有關(guān)說(shuō)明文作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的說(shuō)明文作文4篇，歡迎大家分享。
說(shuō)明文作文 篇1
升入四年級(jí)，我來(lái)到了一個(gè)新教室，今天，我就給你介紹一下我的新教室。
我的教室長(zhǎng)十米，寬八米，可以擺下七排桌椅，上課時(shí)，我們就坐在課桌前的椅子上學(xué)習(xí)、寫(xiě)字。教室正面的墻上有一塊四平方米的黑板，老師上課時(shí)就在這塊黑板上寫(xiě)字，教給我們知識(shí)。側(cè)面的墻上有“妙筆生花展示臺(tái)”、“我是體育小明星”、“我是數(shù)學(xué)小明星”，它們可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高我們的成績(jī)，如果有誰(shuí)的作文寫(xiě)得特別棒，他的作文就會(huì)出現(xiàn)在“妙筆生花展示臺(tái)”上;如果誰(shuí)跳繩跳得又多又好，他的照片就會(huì)出現(xiàn)在“我是體育小明星”上;誰(shuí)的數(shù)學(xué)學(xué)得最好，那么他在“我是數(shù)學(xué)小明星”上的小五星就會(huì)最多。
我的教室有五扇窗戶(hù)，它們都比較大。學(xué)習(xí)的`時(shí)候，如果熱了，它們就可以讓風(fēng)跑到班里，給我們帶來(lái)清涼。它們還能讓病毒跑出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)，讓我們時(shí)刻都呼吸到新鮮的空氣。我們班里有四十七名同學(xué)，我們每天都早早地來(lái)到學(xué)校，坐在明亮的教室里讀書(shū)、上課、做作業(yè)，學(xué)習(xí)越越來(lái)越認(rèn)真。我們教室里還有電腦，老師上課時(shí)，用它給我們放課件，有時(shí)還上網(wǎng)查資料，讓我們了解更多的知識(shí)。我們班還有個(gè)圖書(shū)角，中午休息時(shí)，同學(xué)們可以去借書(shū)，開(kāi)闊我們的眼界。
我喜歡我們寬敞、明亮的教室。
說(shuō)明文作文 篇2
我的學(xué)校星海小學(xué)，座落在平頂山的東邊，每年到了八、九月，是我們?nèi)熒铋_(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的石榴豐收啦。
看，石榴成熟了，個(gè)個(gè)掛在枝頭，隨風(fēng)搖擺，炫耀著她們的風(fēng)姿。她們有的像炸豆子似的炸開(kāi)，有的像小孩子哈哈大笑似的張開(kāi)嘴巴，而有的卻很含蓄，嬌羞的閉著嘴巴。它們以各種姿態(tài)向人們報(bào)告著成熟的喜訊。石榴的外表有的紅，有的黃不太好看，但里面可美了!只要你輕輕剝開(kāi)它的皮，石榴就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈的珍珠，取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，立刻會(huì)覺(jué)得果汁四溢。
每天都在算著石榴節(jié)開(kāi)始的日子，終于在這周五我們盼來(lái)了向往已久的節(jié)日。全校師生來(lái)到操場(chǎng)上，校園沸騰了，同學(xué)們興奮地爬高上低在石榴樹(shù)上忙碌著。我們來(lái)到自己班的區(qū)域，興高采烈地摘著石榴�？墒駱�(shù)上的樹(shù)枝太柔韌，不容易折斷，男生們就自告奮勇地說(shuō)：我們摘，你們女生往箱子里裝就行。男生們有的搖晃樹(shù)枝，石榴一個(gè)個(gè)像冰雹似的叭叭地掉下來(lái)，我們女生慌忙跑過(guò)去，把石榴撿起來(lái)，放進(jìn)了箱子里。有的同學(xué)站在桌子上，用力把紅石榴給摘下來(lái)。有的同學(xué)抱著另一個(gè)同學(xué)把中間的石榴摘下來(lái)，有的同學(xué)則撿著被男生們晃下來(lái)的石榴，看著同學(xué)們各自忙碌的樣子，可真是太搞笑了。不一會(huì)功夫，我們就收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大箱子的石榴，大家興高采烈地把兩箱戰(zhàn)果抬回了教室。
開(kāi)始分石榴了，同學(xué)們更興奮了，都想立馬沖上去，于是老師讓我們兵分兩路，每次挑兩個(gè)自己最喜歡的拿。我們聽(tīng)了，都高興極了。幾輪下來(lái)，每位同學(xué)的桌子上都堆了一堆石榴，我數(shù)了數(shù)自己桌上的石榴，哇!足足有15個(gè)!哈哈!太棒了。
看著自己選的石榴，感覺(jué)選的還不錯(cuò)。老師還告訴我們，石榴的功能可大了，比如:補(bǔ)血，降血脂，驅(qū)蟲(chóng)，止血吃著親手摘的石榴，心里美滋滋的。
我愛(ài)這甜甜的石榴!更愛(ài)學(xué)校一年一度的石榴節(jié)!
說(shuō)明文作文 篇3
狗是由早期人類(lèi)從灰狼馴化而來(lái)的，馴養(yǎng)時(shí)間在4萬(wàn)年前至1。5萬(wàn)年前，是人類(lèi)最早馴化的動(dòng)物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上有犬種1400余種，其中定類(lèi)的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結(jié)果表明，現(xiàn)存的狗有450種左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來(lái)，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長(zhǎng)度約八分米，其重量也不會(huì)超過(guò)35公斤。
狗的生性靈活，是一種惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆的，更沒(méi)有一只狗是不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。不但如此，狗的反應(yīng)也十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn)時(shí)，狗便展示它自身的本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線(xiàn)范圍內(nèi)，幾乎沒(méi)有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
說(shuō)明文作文 篇4
這些羊駝，是我在開(kāi)元商城偶然看見(jiàn)的，它長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋，面孔很像羊。長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子連接著頭和大大的身子，看起來(lái)很不合適。它長(zhǎng)著一身毛茸茸的絨毛，真是既可愛(ài)又高傲。
羊駝的吃相，很是可愛(ài)。飼養(yǎng)員一把食物拿過(guò)來(lái)，羊駝們就蜂擁而上，有的把頭埋在食盆里，使勁的吃；有的先把頭伸進(jìn)去，等咬上菜葉以后，就把頭揚(yáng)起來(lái)，好像在說(shuō)：“看我的菜葉多綠，多好吃呀！”但是它一不留神，它的菜葉掉到背的羊駝身上了別的羊駝立刻把菜葉兒吃得精光。
它的步態(tài)，也很可愛(ài)，也很高傲。它昂著頭，邁著大步，大模大樣的向前走，好像在對(duì)人們說(shuō)：“看我看我，我是最漂亮的！”
這些羊駝，真是可愛(ài)，真是高傲。不愧是“超級(jí)萌物”呀！
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