事物說明文作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的事物說明文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
事物說明文作文 篇1
字典對于大家來說并不陌生,它可以解釋詞語,組詞``````用處可大呢!而且,字典還和我是好朋友呢!我讀3年級的時候,媽媽給我買了一本,我拿起字典,還挺重的,只見它披著紅黃相間的外套,正沖我咧嘴樂呢!媽媽拿著字典,耐心的教我部首查字法和音序查字法,音序查字法就是按這個字的開頭字母查找字體.從此,我便和字典交上朋友.有一次,我寫讀后感,一個攥著的攥把我難住了,我便找我的朋友字典幫忙,我按次序找到了音序和音節(jié).
嘩嘩嘩的翻到這一頁,一個攥字趾高氣揚的站在那里.哈哈,還真神呀!我一向都有懶惰的毛病,一次,我正在看電視,爸爸忽然要我查一個很難的字,我不想查,說:再等等!字典又發(fā)出了嘩嘩嘩的聲音,像是說:問題不能一拖再拖,你可是少先隊員呀.我便拿起好朋友翻閱起來,不一會兒,就查到了這個字.字典又開心的向我咧嘴大笑了.
我的好朋友----字典不但幫我學習知識,還幫我改掉了拖拖拉拉的壞習慣!
事物說明文作文 篇2
陶藝是一個藝術,今天,我們就打開了這扇藝術的大門,自己親手制作陶瓷。
中國是陶瓷古國,說起陶瓷,外國人就會想到中國。陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性,流變性,以及成型方法和燒結規(guī)律,才能促成陶藝形態(tài)的產生和演化,使陶瓷器物產生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機結合,通過人們敏銳的靈感和創(chuàng)新意識,捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現活力,這樣就出現了全新陶藝形態(tài),為智慧的人所掌握、發(fā)展、創(chuàng)新。任何藝術發(fā)展到一定階段,都會形成完整的技巧。
今天一早,我們就開車來到了運河廣場的“陶一天”,一進去都是各式各樣的精美的陶瓷,有杯子,有風鈴,有“蛋糕”,還有很多可愛的掛件。我和弟弟找了一個位置坐了下來,一位老師讓我們從窗臺上挑選一個自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看,眼睛都看花了。終于,我在窗子的一個角落發(fā)現了一個可愛的小兔子風鈴。我把它拿了下來,愛不釋手。我告訴老師我要做這個風鈴,老師就拿來了一塊陶泥,坐在我旁邊,教我怎么做這個小兔子風鈴。我先把一塊陶泥拍成圓形,然后把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”,但老師卻說我做的不好看。老師教我,首先搓成一個圓柱體,然后把其中一個長方形的面輕輕拍平,最后用工具掏出一個橢圓形,一個兔子耳朵就完成了。接下來,老師又教我怎么把耳朵貼到頭上。第一步:把要粘貼的地方刮毛。第二步:把泥漿涂到刮毛的地方。第三步:使勁把耳朵和頭貼起來。第四步:用手把多余的泥漿抹平,使耳朵和頭連接在一起。在貼的時候一定要用勁,不然燒的時候會掉下來的。我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當我正要把身體和頭貼在一起的時候,老師說:“不要貼在一起,拿去那邊用吹風機吹干!蔽乙活^霧水的把兔子拿去吹風,吹到一半時老師讓我挖洞,我這才想起來我做的是風鈴,就乖乖的開始“挖洞”。把身體挖穿,頭只要挖一半就可以了。最后,只要把頭和身子貼在一起就ok了。
下面,我就可以去上色了!岸鳌嬍裁幢砬楹媚?”我苦苦思考著。我想了好一會兒,才想出一副可愛的表情。我連忙畫了上去,生怕自己等一會兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的顏料,一只可愛的小兔兔就跳了出來。我用吹風機吹干,交給老師,老師用一根細棍子從頭的正中心戳下去,這樣就可以把鈴鐺穿過去了。
唔……還要等到下下個星期才能拿風鈴呢,今天,我領悟了陶藝中的藝術,也知道做陶是很不容易的。
事物說明文作文 篇3
我們家的陽臺上,有一盆刺梅,我們一家人都非常喜歡它。
刺梅的枝干有七八條,上面長著非常多刺,從遠處看,像是一條條長長的毛毛蟲在使勁的往上爬,似乎上面有什么好吃的在等待著他們。他的葉子是小小的橢圓形,白天它的葉子是舒展的,圓圓的、綠綠的,就像一片片翡翠;這些葉子多長在枝干的頂端,形成一簇簇,非常好看,像在一起分享陽光;到了夜晚,它的葉子就會卷起來,像是睡著了似的。
刺梅是一種非常好養(yǎng)的花,因為它非常頑強,無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,它總是堅強的挺立著,即使兩個月忘了給他澆水,它也照樣能長出新葉子,好像在告訴我:“任何東西都不能阻止我的生長!”。
刺梅也是一種通人性的花,每次我爸爸一給它澆水,它就會搖頭晃腦,一副非常舒服的樣子,到了第二天,準會開出朵朵紅艷艷的小花,來感謝主人對它的關愛,所以我和爸爸特別喜歡它。
刺梅不僅給我?guī)砹嗽S多快樂,還使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一樣堅強,要不斷得成長,不斷得綻放。
刺梅真美,我愛刺梅!
事物說明文作文 篇4
我有一個長方形的'鐵皮噴塑文具盒,它的長20厘米,寬5厘米,高2厘米。除了圖案,漢字,英文以外,其余都是淺藍色的,美觀大方。盒面上那精致的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對著我“微微笑”。還有一些調皮的小桔子,它們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣極了。
文具盒不光圖案逼真,漂亮,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”,你就會發(fā)現:“居住”在內的文具還真不少呢。盒內分上,下兩層,上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,都被削得尖尖的放在那里,無聲無息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正紙也“加入”了“文具隊”的行列。因為這個文具盒不是很大,我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層,下層又分成幾個格:又細又長的格內,分別“住著”自動鉛筆和鉛芯;自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的“房子”,“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上,一動不動,一言不發(fā),在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西,還有一個格,它是我的文件夾,專門用來放通知單,“小數據”等一些物品。
啊!文具盒,你日復一日,年復一年地保管著我的學習用品,為我服務。謝謝你,愿你伴我共度小學的美好時光,你永遠都是我的好朋友。
事物說明文作文 篇5
現代的社會,科技飛速發(fā)展,城市面貌可以說是煥然一新了,電飯煲也走進了千家萬戶,派上了很大的用場。
今天,我向大家推薦一種商品——海爾CFJ302型智能電飯煲。、有了他,你就可以天天吃上香噴噴的米飯。
你瞧!他又一身粉紅色的衣服,衣服上還印著幾只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打鬧。他就是接下來我向大家推薦的高智能電飯煲。
這種電飯煲精美用耐用。他的主要功能是煮飯、加熱等等。因微壓力蒸汽閥設計,提高煲內壓力,所以以營養(yǎng)保留的更全。讓人們吃的安心。
海爾電飯煲的蓋比較獨特,青蘋果形狀的,只要按一下蘋果中間的按鈕,他就會緩
慢升起,非常神奇!
這種電飯煲的設計是結構簡便,溫控靈敏一鍵操作,自動保溫人性化設計,并且超厚內鍋,加熱均勻,鍋體不易變化,既又光滑所以蒸出來的美味可口而且海爾的售后服務比較及時,迎得了人們的信賴。
我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯吧!是否也迎得了你們的認可?
事物說明文作文 篇6
當今社會,家長視獨生子女為掌上明珠,對他們寵愛有加。不愿意讓他們收到一丁點的傷害。真可謂“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!”今天,在語文書上的一幅漫畫引起了我的深思。
在吃飯的時候,小朋友“小明”不愿意吃飯了,把腳放到桌子上,弄得杯盤狼藉。于是,他的媽媽坐到旁邊,一邊哄他一邊喂他吃飯。爸爸站到他對面的椅子上,做出各種搞怪的表情和有趣的動作,還模仿動物的叫聲!時不時爸爸扭著屁股,用尖細的嗓音唱到:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里!”媽媽張著嘴好像在說:“乖乖,寶貝寶貝快吃飯,吃飽飽地!”而小明只有在哈哈大笑的時候才能吃下一些可口的飯菜,別的時候,他只顧著手中的玩具。
笑過之余,我想:“真是溺愛孩子呀!哎!溺愛孩子可是會害了他自己的呀!
照這樣下去的話,他怎么能成為一個對社會有貢獻的人呢?他怎樣步入社會呢?在社會上,誰會像他的父母一樣疼愛他呢?誰會一口一口地喂他吃飯呢?那樣的話,誰又來建設我們的祖國的未來呢?誰來讓我們的祖國繁榮昌盛呢?
家長們,請不要再溺愛孩子了!不要賦予他們依賴性,讓他們獨立一回吧!如果再這樣下去,他們會成為排斥于社會之外的廢人的!
同學們,這樣的愛我們要不得!
事物說明文作文 篇7
我是只鯨。你知道我嗎?要知道,我可是世界上最大的動物!如果有什么動物比我還大的話,那我敢肯定,那是外星動物!我的體重也很重!你知道是多少嗎?說出來你別暈! 十三萬公斤!你信嗎?不過我就是這么重,誰讓我身體這么龐大。對了,我有一位爺爺,他可是鯨魚家族里的元老了,體重有16萬公斤!他的體重是目前世界上最重的。我還有一個妹妹,他才三歲,但體重也有三千多公斤。
我的名字叫鯨魚,其實我更本不是魚類,我是哺乳動物。只因為我生活在海洋里,體形像魚。其實,在很久很久以前,我的祖先們都生活在大陸上。過了一段日子,海洋向我們祖先生活的大陸侵襲過來,陸地有一部分被海洋淹沒了,我的祖先們只好生活在靠近陸地的淺海里;在不知不覺中,他們的前肢和尾巴都變成鰭了,真是可憐,他們的后肢就那樣消失了,整個身子變成魚的樣子。后來他們只好到海洋里生活,沒想到,他們還真的適應了海里的生活!
我們鯨分為兩類,一類是須鯨,還有一類是齒鯨。我呢?嘿嘿!就是齒鯨。我非常能吃的。我最喜歡吃大魚和海獸了。我看見有大魚游過來,趁他們不注意,撲上去,猛咬一口,嘿嘿!他們就玩完了!休想從我嘴中逃脫!瞧!那邊有一個大鯊魚過來了,哈哈,我餓急了。鯊魚游過來了,我馬上撲過去,一口咬著,鯊魚一聲慘叫,還在掙扎,嘿嘿!他哪里逃得掉。我鋒利的牙齒一下子就把它給“咔嚓咔嚓”了。嘿嘿嘿嘿!對了,我還有一個表哥,它叫做虎鯨,號稱“海中之虎”,他比我猛多了,經常吃須鯨,有一次他和伙伴們聚在一起,圍住了須鯨,分別向它撲上去,大口咬著,三十多噸重的須鯨他們幾個小時就“咔嚓咔嚓”了。厲害吧! 還有一類是須鯨,他們沒有牙齒,他們吃的時候就把嘴巴長大大的,向前游著,把小魚小蝦連同海水吞進肚子里,然后再把海水從須板里過濾出來,把小魚小蝦吞進肚子里,不過這樣吃不夠過癮,要吃好幾千公斤才能吃飽。
由于我是哺乳動物,所以我要用肺呼吸。你知道我的鼻孔在哪嗎?說出來你別下一大跳,
它長在我的腦袋上。所以我呼吸的時候要浮出海面,從我的鼻孔里面噴出“噴泉”好壯觀哦!不過我的“噴泉”沒有須鯨的“噴泉”好看。我的“噴泉”又粗又矮,傾斜的,而須鯨的“噴泉”總是垂直的,又高又細。
不過現在有好多人都在大肆地捕殺我們,把我們的肉賣掉,把皮剝下來,把脂肪做油和肥皂。導致我們鯨家族大部分都滅亡了。
因此,我今天在這里鄭重宣告一聲:人類,請不要再捕殺我們了!如果你們再執(zhí)迷不悟。我們商量好了,過幾年后再次跑到大陸上,把你們人類也給“咔嚓咔嚓”了!我希望我們友好相處!
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