高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé)（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé)，歡迎大家分享。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇1
對(duì)天地日月負(fù)責(zé)，對(duì)山石田土負(fù)責(zé)，對(duì)花草樹藤負(fù)責(zé)，對(duì)蟲魚鳥獸負(fù)責(zé)，對(duì)親人師友負(fù)責(zé)，歸根結(jié)底是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，是生命不虛此行的保證，是靈魂光耀日月的永恒魅力，這樣的人走在天地間，背影高大，境界闊大，格調(diào)高雅�？吹綄�(duì)自己負(fù)責(zé)的人，會(huì)透辟地理解什么是“種豆得豆，種瓜得瓜”。看到對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，仿佛在草長鶯飛天聽一曲清亮悅耳的民歌，在湖光山色里欣遇一抹嫣紅，清新明朗，心胸豁然。
不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，怎么奢望他對(duì)別人負(fù)責(zé)呢？更別說身外的事物了。一個(gè)不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，是不自信的，甚至是孱弱的，不能得到信任，進(jìn)而很難交到朋友。不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人可能會(huì)高調(diào)，時(shí)時(shí)高聲叫嚷；可能會(huì)驕矜，處處招搖顯擺；可能容易躁動(dòng)，東竄西跳，因?yàn)樗麅?nèi)心虛弱，因?yàn)橘I單的始終是別人。遇到不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，猶如在夏天踩爛一條腐魚，不光惡心，還很穢氣。
心里有責(zé)任，有負(fù)責(zé)的念想，會(huì)行事穩(wěn)重有節(jié)，行走堅(jiān)定有力，眼前天寬地闊，相反，會(huì)事事棘手，處處不順。
做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，珍惜時(shí)光，苦練本領(lǐng)，砥礪德行，澄凈靈魂。對(duì)待身外的事物，懷憫心，抱大慈悲。不只蕓蕓縱生，飛禽走獸，游魚蝦米，綠葉紅花，天空白云，都是有生命的，鮮活靈動(dòng)，叫人心生愛慕。負(fù)責(zé)的人對(duì)待它們就像對(duì)待自己一樣。
對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，對(duì)著石頭，石頭是自己；對(duì)著流水，流水是自己；對(duì)著筆墨紙硯，筆墨紙硯是自己；對(duì)著床椅桌凳，床椅桌凳是自己……面對(duì)的一切都是自己。他謙遜，淡靜，雅致，清朗。他的笑像陽光燦爛，他的舉動(dòng)如春風(fēng)溫婉，他心如冰玉純潔。
一切要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)蝴蝶效應(yīng)不陌生的人都明白，我們的任何言行舉動(dòng)，都會(huì)對(duì)將來產(chǎn)生難以保量的影響。只有現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé)，將來才能對(duì)一切負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在的小真小善小美，將來會(huì)是大真大善大美。現(xiàn)在的小丑小惡，將來會(huì)是大丑大惡�！昂蜕瞥傻�，神明自得�！�
對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)一切負(fù)責(zé)。自己在做，還有一個(gè)自己在看。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇2
憑自我喜好，還是僅為他人而活？請問問自己，怎么能拋下責(zé)任，一人恣意過活？怎么能拋下自我本心，就為他人而活？一生很長，用自己喜歡的方式度過可謂成功的一種；一生很短，因責(zé)任被他人銘記，何嘗不是一種幸福的活？如此將責(zé)任融入性情，負(fù)責(zé)而不負(fù)自己地活！
托爾斯泰說：“人生只有一種確鑿無疑的幸福——為別人而生活�！被蛟S深宮婦人為了家族而生活，可這樣的活，何異于行尸走肉？雖然那種無法割去無法減輕的責(zé)任感也同樣帶來“被他人需要”，辦事成功的喜悅，但相對(duì)于發(fā)自內(nèi)心的因自我之喜而喜，無異是枷鎖中的自我取樂。深宮婦人因只能見頭頂四方天空，自盡者比比皆是，畏罪潛逃也屢見不鮮。缺失了自我的負(fù)責(zé)如何不成為負(fù)在背上的千斤巨石，走向幸福路上的荊棘刺——還需自我性情的調(diào)節(jié)。
仿佛一片愈傷組織，生長素過多，細(xì)胞分裂素過少都不行，二者的最適與平衡的狀況都以時(shí)而定。一味追求責(zé)任會(huì)使幸福變?yōu)橥纯�，一味用自己喜歡的方式度過一生也會(huì)使幸福缺失應(yīng)有的甜味。一味追求自己，總是在無形中傷害他人。一女為追星劉德華而使家道中落，這樣自我追求傷的又何止是父母的心？一味追求叛逆又怎能不考慮家人朋友的想法？每個(gè)人都有自己的性格，每個(gè)人心底都有幸福的底線。為底線負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)，不失為更好的活法。
而今提倡的“德法共治”，也啟示我們將負(fù)責(zé)與性格化而并重。張愛玲說：“幸福就在那份責(zé)任與笑談中細(xì)水長流�！闭\如是，喬峰不負(fù)丐幫之責(zé)，不失自己真誠與真性情，終獲幸福；錢鐘書擔(dān)任教師職務(wù)，每日抽時(shí)按喜好浸于書本，終是幸福；英國女王出訪他國履行責(zé)任規(guī)定的義務(wù)，私下卻也憑喜好插插花，也是幸福。當(dāng)責(zé)任融入性情，我們的幸福感不僅來自于自身性格得到充分體現(xiàn)的快樂，還來自對(duì)周圍人負(fù)責(zé)的那份擔(dān)當(dāng)與自豪。負(fù)責(zé)而不負(fù)自己，讓自己的一生從自己到周圍人的距離延伸到比生命更長的時(shí)間，何嘗不是一種更有意義而幸福的方式！
將責(zé)任融入性情，讓我們負(fù)責(zé)而不負(fù)自己地活！讓我們的幸福因責(zé)任與性情而延長！
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇3
隨著社會(huì)的發(fā)展，養(yǎng)寵物的人也是越來越多了。根據(jù)主人的愛好，有的主人會(huì)養(yǎng)忠實(shí)的狗狗，有的主人會(huì)養(yǎng)高傲的貓咪，也有的人會(huì)飼養(yǎng)一些小烏龜。但無論怎樣，我覺得既然你要是選擇了某一種動(dòng)物的話，請你一定要好好地善待它。但一般情況下，主人對(duì)自己所養(yǎng)的動(dòng)物還是疼愛有加的，但也有個(gè)別人可不是這樣的哦！
這不，我剛才網(wǎng)上看到這樣一則新聞。這是一對(duì)情侶，他們養(yǎng)了一只哈士奇。其實(shí)，這只哈士奇真的還算是聽話的，平時(shí)都挺乖的，也非常的逗人喜歡，周圍的鄰居也都蠻喜歡它的�？墒�，最近也不知道是怎么一回事？這只哈士奇經(jīng)常半夜三更地大叫著。起初的時(shí)候，還以為它可能不舒服，在想著，它平時(shí)又挺乖巧的，應(yīng)該是不舒服了吧！可是，一連好幾天，都出現(xiàn)了這種情況，要知道這可是在大晚上的呀，大家都要睡覺的，這么下去的話，怎么行呢？于是，鄰居就去敲門了�？墒牵昧税胩�，里面也沒有反應(yīng)。無奈之下，鄰居找到了房東。于是，房東就打電話給那對(duì)情侶。天哪！那對(duì)情侶竟然出去旅游了，把哈士奇關(guān)在了里面，那么多天了，難怪它一直叫著。最后，經(jīng)過那對(duì)情侶的同意，房東用鑰匙打開了們。哇！這一開門，迎面撲來的是一陣臭氣，這哪里是人住的地方。哈士奇已經(jīng)瘦得瘦骨嶙峋的，它盤子里的食物早就沒有了，旁邊的一只喝水的盤子也只剩下了一點(diǎn)臟水。難怪它要叫了呢！而且，哈士奇隨地大小便，把整個(gè)家都拆了，搞得烏煙瘴氣的。興許哈士奇也很生氣吧！自己的主人竟然把它獨(dú)自留在家里，管自己去風(fēng)流瀟灑去了。剛才開門的那一刻，它還以為是主人回來了呢，它還屁顛屁顛地到門口來迎接主子�？墒�，它卻失望了。鄰居看它可憐，就給了一些食物給它�？墒牵幌伦泳统酝炅�。哎！真是可憐呀！
如果要不是鄰居去搬救兵的話，恐怕這只哈士奇也只有餓死的份了。既然那對(duì)情侶選擇了養(yǎng)狗狗，就應(yīng)該對(duì)自己所養(yǎng)的狗狗負(fù)責(zé)。即便自己要出去旅游，也可以托付給朋友呀！所以，我奉勸那些正要養(yǎng)狗狗的人，如果你決定要養(yǎng)狗狗的話，請您一定得對(duì)你的狗狗負(fù)責(zé)，千萬不要遺棄它。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇4
在全球500強(qiáng)中，有人做過統(tǒng)計(jì)，近20年來，從美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來的董事長有1000多名，副董事長有2000多名，總經(jīng)理或董事這一級(jí)的也有500多名。為什么不是商業(yè)學(xué)院培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，而是西點(diǎn)軍校呢？因?yàn)槲鼽c(diǎn)軍校培養(yǎng)了他們一種素質(zhì)，也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
記得以前學(xué)過的文章“臥薪嘗膽”，越王勾踐戰(zhàn)敗被俘之后仍然不自我拋棄，而是尋找復(fù)國的機(jī)會(huì)，一雪前恥，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)。齊王納諫，使自己的國家變得強(qiáng)盛一時(shí)，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)。蘇武牧羊，不畏威逼，不貪利誘，名垂青史，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)。李世民，傾聽魏征的勸諫，才使得自己治理的國家出現(xiàn)“貞觀之治”的盛世之景，功蓋千秋，這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
中國航天事業(yè)奠基人錢學(xué)森，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗臶，是中華民族知識(shí)分子的典范。他為我國的航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，祖國永遠(yuǎn)記住了他。他，對(duì)自己是負(fù)責(zé)的。
有人生于富貴之家，卻成了一貧如洗的窮漢；有人生于詩書世家，卻踏入目不識(shí)丁之列；有人生于帝王之家，卻苦求成為一個(gè)平民。他們責(zé)備他人或渴求命運(yùn)，卻自命不凡的讀著陳子昂的“念天地之悠悠，犯愴然而涕下”訴說自己生不逢時(shí)的感慨。然而他們?yōu)樽约鹤隽耸裁茨兀克麄兗葲]有對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)，也沒有對(duì)社會(huì)對(duì)國家負(fù)責(zé)，更沒有對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我們身邊也有很多對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人，不少青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)，不懂得珍惜時(shí)光，不求上進(jìn)，嚴(yán)重的甚至走上了違法犯罪的道路，讓自己人生中最美好的時(shí)期結(jié)束，讓自己終日生活在悔恨之中。這種對(duì)自己和父母都不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，怎么指望他們對(duì)集體對(duì)國家負(fù)起責(zé)任？
季羨林大師在《人生的意義與價(jià)值》中如是說：“在人類社會(huì)發(fā)展的長河中，我們每一個(gè)人都有自己的任務(wù)，而且是絕非可有可無的人生的意義與價(jià)值恐怕就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感�！�
負(fù)起自己的責(zé)任就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)才能讓自己的青春無悔，讓自己的一生無悔！
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇5
不知不覺，開學(xué)已經(jīng)延遲兩周了，而我想到這兩周自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)與效率，還是有些慚愧。突然看到龍哥那久違的雞湯，感覺在學(xué)校的生活氣息撲面而來。
這次在家里的網(wǎng)絡(luò)自測考的算是馬馬虎虎，盡管這次題目比較簡單，但我也沒有考出一個(gè)很好的成績。數(shù)學(xué)在退步，文綜也要加強(qiáng)，并且其他的科目也完全不能放下。這讓我強(qiáng)烈體會(huì)到了中考帶來的壓力，同時(shí)也給我自己敲了一個(gè)警鐘，提醒我需要調(diào)整狀態(tài)，加速?zèng)_刺了。
如果讓我對(duì)我前段時(shí)間的自習(xí)打分，我覺得80都困難。因?yàn)槲艺麄�(gè)人都處于一種放假中很悠閑的狀態(tài)，完全不像一個(gè)初三的學(xué)生。天天只是跟著老師的節(jié)奏打卡，上課，寫作業(yè)。不會(huì)在空余時(shí)間依據(jù)自身的情況進(jìn)行具體調(diào)整，去多刷題，多問問題，向老師提出自己不懂的地方。
同時(shí)每次自己提前立好的flag總是堅(jiān)持不了幾天，說白了還是自制力不夠。而且現(xiàn)在是天天上網(wǎng)課，手機(jī)也一直在自己手里，在課間有時(shí)還會(huì)看一下。造成這件事的原因除了自制力不夠還有一點(diǎn)就是生活不夠充實(shí)，如果時(shí)時(shí)有事情做的話，那這種事情也不回存在。所以我也可以多閱讀一些課外書目，既可以提升文學(xué)素養(yǎng)，也可以豐富課外知識(shí)。
每次當(dāng)我看到一套試卷的大題時(shí)，就會(huì)馬上想到放棄，完全想去思考，并首先在心理上就對(duì)這道題舉了白旗�？擅看芜�是會(huì)擔(dān)心要是考試碰到了類似的我不會(huì)做怎么辦啊。這也讓我想到了網(wǎng)上的一段話：為什么焦慮，因?yàn)榧葻o法忍受目前的狀態(tài)有沒有能力去改變著一切；可以像一只豬一樣懶又無法像一只豬一樣懶得心安理得。在學(xué)習(xí)中，仍然要多去嘗試，沒準(zhǔn)就成功了呢？
距離中考只有110多天了，一定要在這最后的時(shí)間里多加努力，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，提升主觀能動(dòng)性，不要因?yàn)檫@一會(huì)而浪費(fèi)了之前兩年半的成果。Fighting！
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇6
“興邦大任”我們略知一二；“國家興亡，匹夫有責(zé)”我們一知半解；“責(zé)任重于泰山”我們似懂非懂……在時(shí)光飛速消逝的年華中，在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代里，我們是否要深思許久——責(zé)任是什么?我們又要負(fù)什么責(zé)?下面的鏡頭你我一定熟悉：
鏡頭一：中學(xué)生小明坐在考場上，正死皺著眉頭，為眼下一道難題發(fā)愁。望著不等人的表針，聽著鄰座“刷刷”下筆飛速答題那煞人的聲響，小明好比熱鍋上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻。看一眼旁邊同學(xué)的?他也許能“豁然開朗”；自己憋著死想?他也許會(huì)“焦頭爛額”。他應(yīng)該如何選擇?正當(dāng)小明要向惡念頭屈服時(shí)，他的耳畔響起了老師的話：“我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)!”小明立刻收回剛剛的念頭，繼續(xù)埋頭答卷。
是的，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)!小明對(duì)自己負(fù)責(zé)，他保持了心靈的潔凈，挽救了險(xiǎn)些墜谷的誠信。對(duì)自己負(fù)責(zé)，是懸崖邊上勒馬的一條繩。
鏡頭二：司機(jī)師傅老劉在與朋友們歡聚，有說有笑好不痛快!這時(shí)，“好戲”上場了：一友人拿出家中珍藏的好酒，要與大家“對(duì)酒當(dāng)歌”，“舉杯邀明月”。看著眼前早已令自己垂涎的美酒，老劉想到了酒后駕車造成的一幕幕慘劇……果斷地謝絕了朋友的關(guān)意�！拔乙獙�(duì)自己負(fù)責(zé)嘛，這酒我們下次不開車時(shí)再喝吧�！币痪洹皩�(duì)自己負(fù)責(zé)”把老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉出了車禍的陰影。
沒錯(cuò)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的老劉是明智的，這既是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人的負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)是拒禍水于外的大門。
我們學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)，是成就大事的前提，普通人對(duì)自己負(fù)責(zé)是保家立業(yè)的重要條件；領(lǐng)袖人物對(duì)自己負(fù)責(zé)是振興國家的首要。學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，成為棟梁，對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是恪守善性之本；匹夫的責(zé)任是振興國邦、同心建國，對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是興國振邦之策。
只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們的肩上才挑得起責(zé)任二字；只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們才有能力對(duì)他人負(fù)責(zé)；只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們才能有能力對(duì)未來、對(duì)群眾、對(duì)國家負(fù)責(zé)!
都說“國家興亡，匹夫有責(zé)”，而我說：“匹夫之責(zé)，首必自負(fù)!”
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇7
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。包括行為，語言，對(duì)別人的承諾，而學(xué)生還特有一個(gè)學(xué)習(xí)職責(zé)。
對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)自己身邊的人負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績的好壞，取決定性因素。是自身對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度與熱誠，而不是教師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或教師認(rèn)同你，你就要負(fù)起自己的職責(zé)。要懂得表現(xiàn)自己，千里馬之所以駢死于馬櫪之間，最主要是它自身不懂得表現(xiàn)自己。伯樂只是次要因素。這就如學(xué)習(xí)一樣，與別人沒有多大關(guān)系。取主導(dǎo)作用的，始終也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)負(fù)責(zé)。
對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自身行為負(fù)責(zé)，是一個(gè)人日后在社會(huì)上讓人評(píng)論自己的一個(gè)參考。一個(gè)人之所以在社會(huì)上給予人好的印象，是因?yàn)檫@個(gè)人平常的行為令人認(rèn)同，而一個(gè)人在社會(huì)上之所以被人厭惡，他的行為往往不是令人滿意的。而兩者之間的行為肯定存在差異，所以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，會(huì)令你在社會(huì)的地位相應(yīng)地提高，能給予一個(gè)人良好的印象。
對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)，一句已經(jīng)說出來的話，不論你覺得對(duì)與錯(cuò)，只要已經(jīng)說出來，就再難收回。一句對(duì)別人傷害深重的話，會(huì)永遠(yuǎn)烙在別人心中，很持平。這會(huì)及人與人之間的感情，還會(huì)給人留下一個(gè)不良的印象。所以每個(gè)人必須對(duì)自己的話負(fù)責(zé)，想好要說的話才說出。
對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé)，“與朋友交，言而有信”。這是在誰里所說的，這提示了與朋友之間相互友愛的一條十分重要原則。既然是已經(jīng)答應(yīng)了別人的事情，就必須做到，因?yàn)榕笥阎g推動(dòng)了信任，就失去了友情，對(duì)朋友言而不實(shí)，是不把別人當(dāng)作自己朋友的表現(xiàn)，不對(duì)自己承諾負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。對(duì)別人守承諾，就會(huì)贏得友誼。一談到掌聲，榮譽(yù)，歡樂，財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系，就請對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé)。
對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，能成為獲得一切的捷徑，所以，為了能處理好一切，請對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇8
心中的夢，在安樂窩中遺失；超前的思想，在寄主身上被禁錮。誰相信，年少時(shí)一腔熱血，卻流進(jìn)了深淵。銳利的棱角，被物質(zhì)生活的急流中被磨平。
夢想，跌落在喧囂中。
“猛獸總是獨(dú)行，牛羊才成群結(jié)隊(duì)�！边@是魯迅先生發(fā)表在《莽原》上的一句話。社會(huì)不過如此，當(dāng)一個(gè)人強(qiáng)大到足以自立時(shí)，根本不需要依賴別人。依賴別人的人，和寄生蟲又有何區(qū)別？
萬歷朝一代名臣張居正張閣老，渴望將自己的學(xué)生萬歷培養(yǎng)為明君，卻只是讓他讀四書五經(jīng)，而張居正自己獨(dú)攬大權(quán)，齊家治國平天下。這雖然讓明朝再次踏入輝煌，可終究曇花一現(xiàn)，可曾想自己死后，明朝徹底崩潰。而萬歷得不到充分的歷練，且對(duì)張居正的獨(dú)裁行為懷恨在心，在張居正死后便抄家，令無數(shù)志士寒心不已……二十多年不上朝的行為，更是讓明朝政治機(jī)構(gòu)癱瘓，故有“明亡于天啟，實(shí)亡于萬歷”的說法。
張居正是愛萬歷的，但這種愛，究竟是“愛”還是“礙”？
安樂，埋葬的是光榮與夢想。
“生于憂患，死于安樂。”安樂中，夢想將墮落。踏上岸的魚不再是魚，而墮落的夢想不再是夢想，而是夢。沒有夢想，只有游吟詩人縹緲的殘歌。夢想在物質(zhì)生活的漩渦中愈陷愈深，無夢者終將在漩渦的盡頭發(fā)出歇斯底里的狂笑。
安樂中，人會(huì)愈來愈自大。自以為歷經(jīng)滄桑，其實(shí)才剛剛蹣跚學(xué)步；自以為悟出了生存競爭的秘密，其實(shí)還遠(yuǎn)沒有競爭的資格。
傲慢，足以毀掉一個(gè)人，精神上被傲慢溫水煮青蛙的假象迷惑，崩潰了，只剩一副殘軀，走肉于聒噪與喧囂之中。
誰曾憶，毀滅大唐的人，正是讓大唐輝煌的李隆基？
自立，才能讓自己的潛能得到充分挖掘與發(fā)揮，才能走于社會(huì)中，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國家賦予的使命，才有叱咤時(shí)代風(fēng)云的可能。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇9
責(zé)任，與生俱來。它遍及我們生活的方方面面，可大可小。負(fù)責(zé)，不僅是一種人生態(tài)度，更是一種精神品質(zhì)。
負(fù)責(zé)的行為體現(xiàn)在對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)等諸多方面。其中，最為重要的就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)，才可能對(duì)其它方面負(fù)責(zé)。如果連對(duì)自己都不能盡責(zé)，那這種人就快沒有指望了。
從微觀角度分析，自己獨(dú)立，認(rèn)真完成今天老師布置的作業(yè)就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。另外認(rèn)真聽課，積極鞏固所學(xué)知識(shí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助等等此類小事，都是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。事情雖然平常，看似簡單，但做起來，確實(shí)很有難度的。就拿我周圍的同學(xué)們來說，有很多同學(xué)甚至連我列舉的其中一項(xiàng)都做不到。對(duì)自己負(fù)責(zé)，日常點(diǎn)滴很重要。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，不只體現(xiàn)在履行自己的責(zé)任，也體現(xiàn)在面對(duì)錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)，積極承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并改正，這需要極大的勇氣，有時(shí)還需要一些指引，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的典型體現(xiàn)。負(fù)荊請罪這個(gè)典故就很明確地表達(dá)了這個(gè)意思，負(fù)荊的人是春秋戰(zhàn)國時(shí)的一位名將廉頗，他因心胸狹窄而不滿當(dāng)朝丞相藺相如。丞相因國家大義處處謙讓，后來廉頗將軍聽了旁人勸導(dǎo)，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，親自負(fù)荊上門請罪獲得原諒。這位將軍負(fù)荊請罪的行為就體現(xiàn)了他對(duì)自己負(fù)責(zé)。他敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并勇于承擔(dān)責(zé)任的這種精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，是個(gè)人思想的進(jìn)一步升華。
在生活中很多人不知道一個(gè)人應(yīng)先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，遇到事情不會(huì)從自己身上查找缺漏，只一味地抱怨其它因素，為自己不負(fù)責(zé)的行為開脫，這樣的習(xí)慣很不明智，這會(huì)嚴(yán)重制礙個(gè)人的成長，造成嚴(yán)重的后果，不僅是自己，也包括身邊的人，最后只留下無數(shù)悔恨。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，在人生的道路上勇于承擔(dān)責(zé)任，健康成長。即使我們做不了偉人，也可以做到天下興亡，我的責(zé)任。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇10
花朵在綠茵中綻放，由陽光負(fù)責(zé)；鳥兒展翅高飛，由天空負(fù)責(zé)；魚兒自由自在，由水負(fù)責(zé)；看世間萬物，似乎都有各自的主載，我不禁疑問：“漫漫人生路，我的命運(yùn)由誰決定呢？”有人說：自己才是命運(yùn)的主宰，我們要為自己負(fù)責(zé)！是啊，說得多好啊，我們雖主宰不了別人的命運(yùn)，但是我們自己的命運(yùn)就掌握在自己的手中，我們要緊握機(jī)會(huì)，好好珍惜，對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
作為一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)。而我認(rèn)為要想有好的學(xué)習(xí)成績必須要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并且要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣會(huì)有利于提高自己的效率并能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，不能總是遵循別人的教育方法來學(xué)習(xí)。我在這方面就有一個(gè)很好的習(xí)慣，我習(xí)慣用列提綱的方式去復(fù)習(xí)備戰(zhàn)考試，這樣會(huì)有條理性并且更準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)在哪里。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)也是一種很好的學(xué)習(xí)方式，預(yù)習(xí)能使我在學(xué)習(xí)新課程時(shí)更加方便更加易懂。復(fù)習(xí)能使我再進(jìn)一步的鞏固新學(xué)的知識(shí)；其在大腦中的思路更加清晰。
面對(duì)學(xué)習(xí)上的不順就像面對(duì)生活上的困境一樣，需要有耐心和信心去面對(duì)、去迎接。有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀д`了就放棄了學(xué)習(xí)；有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚嚳汲龊贸煽兙妥载?fù)、驕傲甚至是蔑視他人；有些同學(xué)會(huì)把成績的好壞遷就于老師，而不是去想自己的問題……自己到底有沒有努力的'適應(yīng)過，努力找合適的學(xué)習(xí)方法，或者討教老師問題等等。這些都是學(xué)習(xí)心態(tài)上出的問題。樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)成績、積極提問、樂于輔導(dǎo)他人等等，這些都是好的學(xué)習(xí)心態(tài)，�？傊泻玫膶W(xué)習(xí)心態(tài)會(huì)讓自己學(xué)得更加開心更加有意義。
學(xué)習(xí)需要的是持之以恒，所以我們需要勤奮地去學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜，就去抄作業(yè)，可是抄作業(yè)又給你帶來什么好處呢？誰不曾這樣煩惱過，可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績，所以我們要為自己負(fù)責(zé)！
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇11
近來，有一項(xiàng)最新的安全事故調(diào)查記錄引起了大家的注意——“低頭族”引發(fā)的安全事故。我上網(wǎng)查了一些資料，結(jié)果真是令人觸目驚心。
請看我為大家搜查到的資料：
視角一：天津靜海一位男青年邊走路邊低頭玩手機(jī)，不小心撞到一張鋼絲網(wǎng)上，鋼絲尖頭正巧插入其右眼。
視角二：市民向女士邊開車邊低頭搶紅包，因?yàn)榉中臎]注意已到了十字路口，致使撞上了前方等紅燈的租車，出租車又接撞上前面另一輛轎車，造成了連環(huán)撞。
視角三：浙江王女士一人在湖邊散步，一邊散步一邊玩手機(jī)，一不留神，一腳踩空跌入湖內(nèi)，不幸喪命。當(dāng)時(shí)天色已晚，無人經(jīng)過也無人發(fā)現(xiàn)，卻被路旁的監(jiān)控錄像記錄了下來。
視角四：某市一女士邊過紅綠燈邊看手機(jī)，沒注意到紅燈已婚亮，被對(duì)面左轉(zhuǎn)的車輛側(cè)身撞飛，當(dāng)場喪命。
……
諸如此類的安全事故每天都在發(fā)生，本不該發(fā)生的悲劇就在人們沉溺于手機(jī)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)世界里瞬息發(fā)生了。難道一個(gè)手掌大的手機(jī)比光明、比生命更為重要？一項(xiàng)關(guān)于玩手機(jī)思維反應(yīng)研究顯示：司機(jī)駕駛車輛時(shí)玩手機(jī)，反應(yīng)比正常情況慢35%；行人走路時(shí)盯著手機(jī)，平均視野只有正常走路的5%。我想這些數(shù)據(jù)足以為每一個(gè)人敲響警鐘，“低頭族”已成為新型的馬路殺手，我們當(dāng)時(shí)刻提醒自己，告誡自己，不拿生命當(dāng)兒戲。
我還發(fā)現(xiàn)，我們小學(xué)生也有“低頭族”，如玩游戲、聊QQ、看影視劇等等，前不久，我們班的世杰同學(xué)就是因?yàn)橹活欀媸謾C(jī)游戲，忘了媽媽交代的水燒開后關(guān)電源，造成電磁爐燒壞，還好沒有造成火災(zāi)。
事實(shí)上低頭看手機(jī)不但有安全隱患，對(duì)身體健康也不利，容易引起頸椎病。因此，我在此號(hào)召所有同學(xué)們都要節(jié)制網(wǎng)絡(luò)世界，多運(yùn)動(dòng)多看書，把時(shí)間花在有意義的學(xué)習(xí)上，關(guān)注生命安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)別人負(fù)責(zé)。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇12
責(zé)任，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)我們做好屬于自己的那份理所當(dāng)然的責(zé)任時(shí)，就是為自己負(fù)責(zé)。責(zé)任，它不是一個(gè)美麗的字眼，它僅有的，只是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)中的一份子時(shí)，責(zé)任便會(huì)化作成年人的禮物不知不覺地落在其肩上�；蛟S責(zé)任的重?fù)?dān)會(huì)壓得我們喘不過氣，但換一個(gè)角度，我們會(huì)擁有人類的珍寶——人格的偉大。
也許有的同學(xué)會(huì)不屑一顧，這有什么難的，只要做好自己該做的事不就行了？說的倒容易，但真正做到并且做好的又有幾個(gè)呢？我們是學(xué)生，做作業(yè)乃天經(jīng)地義，而認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)就是為自己負(fù)責(zé)�？墒�，看看我們作業(yè)本上那橫七豎八的大叉號(hào)，那大大的“差”字幸災(zāi)樂禍地躺在我們的作業(yè)本上，難道這就是所謂的做好自己該做的事，所謂的為自己負(fù)責(zé)嗎？
老師總說我們不懂事，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任�；叵肫饛母咭婚_始我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺得老師說的十分在理。
我們有個(gè)十分令廣大老師頭痛的毛病——說話。不管上什么課，先嘰嘰喳喳一頓說。我們是那種不把老師惹發(fā)火絕不住嘴的人。等老師在講臺(tái)上拍著桌子引吭高“訓(xùn)”時(shí)，我們才會(huì)像只溫順的小羊靜靜坐在座位上。
其實(shí)說句實(shí)話，我也挺討厭說話的。因?yàn)楸旧碓谡n上說話就是不對(duì)的，老師在講臺(tái)上大講，同學(xué)在底下小說，惹得周圍同學(xué)反感是其次，可最終禍害的卻是自己。什么叫為自己負(fù)責(zé)？上課認(rèn)真聽講，不說話便是其中之一。
總而言之，言而總之，當(dāng)一個(gè)人肯為自己負(fù)責(zé)時(shí)，即使你沒有億萬家產(chǎn)，也沒有上好的房子和車，但是你獲得的，是比錢，比房子，比車好一千倍乃至一萬倍的東西。而這不是隨便一個(gè)人就能擁有的。
所以說，為自己負(fù)責(zé)吧，為了以后的人生，為了以后的前途，你還在猶豫什么呢？要記住，為自己負(fù)責(zé)，是給自己這一生中最好的禮物！
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇13
“嘀嘀嘀……”“叭叭叭……”，聽，這是什么聲音？對(duì)了，是喇叭聲！看，放學(xué)時(shí)，校園內(nèi)，值日老師和值日同學(xué)站在大門口幫忙維持秩序，我和同學(xué)輕松愉快地從校園內(nèi)走出，可一走出大門，情況可就截然不同啦：校門口的路上到處是車，汽車、電動(dòng)車絡(luò)繹不絕，超大的喇叭聲，震耳欲聾，有些家長似乎是競賽一般擠到學(xué)校門口，有好幾輛車差點(diǎn)就相互刮蹭到了。我望著這“車水馬龍”的熱鬧情景，只能長長地嘆口氣！
今天放學(xué)，爸爸要帶我和奶奶回老家，正是下班時(shí)候，爸爸好不容易“突出重圍”，將車開到路上，我坐在車上往周圍一看：哇，真是“車滿為患”啊！街上到處是車，左邊的男司機(jī)，邊打電話邊開車，感覺他的思緒已經(jīng)飄到了遠(yuǎn)方；右邊的女司機(jī)，一個(gè)勁地往我們的車旁靠，想要竄到我們的前面去，我看著那輛車就像“粘”著我們一樣，好幾次都差點(diǎn)要刮到，真讓人心驚膽戰(zhàn)。這種場面，就像是運(yùn)動(dòng)員跑步比賽終點(diǎn)沖刺，你追我趕，不分上下，但在馬路上來比賽，這危險(xiǎn)真是可想而知了。
到了紅綠燈口，大家就更來勁了：黃燈已經(jīng)亮了，但前面的車為了趕最后的兩三秒時(shí)間，不顧一切地往前沖；還有輛車實(shí)在沖不過去了，最后停在路中央，這下子，紅綠燈口更亂了……
看到這情景，我想起了幼兒園時(shí)常背的兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等……”，兒歌里寫得多么美好，但現(xiàn)實(shí)卻是這樣的情景，難道大人們都忘記了這基本的交通規(guī)則了么？
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，2015年我國共發(fā)生了10597358起事故，死亡人數(shù)約為68432人，其中百分之七十的事故原因是駕駛員不遵守交通規(guī)則。這是多么驚人的數(shù)字！這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字歷歷在目，提醒我們要謹(jǐn)記交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，不能等到發(fā)生事故了才來后悔，黎明和黑暗只在一瞬間，我們要珍惜生命，牢記“安全”這兩個(gè)字，把握住現(xiàn)在的美好，為自己的生命負(fù)責(zé)！
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇14
暑假前，我育了幾棵西紅柿苗。本來僅僅是為了觀賞，可沒想到后來越長越大，很快，原本的小箱子就被擠滿了。
放暑假了，我就在樓下空地上堆了個(gè)菜畦，把它們都栽了進(jìn)去。
假期還是有點(diǎn)閑時(shí)間的，每天去看西紅柿苗，澆點(diǎn)水，拔拔草。沒幾天，我發(fā)現(xiàn)它們的頭開始慢慢往下低墜。在請教了母親后，我決定為它們搭一個(gè)支撐的架子
樓后原先有棵桑樹，前幾天被砍掉了，但只運(yùn)走了主干。我便拿了把破菜刀，去那里找合適的樹枝。本來我是抱有僥幸心理的，希望可以直接找樹枝來用，但挑了一遍，長的長短的短，沒有合適用的。無奈，只能動(dòng)刀。我一只手抓住一根長樹枝的上端，另一只手拿刀一點(diǎn)點(diǎn)往下削去多余枝葉。可還沒削幾下，一個(gè)沒拿穩(wěn)，整個(gè)身子便都向地面倒了下去。雖然用拿刀的手扶住了地，但手因?yàn)榕c樹皮摩擦破了一塊兒皮。我看了看沒削幾下的樹枝，嘆了口氣：唉！剛開始就這樣，誰知道之后會(huì)出現(xiàn)什么呢？我可不想再受傷了。我像泄了氣的皮球一樣坐在旁邊。
“如果現(xiàn)在不受點(diǎn)累，你的西紅柿苗就會(huì)死的。”我心中響起一個(gè)聲音。
“你不應(yīng)該對(duì)自己培育出的生命負(fù)責(zé)任嗎？”聲音再響。
“是呀！不應(yīng)該嗎？”我又重新站了起來，拿起了剛才的樹枝，忍著疼繼續(xù)削。削好了，我需要把它砍短一點(diǎn)。但這一砍，又出了幺蛾子。我沒有成功預(yù)算合適的長度，導(dǎo)致兩截兒都變得很短。我只能又重新開始削一根。
很久，我感覺手疼得不行了，樹枝都被我的汗泡透了。但終于削出了第一根合適的樹枝。有了第一根打樣，剩下的我受盡苦疼總算削出來了。
把樹枝戳進(jìn)土里，擺正后又兩兩綁起，然后把上端綁在最后一根樹枝上。架子搭好了。
我又把每棵苗綁到鄰近的木棍上，澆了一遍水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，衣服已經(jīng)被汗泡透了。
過了一段時(shí)間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中一棵苗上長出了小小的果實(shí)。其他的也開了星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的小花。
這是我的暑假勞動(dòng)成果，也是給我對(duì)自己培育的生命負(fù)責(zé)的嘉賞。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇15
作為青年的我們，很多時(shí)候，在做一些事的時(shí)候都不計(jì)后果，不懂得給自己負(fù)責(zé)。其實(shí)現(xiàn)在的我們并不需要什么雄心壯志，只需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
作業(yè)中的責(zé)任。 陰雨連綿，天空灰蒙蒙的就是利和夢，但是更悶的，是我的心情。
“你到底是怎么回事？這么簡單的題都能做錯(cuò)！”老師的聲音在我的耳畔回響。我抱著一種不屑的態(tài)度，眼睛四處亂瞅著。不就是一道題嘛，錯(cuò)了就錯(cuò)了，至于嗎？
后來，我突然發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。我現(xiàn)在終于體會(huì)到，原來，我是一名學(xué)生。學(xué)生的任務(wù)編程學(xué)習(xí)做作業(yè)，可以說這是我們的工作，我們學(xué)習(xí)并不是為了應(yīng)付老師應(yīng)付家長，而純粹是為了我們自己。我們現(xiàn)在過的很自在，可是我們有沒有想過20年后，30年后，生活又會(huì)是什么樣子？有多少人因?yàn)楹唵蔚囊坏李}沒有仔細(xì)做，而喪失了進(jìn)高中，考大學(xué)的機(jī)會(huì)。所以，做好現(xiàn)在自己該做的，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
跑道上的責(zé)任。
烈日炎炎，我一臉不悅的站在跑道上。
“預(yù)備，跑！”號(hào)令一響，我慢悠悠的在跑道上跑了起來，當(dāng)然，我又是倒一。
我最討厭上體育課了，整天跑來跑去的，有意思嗎？我只想說：老師你知不知道我很累��？每次上體育課我都板著一張臉，非常不快。
后來我終于明白，我上體育課不是為了老師，不是為了任何人，而是為了自己。沒有強(qiáng)健的體魄，怎樣在這個(gè)學(xué)業(yè)繁重的九年級(jí)生存下去？不鍛煉你會(huì)累垮的。其實(shí)不是老師在逼我，而是他希望我更健康，不是嗎？能夠保證自己擁有一個(gè)健康的身體，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
食品中的責(zé)任。
霓虹燈閃耀著萬丈光芒，走過喧嚷的街道，來到一個(gè)小店面前。我大聲的說道：“要十支烤串�！�
品嘗著鮮美的烤串，心中倍爽！對(duì)我來說，這就是“人間美味”啊。很快我就解決掉了這些烤串，滿意的回家了。
剛到家，我就發(fā)現(xiàn)肚子很痛，但是我很淡定的走進(jìn)了衛(wèi)生間，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。
后來我才知道，烤串是極其不健康的東西，而且含有大量的致癌物質(zhì)，雖然美味，但是卻不夠健康，為了自己的健康，為了自己的身體，請對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要吃垃圾食品了。
生命本就很脆弱，世界上每天死亡的人數(shù)不計(jì)其數(shù)，一個(gè)不留神生命便會(huì)無法挽回的從這個(gè)世界上消失�，F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，父母不會(huì)花那么多精力那么多時(shí)間，像照顧小孩一樣的對(duì)我們負(fù)責(zé)。我們理應(yīng)學(xué)會(huì)減輕父母的負(fù)擔(dān)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
要相信我們現(xiàn)在所遭受的一切苦難，都是為了自己，為了將來。只有給自己負(fù)責(zé)自己的將來才會(huì)更加精彩，未來的道路才會(huì)更加寬廣。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇16
人活世上，第一重要的還是做人，懂得自愛自尊，使自己有一顆坦蕩又充實(shí)的靈魂，足以承受得住命運(yùn)的打擊，也配得上命運(yùn)的賜予。倘能這樣，也就算得上做命運(yùn)的主人了。
生在世最重要的事情不是幸�；虿恍�，而是不論幸福還是不幸，都保持做人的正直和尊嚴(yán)。做人比事業(yè)和愛情都更重要，不管你在名利場和情場上多么春風(fēng)得意，如果做人失敗了，你的人生就在總體上失敗了。最重要的不是在世人心目中占據(jù)什么位置，和誰一起過日子，而是你自己究竟是一個(gè)什么樣的人。
做人要講道德，做事要講效率。講道德是為了對(duì)得起自己的良心，講效率是為了對(duì)得起自己的生命。做事有兩種境界。一是功利的境界，事情及相關(guān)的利益是唯一的目的，于是做事時(shí)必定會(huì)充滿焦慮和算計(jì)。另一是道德的境界，無論做什么事，都把精神上的收獲看得更重要，做事只是靈魂修煉和完善的手段，真正的目的是做人。正因?yàn)槿绱�，做事時(shí)反而有了一種從容的心態(tài)和博大的氣象。
從長遠(yuǎn)看，做事的結(jié)果終將隨風(fēng)飄散，做人的收獲卻能歷久彌新。如果有上帝，他看到的只是你如何做人，不會(huì)問你做成了什么事，在他眼中，你在人世間做成的任何事都太渺小了。
做事即做人。人生在世，無論做什么事，都注重做事的精神意義，通過做事來提升自己的精神世界，始終走在自己的精神旅程上，只要這樣，無論做什么事都是有意義的，而所做之事的成敗則變得不很重要了。
我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過，我們不要忘記，除此之外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這唯一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們對(duì)自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢？在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。
什么事都是有意義的，而所做之事的成敗則變得不很重要了。我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過，我們不要忘記，除此之外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇17
人生有太多的不如意，沒有人可以諸事都順心順意，當(dāng)一切都不能如愿，都不是我們想要的，我們該如何面對(duì)？有時(shí)候，我們的內(nèi)心會(huì)很糾結(jié)，尤其是，由于自己錯(cuò)誤的判斷或決定，導(dǎo)致了你不想看到的結(jié)果，懊惱自責(zé)便會(huì)充斥你的生命！
然而，世界上卻沒有后悔的藥，既然選擇了，后悔也沒有用，只能無奈的接受吧。也許有的人運(yùn)氣好，或許是他們做某一件事的時(shí)候，想的比較成熟周全，所以才會(huì)相對(duì)完美。
很多時(shí)候，我們看到的都只是人家最光鮮的一面，或許，別人在看我們時(shí)，也正是看到了最令人羨慕的某個(gè)方面。所以，我們要?jiǎng)褡约�，一切都�?huì)過去，即使有再多的不如意，甩甩頭，不再讓內(nèi)心糾結(jié)，讓豁達(dá)和智慧趕走陰霾，相信，風(fēng)雨過后，定會(huì)出現(xiàn)彩虹！
有些事，當(dāng)你無力去改變的時(shí)候，就要嘗試去接受。這也許很難，甚至有些殘酷。但是，只有這樣，你才會(huì)走出陰霾，遠(yuǎn)離煩惱，擁有一份好心情，享受快樂生活。為任何事糾結(jié)，都無異于和自己過不去，即使這件事于你來說，非常重要，甚至是與你的生命一起成長的，你也要學(xué)會(huì)放下。然而，真正的做到放下、放開，真的很不容易！這需要勇氣，需要智慧，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的堅(jiān)持。
我們的煩惱常常來自于內(nèi)心深處的痛苦記憶，往往，這些曾經(jīng)讓我們痛徹心扉的記憶，都是刻骨銘心的。所以，我們首先要戰(zhàn)勝自己。不要依賴于別人的勸慰，不要指望有人能夠幫你，沒有什么救世主，一切要靠我們自己。人生很短，轉(zhuǎn)眼就是一年，珍惜這有限的生命，無論命運(yùn)給予我們怎樣的人生，我們都要勇敢面對(duì)，讓笑靨如花貫穿生命的始終！
輾轉(zhuǎn)于紅塵，總是被塵世的喧囂與嘈雜所牽絆，那些痛苦的、憂傷的、快樂的、幸福的記憶，都在匆匆的歲月里沉淀。沒有誰能夠逃避紅塵的紛擾，即便是遁入空門，傾心向佛，也免不了疾病與痛苦的纏繞。而我們，只是一個(gè)遺落在人間的凡人，如一粒塵埃一樣的微小，又怎能脫離塵世的紛擾？
常懷一顆感恩之心，便會(huì)覺得凡塵俗世很美好。感謝年輪，帶我們走進(jìn)成熟；感謝經(jīng)歷，讓我們在磨難中變得堅(jiān)強(qiáng)。我們沒有理由不珍惜生活。因?yàn)�，渺小的我們，在歲月的波濤中沉浮，沒有被吞噬，足見生命的力量和偉大！所以，我們要敬畏生命！感恩生活！
滾滾紅塵中，我們應(yīng)沉在歲月的深處，感受那一份安好與靜美，享受那一份簡單的幸福與快樂！此去經(jīng)年，展笑顏。紅塵深處，拈花一笑。流年繁復(fù)，任煩惱淡淡如煙。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇18
責(zé)任重于泰山，輕于鴻毛。我們每個(gè)人都有自己應(yīng)該承受的責(zé)任，那么學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)好習(xí)，取得好成績，不辜負(fù)家長的期望，成為祖國的棟梁。我這個(gè)拖拉人士因?yàn)橥侠�，假期一天的任�?wù)總是完不成，拖拉到半夜，要不然就到明天補(bǔ)上，就這樣我的任務(wù)就越來越多，媽媽總說我：“你一天玩也沒玩好，學(xué)也沒學(xué)好，你太不專注了！”下面從這幾樣事中就可以看出我不專注。
在寫作業(yè)時(shí)，總是去動(dòng)狗玩，一點(diǎn)也不專注，時(shí)間就悄悄的溜走了，不知不覺到下午了，吃完飯一想，什么也沒做完，只能晚上再補(bǔ)，所以經(jīng)常熬到半夜，一天媽媽讓我計(jì)算去掉學(xué)習(xí)、吃飯的時(shí)間，我有六個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間！之后我稍稍努力了一下，雖然快了，但又發(fā)生了一件拖拉的事。
這幾天收拾打掃的阿姨，實(shí)在太累了，于是我在阿姨沒來的時(shí)候把阿姨的活兒全干完了，雖然阿姨夸了我，但晚上又有兩件事沒做完，又熬到半夜。
再說那次吧，我在背單詞，阿姨來了，因?yàn)榘⒁淘仁抢蠋煟晕矣掷p著阿姨教我單詞，不知不覺，我和阿姨撈起了磕，到了晚上，我原先背到哪，現(xiàn)在還背到哪。哎！又得熬夜，這是我應(yīng)得的，每回熬夜都困得不行，可第二天總是不長記性。
但我也有完成的時(shí)候，那回我早早的就把作業(yè)完成了，下午我玩兒的特別開心，不僅作業(yè)完成了，自己也玩兒上了，爸爸媽媽也沒操心，對(duì)我們來說那是快活的一天。
我們拖拉人士的口頭禪是：“等一會(huì)兒�！币徽f“等一會(huì)兒”，回頭就忘了，事就越來越多，多了以后在一起做，在拖拖拉拉的，事總是做不完。
那一回，吃完飯，媽媽叫我去練古箏，我說：“等一會(huì)兒，我休息休息！”休息著就玩兒了起來，就這樣，我琴?zèng)]練成，還挨了說，還得熬夜把琴練完。這都是我自找的！
再說那一回，我肚子疼，順手拿了一本書，去廁所看了，我看的津津有味，我聽見媽媽在外邊喊：“好了嗎？”我隨便答了一句：“再等一會(huì)兒，馬上�！眿寢尣荒蜔┝耍蝗粙寢尠l(fā)現(xiàn)我在看書，對(duì)我說：“如果你在在廁所看書，一侓沒收！”媽媽這一說，嚇得我再也不敢在廁所看書了。
還有一回，我的東西掉地上了，媽媽讓我撿起來，我又說：“等一會(huì)兒�！苯Y(jié)果到最后，還是沒撿，媽媽又說了我，我很不情愿的撿了起來。
以后我一定努力克服拖拉、磨蹭的壞習(xí)慣，爭取到更多玩兒的時(shí)間，以后不讓爸爸媽媽操心。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇19
生活，我們都努力地追尋完美，在過程中迷失過，猶豫過，但是我們依然懷著一顆堅(jiān)韌不拔的赤子之心努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
花季的我們對(duì)知識(shí)充滿著無限的渴望與遐想，我們熱愛在生活中追求真理，對(duì)科學(xué)，對(duì)無邊無際的知識(shí)海洋的探討。因此，我們也熱衷于在網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助下對(duì)不同理論的研究與實(shí)踐。但是，在我們身邊又有多少青少年朋友陷入了誤區(qū)。他們認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)既然是虛幻的，便可以為所欲為，盡情地放棄對(duì)真理的熱忱，嬉戲自己的青春年華。他們于是不愛學(xué)習(xí)，最終對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷了。
于是，網(wǎng)吧的非法建構(gòu)對(duì)青少年造成了前所未有的影響。而對(duì)家庭管教甚嚴(yán)的孩子而言，好象為他們提供了方便的橋梁。
在許多報(bào)上、雜志上，我也讀到過。許多非法網(wǎng)吧對(duì)青少年以“優(yōu)惠政策”進(jìn)行誘惑，被中圈套而自己無法識(shí)別的少年，于是視網(wǎng)吧老板為天神，父母、朋友的忠心勸告反倒成了耳旁風(fēng)，他們不愿意聽了。他們迷惑在了花言巧語中。一再地連續(xù)幾天不吃不喝，于是人也漸漸消瘦，以致于最后地死亡。
這一切，怎能不為之痛心？
在多少孩子的死亡后，我想，那些噬人于無形中的網(wǎng)吧老板，你們是否能為中華民族的明天考慮？２１世紀(jì)最缺的是什么——人才。中國人雖多，但真正成材的又有多少，請你們?yōu)樽鎳Ｗo(hù)每一個(gè)將來的社會(huì)棟梁。請你們?yōu)榍嗄甑挠H人們想想，現(xiàn)在的家庭中，每個(gè)孩子幾乎都成了寶，并將孩子視為了掌上明珠，而你們，卻因?yàn)槟銈兊姆欠ňW(wǎng)吧，輕易的打碎了許多家庭的“明珠”，整個(gè)家庭都有可能會(huì)為之破滅，甚至消亡。
現(xiàn)在很多非法網(wǎng)站上，都刊登暴力的相關(guān)內(nèi)容，因此，許多不潔身自好的孩子們，看了這些，起初，可能只是為了好玩，在學(xué)校里搞一些惡作劇，可是后來，慢慢地，許多孩子不知道反抗，于是他們更肆虐了，搶劫、暴力、恐嚇、威脅……許多許多不堪入目的不良傾向影響了本性善良的孩子們。殺人、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲成了罪魁禍?zhǔn)�，或許有些益智游戲使許多不自覺的孩子走向了沉迷和死亡。
這么多后果，那些可憐的孩子們想過嗎？因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，造成了如此嚴(yán)重的懲罰，你們的親人，會(huì)怎么樣？他們也許就會(huì)因此哭得雙眼淚干，但已無法挽回了。
這一切，怎能不為之惋惜？
許多事，在沖動(dòng)和無知中，卻成了無法挽回的后果。朋友們，請?jiān)谀阕鍪聲r(shí)想著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)。那樣，或許釀成的沉痛代價(jià)會(huì)少些。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇20
你所有的想法或感覺都是出于你自己，雖然其他人好像會(huì)影響你的快樂或悲傷，但若因而認(rèn)定別人應(yīng)該對(duì)你的生活負(fù)起責(zé)任的信念，則只是看到表象而已。
當(dāng)你對(duì)自己的平安負(fù)責(zé)時(shí)，便會(huì)了解你所有的想法或感覺都是出于你自己，雖然其他人好像會(huì)影響你的快樂或悲傷，但若因而認(rèn)定別人應(yīng)該對(duì)你的生活負(fù)起責(zé)任的信念，則只是看到表象而已，那是真實(shí)本體受到扭曲后所呈現(xiàn)出來的表象，也是《奇跡課程》書中所說的幻覺，而不是真正的實(shí)相。
不可否認(rèn)的，我們每個(gè)人都有往外尋求滿足的傾向，也有為自己的問題而責(zé)怪別人的傾向。往外尋求喜樂或?qū)捤�，必�?huì)失望，因?yàn)檫@兩者都不在自心之外。
若能向內(nèi)找到喜樂，我的喜樂就不受囿限，既不依賴那些與我一起生活的人，也不依賴愛我的人，更不必等別人來喜歡我或公平待我。我的喜樂是一種很深的自信：“我知道現(xiàn)在的我，沒有問題。”那是對(duì)自己生命本質(zhì)的肯定，而這僅能來自于我自己。
同理，當(dāng)我由內(nèi)找到寬恕時(shí)，則生活中唯一必要的改變也會(huì)由內(nèi)而生。我不必試著改變你，也不必改變生活的外在環(huán)境。寬恕自己就會(huì)帶來釋放，因?yàn)樗鼪]有任何條件限制，它說：“我承認(rèn)自己的過錯(cuò)，并從中學(xué)習(xí)。我的過錯(cuò)不會(huì)把我打入地獄，我只是接受這一課，不再批判�！蔽疑钪袥]有一種沖突是無法透過自我寬恕而帶來平安的，別人的寬恕常是浮泛而表面的，自我的寬恕才能打入心底，使我當(dāng)下就能為我自己的生活負(fù)起責(zé)任來。
確切地說，我們總共只有三種意識(shí)狀態(tài)：一種是愛，它是永恒且無條件的;另一種是恐懼，它是短暫且有條件的;最后一種是寬恕，它是由恐懼的幻象邁向愛之實(shí)相的橋梁。由恐懼轉(zhuǎn)向愛的意思是：當(dāng)恐懼來臨時(shí)，認(rèn)清自己的恐懼，而后穿越過去;它的意思是：當(dāng)批判產(chǎn)生時(shí)，認(rèn)清自己的批判并設(shè)法化解它;它的意思是：當(dāng)聽到自己在呼求愛時(shí)，試著答復(fù)它的呼求。
人生的旅程，不論從哪個(gè)角度來看，它的本質(zhì)都是孤獨(dú)的。但是，它們都要我對(duì)生活的種種擔(dān)起最后的責(zé)任，要我接納我目前的現(xiàn)狀。若非如此，我就無法真正與兄弟姊妹們和解，也無法與真神和解。
因此，寬恕過程的第一大步，可分成三個(gè)階段，一是自我接納，接著是自我寬恕，然后是自我負(fù)責(zé)。它要我現(xiàn)在就收回生命的主權(quán)，完完全全地接受它的原貌，而不予以批判;分分秒秒地疼愛自己，因一切都出自于我。
每個(gè)選擇都是在愛和恐懼之間作抉擇。但是，除非自己先承認(rèn)恐懼的存在，否則我們無法開始接近自己的愛。
高中作文：對(duì)自己負(fù)責(zé) 篇21
未來是自己的，生活中沒有旁觀者，學(xué)著對(duì)自己負(fù)責(zé)吧！
——題記
一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應(yīng)埋怨一些客觀問題，應(yīng)從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。
靜下心來想想自己。想想自己是否做到“對(duì)自己負(fù)責(zé)”了呢？學(xué)習(xí)工作以來，自己是否做到了精心備課？是否做到了凡事認(rèn)真？是否做到了虛心向?qū)W？……自己常常有些自負(fù)，常常覺得自己還行，甚至覺得自己比較行，甚至有時(shí)覺得上課是件很簡單的事，甚至覺得這些學(xué)生太笨，怎么就這么不知道學(xué)習(xí)？怎么就不能像我這樣？常常，有這樣的感受，覺得這些學(xué)生和我期待的差得太遠(yuǎn)，甚至為此而深深失望。甚至學(xué)生考得不好，我會(huì)覺得他們太差勁，該講的我都講過了。我就是那樣一個(gè)從來不認(rèn)為自己有哪些不行、哪些不對(duì)的人……
再看看，自己是否有過抱怨。是不是曾經(jīng)想過要是自己出身富貴之家，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣？是不是也曾埋怨過自己的父母只是普通的農(nóng)民？是不是也曾抱怨過生活的不公，命運(yùn)的不平？是不是也曾在找工作遭遇挫折時(shí)覺得那些用人單位的人眼拙，不識(shí)我這“千里馬”？是不是常常在收到編輯退稿時(shí)覺得他們根本不懂我的高深？……
我曾經(jīng)抱怨過，抱怨過世界的不公平，抱怨過伯樂的罕見，抱怨過自己奮斗的過程中所受的苦，甚至覺得自己是世界上最苦的人，自己是才華橫溢的一個(gè)，只是缺少發(fā)現(xiàn)自己的人，甚至覺得自己應(yīng)該到一個(gè)更好的地方發(fā)熱發(fā)光……
現(xiàn)在想想，這其實(shí)都可以看做對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。沒有哪一個(gè)成功的人是不對(duì)自己負(fù)責(zé)的，沒有哪個(gè)失敗的人是自始至終對(duì)自己負(fù)責(zé)的。
責(zé)任是什么？在我看來，責(zé)任就是該干什么的時(shí)候干什么，責(zé)任就是不要埋怨，就是努力改變。
父母辛苦供我讀書十幾年，我有什么理由埋怨？父母為我付出的心血本應(yīng)是我一輩子的大恩，我有什么資格抱怨？再想想，自己有父母的愛，有朋友的關(guān)心，有一份還算穩(wěn)定的工作，在社會(huì)上有自己的一個(gè)位置，有健康的身體，有燦爛的陽光可以享受，有清新的空氣可供呼吸……擁有這么多，還有什么不滿足？還有什么可抱怨？
與其詛咒，不如堅(jiān)忍，在堅(jiān)忍中積蓄力量，為了明天的美好！
生活給予我們不多的日子，我們沒有理由不好好過。請把好你的方向盤，不斷提醒自己。因?yàn)槲覀円獙?duì)自己負(fù)責(zé)！要對(duì)生命負(fù)責(zé)！
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