【熱門】說明文的作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的說明文的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明文的作文 篇1
自然界的水，取之不盡，用之不竭，原因就在于自然界的水是循環(huán)流動(dòng)的。那么自然界水的天然循環(huán)是怎樣的呢？
水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。太陽為水分子提供能量，使其運(yùn)動(dòng)加快，達(dá)到一定程度后，一些水分子便克服分子之間的相互作用，變成水蒸氣，擴(kuò)散到空氣里，在高空中遇冷凝結(jié)成云。云隨風(fēng)飄移，在遇冷變成雨或雪，降落到地面，匯入江河湖海，滲盡三川土地。水供人們使用，但是由于種種原因，水漸漸受到了污染。先是人們把工業(yè)廢水排放到河里，造成河流的水變得渾濁不清，烏黑。再是人們不節(jié)約用水，導(dǎo)致了水資源的枯竭。最后是人們將水當(dāng)成是用不完，取不盡的，大肆污染浪費(fèi)水資源，讓能夠使用的水變得越來越少。于是，水資源由一個(gè)重要的，不可缺少的資源，淪落到了凄慘的廢水。怎樣才能遏制信這種不良現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生呢？
其實(shí)并不難，只要我們平常多注意環(huán)保，注意節(jié)約用水，就不會(huì)讓水資源再遭受污染了。有人會(huì)說：“我還小，做不了這些大事。”是的，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起呀。例如：用完水后擰緊水龍頭；可以把淘米水用來澆花；少用一次性的物品等。其實(shí)我們還可以開展一些關(guān)于“環(huán)保從我做起”，“環(huán)保是我的責(zé)任”等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中明白：不僅僅是水資源，地球上的其它資源也很寶貴，所以環(huán)保是多么重要�。�
說明文的作文 篇2
星期六那天，天氣可好了，陽光明媚，空氣干凈。我和媽媽坐在家里看電視，看著看著，媽媽說：“今天媽媽不忙了就教你做飯吧，這樣以后我不在的時(shí)候你自己也可以嘗試的做一些了�！蔽衣犃撕酶吲d啊，因?yàn)槲姨貏e愛吃好吃的，我就想自己做一頓好吃的給媽媽吃。和媽媽去樓下的超市買了一些菜，一回到家就迫不及待的想要開始了，媽媽說：“這做飯不能火急火燎的，要有條理的進(jìn)行”媽媽開始教我做得是涼拌黃瓜，首先要把黃瓜洗干凈切好了，然后在把黃瓜放在小盆里，接著在把蔥、蒜分別切碎了放進(jìn)去。媽媽說這是最簡單的一道菜了，讓我好好看著�？晌铱傆X得是不有點(diǎn)太簡單了，我肯定一次就會(huì)了，結(jié)果媽媽讓我自己重新再做的時(shí)候我放多了調(diào)料，放的時(shí)候還很得意呢，結(jié)果好難吃��！媽媽說：“不要以為看似簡單的東西就掉以輕心了，其實(shí)很多時(shí)候最關(guān)鍵的也是最簡單的”。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺很深?yuàn)W�。↑S瓜做完后又幫媽媽做米飯了，一切都按照媽媽的指示進(jìn)行，洗米，電飯鍋里水的高度，一切都是那么井然有序。終于米飯做好了，吃起來感覺香噴噴的！我學(xué)會(huì)啦！
說明文的作文 篇3
肥頭大耳、呆頭呆腦，走起路來搖搖擺擺，這是什么動(dòng)物？沒錯(cuò)！是豬。三歲小孩都認(rèn)識(shí)的東西。千百年來，人們對(duì)它們的印象始終未能脫離”愚笨’二字。不信你看，就連西游記里的豬八戒大仙也是這幅德性。但其實(shí)，無論是從理論上還是從豬的馴化過程中來講，豬其實(shí)是一種非常聰明的動(dòng)物。
豬之所以被人稱之為“蠢豬”，僅僅是因?yàn)樗鼈凅w態(tài)粗壯：這個(gè)連我們?nèi)祟愖约憾加X得可笑的原因。下面我通過列舉事實(shí)來證明豬是非常有用的動(dòng)物，為它們“平反”！
首先，豬的智商很高，雖然和我們?nèi)祟惐绕饋砗喼笔切∥滓姶笪�，但至少和狗比起來還是有過之而無不及的。比如，讓豬和狗同時(shí)做一系列高難度動(dòng)作，豬只要看一到兩次就能成功模仿。而狗呢？竟然需要看十余次才能照葫蘆畫瓢的表演！這當(dāng)時(shí)讓所有看到的人都著實(shí)驚訝！可是，豬的悲慘命運(yùn)仍未改變。因此，我從它們身上知道了，只有智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要擁有綜合素質(zhì)，這樣才能夠得到成功。
豬無法看到天空。但是，它們的嗅覺竟然比狗還靈敏，只是在這方面難以馴化而已。如果某一天，人類真的成功馴化豬在嗅覺上的能力，豈不是能夠給人類帶來更大的貢獻(xiàn)？
還有，豬也不是天生骯臟的，豬之所以“骯臟”，完全是因?yàn)楸槐茻o奈。人們把它關(guān)在狹小豬圈里，它們迫不得已，才給人們留下了骯臟的印象。但即使如此，它們?nèi)匀槐M量讓自己吃喝睡的地方和排泄的地方離得很遠(yuǎn)。
更“可怕”的是，經(jīng)過特殊訓(xùn)練的'豬還會(huì)幫助工兵排地雷，如果早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)并且擴(kuò)大規(guī)模的話能夠挽救多少為祖國人民無私奉獻(xiàn)的軍人啊！
此外，豬還會(huì)吃蛇，豬的脂肪對(duì)蛇毒雖不能完全免疫但卻有著很強(qiáng)的抵抗力。美國有農(nóng)場主將豬放進(jìn)農(nóng)田，田里的毒蛇便明顯減少了。
豬的能力和用途還遠(yuǎn)不止這些…..
由于豬的全身全都有著很多的用途，就連排泄物都能當(dāng)做化肥，因此得到了一身是寶的美譽(yù)。
通過對(duì)豬的充分了解，我知道了：人實(shí)在不可貌相，在沒得出結(jié)論之前一定不要想當(dāng)然。這一點(diǎn)也使我受益終生。
說明文的作文 篇4
在眾多的水果中，我最喜歡的要數(shù)西瓜了。
先談?wù)勊耐庑伟桑?/p>
西瓜有圓形的，如果把瓜皮畫成籃球的樣子，還真能在眾多籃球中以假亂真。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特！淡綠色的底上鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠(yuǎn)處看，活像一只大青蛙。
西瓜的種類有很多。總的來說可以分為三大類：一類為普通西瓜，主要是買來吃的；一類是瓜子瓜，主要吃晾曬好的瓜子；還有一類是小西瓜，既可以用來觀賞，還可以吃。
說起它的味道，那更是妙不可言，無以倫比的！
把西瓜切開，一股清香就撲鼻而來，而且汁水會(huì)源源不斷地從切開的瓜里涌出來。甜而不膩、可口。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣輕輕一碰就爛了，如果將西瓜切開放入冰箱，想什么時(shí)候享用都可以！
西瓜的吃法也有很多�？梢詫⒐锨谐蓛砂胗蒙鬃映�；還可以將瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有，西瓜皮可以像菜一樣炒著吃，西瓜籽也可以制作成各種炒食�？梢哉f，西瓜渾身是寶！
說它渾身是寶，它的營養(yǎng)價(jià)值可多了去了。它富含維生素A、維生素B1、維生素B2、維生素C、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等等等，多得數(shù)不清。多吃西瓜還能補(bǔ)充營養(yǎng)，具有潤喉、清火、解渴、利尿、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說，發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜，還可以降溫，可以說，西瓜的營養(yǎng)價(jià)值很高。
我愛西瓜，你呢？
說明文的作文 篇5
我有一本大字典，它不僅是我親愛的朋友，還是我在遇到遇難時(shí)的一位好老師。
三年級(jí)的時(shí)候，它就已經(jīng)來到我身邊了。瞧！它那紅彤彤的衣裳，多漂亮�。∽值涞恼妫讨鴰讉�(gè)白色的大字“現(xiàn)代漢語詞典 第五版”。嘿！你別說！還真有用呢！有一天，我心血來潮，想寫一部小說。說干就干，我拿起筆便開始寫了。剛開始，我的靈感如泉涌般，到了后來我就慢慢覺得有點(diǎn)力不從心了。我就漸漸在推敲詞語上做斗爭。當(dāng)我寫到：“xx說：‘照顧父母是’”后面就斷了，因?yàn)槲蚁氲搅藘蓚�(gè)詞，一個(gè)是天經(jīng)地義，一個(gè)事理所當(dāng)然，我琢磨來琢磨去，一會(huì)覺得這個(gè)好，一會(huì)覺得那個(gè)好，在這種情況下，我只好去找我的字典朋友幫忙�！薄白值淅蠋�，你覺得那個(gè)好呢？”我向字典朋友說清了情況，接著，我翻開字典，分別查看了兩個(gè)詞的注釋，“老師”便開聲了：“‘理所當(dāng)然’是指從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣，而‘天經(jīng)地義’則指非常正確，不容置疑的道理。從各個(gè)方面來看，‘天經(jīng)地義’都比‘理所當(dāng)然’要好�！蔽衣犃俗值淅蠋煹恼f明后，不禁再次靈感如泉涌。
三年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，有時(shí)候還是很需要這本字典，但由于我的不愛護(hù)，“小老師”的衣裳已經(jīng)破舊，我看著，感到無比慚愧。我和字典是好朋友，它就如一位好老師般地指導(dǎo)我，幫助我。
字典，我愛你！你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
說明文的作文 篇6
我家的一件珍品作文每個(gè)家都會(huì)有一些物品，雖不是很貴重，但往往負(fù)載著一段回憶、一縷情思，不忍心拋棄。
我家的那件珍品是一組照片，雖不如“羚羊木雕”（非洲的一件工藝品）那么貴重，卻也被家里人妥善保管，存入相冊(cè)。
這組相片是我在5歲生日是照的。當(dāng)時(shí)，我和爸爸在切蛋糕，媽媽就在一邊照相，我和爸爸臉上都洋溢著笑容。還有，我姐姐給我、我爸、我媽照的，當(dāng)時(shí)我和爸爸臉上都有蛋糕，媽媽用食指指著爸爸大笑，我們一家其樂融融，笑不攏嘴。
我還記得那天起著霧，下著細(xì)細(xì)的小雨，我問道：“爸爸什么時(shí)候回來呀！”“媽媽說：去給你帶驚喜了�！薄笆裁大@喜呀！”“等一下你就知道了，不然就不叫驚喜了哦！”過了一會(huì)兒，爸爸會(huì)來了，說：“兒子，我回來了，看看這在、是什么？”“哇！是蛋糕耶！”我驚呼。于是，到了8點(diǎn)左右的時(shí)候，關(guān)了燈，開始唱生日歌，我高興得手舞足蹈�！伴_始切蛋糕！”媽媽說。來，找個(gè)相！咔嚓！你能按下快門。照下了這美好的回憶！這時(shí)，我吧蛋糕切刀爸爸臉上，還沒有等我翻譯過來，姐姐有照下了這一刻。于是這組相片車了我美好的回憶。
就這樣，我們家吧這張照片視為珍寶，永遠(yuǎn)得保存了下來。
說明文的作文 篇7
寒假里的一天，爸爸對(duì)我說：“爸爸經(jīng)常不在家，奶奶身體不太好，你要學(xué)會(huì)自己照顧自己，如果你能自己做飯吃的話，爸爸就放心了�！蔽艺f：“那你教我做飯唄�！卑职忠娢业呐d致這么高，說：“今天我就教你蒸大米和西紅柿炒雞蛋�！�
接著，爸爸讓我拿出了蒸鍋，說：“做飯的多少要掌握好，平時(shí)我們吃飯，兩勺米就夠了，你先挖兩勺米來�！蔽彝诹藘缮酌祝湃胝翦伬�。爸爸告訴我要先淘米。我把米淘洗干凈后，問爸爸該往鍋里放多少水。爸爸說放入的水比米高兩指就行了。我按爸爸說的加入水后，打開火，開始蒸米。爸爸說：“等蒸鍋冒出了水蒸氣，再蒸三十分鐘米就熟了�！�
接下來，爸爸教我做西紅柿炒雞蛋。爸爸先教我磕雞蛋。嘿，磕雞蛋可是個(gè)技術(shù)活，磕輕了，掰不開，磕狠了殼也掉到碗里了。我好不容易才將四個(gè)雞蛋磕到碗里，往里面撒了點(diǎn)鹽，然后將它們攪拌均勻。然后，我把雞蛋擱到一邊，開始收拾西紅柿。我先把西紅柿洗干凈，切成一瓣一瓣的，盛到盤子里面?zhèn)涑础０职终f：“做這道菜還有個(gè)講究，必須先將炒雞蛋炒熟，盛出來，再炒西紅柿。西紅柿下鍋后，炒幾下以后加點(diǎn)糖，然后再加鹽，用小火燜炒出西紅柿的汁水后，再放入雞蛋炒幾下就行了�！蔽艺J(rèn)真地按爸爸說的去做，很快，一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
不一會(huì)兒，大米也熟了。我吃著自己做的飯菜，覺得比任何東西都好吃，心里美滋滋的。
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