【精華】說明文的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的說明文的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
說明文的作文 篇1
在我的書桌上，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤胖槐K可愛的氧吧小臺燈。這盞臺燈已經(jīng)伴隨了我好幾年了。
這盞小臺燈可奇怪了！它“身穿”乳白色的“外套”，顯得十分素雅，一個三角形的燈罩分成了三部分：最上面是進氧格柵，它像精工編織成的一樣均勻、細密。隱隱約約可以看見里面的小風(fēng)扇。中間是提示欄，那里開著，哪里沒開都看得清清楚楚－提示欄又分成了三層，上面是“負離子”，中間是小風(fēng)扇速度，下面是“燈指示”。燈罩的最下面那個凸起的圓，它分成了兩瓣。上一瓣是調(diào)節(jié)進氧格柵里小風(fēng)扇的速度的，另一瓣是“負離子”的開關(guān)，輕輕一按這個圓形按鈕，只見進氧格柵里的小風(fēng)扇轉(zhuǎn)了，提示欄里的“負離子”也亮起了黃燈。輕輕抬起燈罩，只見燈罩下面有一塊圓圓的玻璃保護著燈泡，接下來就是燈支，它可以前后調(diào)節(jié)。在燈支前面有一個半圓形的小按鈕，我輕輕一按，燈泡亮了，背面的燈指示亮起了紅燈， 進氧格柵里的小風(fēng)扇也轉(zhuǎn)了。小臺燈的燈座也是個三角形。
每天晚上，我習(xí)慣地坐到桌前做作業(yè)，它彎著身子，為我?guī)砉饷骱臀乙黄鸸タ穗y關(guān)。我做完后，一摸它的燈座，呀！就跟發(fā)燒了一樣。
我的小臺燈，你是多么平凡而偉大！
說明文的作文 篇2
大家好，我是一只可愛又討人喜歡的小白兔。我擁有一座美麗又豪華的“城堡”，這是主人精心為我設(shè)計的，這座“城堡”就在我主人房間的下面。
我常年穿著一件雪白的大衣，一雙剪刀似的耳朵就像一對遙感天線，老遠的聲音都能聽得一清二楚。臉頰上鑲著紅寶石似的大眼睛，再加上一張小巧玲瓏的三瓣嘴，一個像毛球似的尾巴，湊成了活潑可愛的我。我還有一雙靈活的小腿，前腿短，后腿長。只要輕輕一蹦，竄出老遠。
我膽子很小，一有風(fēng)吹草動，就迅速地奔進我的“城堡”。這里我藏著許許多多好吃的，有胡蘿卜、白菜……。
記得有一次，主人很高興，帶著我去玩，突然有一只白兔跑過來目中無兔地說：“你這只小白兔真丑�！蔽倚呃⒌牡拖骂^。主人憤怒地盯著那只狂妄自大的小白兔揚起巴掌，那只闖禍的小兔子嚇的夾著尾巴逃走了。主人轉(zhuǎn)過來深情地對我說：“只有你是獨一無二的，世界上沒有哪只小白兔可以替代你�！蔽腋袆拥牧飨铝藴I。
聽完我的自述，你們應(yīng)該了解我吧。我既長得漂亮，又有一位疼我愛我的好主人。
說明文的作文 篇3
每個人都有一個自己的理想課堂，我也不例外。
我的理想課堂希望老師臉上掛著甜甜的微笑，課上我們都很放松，積極舉手發(fā)言。老師放一些有關(guān)課文內(nèi)容的圖片給我們看，講一些課文主人公的故事給我們聽，讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動手實驗一番，控索其中的樂趣，讓課堂變得更加活躍。有些室內(nèi)課可以在室外上，讓我們更加親近大自然，比如美術(shù)課，可以在校園的小池塘邊寫生，比如科學(xué)課，讓我們自己去校園的各處角落，控索、發(fā)現(xiàn)、尋找。
課上老師不要批評學(xué)生，不要講一些學(xué)生聽不懂的話，要鼓勵學(xué)生積極向上。老師講課時要幽默風(fēng)趣一點，讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)，課上老師還可以適當?shù)貛ьI(lǐng)我們做些益智小游戲，有關(guān)課文的小游戲，讓我們更加深刻的記住課文，課堂上所講的內(nèi)容。
這就是我心目中的理想課堂。
說明文的作文 篇4
季節(jié)春夏秋冬，若論喜誰，吾言秋，有詩為證：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！柄Q咱是看不到的，庸俗只見倒是不少。
季節(jié)誰美在于景色，你肯定會說難道春夏冬之美不勝于秋？我不否認，可能是性格吧。春夏生榮，過于招搖，冬則過悲，秋則摒二者之短，取其長。
或許你不認同我的觀點，抑或是不屑一顧，我總是要表述一下我的理由的。
不知你是否看過秋天的落葉，枯黃枯黃的，一飄一飄的落在地上，隨風(fēng)起舞，或是落入池塘，有時被飛鳥捉走，不知是干什么，難道他也喜歡？拾起落葉，映著不熱不寒的月光，看著脈絡(luò)，條條網(wǎng)網(wǎng)，訴說著自己的幸福。
又是幸運的我會發(fā)現(xiàn)我的知己，境界似乎頗高，常一個人望著窗外的落葉，飛鳥，他表現(xiàn)的是一種近乎嚴肅的莊重，正如女神那般不可親近，他的眼睛盯著大雁一起沖向了云霄，瞬間，突覺天高云淡，那雁忽一俯沖，朝那湖水撲去，他的眼睛也跟著轉(zhuǎn)了下來，頓覺水波蕩漾，波光閃閃，眼也泛著光，大雁叼起樹葉奮力一挺，又飛到了枝頭，像是怕人搶去，不時張望著。
譚中魚兒，也要一睹秋之芳容，因水中不太真切，爭相躍出水面，為看到此等景色而覺此生無憾。
她也看到了，鼻下嘴上那貞靜的標志消失了，眼也逐漸有了神，隨即一抹紅霞在臉上綻放，似乎是十分慷懶，伸著懶腰說：“真是‘萬類霜天競自由’呀！”一旁的我故作深沉的吟道：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”她朝我笑了笑。
自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝。
說明文的作文 篇5
一陣陣沁人心脾的香味溢了過來，淡淡的，卻足以讓人回味無窮。百之花中，獨有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的'使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……
一月份降臨了，冬，開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風(fēng)呼嘯而過時，它們就膽怯地搖曳著；后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉，顫抖著，似乎再起一陣風(fēng)它們就會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再沒有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時候，一陣風(fēng)拂面而來，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……
這香味，是臘梅！我連忙回頭，當即我震驚了！我面對的不是滿樹金黃、花團錦簇的臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個花匠走了過來，嘆口氣道：“唉，這個冬天熬不過去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎��？臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。細細的花兒在嚴寒下倔強地開著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅持著，不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風(fēng)吹來，幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅強的臘梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進來，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔(dān)心著那株細細的孤獨的臘梅……
第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來到了臘梅樹前�；▋郝淞�，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠方，輕柔的……啊！臘梅長出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報告著喜訊！
說明文的作文 篇6
我是電腦，也有人叫我計算機，我有著一張長方形的臉，那就是“顯示屏”；我有兩只黑色的小箱，那就是“音響”，可以聽音樂，還可以聊天通話；我有一樣橢圓形的朋友叫“鼠標”，打字、上網(wǎng)、查資料都離不開它。
在立體長方形的柜子里藏著“主機”，這是我的心臟，沒有了它，我?guī)缀蹩梢哉f是廢鐵了，它就像是人的大腦，記載著成千上萬的資料，它是我身體重要的一部分；我還有一個兄弟叫“鍵盤”，鍵盤有很多按鍵，其中有數(shù)字鍵、字母鍵、回車鍵等，鍵盤就像是人的嘴巴。
我的特點是功能很多、記憶準確，可以用我來查資料、打印作文、投稿，還可以用我來視頻、玩游戲、聽音樂、聊qq和制作圖畫、上傳照片……有了我就等于增添了飛翔的翅膀，我的小主人非常喜愛我。
我非常愛干凈，每個星期天小主人總是拿著手帕，沾一點水，擰干，然后用手帕在我身上擦來擦去，真是舒服極啦！
我最討厭的就是“病毒”，他是一道攻擊性程序。為此。小主人幫我裝了“360安全衛(wèi)士”和“瑞星殺毒軟件”�，F(xiàn)在我的抵抗力有了大大的提高。
小主人也經(jīng)常用我身體里的WPS來打作文，常把作文發(fā)表在作文吧，每當?shù)玫絼e人給予好評的時候，總會用手撫摸我，我心里也很開心。
說明文的作文 篇7
“好記性不如爛筆頭”，這就是說我們讀書時要“筆不離手”。
什么是筆？筆，是書寫和繪畫用的工具。人們用它來記錄、簽署、交流信息。學(xué)生用它來學(xué)習(xí)、做作業(yè)。筆對我們來說很重要，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚暮门笥选?/p>
很久很久以前，人類還沒有筆時，就用石頭刻字、用木碳寫字。人類使用的第一支自來水筆，是4000年前古埃及人發(fā)明的蘆葦筆，而中國則創(chuàng)造了毛筆，歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年，美國生產(chǎn)出了第一支鋼筆。1928年，上海自來水筆廠也生產(chǎn)出了第一支國產(chǎn)鋼筆。
現(xiàn)在，筆的種類可是多不勝數(shù)。按筆的制作原料分，有鉛筆、中性筆、原子筆、水性筆、投影筆、牛奶筆、蠟筆、粉筆……。
不同種類的筆，有著不同的特點。比如：鉛筆有木桿鉛筆、紙桿鉛筆和活動鉛筆，優(yōu)點是又便宜又可擦除。相比之下，活動鉛筆比較環(huán)保筆的自述說明文600字筆的自述說明文600字。
中性筆的優(yōu)點是每一滴墨水均是使用在筆尖上，不會揮發(fā)、漏水。原子筆可分為油性筆和中性筆。中性筆耐水及耐光性均比油性原子筆墨水佳。
常見的水性筆有鋼筆、簽字筆、毛筆和螢光筆，其筆跡耐光但不耐水。
投影筆基本上是油性筆，可寫在投影片、玻璃或任何物體上，不掉色、不脫落。
牛奶筆里面裝的是中性墨水而不是真的牛奶，它粉嫩色系的墨水給了人柔和的感覺，故稱牛奶筆。它可寫在黑色或深色信紙上，也可涂在指甲上，用途特殊。
隨著時代的變遷、科技的發(fā)展，筆的家族越來越大，款式越來越多，性能也越來越好。
每一天，我們都用筆去記錄我們的生活，記錄我們的成長。筆，就像是我們永遠的朋友、伙伴和家人。
說明文的作文 篇8
今天，我們做了三個小實驗，下面就讓你們看看這精彩的過程吧！
第一個實驗需要等兩天，現(xiàn)在還沒有結(jié)果。
第二個實驗是用筷子把裝滿了米的杯子提起來，老師也參與了其中，他用自己在家成功的方法試了一次，可失敗了。有些同學(xué)說需要添水，可仍“失敗”了。
第三個實驗開始了。這個實驗的內(nèi)容是讓一個比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進去。我們按照老師說
的方法：先把開水倒入瓶內(nèi)，用手捂上，直到里面充滿了水蒸汽，我們接著將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去，我們眼看著雞蛋一點點的掉了下去。最后老師將瓶子倒了過來，不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶里出來了。你說奇怪不奇怪？
不過，說真的，更奇怪的還在后面呢！我們那個用筷子提杯子的實驗成功了！這就像一個死人“復(fù)活”了一樣神奇，原來，要等一會兒才成功呀，害的我們“虛驚”一場。
看來，這科學(xué)實驗還真神奇��！
說明文的作文 篇9
近來。那些科學(xué)家真可惡�？偸前l(fā)明那些奇奇怪怪的東西。還對著我們來。
以前。我們蚊子家族活的無比的幸福。以前我們總是盯咬你們也是迫不得已的，就象你們一樣。為了生存。什么事都干的出來。但是。你們?nèi)祟愐蔡蓯毫�。從蚊拍。讓我們的兄弟忍受那么巨大的痛苦。接著。粘蚊板。讓我們的兄弟被粘住。在一泰山壓頂把我的兄弟壓成餅。這些還不說。也“不知道哪個科學(xué)家。討厭。還發(fā)明蚊香。被熏的飄飄然。今天。我在主人家發(fā)現(xiàn)了一個”羽毛球拍“。我以為我們解放了。不好。正當我興高采烈的時候。我的父母不知被什么東西電了一下
原來那不是羽毛球拍。而是那個擊蚊拍。220V的電壓，活活把我父母電死。
我要向我們的家族們發(fā)起抗議�，F(xiàn)在是”法制社會“我也有我們的蚊權(quán)。不允許你們：蚊子飛街。人人喊打”我請來我們的抗議師。
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