初中八年級說明文
相信大家對作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的說明文，說明文是以說明為主要表達(dá)方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法，如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編精心整理的初中八年級說明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中八年級說明文1
雪白雪白的身體，散發(fā)著陣陣清香。除了我們最可愛的梔子花，還有哪一種花具有這種特征呢?每到5月中下旬，我們就可以看見，不管是男女老少，手上都拿著一朵、兩朵嬌小美麗的梔子花。
我們喜歡梔子花，是因?yàn)樗拿篮拖�。但是，你們還了解梔子花其他的特點(diǎn)和功能嗎?下面，就由我來像你們介紹它吧!
梔子花又名木丹，梔子喜溫暖、濕潤、光照充足且通風(fēng)良好的環(huán)境，但忌強(qiáng)光暴曬，適宜在稍蔽蔭處生活，耐半陰，怕積水，較耐寒。主要有大葉梔子、小葉梔子、水梔子、雀舌梔子、黃梔子、卵葉梔子、狹長梔子、斑葉梔子八種類型。我們常見的是大葉梔子。枝綠色，幼枝具垢狀毛。葉對生或3葉輪生;長圓狀披針形或卵狀披針形，長7～14厘米，寬2～5厘米，先端漸尖或短尖，全緣，邊緣白色，兩面光滑，革質(zhì);具短柄;托葉膜質(zhì)，基部合成一鞘。花大，單生于枝端或葉腋，徑約7厘米，白色，極香;萼裂片6，線狀;花冠裂片廣倒披針形;雄蕊6，花藥線形;子房下位，1室，花柱厚，柱頭棒狀。果實(shí)倒卵形或長橢圓形，長3～7厘米，徑1～1。5厘米，黃色，縱棱較高，果皮厚，花萼宿存。花期5～7月。分布我國中部及南部。變種特點(diǎn)：與原變種的區(qū)別是花大重瓣，不結(jié)果。
梔子花不僅長得小巧玲瓏，而且，它還可以入藥，有瀉火除煩，消炎祛熱、清熱利尿，涼血解毒之功效。由此可見梔子花的作用真的很大。
梔子花枝葉繁茂，葉色四季常綠，花芳香素雅，綠葉白花，格外清麗可愛，為庭院中優(yōu)良的美化材料。它適用于階前、池畔和路旁配置，也可用作花籬、盆栽和盆景觀賞，花還可做插花和佩帶裝飾。果皮可作黃色染料，木材堅(jiān)硬細(xì)致，為雕刻良材。
初中八年級說明文2
一年四季都有雨。春天的雨叫蒙蒙細(xì)雨，夏天的雨叫傾盆大雨，秋天的雨叫綿綿細(xì)雨，冬天的雨就變成一片片的雪花，叫鵝毛大雪。雖然它們都有一個(gè)“雨”字，可是它們的個(gè)性卻完全不相同。
春天，它是溫柔的�！按悍N一粒粟，秋收萬擔(dān)糧”，農(nóng)民伯伯抓住時(shí)機(jī)，開始播種了。這時(shí)節(jié)，下了幾陣牛毛細(xì)雨，春筍被喚醒，從土地下探出尖尖的綠色小腦瓜來;小瓜苗急急忙忙地鉆出地面，伸出了一點(diǎn)它那稚嫩的小手;迎春花迫不及待地吹起金黃的小喇叭;柳樹也抽出了嫩綠的枝芽。于是，萬物在這場細(xì)雨中蘇醒，大地在這場細(xì)雨中變成綠色。
夏天，它是急性的。夏天的雨來也匆匆去也匆匆。有時(shí)是傾盆大雨，涌來一片陰云，亮了幾道閃電，打了幾聲響雷，雨就“嘩啦啦”一下子落了下來，瞬間又艷陽高照，晴空萬里，好似將天空洗刷一遍，讓天空變得更加晴朗，更加透明。有時(shí)候就是毛毛雨，你若是要出去玩也不怕，<雨落在身上涼絲絲的，偶爾還會(huì)覺得有一點(diǎn)癢，你感受更多的則是雨中漫步的愜意。最漂亮的是夏天的雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹，好似七彩橋，懸掛于碧藍(lán)的天空上。
秋天，它是傷感的。秋天的雨就像為人們敲響一次次警鐘——“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。樹葉在秋風(fēng)中“嘩嘩”的落下來，在秋雨的打擊下，花兒也紛紛凋零，大地顯得落寞孤寂。下十場雨就意味著我們要穿上自己的棉衣，冬天就要來臨了。
冬天，它是純潔的。冬天的雪像一個(gè)仙子，用魔法棒把自己變成一個(gè)穿白裙子的小姑娘，她白得像玉石，軟的像棉花，輕的像煙，落在世間的任何一個(gè)角落，就變成了銀裝素裹的世界。推雪人、打雪仗、數(shù)雪花，孩子們都喜愛這樣的世界——一如孩子純潔的心靈。
春天的雨貴如油，夏天的雨解酷暑，秋天的雨最傷感，冬天的雨變雪花。雨有不同的個(gè)性，帶給我們不同的感覺，我都喜歡，你呢?
初中八年級說明文3
每到除夕之夜，小孩子將會(huì)得到長輩給的壓歲錢。為什么過春節(jié)的時(shí)候要給孩子壓歲錢呢?
在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上，包上又拆開，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長夜守祟。半夜里，一陣巨風(fēng)吹開了房門，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí)，孩子的枕邊進(jìn)裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。因而，人們把這錢叫"壓祟錢"，又因"祟"與"歲"諧音，隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。
最早的壓歲錢也叫厭勝錢，或叫大壓勝錢，這種錢不是市面上流通的貨幣，是為了佩帶玩賞而專鑄成錢幣形狀的避邪品。這種錢幣形式的佩帶物品最早是在漢代出現(xiàn)的，有的正面鑄有錢幣上的文字和各種吉祥語，如"千秋萬歲"、"天下太平"、"去殃除兇"等;背面鑄有各種圖案，如龍鳳、龜蛇、雙魚、斗劍、星斗等
近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩，寓意“長命百歲”。對已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元，寓意“一本萬利”。貨幣改為紙幣后，長輩們喜歡到銀行兌換票面號碼相連的新鈔票給孩子，祝愿孩子“連連高升”。
從上面的敘述中不難發(fā)現(xiàn)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
因此，除夕之夜，每個(gè)孩子都能夠得到壓歲錢。
初中八年級說明文4
我家屋后的山上有一片四季常青的竹林，林中種植著百余根茂盛無比的竹子。
每天清早打開窗戶，我都能看見這片竹林，凝視它挺拔的身軀，仰望它傲然的風(fēng)骨。我?guī)缀趺總�(gè)月都會(huì)去拜訪它。它們有的十分粗壯，像插著寶劍的武士一般挺立在山上，守衛(wèi)著竹林;有的宛如剛出浴的美人，穿著翠綠的衣裳，迎面送來陣陣清香。對于農(nóng)村的孩子來說，竹子是再熟悉不過的，是極其平凡的。
但是，它帶來的作用卻不可忽視�？梢哉f，竹子與中國人民的生活息息相關(guān)。僅是這小小的竹竿就可以編織成竹藍(lán)、簸箕、掃帚、涼席、竹扁、竹椅這么多日常工具和家具，可以制成笛子、葫蘆絲等樂器和精美的工藝品，還是建筑材料和造紙的原料。竹筍的味道鮮美，助消化，防便秘，還能防癌和減肥，真是既營養(yǎng)豐富又功效多多。
竹子對人類的生活、生產(chǎn)所起到的作用真是多不勝數(shù)，但是，真正讓我敬佩的，是它的品格與精神。也許只需要一絲陽光，只需要一陣雨露，它就能發(fā)芽、生長。而它奉獻(xiàn)給人們的'何止是一絲陽光，一陣雨露?那是千千萬萬的生命啊!從竹竿到竹葉，偉大的竹將它的一生獻(xiàn)給了人類，可它得到的又能有多少?它沒有一絲抱怨，只是一代又一代地勤勤懇懇為大眾服務(wù)。
這種默默為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神難道不值得我們用一生去敬仰和學(xué)習(xí)嗎?中國之所以被稱為“竹文明的國度”，是因?yàn)槲覀兙哂杏凭玫闹褡釉耘嗍�，通過千百年來和竹子的相處，我們的精神與血液已與竹的品格融為一體了。
試問，竹四季常青、不懼嚴(yán)寒的品格，不正是中華民族自強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏的民族精神的體現(xiàn)嗎?竹啊，你全身是寶，無私地為大眾奉獻(xiàn);不懼嚴(yán)寒，在風(fēng)雪中傲然生長。你所具有的無私奉獻(xiàn)的精神、頑強(qiáng)不屈的品格，難道不正是我們每個(gè)人所應(yīng)當(dāng)擁有的嗎?
初中八年級說明文5
金黃的樹葉離開了樹梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄無聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋天的韻味濃了起來。秋天又來了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺得更添了一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既�，而物是人非。是的，重陽�?jié)，難免讓人回想起過往的人，過往的事，過往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語，又在我腦海中浮現(xiàn)，讓我對他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
幾年前的一個(gè)重陽節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛的“老小孩”，因?yàn)樗幸活w常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著身邊的人。
可生老病死—這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓外公從此成為過去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來，人們都喜歡悲秋。又值重陽，我終于明白這“悲”從何而來。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現(xiàn)實(shí)的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向了歸途
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