有關(guān)說明文作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的說明文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
說明文作文 篇1
在我們的生活中有很多的事情，而這些事情都包含著一些大道理。
堅(jiān)持不懈的道理
我的媽媽很疼我，但是管我學(xué)習(xí)卻很嚴(yán)。有一次，我得雙百分，是全學(xué)年第一。我的媽媽知道了，臉上便笑成了一朵花。又有一次，我考得十分不好，媽媽知道了，便耐心地為我講解題。而且多少年如一日，從不間斷。漸漸的我明白了一個(gè)道理，那就是：“無論做什么事情，都要堅(jiān)持不懈就定能成功�！�
要保護(hù)環(huán)境
我十分喜歡吃香蕉。有一次，媽媽買了一大串香蕉，我看著香蕉發(fā)現(xiàn)，香有著黃色的皮，皮摸起來又軟又滑。聞起來有一股濃濃的香味�；氐搅思�，我就迫不及待的吃了兩根�？墒俏页酝旰缶桶严憬镀臉巧先拥搅藰窍�。晚上我出去和伙伴們玩耍的時(shí)侯，一下子踩到了我扔下去的兩個(gè)香蕉皮，沒想到重重的摔倒了。事后我明白了一個(gè)道理，那就是：“我們要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，否則后果不堪設(shè)想！”
尊老愛幼的道理
有一次，我坐公交車，看到有一位老爺爺上了車，一位年輕人見了后，急忙說：“老大爺，老大爺，你來坐我這兒吧�！崩蠣敔斠娏撕筮B忙笑呵呵地說：“謝謝��！”只見車上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車了，我想剛才不不是人人都應(yīng)該知道的道理——尊老愛幼嗎？
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)生活中的這些大道理了嗎？
說明文作文 篇2
你也許會(huì)問：“空氣?誰不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”是的，空氣很普通，但是，空氣也包含著許許多多搞笑的學(xué)問，你明白空氣是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水是怎樣雕鑿出天然藝術(shù)之美的嗎?你明白有些有毒氣體是怎樣化合而成的嗎?
首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿，按三類來登記造冊(cè)。笫一類是以氮?dú)�、氧氣和稀有氣體組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計(jì)算，氮?dú)庹伎傮w積的百分之七十八，氧氣約占百分之二十一，而其他的氬氣、氮?dú)�、氖氣等許多空氣成員加起來但是只占百分之零點(diǎn)幾。這是多么大的差異啊!第二類是包括二氧化碳，水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的是，它們?cè)诖髿庵袥]有固定比例，多的時(shí)候可達(dá)大氣總體積的百分之四，少的時(shí)候連百分之一都?jí)虿簧�。笫三類就是大氣里�?bào)臨時(shí)戶口的成員了，它們大都是有害氣體，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，種類竟達(dá)上千種!
在含量不變的空氣成員種，人們交口稱頌的當(dāng)然是氧氣了。這倒不是人類庇護(hù)氧氣，而是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進(jìn)行生命活動(dòng)都需要能量，那么這些能量又是從哪里來的呢?能量貯藏在生物體的有機(jī)物中，生物體吸入氧氣后，氧氣就與貯藏能量的有機(jī)物發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)，把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物，就釋放出了能量。這就是氧氣的主要特性。此外，氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。
在祖國(guó)的西南石灰?guī)r地區(qū)，那里奇峰異洞、怪石如林，身臨其境的人無不驚嘆大自然的高超技藝。那么，這是誰雕鑿的呢?這就是二氧化碳和水。石灰?guī)r的主孌成分是一種碳酸鈣的物質(zhì)，當(dāng)含又二氧化碳的水和石灰?guī)r層接觸時(shí)，碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學(xué)反應(yīng)，把石灰?guī)r溶解成碳酸氫鈣，混合在水屮。經(jīng)過年復(fù)一年的巖溶過程，巖層外表就會(huì)出現(xiàn)各式各樣的形態(tài)。同時(shí)，溶有碳酸氫鈣的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發(fā)，又會(huì)構(gòu)成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就是這樣雕出天然藝術(shù)之美來的。
前而提過空氣中的敗類冇一個(gè)叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中，內(nèi)含少量的硫，一般占總體積的百分之一至百分之七。因?yàn)槿紵枰鯕�，在燃燒過程屮，硫和氧化合，構(gòu)成氣態(tài)的二氧化硫放出來，二氧化硫有時(shí)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸�。另外，空氣還能夠進(jìn)行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧，一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都是有毒的，是大氣污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
說了這么多，你必須對(duì)空氣有了大概的了解吧?空氣的學(xué)問還冇很多。它對(duì)人類有許多許多的用處，但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識(shí)，才能讓它向有利的方向發(fā)展，更好地為人類服務(wù)。同學(xué)們，讓我們努力探索空氣的奧秘吧!
說明文作文 篇3
鴿子的種類很多，按用途可分為信鴿和食肉鴿；按它們的生活環(huán)境可分為野生鴿和家生鴿；按其現(xiàn)存類可分為原鴿和巖鴿等。盡管它們的家庭復(fù)雜多樣，但它們的外形卻都很相象，連它們的叫聲也都是“咕……咕……咕”的。
鴿子是鳥綱動(dòng)物，它們的巢都建于巖縫或樹枝上，這樣便于躲避敵害。雌鳥和雄鳥一般每次產(chǎn)兩枚白色蛋，由雙親輪流孵卵，經(jīng)過十七八天后，幼鳥便出殼�？墒谴藭r(shí)不能睜開雙眼，羽毛也很稀少，因此它不能飛和獨(dú)自生活，只靠母親分泌的鴿乳喂養(yǎng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，母親才用食物喂養(yǎng)它。由此可見，幼鴿是晚成鳥，而不是像小雞那樣的早成鳥，出殼后就會(huì)自己不捕食走路。
鴿子的頭部略成小球狀，他的軀干就像一個(gè)小錘子似的，嘴很短，嘴的基部較軟，鼻孔外具有一層膜，周身覆蓋著不同顏色的羽毛。成鴿有矯健的雙翼，適于長(zhǎng)時(shí)間的飛行而不需要休息。這對(duì)它們的捕食和送信有很重要的作用。
鴿子頭部最顯眼的就是那對(duì)發(fā)亮的雙眼。鴿子的眼睛和人的眼睛有所不同，它的眼睛能發(fā)現(xiàn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方飛行的物體。在地上，鴿子一般成群成對(duì)地出現(xiàn)，一旦分開，它們都能從幾百只同種之中認(rèn)出自己的配偶。長(zhǎng)期離巢，一旦回到故鄉(xiāng)，都能從許許多多很相似的巢中認(rèn)出自己的巢。因此鴿子眼睛的結(jié)構(gòu)真的了不起。人們根據(jù)鴿眼結(jié)構(gòu)原理制成了電子雷達(dá)，安裝在一定區(qū)域內(nèi)，用它來監(jiān)視導(dǎo)彈、飛機(jī)等人看不見的東西。相信，未來鴿子一定能為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
說明文作文 篇4
從前，有一只貓，他叫：野草。野草生下來就沒有父母。野草無依無靠，整整兩年了，他一個(gè)知己也沒有，野草曾經(jīng)有一個(gè)朋友，可他那所謂的朋友，只是看野草沒 有父母，但卻自理能力超強(qiáng)，也身強(qiáng)力壯，野草那朋友利用了野草，趕走了那糾纏他朋友的“地頭蛇”，趕走了“地頭蛇”他朋友離開了他。野草本以為自己終于找 到了一位朋友，但是到最后還是離開了自己，從此野草再也沒有找過一個(gè)朋友，野草已經(jīng)對(duì)朋友這個(gè)詞絕望了。
就在上個(gè)星期，野草找到了自己的知己。
星 期一的下午，野草按照往常的慣例，一只貓失落地走在路上，這時(shí)，他看到路邊的一片野草堆好像在對(duì)他笑，他快速地跑了過去，對(duì)著野草堆把自己所有的痛楚都說 了出來，而那片野草堆也好像聽懂了似的點(diǎn)頭，說完，野草笑了，這是自從那位朋友走了之后野草的第一個(gè)笑，這笑容是多么的燦爛，多么的純潔。
此后，野草幾乎每天都來這里，把自己的所有的心聲都說了出來，他每次都笑的那么燦爛，不了解他，幾乎都看不到他以前那失魂落魄的樣子。
昨天，野草按照往常的慣例來到這里，可是，野草看見的不是自己的知己，而是5只貓，這5只貓正在殘忍的對(duì)待自己的知己，他們用牙咬，用腳踢，用爪刨……野草看不下去，沖了上去，野草試圖把他們趕走，可是之間5只爪子迎頭而來，眼前只剩下了一片血紅……
今天，我走過那片野草堆，此時(shí)的'野草堆還完好無損，而在這旁邊依然有一只奄奄一息的野貓，它的眼神里充滿了滿足，它是野草，他已經(jīng)挺不住了，雖然野草堆是聽不懂他的話的，可是野草卻一廂情愿的相信野草堆聽的懂他的話……
下午，野草已經(jīng)死了，什么也沒有帶走，可是從他的神態(tài)里，我看出了滿足，旁邊，野草堆反常的有了露珠，可那不是露珠，是野草堆得眼淚……
說明文作文 篇5
早晨，聚在那鮮綠的葉片上的一顆顆小露珠，晶瑩透亮，想一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上。葉片輕輕的搖動(dòng)了一下，幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進(jìn)了草叢，再也尋不著它了。
太陽揭開了層層的云被，露出金色的微笑，慈愛地注視著這熟睡了一夜的大地，清涼的暴風(fēng)中，小露珠仰起了圓圓的腦袋，向太陽微微地點(diǎn)頭。太陽那絢麗多彩的光芒映在露珠上，露珠上便呈現(xiàn)出一枚枚金燦燦的小太陽。在溫柔的晨風(fēng)吹拂下，它便在寬大的葉片上高興地打起滾來。
太陽的臉愈來愈紅了，簡(jiǎn)直紅得發(fā)亮。小露珠不見了。咦，它到哪兒去了呢？莫不是扯著太陽的手，跑上了那藍(lán)藍(lán)的天空了吧！不然，夜晚那黑黑的天幕上，怎么會(huì)有那么多亮晶晶的小東西呢？
說明文作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在湖南長(zhǎng)沙，我愛故鄉(xiāng)的蘆柑。
我的大姑爺家就有幾棵蘆柑樹，棵棵蘆柑樹吮吸著大自然的精華養(yǎng)份，一片片碧綠的葉子象伸出自己的臉蛋，仿佛與人們談笑。
蘆柑是園園的，與蘋果一樣大小，全身包著厚厚的“外套”，蘆柑慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)熟后，向四面八方散發(fā)出陣陣的芬香，使人心情無比舒暢!
蘆柑先是青綠色的，然后，變成淡青色，最后是桔紅色。我覺得它真愛惜自己的舊衣服，你們看蘆柑一生只換三次衣服。
沒有長(zhǎng)熟的蘆柑又酸又苦，叫人難以下咽，熟透了的就特別香甜，叫人愛不釋手，蘆柑不但可飽肚，還可解渴，味道非�？煽�，令人回味無窮。真是一個(gè)“萬人迷”啊!
我愛回我有故鄉(xiāng)，因?yàn)槟怯忻匀说奶J柑。
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