男生·女生-初三-說(shuō)明文
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是作文中不可忽視的說(shuō)明文,說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式,以傳授科學(xué)知識(shí)為根本任務(wù),介紹事物,闡明事理,說(shuō)明事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展規(guī)律的文章體裁。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的說(shuō)明文呢?下面是小編精心整理的男生·女生-初三-說(shuō)明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
男生
昨晚熬了一個(gè)通宵玩電腦游戲《仙劍奇?zhèn)b士》,終于在凌晨3時(shí)幫助逍遙順利通關(guān),爽!
豈料,第二天上學(xué),睡意便如排山倒海之勢(shì)兇猛撲來(lái),讓人即使使出十八般武藝也未能擋住。終于,早讀課后便在夢(mèng)中遇著逍遙兄。于是乎,我們兩人同舟共濟(jì)。途中,一顆橘子樹(shù)吸引住了我。肚中的饞蟲(chóng)又開(kāi)始覓食了,口水也禁不住涌了出來(lái)。我再也忍不住了,欲伸手摘橘。這時(shí)天空中傳來(lái)一陣鬼哭狼嚎
聲音:“我要控制我自己……”嚇得我出了一身冷汗。我急忙告別逍遙兄,回到現(xiàn)實(shí)世界。
剛一睜眼,就聽(tīng)見(jiàn)同桌笑瞇瞇的望著我問(wèn):“兄臺(tái),吾歌動(dòng)聽(tīng)否?”我一聽(tīng),氣的咬牙切齒:“你把我的橘子夢(mèng)給攪了!蓖揽次覛饧睌,臉?biāo)⒌淖兞松,也露出一副兇神惡煞的樣子,她用纖纖玉手拿起了一本書(shū),我一看情形不對(duì),立即閉上眼睛,伸手護(hù)住頭部,準(zhǔn)備承受住這一沉重的打擊。一秒、兩秒、三秒……還不見(jiàn)動(dòng)靜。睜眼一看,同桌的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大彎。這時(shí),她正朝我笑呢。我丈二的和尚摸不著頭腦,心中正納悶,不經(jīng)意向桌上一瞄。糟糕,桌子上居然有誰(shuí)的痕跡,該不會(huì)是夢(mèng)中的產(chǎn)物吧。管他呢,擦掉再說(shuō)。
女生
昨天晚上看了場(chǎng)電影,叫《星愿》,看完之后很是感動(dòng)。那首由張柏芝唱的《星語(yǔ)心愿》更是令人潸然淚下。我深深的喜歡上了這首歌。于是乎,電影一散場(chǎng),我就去音像店買(mǎi)了張VCD唱片;丶液,我便迫不及待的聽(tīng)了起來(lái),時(shí)不時(shí)還拿起麥克風(fēng)吼幾聲,全然不顧老媽的白眼和鄰居的抗議。幾遍下來(lái),我學(xué)得八九不離十了。哈!明天我就唱給同桌聽(tīng),準(zhǔn)能把他感動(dòng)的'掉眼淚。第二天,來(lái)到教室,趁著下課人聲鼎沸的時(shí)候,我準(zhǔn)備大展歌喉。呵,那小子居然又伏在桌子上見(jiàn)周公去了。一不做二不休,我干脆就在他耳邊唱。還未唱兩句,同桌觸電般的坐了起來(lái)。我面含笑容的問(wèn)他此歌怎樣?他卻咬牙切齒的望著我,似乎想將我活活吃掉似的。氣死我了,我也不甘示弱,顧不上淑女形象——打!嚇得他急忙伸手護(hù)著頭。在書(shū)本快去中他的頭時(shí),一滴晶瑩的液體沿著他的眼角流了下來(lái),我急忙收起書(shū)本,是淚水!沒(méi)想到這小子居然被我的歌聲感動(dòng)的留下了男兒不輕彈的淚水。算了,念在他是我的知音,就放過(guò)他吧!想到這里,我便情不自禁的笑了起來(lái)。同桌卻有點(diǎn)兒不好意思,趁我不注意,把淚水擦去了,還以為我沒(méi)看見(jiàn)呢。哈哈!原來(lái)男生也會(huì)害羞喲。好了,繼續(xù)唱歌,“找不到堅(jiān)強(qiáng)的理由……就向流星許個(gè)心愿……”
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