好都要聽聲音，聲音越清脆越是沒有雜質(zhì)，別的牌子聲音差的實在是不能再差了，什么聲音都有，咱們的聲音是“咚”短暫清晰，因此咱們肯定是最好的。
再來說說他那強大無比的功能吧！別看它只是一個電飯煲，其實它還是一個電飯煲，但是它凝結(jié)了無數(shù)科學家和工人的心血。咱們的電飯煲與其他牌子的電飯煲一樣都能煮飯，還能夠：“做蛋糕”、“煮雞鴨肉”、“煮豆蹄筋”等等。這個電飯煲使用很簡單，只要把菜放入電飯煲中的專用托盤，再在電飯煲正中央的寫字板上寫出這道菜的中文名稱，您就能夠隨它去了，甚至連水和鹽都不用放，前提是先要把鹽放入它的鹽包中，把水放進儲水袋，就能夠了。電飯煲會在自身的數(shù)據(jù)庫中找到這道菜，得出它的最佳水量和鹽的最佳配比，進行蒸煮，只需要半個小時就能夠吃了，就算您離開一天半天，菜還會新鮮如初，味道絕對有保障。這就是這個電飯煲的狀況了！
心動不如行動，機不可失，失不再來，如果您想成為一個好兒媳就趕緊把它買回去吧！
說明文作文 篇8
Hi! Boys and girls! My name is kelly,I am 12 years old. I am a student. I study at XiShan Primary School.I am in Class 1,Grade 5.I have three good teachers. They are Mr Lai, Miss Huang and Miss Lu.
My chinese teacher is Miss Huang. She is beautiful. She wears glasses. She always helps us study and.Music is her favourite. Eevrybody likes her because she has a kind heart.
Miss Lu is our math teacher. She，s very active and smart. She has tress. She，s young and pretty. She，svery strict,but kind. Her class is so much fun.My favourite teacher is Mr Lai. He is our English teacher. He has two small eyes and big mouth. He wears a pair of glasses, too. Because he is a university student. He，s very humoar. He speaks English very well.we like him so much.They are my teachers. Do you like them?
Thank you
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