物品說明文作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的物品說明文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
物品說明文作文 篇1
天氣變得越來越熱了。我抬頭向窗外望去，只見炙熱的太陽毫不留情地炙烤這大地，地皮被曬得直冒煙。路上的行人無不帶著面具抱頭鼠竄，向著涼快的地方靠去，幾個人坐在一棵太陽曬焉了得小樹下，煩躁地扇著扇子。
現(xiàn)在是20xx年，由于大氣污染造成的溫室效應(yīng)和厄爾尼諾現(xiàn)象的襲擊，全球氣溫變暖，南北兩極的冰融化了，海平面增高，沿海城市受到威脅……，這已成了各個國家研究和要解決的重要問題。
我正在研究一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)到空氣中，就由液體變成透明膜。它不光有調(diào)節(jié)溫度的功能，而且耐高溫，耐風(fēng)寒的性能也非常好;不但能吸收各種射線，還能調(diào)節(jié)空氣中氧氣和二氧化碳的含量。過了不久，研究成功了，我把它命名為“地球保護神一號”。
各個國家的工廠開始大批量生產(chǎn)“地球保護神一號”，從此全球的氣溫轉(zhuǎn)為正常了。
物品說明文作文 篇2
夏天出行裝備需要準備啥？隨著暑期的到來，出行的年輕人越來越多，那我們出行時應(yīng)該攜帶什么呢？本文就告訴你一些夏天出行必備的物資物品，確保你的出行順利愉快！
一說到出行，你一定會先找一個背包，我們常說這是出行者的第一裝備，畢竟它會在你所有的戶外活動中和你保持最親密最重量級的接觸。選擇背包那可大有學(xué)問啊，首先選擇背包的大小要視路程遠近而定。如果出行時間長可以配容升大一點的，三四天可以配35升至25升的背囊足夠這樣背起來相對輕松一點。
如出行時間長，所備的生活用品多，這樣的話，你可以選擇稍大一點的。但選擇的原則是，只要夠用，應(yīng)越小越方便。另外購買背包時一定要先試后賣，要向店員咨詢清楚背包的正確使用方法，否則上路時，可能起不到減輕負重、均勻負擔(dān)的作用。
我們夏天出行，天氣炎熱，需要及時補充水分才能保持體力。水壺是在戶外儲存水的必要裝備，一般的飲料瓶還是不能勝任水壺這個職位的。最好選用0.5毫米厚的高檔噴漆鋁合金外殼、有防霉涂層的水壺。
現(xiàn)在天氣越來越熱，水壺是驢友出行的必備品。它可以盛各種牛奶、飲料、礦泉水等，放在里面一周不會變質(zhì)。
如果你要野外宿營，帳篷也是必不可少的裝備，如果不登高山的話，從實用角度來看，防水指數(shù)好就行了，但要注意重量。3公斤以上的一般不予考慮�，F(xiàn)在都是玻璃纖維做撐桿的，一般在2.5公斤左右；建議不要買單人的，因為雙人帳篷重不了多少，通常也比較實用。
還有一些藥品帶上它,關(guān)鍵的時刻可能會起到關(guān)鍵的作用。比如瀉藥、風(fēng)油精、還有蛇藥、感冒藥創(chuàng)口貼等，這也是您出行必備的藥品。
物品說明文作文 篇3
小鬧鐘是樣對我有用的'東西，我似乎早早地想有這樣一只小鬧鐘�？捎钟姓l會送給我呢？是媽媽，是爸爸，是姐姐，還是我自己呢。就算是某一個人送我也好，那究竟會是什么時候送呢？過一連串關(guān)于小鬧鐘的問題出現(xiàn)在了我的頭腦了，我似乎是有些疑惑了，到底會是誰？我面對著這些問題迎來了熟悉的聲音——姐姐。原來是姐姐打來的電話，她對我說：“南南，我在逛西湖時無意地發(fā)現(xiàn)了一個小鬧鐘，它可有趣了。我已經(jīng)寄過來了。聽到這個，我高興極了，我的愿望終于快實現(xiàn)啦。
懷著喜悅的心情，我迎來了那一刻，我從郵遞員手中接過小鬧鐘。仔細地端詳了起來。這只小鬧鐘是長方形的，正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。畫面絕大部分都是美麗的西湖，湖面平靜得像一面鏡子，畫面的一側(cè)是一座南宋時期建造的花園，園里有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹。看著畫面，我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含義了。你看，輕風(fēng)吹過，柳條兒迎風(fēng)搖擺，那不就像綠色的浪潮嗎？那秒鐘嘀嗒、嘀嗒的聲響，不是仿佛是黃鶯在樹上婉轉(zhuǎn)地唱著歌嗎？
鐘的右側(cè)有一扇塑料“小窗“，里面就是小日歷。小日歷是用塑料泡沫做底，顯出的數(shù)字呈大紅色。這紅色的數(shù)字每24小時就變換一次，告訴人們新的一天又來到了。那表示鐘點的12個數(shù)字，“三”和“九”不過是兩個等號。只有“十二”和“六”是兩個端端正正的阿拉伯?dāng)?shù)字，期于的八個數(shù)字都只是八個小方點，他們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中。在“十二”的下面有一條金黃色的小線，這條細線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口。你只能看看見一個數(shù)字。如果，你撥動鬧鈴上的暗鈕讓數(shù)字對準那條黃線，并上足條，到了你對準的那個鐘點，一串清脆的鈴聲就會提醒你。永不休息的時針、分針和秒針，分別三個由大到小的圓盤固定著。時針在最下面一根，又短又粗，上面一層是秒針，又長又細，中間一層是分針不粗細，不長不短。
我放下小鬧鐘，高興地喊：“哦~這下我可以按時起床嘍！”此時我似乎記起了姐姐說過：不光是為了按時起床。更重要的是要求你和時間賽跑。見到這個小鬧鐘后。我更要珍惜時間了。
“和時間賽跑，”多么嚴格的要求，多么殷切的期望��！小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個腳印，從下打下結(jié)實的基礎(chǔ)，將來用自己的雙手，把我們的家園建設(shè)得比杭州西湖更加美麗，更加可愛！�。∥矣H愛的小鬧鐘，你將是我一生中最心愛的東西。
物品說明文作文 篇4
“滴”，“滴”，一顆顆小珠子碰撞的聲音響起。只見在一個棋盤的旁邊，有兩位少年正在進行一輪對腦力考驗的游戲——跳棋的比賽。他們實力在仲伯之中，兩人一邊思考，一邊“進攻"。他么的頭上布滿了細密的汗珠。終于，勝利的碰撞聲響起，勝利的少年如同卸下了重擔(dān)一樣，大大地喘了口氣。
跳棋的棋子數(shù)量一般在六十顆之中，有的只有四十克。跳棋的棋盤呈現(xiàn)著一個六芒星的圖案，每一個角都用不同的顏色代表不同的“領(lǐng)地”，每個“領(lǐng)地”上都有十個圓孔，每個圓孔都有一個“士兵”在守著，一共能守十個“士兵”。棋盤上有許多精心布置的圓孔，供“士兵們”進行“戰(zhàn)斗”。棋子是球形的，有點兒像彈珠。它們是實心的，很硬，像一個個“實心小球體”。“實心小球體”中有一個像胃一樣的實心裝飾物。它的顏色繽紛多彩，有如夕陽般鮮艷的艷紅色，有如桂花般清淡的淡黃色，有如天空般澈藍的天藍色，有如泉水般清澈的純白色……這些顏色多姿多彩的實心裝飾物將棋子打扮得像一件件小巧玲瓏的藝術(shù)品一樣。這些勇敢的“戰(zhàn)士們”在“沙場”上與“敵人”“作戰(zhàn)”，為的就是占領(lǐng)“敵人”的“領(lǐng)地”，完成主人交給他們的“使命”。跳棋是一項可供多人玩的益智游戲。
跳棋的玩法十分簡單。將自己選定顏色的十個“士兵”擺在你選好的“領(lǐng)地”上，等雙方都做好了準備，選好誰先出，誰后出，就可以開始了。通向“敵方”“領(lǐng)地”有兩種方法，一種是一步一步按方向走，另一種是“搭橋”�！按顦颉本褪侵咐米约夯颉皵撤健钡钠遄舆M行前一個棋子同一方向地跳過去。自己與前一個棋子間隔多少，就可以跳多少。除非前面的棋子直路到達的地方與那個棋子間隔比本方少跳不過去，或者前面有棋牢牢固固地攔著在間隔數(shù)或間隔數(shù)以內(nèi)的格子里，或到達不是本方或敵方的禁忌領(lǐng)地中，那你這次“搭橋”就失敗了。只要你所有的“士兵”到達自己的“敵人”的領(lǐng)地，并成功占領(lǐng)完畢比敵人先，你就贏了這場比賽。
我曾經(jīng)使用過這款益智游戲，并深受其影響。曾經(jīng)的我經(jīng)常屁顛屁顛地拿著它一起去和朋友玩。每當(dāng)開始時，我便絞盡腦汁地想每個棋子的走法。每當(dāng)走完一步，我邊思索下一步該怎么走。這時的我玩跳棋的能力大大提升，這里也開發(fā)了不少，幾乎我每一次都會贏。所以，跳棋是一款老少益智、開發(fā)腦力的游戲。跳棋也有注意事項：跳棋內(nèi)含小彈珠及小零件，可能產(chǎn)生窒息危險，不適合3歲及以下兒童使用。細小零件謹防入口，以免誤食。學(xué)齡前的兒童須在成人護理及監(jiān)護下使用。塑料袋請作妥善處理，以免誤用引起窒息。
跳棋這款游戲受到多人好評，是一款簡單的益智游戲。希望以后能有更多人使用它，開發(fā)自己的智力。
物品說明文作文 篇5
我有一個漂亮的書包，它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處，形影不離。
書包是天藍色的，是用牛津布做成的。正面刻畫著一只巨大的小貓，小貓的旁邊是一行整齊的英文，“快樂生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯，全神貫注地目視前方，好像在說：“小主人，我們一起努力，朝著理想的目標奮斗吧！”
書包的兩側(cè)有兩只小網(wǎng)袋，一只是放水壺的，另一只是放紙巾。書包共分四倉，第一倉是身份倉，里面放著我的紅領(lǐng)巾和胸卡。第二倉是體育倉，放著跳繩、沙包、毽子等體育用品，它是我課間休息的好伙伴。第三倉是工具倉，放著字典和文具盒，每當(dāng)我遇到不認識的字時，我就會請出“不說話的老師”——字典；每當(dāng)我做作業(yè)時，我就會請出文具盒來幫忙。第四倉是文化倉。這倉最寬敞，也是學(xué)問最多的地方，里面放著語文、數(shù)學(xué)、英語等各門功課以及課外書。語文書讓我學(xué)會了a、o、e；數(shù)學(xué)書讓我學(xué)會了加減乘除；英語書讓我學(xué)會了字母A、B、C。每當(dāng)我做完作業(yè)時，我就會讀課外書來放松自己的心情。
每天早晨，我背起書包上學(xué)，當(dāng)我走進教室，放下書包時，書包會囑咐我：“一定要專心致志，開動腦筋，積極發(fā)言喲！我會叫小貓時刻關(guān)注你的一言一行的�！痹谡n堂上，如果我認真聽講時，小貓就會用溫柔的目光看著我；如果我開小差的話，那小貓就會瞪著眼珠子，好像在說：“小主人，你可要認真學(xué)習(xí)喲！”每天下午，放學(xué)回家當(dāng)我小心翼翼放下書包時，書包會叮囑我：“先做完功課才可以玩哦！”睡覺前，我十分感激地對書包說：“你也勞累了一天了，好好休息吧。晚安，明天見！”
這就是我喜愛的書包，它時刻陪伴著我、激勵著我不斷取得進步。
物品說明文作文 篇6
我有一個文具盒，是我九歲生日時，我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。
我的文具盒呈長方體。長約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛的小羊，它們在草地上快樂地玩耍著。
在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹，樹的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說：“這可真是個美麗的世界�。 蔽业奈木吆欣锩娣浅：唵�。打開文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個粉紅色的橡皮，上面畫著一只可愛的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。
文具盒的下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個比一個漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子，正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當(dāng)我用鉛筆寫錯字時，橡皮就跳出來得意地說“小主人，我來幫你吧！”
于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來，過了一會兒，本子上的錯字便奇妙的消失了�！罢嬗憛�，這條線怎么老是畫不直！”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說：“小主人，你怎么把我給忘了？讓我來幫你吧！”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒，同時還深藏著媽媽對我無限的愛！
物品說明文作文 篇7
我夢寐以求在生日那天能有一個薩克斯。今年，我生日時終于實現(xiàn)了。
事情是這樣的：去年生日那天，我像以往一樣收到不少禮物。雖然我臉上充滿了微笑，但我還是露出遺憾的神情。愛觀察的媽媽竟然發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)大家都了解后，誰知一直以來生活節(jié)省的老奶奶竟然搶先一步答應(yīng)給我買。奶奶生活在農(nóng)村，每月沒有工資，但薩克斯又要幾千元。為了能讓我今年的生日如愿以償，她每天只好天沒亮就上山砍柴，然后回家把木頭砍成木塊挑到集市去買。就這樣，奶奶一分一分地把錢攢起來。直到有一天，奶奶終于攢夠了錢，她決定到商場幫我挑上最好的�？墒�，那天下著蒙蒙細雨，奶奶由于地滑不小心把腿摔傷了。她為了省錢，不僅沒有及時去醫(yī)院治療，（只是隨便買點要擦擦，）還一瘸一拐地幫我去商場仔細地挑選了一個斯克斯。
今天的生日，奶奶帶著我心愛的薩克斯從老家趕來深圳給我慶祝生日。我看見嶄新的薩卡斯高興地抱奶奶不知轉(zhuǎn)了多少圈。可是，我發(fā)現(xiàn)奶奶的腳因沒及時治療，到現(xiàn)在還走路腿腳不靈便，心里又不知多難受。
這個薩克斯是我的珍藏的樂器，我一定要練好它。吹出一曲曲動聽的歌曲給奶奶聽�？墒牵疫�沒練好，奶奶前不久因病去世了。在送她的最后一程，我?guī)Щ厮_卡斯在她的靈前好好地吹著，直到我傷心得無法吹下去。
現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起薩卡斯，我就會想起我的奶奶。奶奶雖然離我們而去，但是奶奶的愛讓我們世世代代傳承。
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