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為自己鼓掌作文(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的為自己鼓掌作文,希望能夠幫助到大家。
為自己鼓掌作文 1
又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì),我毫不猶豫地報(bào)名參加了400米。
我們和高中部一起舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),看著那一望無(wú)際的操場(chǎng),令人害怕!罢(qǐng)400米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。”廣播大聲地播放著。與我的同學(xué)一起走到了檢錄處。檢錄完畢后,我們便來(lái)到了賽場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)從觀看臺(tái)上看并不算什么,當(dāng)你站在賽場(chǎng)上才會(huì)真正發(fā)現(xiàn)賽場(chǎng)的大。我十分緊張,拼命找各種方法來(lái)緩解緊張。我十分緊張,拼命找各種方法來(lái)緩解緊張。終于到了我們,走上了賽場(chǎng),做好了準(zhǔn)備。“砰”一聲槍響發(fā)出,女生們?nèi)绡傋右粯友杆傧蚯皼_,很快我就到了第6名,看出了情況的不對(duì),我也加快了速度,心想:看來(lái)這就是要拼體力了。跑到一半的時(shí)候,有些女生體力不足,速度開(kāi)始減慢了,我便迅速超了上去。以繼續(xù)加快的'速度向前沖刺,超過(guò)了第三,與第二開(kāi)始了并列跑,勝利就在前方,我沖了上去,與第二名差不多,所以又不知道排名,最后才得知是第三名?粗覀儼嗔硪粋(gè)同學(xué)取得第一名的好成績(jī),我便安慰我自己,她是體育生,所以才跑得快。
又是一次體能測(cè)試,我們要測(cè)800米,我下定決心,要與她的時(shí)間縮短!案骶透魑,預(yù)備,跑。”體育老師的口令一發(fā)出,我們班的女生就像離弦的箭一樣,迅速的沖了上去,一眨眼間我眼前就有許多女生,而她卻像領(lǐng)頭羊一樣,遙遙領(lǐng)先在前?粗鷤?yōu)榱藫尩谝,而快速地奔跑,我不禁為她們?dān)心起來(lái):開(kāi)頭就沖刺,到了后面可怎么辦。」,不出意料到了600米時(shí),就有許多女生體力不支,開(kāi)始減速,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),開(kāi)始逐個(gè)超越。最后100米,我開(kāi)始了沖刺,我超越了前面所有人,唯獨(dú)除了她。因?yàn)樗龑?shí)在是太快了,快到我只能加快速度來(lái)縮短我與她的時(shí)間差距。呼,終于到了終點(diǎn),我早已筋疲力竭,看了一眼,自己的成績(jī)3分30幾,而她3分20幾,我與她的差距,只在幾秒。
超越了自我,雖然不能超越她,但我想800米3分30幾秒,已經(jīng)夠了,也應(yīng)該為最好的自己而鼓掌。
為自己鼓掌作文 2
人生的道路。是坎坷漫長(zhǎng)的,其中有許多酸甜苦辣的事情,大部分因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而忘記了,但有一件事至今我還記憶猶新。
記得那時(shí)我只有四、五歲,爸爸把我從幼兒園接了回來(lái),“電視迷”的我剛想進(jìn)爸媽屋去看電視,結(jié)果被爸爸逮個(gè)正著,他對(duì)我說(shuō):“兒子,你先別走,我有事要和你說(shuō)!薄笆裁词?”我不耐煩地問(wèn)。爸爸拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“像你這樣年齡的'孩子,應(yīng)該自己睡覺(jué)了。我和你媽媽商量過(guò)了,打算讓你自己一個(gè)人睡!蔽衣(tīng)了,頭搖得像撥浪鼓似地:“不同意,我不想一個(gè)人睡覺(jué)!
媽媽本來(lái)就是個(gè)急脾氣,再看到我那慢吞吞的樣子,更是雪上加霜了,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么不同意的,你必須一個(gè)人睡!笨吹綃寢屔鷼饬耍M管我有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但也“斗”不過(guò)老媽,還是聽(tīng)天由命吧!我心里默默地祈禱,晚上千萬(wàn)不要那么快來(lái),哪怕是有二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征那么長(zhǎng)的時(shí)間,我都愿意接受。
可惜一切都是我的幻想,現(xiàn)實(shí)中的時(shí)間真是不等人,還是到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間,做好了睡覺(jué)前的一切準(zhǔn)備工作,就等睡覺(jué)了,“關(guān)不關(guān)燈呢?”我問(wèn)自己。想來(lái)想去還是不關(guān)吧,這樣可能不會(huì)那么害怕。我想好后就上了床。剛躺好,爸爸走了過(guò)來(lái),他可不管那么多,也沒(méi)和我商量,一伸手就把燈關(guān)上了。
屋子里馬上漆黑一片,還靜的出奇。我心里馬上緊張起來(lái),趕緊閉緊雙眼,心里想著趕快睡著,可是越想睡越睡不著,怎么辦呢?要是像平時(shí)能有人陪著可能就不害怕了,想到這我有了個(gè)辦法,我從桌上吧我的玩具機(jī)器人拿到了被子里,讓它在旁邊陪著我,每當(dāng)我感覺(jué)害怕時(shí),就摸摸它,感覺(jué)到它睡在我旁邊就不害怕了,不知不覺(jué)地我就睡著了。
一睜眼天已經(jīng)大亮了,媽媽進(jìn)來(lái)叫我吃早飯了。我第一次單獨(dú)睡覺(jué)就沒(méi)有用大人哄,也沒(méi)有害怕地哭了,我真棒!
為自己鼓掌作文 3
為自己鼓掌女孩子對(duì)那些手工活都不會(huì)放在眼里。我對(duì)縫制、刷洗、收種……都很拿手,而折紙,我可是一竅不通。一天夜里,微弱的燈光下有個(gè)拿著紙耐心琢磨應(yīng)該怎樣折紙鶴、桃子、竹籃……的小女孩,這就是我。我并沒(méi)有是因?yàn)榕聞e人嘲笑自己笨不敢去問(wèn),而是身邊每一個(gè)會(huì)折紙的人都教了我不下十于遍,我就是不會(huì)。哪還會(huì)有人再教我?只有自己學(xué)。
記得第一次見(jiàn)折紙是在七歲那年,我在姐姐家,她的桌子上有一個(gè)小小的玻璃杯,里面放著象仙鶴一樣的東西,我就問(wèn)姐姐那是什么,姐姐告訴我那是紙鶴,我很好奇,要她教我怎樣折紙鶴。她耐心地教了我兩遍,我還是直搖頭,后來(lái)她又捉著我的手教了我三遍,我還是不會(huì)。氣得姐姐拿上饅頭大大地咬了一口。再接著教我。我在姐姐家住了整整兩天,姐姐也教了我兩天,最后還是不會(huì)。后來(lái)妹妹也當(dāng)上了我的老師,她先演示了一遍,然后又給了我一張紙讓我跟著一起折,她折一下我就跟著折一下,簡(jiǎn)直就向是幼兒園的老師在教小孩子一樣,可又有什么辦法呢?誰(shuí)叫我不會(huì)呢!經(jīng)過(guò)十多分鐘,我才跟著妹妹折了一個(gè)四不像的“花籃”。妹妹倒是沒(méi)有嫌我麻煩,又讓我跟著她做了十多遍,我還是不會(huì)?粗鴽](méi)有信心的我,妹妹大聲說(shuō):“這怎么是我認(rèn)識(shí)的'姐姐?你是個(gè)聰明的姐姐!的確,學(xué)別的一看就會(huì),可是再棒的人也有不會(huì)的時(shí)候呀!我都對(duì)你有信心,在這耐心地教你,你為什么要泄氣呢?”我不滿地對(duì)妹妹說(shuō):“總比你強(qiáng),你只是手巧了點(diǎn)唄!手巧就是干活的命唄!”妹妹大發(fā)雷霆:“狡辯!你為什么不承認(rèn)你手笨!你沒(méi)那個(gè)勇氣!我總比你強(qiáng)的多,敢于承認(rèn)自己的不是!”我啞口結(jié)舌:“你……你……我一定會(huì)學(xué)會(huì),而且,明天就折給你看!”說(shuō)完我就生氣地走出去了。
為自己鼓掌作文 4
人的一生都在攀登,有的人用手攀登,有的人用腳攀登,但我們用心靈攀登。
小雨
學(xué)校組織同學(xué)們觀看《心靈之聲》殘疾人演出,他們的表演,深入人心。
人的一生會(huì)遇到許多意想不到的事,在面對(duì)挫折時(shí),你要克服它。在生活遇到不順時(shí),你更要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,就像這次表演的小品里說(shuō)的那樣,“我們雖然殘疾了,但是你想,我們比那些遇難者幸運(yùn)多了,我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活下去!”沒(méi)錯(cuò),我們必須得堅(jiān)強(qiáng)。
他們雖然身體上有缺陷,但是他們樂(lè)觀、積極、向上。甚至比你我活得更自信。
這為什么呢?
因?yàn)樗麄冇幸活w堅(jiān)定的心,那心承載著夢(mèng)想、希望。那心與信念相連,那心比山更堅(jiān)定。
每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造個(gè)性的自我,但人生不可能事事如愿。只要你真真實(shí)實(shí)的生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己鼓掌。
也許你是一直煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),有泥胚變成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗,你應(yīng)該為此而欣慰。
也許你只是一朵殘缺的.花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是依仗簡(jiǎn)單的紙,一塊平凡無(wú)奇的布;也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要你還堅(jiān)強(qiáng)的活著,就要為自己鼓掌。
不可能每人都能一帆風(fēng)順,也不可能每一個(gè)殘疾人都能像張海笛、霍金那般有成就。但是,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,哪怕只一點(diǎn)點(diǎn)也好。身體殘廢了,并不代表心靈也殘廢了,只要保持那顆堅(jiān)定的心,人生將回另有一番風(fēng)采。
為自己鼓掌,不要在意別人的目光。要記住,你就是生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文 5
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都想取得輝煌的成就,都希望自己所做的一切能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲,但實(shí)際上并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺(tái)上,有的人只能在自己平凡的崗位上做著平凡的'事,不被人注意,不被人重視。面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與平庸,這又何必呢?
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都想取得輝煌的成就,都希望自己所做的一切能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲,但實(shí)際上并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺(tái)上,有的人只能在自己平凡的崗位上做著平凡的事,不被人注意,不被人重視。面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與平庸,這又何必呢?只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出真真正正的自我,即使別人不為你喝彩,你還能為自己鼓掌。
也許你只是一棵小草,常被人們忽視,甚至?xí)蝗藗儫o(wú)意的踐踏。但在春天來(lái)臨時(shí),你為這美麗的春天增添了一抹綠色,給大地披上了一件新衣,給人們以視覺(jué)上的享受……這些就是你的功勞,你默默無(wú)聞地給大自然帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。你應(yīng)該為此感到欣慰,你應(yīng)該為自己所做的事而鼓掌。
也許你只是一支蠟燭,比不上歌舞廳里高掛的吊燈,常被人們遺忘在某個(gè)角落。但你具有“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。你的外表雖不高貴華麗,但你為人們的付出無(wú)人能比,你應(yīng)該為此感到自豪,為自己的付出而鼓掌。
也許你只是一塊石頭,矗立在山中,終日承受日曬雨淋,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年地遺忘在那里。但你不必自悲難過(guò),長(zhǎng)久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方,人們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種不怕風(fēng)吹雨打的頑強(qiáng)精神,你應(yīng)該為此感到驕傲,你應(yīng)該為自己頑強(qiáng)拼搏的精神鼓掌。
為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)虛偽和掩飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑。
為自己鼓掌,不要在乎別人的眼光,有首歌中唱道:“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢地自我欣賞……”我們要做自己的欣賞者。
為自己鼓掌……
為自己鼓掌作文 6
每一個(gè)人從出生開(kāi)始,就注定扮演各種角色。我并不優(yōu)秀,但是我會(huì)努力地去爭(zhēng)第一;我并不聰明,但是我一直在勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。我總是對(duì)別人說(shuō):“我一定是最厲害的那一個(gè)!”人的一生如果都是為別人歡呼、鼓掌,卻從沒(méi)有為自己而鼓掌,那真的就太沒(méi)有意義了。
臨近期中考試還有三四天的時(shí)候,我身體不舒服,還好是周末,對(duì)我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有產(chǎn)生多大的影響,也沒(méi)有影響到我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。吃了一天的'藥卻沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)的跡象,結(jié)果周一實(shí)在受不了了,請(qǐng)假在家里休息了半天,中午又去了學(xué)校。可能是狀態(tài)不佳,我完全無(wú)心復(fù)習(xí)。但是我內(nèi)心的那個(gè)聲音告訴我:“你真棒!病懨懨地還來(lái)學(xué)校復(fù)習(xí)功課。”因此,我第一次為了自己而鼓掌,第一次把自己視作榜樣,有了一番別有意味的體會(huì)。
我覺(jué)得我跟別人不一樣。以前別人在玩的時(shí)候我也在玩,但是在學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻特別專注、用心,所以別人總是以為我學(xué)習(xí)得很輕松。其實(shí)我真的很想為我自己鼓掌,讓所有人都為我鼓掌,因?yàn)槲蚁氤蔀槿f(wàn)眾矚目的那個(gè)人。
許多人、許多事錯(cuò)過(guò)了就回不了頭了。人只有在經(jīng)歷了很多事以后才會(huì)懂得學(xué)習(xí)不是為了老師、父母,而是為了自己。比如說(shuō)我吧,我就喜歡嚴(yán)厲一點(diǎn)的老師,我總是一遍遍地告訴自己:以后你會(huì)感激他們的。我每一次為自己鼓掌,給予自己鼓掌的同時(shí),也是在警醒自己,一定要努力登上第一的寶座。
同學(xué)們,只為他人鼓掌,做別人的陪襯,給鮮花做綠葉,這難道就是你的向往嗎?
鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵(lì),是一種尊重。只有自己成為站得最高的人,別人才會(huì)為你鼓掌。
沒(méi)錯(cuò),就是這樣。我們不僅需要?jiǎng)e人給我們鼓掌,也需要自己給自己鼓掌!你要相信:你一定會(huì)是站在頂峰的那個(gè)人,你就應(yīng)該獲得掌聲,獲得鼓勵(lì)。
為自己鼓掌作文 7
倘若你到達(dá)了終點(diǎn),在你大汗淋漓時(shí),你便有資格為自己鼓掌,為自己鼓掌。
操場(chǎng),這個(gè)陌生又熟悉的地方,一直伴隨著我走完了小學(xué)。進(jìn)入初中,它還是我形影不離的伴侶。于是,我在耀眼的陽(yáng)光下,看見(jiàn)了我在操場(chǎng)上瀟灑的跑姿。
“接下來(lái)是800米女子賽跑檢錄!辈门欣蠋熉曇舨淮,但卻幾乎震破了我小小的耳膜。
初中以來(lái)第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次,我卻參加了我從未挑戰(zhàn)過(guò)的女子800米。我堅(jiān)定的告訴自己:“一定要堅(jiān)持下去,我要的不是名次。”
一聲槍聲猶如主人用鞭子抽打馬兒,我很快的跑在內(nèi)道上,開(kāi)始了勻速前進(jìn),我始終不忘體育課上老師傳授的一切。我在繼續(xù)忘我的跑著,周?chē)幸魂囮嚨暮艉奥,但我似乎什么都?tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)自己清晰的喘氣聲。一位位對(duì)手從我身邊越過(guò),在第二圈之際,我最終沒(méi)耐住我的性子,開(kāi)始加快速度。
“趕上了,趕上了!蔽以谛睦飬群爸N易飞狭艘粋(gè)又一個(gè)對(duì)手,就在快到終點(diǎn)時(shí),我卻不行了,一快一慢的速度還是令我吃不消。我有些想放棄,腦子里出現(xiàn)兩個(gè)不同的我,一個(gè)穿著白色裙子的我說(shuō):“繼續(xù),繼續(xù),還差一點(diǎn)兒了,你可以的。”另一個(gè)穿著小鬼服裝的我卻說(shuō):“不行了不行了,還是放棄吧!边@時(shí),同學(xué)們的加油聲使我竟毫不猶豫的選擇了前進(jìn),我一鼓作氣,沖向了終點(diǎn)。
看!那條白色的終點(diǎn)線上有我的`腳印,是的,我成功了。情不自禁下,我為自己鼓起了掌,雖然沒(méi)有贏得比賽,但我贏得了我自己的勇氣與堅(jiān)持,有如氣球獲得了飛向天空的快活感。我為我的堅(jiān)持不懈而鼓掌!
堅(jiān)持了,盡力了,那就成功了。恭喜自己,有了為自己鼓掌的權(quán)力與資格。
為自己鼓掌作文 8
立正、稍息,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,對(duì)我們而言,受益匪淺。短短的幾天,我們成長(zhǎng)了,隱約間多了幾分成熟之感。
第一次離開(kāi)父母,第一次住校,第一次參加高中的軍訓(xùn),還真有幾分不適應(yīng),但我們?cè)谂θ谌脒@個(gè)班級(jí),這個(gè)家庭。
穿上軍裝,立著軍姿,還真神氣,可當(dāng)這軍人并不簡(jiǎn)單,通過(guò)幾天的訓(xùn)練,我們已經(jīng)有了幾分軍人的勢(shì)氣;叵肫鹩(xùn)練的第一個(gè)下午,可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿,我們?cè)缫呀?jīng)疲憊不堪,腿也立不起來(lái),身子也直不了了,但我們7班的全體同學(xué)還是堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)放棄,也許這就是一種成長(zhǎng)。
是的,這的確是一種成長(zhǎng),因?yàn)槲覀儗儆?班,我們是7班中的一員,7班就是我們的家。記得那一次,我們被點(diǎn)名,心里真的不是滋味,往日的活潑不見(jiàn)蹤影,自責(zé)、難受立即涌入心頭,我們立志要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我想這就是一種成長(zhǎng)。記得那一次,我們和別班比賽,通過(guò)努力,我們的表現(xiàn)不錯(cuò)?吹綇埨蠋熌敲礌N爛的笑容時(shí)我們欣慰極了,感受到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長(zhǎng)。記得那一次,小組單獨(dú)訓(xùn)練開(kāi)始,我們并不默契,但是通過(guò)每一個(gè)組員的努力,我們的動(dòng)作變得整齊有序。在向教管匯報(bào)時(shí),我們已飽滿的姿態(tài)面對(duì)教管,相對(duì)開(kāi)始,取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)我們聽(tīng)到教管的'掌聲時(shí),心里高興之情真的無(wú)法形容,我們也不由自主的鼓起了掌,是為自己鼓掌,是為這個(gè)集體鼓掌。我想這就是一種成長(zhǎng)。
幾天的訓(xùn)練,我們從嬌氣走向勤勞,從無(wú)知走向獨(dú)立,從稚嫩走向成熟。晉元高級(jí)中學(xué)的軍訓(xùn),別具一格,讓我們7班同學(xué)學(xué)到很多很多。在這里,我要感謝晉元高級(jí)中學(xué),謝謝。通過(guò)這一次的軍訓(xùn),我們驕傲地向老師,向教管,向家長(zhǎng),向自己說(shuō)“我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)了。不再嬌氣,不再無(wú)知,不再稚嫩,真正地成長(zhǎng)了!我們可以脫離父母的懷抱,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大!”
為自己鼓掌作文 9
在字典里我知道鼓掌的意思是表示高興的肢體語(yǔ)言,是內(nèi)心激動(dòng)的表現(xiàn),可我卻覺(jué)得姑丈說(shuō)驕傲自豪的表現(xiàn)。這一個(gè)星期六的下午,我們的英語(yǔ)興趣班組織了一次大膽的活動(dòng)到槐蔭公園里去找陌生人講知道了這個(gè)消息以后我既激動(dòng)又緊張,啟動(dòng)的是自己竟然有給陌生人演講,緊張的是萬(wàn)一,別人覺(jué)得自己說(shuō)的不好怎么辦,到公園,我就無(wú)心欣賞景色,四處張望,有沒(méi)有合適的人選,一個(gè)跑步的阿姨路過(guò)了,因?yàn)榫o張過(guò)度,我一個(gè)人也不。我,你是我追了上去邯鄲的那位阿姨面前,阿姨介紹了起來(lái),阿姨您好,我是勒夫音樂(lè)的學(xué)生,我參加了墨爾本國(guó)際口語(yǔ)競(jìng)賽,我要在公園里找六個(gè)陌生人跟他們演講,然后我能跟你先講一遍嗎?我脾胃膽卻的說(shuō)道可以哈,很苦,有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我開(kāi)始緊張起來(lái)。
講完后阿姨既沒(méi)有鼓掌,也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)我的演講,這事反正你不緊不慢的在點(diǎn)評(píng)論上寫(xiě)下沒(méi)有感情,沒(méi)有動(dòng)作,反應(yīng)不對(duì),結(jié)結(jié)巴巴,我慢還希望地看了看那位阿姨的,點(diǎn)評(píng)了,卻滿是失望,我差點(diǎn)哭了出來(lái),后來(lái)我想了想也許那樣,她是英語(yǔ)老師呢,也許我的'確說(shuō)的不好呢,我得趕緊才能讓其他的叔叔阿姨對(duì)我刮目相看,于是我一遍又一遍的趕緊多發(fā)感情,終于我又鼓起勇氣向各位叔叔演講了一次,叔叔給了我熱烈的掌聲,更是一種自豪和驕傲涌上心頭,我感受到了鼓掌的力量,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給。給別人優(yōu)秀的文章鼓掌給別人完美的演講鼓掌,給別人精彩的演出鼓掌鼓掌,是我們讓別人更加自信自豪,那有時(shí)候我們就忘了為自己的勇敢機(jī)智善良鼓掌,所以給自己鼓掌吧。
為自己鼓掌作文 10
鼓掌,是對(duì)一個(gè)人的肯定,對(duì)一個(gè)人的支持。而我呢?不需要太多的華麗的事,我只為平凡中的自己鼓掌、喝彩。
隊(duì)伍中,那個(gè)又瘦又矮,顯得很突兀的人就是我,美其名曰“小巧玲瓏”。媽媽和爸爸為了我的身高化了不少心思,聽(tīng)說(shuō)單杠有利于長(zhǎng)高,家里自然配備了單杠。它通體黑色,還能壓腿。我十分好奇,對(duì)它左看看右瞧瞧,不錯(cuò)呀!
這天夜晚,我來(lái)到院子里,走到單杠前。兩手高高地向上舉,身高不夠踮腳來(lái)湊,我像一只掛在樹(shù)上的小猴子一般掛在單杠上,身體下垂。不過(guò)幾秒,就感到體力不支,氣喘吁吁,累“死”我了,怎么那么難。我一下子坐在地上,搓了搓紅通通的手掌,揉了揉酸疼的臂膀,不想拉了,長(zhǎng)不高也無(wú)所謂了,我體力不行,還講什么運(yùn)動(dòng)?而且這運(yùn)動(dòng)得靠長(zhǎng)期堅(jiān)持,我想想都覺(jué)得恐懼。
疲憊的我看向四周,瞅見(jiàn)了一株小芽,它似乎動(dòng)起來(lái)了,哦!在慢慢長(zhǎng)高,那向上沖的氣勢(shì)真足,心中怦然一震:植物尚能如此,人何以言退縮,要有著頑強(qiáng)的毅力,向上長(zhǎng),努力長(zhǎng)。
想通了,也就不再固執(zhí),我又開(kāi)始了新一輪的努力。我知道,我要緊緊抓住長(zhǎng)高的.時(shí)機(jī),我要向上跳!一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,像小芽那樣,每一秒都來(lái)之不易,摸摸頭上晶瑩的“露珠”,我要為自己而鼓掌,為自己的堅(jiān)持而鼓掌。漸漸地,我也在這些漫長(zhǎng)而充實(shí)的時(shí)光中,得其所愿,慢慢長(zhǎng)高。
我現(xiàn)在佩服于我的努力,我知道路上很苦,但沿路也有美好的風(fēng)景相伴,F(xiàn)在我能在單杠上停留的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,心中油然生出一份快樂(lè)之感,原來(lái)我也可以有今天的傲績(jī)。努力留下的每一滴汗水,都將是一份收獲,一次感悟。
為自己鼓掌,生活是多姿多彩的。
為自己鼓掌作文 11
膽小就像一個(gè)魔咒一樣,如影隨行的跟著我,怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑,可是我沒(méi)有那個(gè)勇氣,直到那次比賽,才讓我重新拾起自信。
在班級(jí)里,我一直就是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,人多不敢說(shuō)話,一說(shuō)話就臉紅。上課時(shí),老師提問(wèn)的問(wèn)題,我都會(huì)回答,可是,我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人,讓大家都能記住我,可我就是沒(méi)有那個(gè)勇氣。
不久后,區(qū)里舉行了“少先隊(duì)員風(fēng)采大賽”的活動(dòng),每班派一名選手參加。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我內(nèi)心“咚咚咚”地打起了鼓,好想報(bào)名參加,手微微動(dòng)了一下,想舉手報(bào)名,耳邊似乎傳來(lái)一個(gè)尖銳的我的聲音:“就憑你,能行嗎?”,手又悄悄地放了下來(lái),這時(shí)另一個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)我的耳朵:“我不試試怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”猶猶豫豫中我紅著臉舉起了手。在其他同學(xué)異樣的目光中,我用只有我自己,才能聽(tīng)到的聲音說(shuō):“老師,我想報(bào)名參加!”班主任隨即帶頭為我鼓起掌,說(shuō):“好,我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽!”
報(bào)名之后,我每天除了完成學(xué)校老師布置的.作業(yè),還要抽出一小時(shí)的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),有時(shí)我有一句話唱得不好,我的聲樂(lè)老師會(huì)讓我重復(fù)唱上幾遍,甚至20幾遍,枯燥的練習(xí),讓我想放棄,每當(dāng)有這個(gè)念頭時(shí),腦中就會(huì)浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,認(rèn)真練習(xí)了起來(lái)。
比賽的日子到來(lái)了,看著在臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我好緊張,深深地呼吸了一下,壓下內(nèi)心的恐懼,假裝鎮(zhèn)定地演唱起來(lái)。唱著唱著,好像就沒(méi)有那么膽怯了,反而唱得更加投入了,當(dāng)我演唱完畢,臺(tái)下響起了轟鳴般的掌聲。
這次比賽我成功晉級(jí)了,內(nèi)心的喜悅,無(wú)以言表。原來(lái)我也可以很棒,以后的我一定會(huì)更加自信、從容地面對(duì)自己。我要為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文 12
世界上總有些充滿自信的人,也總有些自卑的人,總有些謙虛的人,也總有些驕傲的人……每個(gè)人來(lái)到世上,都希望創(chuàng)造出輝煌的成就,希望自己學(xué)識(shí)淵博,能力過(guò)人,生活富足,地位崇高,風(fēng)度翩翩,歌喉動(dòng)人,能博得別人的認(rèn)可和掌聲。但事實(shí)是,并不是所有的人都能神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。
作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能是默默無(wú)聞地生活著,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,更沒(méi)有人送給你鮮花和掌聲。面對(duì)這種境況,很多人往往會(huì)感嘆自己的渺小和平庸,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)這大可不必。只要我們生活快樂(lè),哪怕沒(méi)有一個(gè)人把目光、掌聲送給我們,我們也是幸福的,因?yàn)槲覀兛梢越o予自己快樂(lè)生活最熱烈的掌聲。
大紅大紫的明星得到千百萬(wàn)人的掌聲和羨慕,收到無(wú)數(shù)枝鮮花,看似風(fēng)光無(wú)限,但那只是一個(gè)短暫的時(shí)期,過(guò)不了多久他們就會(huì)被時(shí)間和潮流所淘汰,就像他們淘汰他們的前輩一樣地?zé)o情。而我們這些為自己鼓掌的人永遠(yuǎn)也不會(huì)隨著時(shí)間消逝。也許你是深谷中的一棵樹(shù),沒(méi)有被別人發(fā)現(xiàn),也許你是花叢中的一棵小草,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,得不到別人的稱贊。不過(guò),這毫無(wú)關(guān)系,你不必自卑,無(wú)須難過(guò),只要你伸出勤勞的雙手為自己鼓掌,這時(shí)你的心情就會(huì)得到滿足,得到慰藉。
也許你只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布:也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的'一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引別人半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑;為自己鼓掌,不是自我陶醉,不要太在意別人的目光,也不必太在乎別人的評(píng)價(jià)。請(qǐng)記住,為自己的生命喝彩,你就是你生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文 13
當(dāng)站在舞臺(tái)上的我,接過(guò)獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我聽(tīng)著老師同學(xué)對(duì)我鼓掌聲,我在心里也默默的為自己鼓起來(lái)掌。
我為自己鼓掌,因?yàn)槲业呐Φ玫搅苏J(rèn)可,我的付出得到了回報(bào)。早在這次校園金話筒主持人比賽開(kāi)始之前,我就為自己的主持人之夢(mèng)奮斗了很久。所以,當(dāng)這次面向全校同學(xué)的主持人比賽通知下達(dá)的時(shí)候,我的內(nèi)心是興奮不已的。
通知出來(lái)沒(méi)多久,我就迫不及待的去報(bào)名參加了初選。初選時(shí)比賽的人數(shù)有很多,競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)激烈的。在經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽下來(lái),最終選定了十個(gè)人站上了終選的舞臺(tái)。
針對(duì)這一次終極比賽,校園里的老師也格外的重視。專門(mén)選定了一個(gè)時(shí)間,在校園的主席臺(tái)上搭建了一個(gè)舞臺(tái),然后邀請(qǐng)全校的師生前來(lái)選評(píng)。
在上臺(tái)之前,我的心里是緊張的。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)上講臺(tái)的人,原本我對(duì)這次的比賽就抱有很大的期望,來(lái)自自己心底的壓力也不少。如今,我又是第一個(gè)走上講臺(tái)的選手,自然的心里更緊張了。當(dāng)我在后臺(tái)等待著上臺(tái)之前,我就在心里一遍一遍的告訴自己,一定要相信自己,自己也一定是最棒的。
走上講臺(tái)后,我將心里的緊張化作對(duì)自己的.激勵(lì),我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認(rèn)為是自己超常發(fā)揮了,當(dāng)我住持完畢之后,我耳邊的掌聲與贊美之聲一涌而來(lái)。那一刻,為自己感到開(kāi)心,也為自己感到自豪。也不出意外的,等到所有選手全都主持完畢,所有選手分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻,我的成績(jī)是最高的。
我為自己鼓掌,因?yàn)槲乙恢币詠?lái)的刻苦練習(xí)得到了應(yīng)有的回報(bào),因?yàn)槲议L(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)小夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)。我也應(yīng)該為自己鼓掌,并且再接再厲,實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。
為自己鼓掌作文 14
向左走,卑微而憂傷;
向右走,憂傷而卑微;
向前走,為自己鼓掌。
朋友說(shuō)我是一個(gè)憂傷的孩子,總喜歡獨(dú)自一人,一言不發(fā)地坐在草地上抬頭看天,等到眼里溢滿淡藍(lán)色的憂傷,孤獨(dú)的我沒(méi)有掌聲。
又有朋友說(shuō)我有一種東西——傲骨,不喜歡表現(xiàn)自己,只是默默努力,說(shuō)話時(shí)盛氣凌人,無(wú)法抗拒。自傲的我沒(méi)有掌聲。
其實(shí),我是卑微無(wú)助的,除了自己以外沒(méi)人懂我。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)的我是最無(wú)助的。優(yōu)美的坐姿是一種防御,托著思維脫落的腦,提著結(jié)繭的中指,面對(duì)陌生的符號(hào),一種辛酸無(wú)人所知。我知道,掌聲是不屬于我的.,直到那個(gè)美麗的黃昏……
我拉開(kāi)窗簾,幾許柔和的斜暉從窗外探了進(jìn)來(lái),撫慰我淡淡的憂傷。我低下頭,陽(yáng)光下一只蝸牛爬在窗臺(tái)上,它拖著沉重的殼,柔軟細(xì)嫩的身體,緩緩蠕動(dòng)著,艱難地前進(jìn)。它決定爬上窗頂,于是作出了無(wú)力的舉動(dòng)。窗框上涂了一層潤(rùn)滑油,它慢慢地爬起,突然重重地落下,又慢慢,一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬,忽然又重重地往下落……
我無(wú)心看這不自量力的舉動(dòng),埋下頭繼續(xù)享受我的憂傷。而就在我稍不留意的瞬間,萬(wàn)丈光華化為黯淡,夜悄悄地降臨了。突然,一個(gè)‘v’我字的影兒投射在我的本子上。我一抬頭,看到驚人的一幕,那只蝸牛不知何時(shí)爬到了窗頂上,驕傲地舞動(dòng)它的觸角,如水的月光放大了它的自豪。它就象一位勝利的將軍,縱使傷痕累累但卻依然威風(fēng)凜凜。
我突然落淚了,心中的血因感動(dòng)而沸騰,卑微的蝸牛并不卑微,更何況是卑微的我。我旋即拭淚,決定微笑地向前邁進(jìn),為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文 15
哲人說(shuō),生活的強(qiáng)者需要掌聲來(lái)激勵(lì),需要鮮花來(lái)慶賀。
然而,生活中失敗者居多,這就需要我們具備一種良好的心境。當(dāng)你置身于“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境中,應(yīng)以心為燈,以血為油,堅(jiān)持求索,為自己鼓掌。憂傷了,你可以到幽深的林陰道上漫步,對(duì)著森林為自己鼓掌。這時(shí)的掌聲,雖不曠遠(yuǎn),但小鳥(niǎo)聽(tīng)得見(jiàn),流水聽(tīng)得見(jiàn);失意了,你可以到博大深沉的大海里去游泳,對(duì)著藍(lán)天為自己鼓掌。這時(shí)的掌聲,雖不高亢,但風(fēng)兒聽(tīng)得見(jiàn),浪花聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)的`掌聲,催生我們精神抖擻,神志勃發(fā),什么失意,什么不快,什么困難,就會(huì)在自己的掌聲中煙消云散。
為自己鼓掌是一種精神的復(fù)活,它可以讓你走出逆境。有了自己的掌聲,就會(huì)讓自己遠(yuǎn)離流言蜚語(yǔ),給自己一份明澈的心境;為自己鼓掌,你就會(huì)在掌聲的氛圍里,燃燒起希望的火種。為自己鼓掌也是一劑良藥,可以治愈悲觀沮喪的病痛。我們不可能做一個(gè)常勝將軍,但我們可以做一個(gè)生活強(qiáng)者。不管成功也罷,失敗也罷,我們可以永遠(yuǎn)不必理會(huì)別人那貴如黃金的掌聲。為自己鼓掌還是一枚不可多得的金牌,它可以讓你多一份榮耀,少一份自卑。一個(gè)人如果多了一份自卑,那他就會(huì)永遠(yuǎn)躺在山之谷,河之雄,不思進(jìn)取,不思開(kāi)拓,就會(huì)在自我折磨中毀掉一生。如果多了一份榮耀,就會(huì)激勵(lì)自己永遠(yuǎn)去奮斗,永遠(yuǎn)去拼搏,什么苦也吃得了,什么累也受得住。到頭來(lái),工作順利,事業(yè)有成。
人生多磨難,我們應(yīng)該不斷地為自己鼓掌。風(fēng)又如何,雨又如何,笑又如何,哭又如何。為自己鼓掌,人生之路會(huì)越走越寬廣,人生之路會(huì)越走越坦蕩。
為自己鼓掌作文 16
為自己鼓掌,我相信你看到這個(gè)題目之后,你一定會(huì)有點(diǎn)疑惑,我為什么要我自己鼓掌呢?請(qǐng)你靜聽(tīng)我為你解開(kāi)這個(gè)謎吧!
在我的生活中有一件令我非常難忘事情,就是為自己鼓掌。記得有一天,我在馬路上撿到了5元錢(qián),我把它交給了老師,可是老師并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我,但是在我的內(nèi)心里我還是要為我自己高興;因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事情,雖然老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們沒(méi)有給我掌聲,但是我要為我自己鼓掌。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己鼓掌,特別是自己做對(duì)了一件事情后,更應(yīng)該為自己鼓掌;給自己樹(shù)立做好事的`信心。也許你只是一棵小草,經(jīng)常不被人們忽視,甚至?xí)蝗藗儫o(wú)意的踐踏,但是你也要為自己鼓掌,為自己認(rèn)為自己對(duì)的地方鼓掌。
因?yàn)楣恼剖菍?duì)自己所做的事情的一種肯定,是對(duì)自己拾金不昧行為的一種鼓勵(lì);一種獎(jiǎng)賞。是告訴自己今天做對(duì)了一件事情,也是向你絢麗多彩的人生鼓掌!鼓掌是對(duì)自己說(shuō):不要對(duì)自己失去信心,要為自己鼓掌,相信自己,超越自我,相信自己是最棒的,我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,不然別人怎么會(huì)相信你,你要對(duì)自己有信心,這樣別人才會(huì)相信你能行,為自己鼓掌就是為自己鼓勁;就是為自己喝彩!所以我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,我們不僅要我自己鼓掌,我們還要正確地認(rèn)識(shí)自己。我們要經(jīng)?吹阶约旱膬(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),只有這樣我們才能夠進(jìn)步,你不要總是看到自己的缺點(diǎn)的,倘若我們整天看到自己的缺點(diǎn),我們就會(huì)整天垂頭喪氣的;甚至停滯不前,為自己鼓掌,就是鼓勵(lì)自己繼續(xù)向前;勇敢向前。
同學(xué)們!請(qǐng)為自己鼓掌吧!因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)需要掌聲!特別是來(lái)自自己的掌聲!
為自己鼓掌作文 17
優(yōu)美的旋律,飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》,心總會(huì)隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。
那是一次圍棋升段賽,我在下樓時(shí),看到墻上“全書(shū)”的字樣,心里一下子緊張了起來(lái),“全書(shū)”跟“全輸”同音,我看到了這么不該看的東西,會(huì)不會(huì)意味著我會(huì)全輸?不可能,不可能,絕對(duì)不可能,一定是我太緊張了,我深深地吸了一口氣,強(qiáng)使自己冷靜下來(lái)。
到了比賽地點(diǎn),我才平靜下來(lái),讓自己不要想這件事。第一局我受到早上看到的“全書(shū)”的影響,所以,狀態(tài)不是很好,險(xiǎn)些輸?shù)。最終以半目之差,贏得了比賽。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,我為自己良好的開(kāi)端使勁鼓掌。
第二輪比賽要開(kāi)始了,當(dāng)我要上樓比賽時(shí),媽媽給我豎起大拇指。讓我忘記了早上那幾個(gè)討厭的字樣,我深深地吸了一口氣,跟下第一盤(pán)棋前一樣,讓自己忘掉“全輸”,還自我安慰地輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,第一盤(pán)不都贏了嗎!边@盤(pán)有了前一盤(pán)的勝利,我自信了許多,最終,將他的“大龍”“屠”掉了。耶,我再一次為自己使勁鼓掌。
后面幾盤(pán)有了前兩盤(pán)的'勝利,讓我變得更加自信,一盤(pán)下得比一盤(pán)好,最終九局全勝。這可是很難得的成績(jī)!要知道九連勝,在三段升四段可是寥寥無(wú)幾。≡诒P(pán)棋下好后,我都會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái),為我的出色表現(xiàn)鼓起掌來(lái)。
為自己鼓掌,不經(jīng)意的動(dòng)作,卻能為自己帶來(lái)意想不到的結(jié)果。為自己鼓掌,不需要太多的理由,只要你努力過(guò),或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí),或有一點(diǎn)兒的進(jìn)步,你就可以為盡情地為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文 18
一拿到考題,我就想到這個(gè)題目——為自己鼓掌。我不禁百感交集,三年的初中學(xué)習(xí)生活,就如同放電影一般,一幕幕地出現(xiàn)在我面前——三年前,我還是一個(gè)涉世未深的小男孩兒。剛進(jìn)中學(xué)預(yù)備班時(shí),由于根基較差,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是中等偏下,但是,好勝心極強(qiáng)的我,卻怎么也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。老師與家長(zhǎng)不斷鼓勵(lì)我,我暗暗下定決心。
在那時(shí),我讀了很多名人的故事,如周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,張海迪在病床上戰(zhàn)勝病痛而讀書(shū)……這堅(jiān)定了我努力讀書(shū)的信念。我每天規(guī)定自己回家后,讀外語(yǔ),做數(shù)學(xué),背古文,寫(xiě)日記,要知道那時(shí)的'我,正是好動(dòng)好玩兒的年齡,為了克制住自己,我得花多大的毅力!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,到了初三復(fù)習(xí)迎考階段,每一堂課都是那么重要,每一張練習(xí)卷似乎都有中考的題目。早上7:30分到校,晚上6:30分回家,然后做功課、復(fù)習(xí)。即使是很好的艷陽(yáng)天,在我眼中也是灼熱無(wú)情。我的眼前全是白花花的卷子,耳邊都是老師、家長(zhǎng)的叮囑,教室墻上是中考倒計(jì)時(shí),身邊都是和我一樣的萃辜學(xué)子。
而現(xiàn)在,我正坐在神圣的中考考場(chǎng),所有拼搏的學(xué)子們,都有足夠的勇氣和信心,因?yàn)樵谶@之前,我們都做了巨大的付出,有付出必定有收獲!
我們播下的是希望的種子,并用我們的汗水去澆灌,今天應(yīng)該是開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候了。我們相信,它開(kāi)出的花,將是世界上最美的希望之花,而它結(jié)的果,將是世界上最豐碩之果!為此,我們要為自己鼓掌。
環(huán)顧考場(chǎng)四周,人人都在奮筆疾書(shū),在我的心里,在暗暗為大家鼓掌。
大家努力吧,我們是祖國(guó)的未來(lái),現(xiàn)在我們?yōu)樽约汗恼啤?lái),我們要讓全國(guó)人民乃至全世界人民,為我們鼓掌。
為自己鼓掌作文 19
年少的我們,每人心中都揣懷著一顆夢(mèng)想的種子,或大,或小,或簡(jiǎn)單,或復(fù)雜,或真實(shí),或虛幻,卻不知何處安放,何時(shí)發(fā)芽,何年開(kāi)花。
逐夢(mèng),是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行,沒(méi)有一直和你同甘共苦的兄弟,沒(méi)有永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著你的話語(yǔ),沒(méi)有不可磨滅的光明,亦沒(méi)有一步登天的捷徑。
蝸牛之所以能爬上世界之巔,是因?yàn)樗軌驁?jiān)強(qiáng)不屈,屢敗屢戰(zhàn),一步一步地往上爬;雄鷹之所以能翱翔于廣袤的天空中,是在因?yàn)樗艹惺苣跟椊颇Ч戆愕挠?xùn)練,克服膽怯與畏懼,一點(diǎn)一點(diǎn)地迎向藍(lán)天。成功的路上,誰(shuí)沒(méi)有汗與淚,辛和苦?沒(méi)有付出,又哪來(lái)收獲?
或許有時(shí)候付出與收獲并不成正比例。為了一個(gè)夢(mèng)想,我們努力地做到最好了,付出了汗水,也付出了淚水,還付出了時(shí)間,但卻得不到夢(mèng)想中的結(jié)果,甚至還會(huì)遭到外界的質(zhì)疑和嘲笑。悲傷,失望,沮喪噴涌而出。我們迷茫了,彷徨在舍棄與不屈的十字路口上。沒(méi)有人給我們指點(diǎn),沒(méi)有人給我們鼓掌,沒(méi)有人給我們稱贊。我們不知道繼續(xù)下去還有什么意義,不知道功夫是否不負(fù)有心人,不知道我們有沒(méi)有能力成功,不知道是前方等待我們的是勝利還是再一次的挫敗。放棄?
不!別人可以嘲笑和質(zhì)疑我們年少輕狂,一無(wú)所有,不知天高地厚,但我們不能嘲笑和質(zhì)疑自己付出的`努力都是徒然。在逐夢(mèng)的路上,道途的荊棘可能會(huì)把我們刺得遍體鱗傷,迎面而來(lái)的傾盆大雨可能會(huì)澆熄我們那顆熾熱的心,現(xiàn)實(shí)大?赡軙(huì)將我們的驕傲冷冷拍下,物質(zhì)與欲望的世界可能埋沒(méi)我們的初心?晌覀兘^不能放棄!
收起眼淚,為自己鼓掌,為自己加油吧!在我們失望,頹廢,近乎絕望時(shí),為自己鼓掌吧。人生的路上,總會(huì)有挫折和失敗,不如意和不順心的。沒(méi)有人為我們鼓掌,但我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?
為自己鼓掌作文 20
每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有個(gè)性的自我!希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或是翩翩舞姿能得到別人的賞識(shí)和掌聲。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)。
成長(zhǎng)是你品、我品、他品的人生歲月、酸甜苦辣、多滋多味,但是仔細(xì)品一品,噢,原來(lái)別有一番滋味。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的 北后呢喃或 獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人給予艷麗的鮮花和熱烈的.掌聲。而面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的婆婆與庸常,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí),這又何必呢?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲雖然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值,只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有人把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己鼓掌。
也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉彩,沒(méi)有精致的花紋,可當(dāng)你摒棄 了雜質(zhì),由泥胚譜成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人亮麗,你應(yīng)該為此而欣慰。
也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而平凡無(wú)奇,在滄桑的變遷,被人千百年也遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該自豪:長(zhǎng)久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。
也許,也許你只是一朵殘缺的小花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙張,一塊無(wú)奇的布;也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中一個(gè)匆匆的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己喝彩。
在成長(zhǎng)中,為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。
在成長(zhǎng)中,為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文 21
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是以唯一的方式獨(dú)特存在著——題記
曾有人歌頌,曾有人欽佩,曾有人贊揚(yáng)——那些一樁樁、一件件不平凡的事,也曾有人為那些流芳百世、佳名遠(yuǎn)播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績(jī)。
其實(shí),他們也都是平凡的人,但是卻以平凡的存在而不平凡著。
每個(gè)人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是,不是所有的人都能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè);不是每一個(gè)人都能為集體、為社會(huì)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡!
雖然,一個(gè)平凡的.人一舉一動(dòng)都算不了什么,他的一言一語(yǔ)也沒(méi)什么分量。在這個(gè)茫茫宇宙中,缺少他一個(gè),地球也一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。但是,如果在一個(gè)君主制的社會(huì)中,就不能缺少皇帝,不能缺少臣子,公主、千金、才子也都很重要。那為什么缺少一個(gè)平凡的人就不算什么呢?是因?yàn)樗麄兗沂赖牟伙@赫,還是因?yàn)闆](méi)有偉大的抱負(fù)和理想?其實(shí)都不是,要我說(shuō),每個(gè)人都是平凡的,只是在人生的分岔路上,有的人無(wú)可奈何地選擇了“平凡”,有些人也無(wú)可奈何地選擇了“不平凡”而已。既然一個(gè)人存在于世界上,就是上帝要他證明自己的不平凡……
在家人眼中,自己是不平凡的。在朋友眼中,自己也是不平凡的。不一定要當(dāng)上明星才會(huì)耀眼,不一定要做出貢獻(xiàn)才偉大,不一定所有平凡的人都注定是平凡的。
人活著,就是為了證明自己的不平凡,要想不平凡,就必須充實(shí)自己,等到人生走到盡頭時(shí),能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“我已經(jīng)在平凡存在中證明了自己的不平凡!辈潘悴黄椒。
所以,只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。
為自己鼓掌作文 22
自己是一種強(qiáng)大的力量,他可以使即將要陷入“危險(xiǎn)邊緣”的你,回到正軌。
人在最無(wú)助時(shí),最相信的只有自己。在那一刻,唯一會(huì)順從的也只是自己的內(nèi)心。自己心中有什么“神秘的思想”或遠(yuǎn)大的目標(biāo),都會(huì)以為無(wú)法達(dá)到或完成;這時(shí)候的那個(gè)“自己”,會(huì)是沮喪的、自卑的、低落的。
我學(xué)畫(huà)畫(huà)。學(xué)前,對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿了好奇與期待;看見(jiàn)畫(huà)畫(huà)很好的哥哥姐姐,也特別地羨慕他們。終于我也走進(jìn)了繪畫(huà)學(xué)堂。初學(xué)時(shí)我以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,只要拿筆在紙上隨便點(diǎn)點(diǎn)勾勾就好了;但真的學(xué)起來(lái),我還是感到非常吃力;每一次,當(dāng)看見(jiàn)自己的畫(huà)稿與老師一筆一劃教出來(lái)的畫(huà)作,有天壤之別時(shí),我的好奇心受到打擊,興趣在失去,畏難情緒增長(zhǎng)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“沒(méi)有人天生就會(huì)畫(huà)畫(huà),更別提能畫(huà)好一幅作品了;但只要你努力地學(xué)習(xí),一定能成功。你基礎(chǔ)不差,可總是不愿意下功夫,這樣就算再過(guò)個(gè)三五十年,你的畫(huà)技也不會(huì)提高。對(duì)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,都要看到,并激勵(lì)自己!”聽(tīng)了老師的話,我領(lǐng)悟到:怎樣對(duì)待自己?不能使自己處于消極狀態(tài),要擁有一個(gè)積極的.自己,才能做好每一件事;我要給自己鼓掌!
從那天開(kāi)始,我都認(rèn)真畫(huà)好每一筆;對(duì)老師的每一句認(rèn)可表?yè)P(yáng),我內(nèi)心都會(huì)贊一句:你是好樣的!日積月累,我已經(jīng)可以畫(huà)出優(yōu)美的作品了。老師推薦我參加大賽,我獲得了很好的成績(jī);老師看著我溫和地笑了。同學(xué)們給我鼓掌時(shí),我說(shuō):“這都是老師的功勞!”老師卻打斷我的話:“是你學(xué)會(huì)給自己鼓掌,才取得今天的成績(jī);也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個(gè)同學(xué),要獲得別人的掌聲,首先要學(xué)會(huì)為自己鼓掌!”
第一次得到大家的掌聲;這是鼓勵(lì)我:在今后的人生道路上,更好地為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文 23
那是一個(gè)冰冷而又漆黑的夜晚,我剛從小伙伴家里出來(lái),便被眼前的漆黑“裹”住了。忽然,我的手機(jī)響了……
“小玉!你自己回家吧!我有事不能接你了!”電話里傳來(lái)了媽媽的聲音。“什么?你就再接我一次吧!”我懇求道。可電話那邊卻只是傳來(lái)了“嘀嘀”地響聲。我失落地裝起手機(jī),忽然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)冷戰(zhàn),一溜煙跑到了樓道口。
我下意識(shí)地跺了跺腳,可燈就是不亮,我一聳肩,只好一人走進(jìn)那“伸手不見(jiàn)五指”的樓道里。我把手放到冰冷的扶手上,一步步地摸索著前進(jìn)。忽然,我的手碰到了一堆粘粘的東西,我心里一驚:會(huì)不會(huì)是鬼呀!我把顫抖地頭湊了過(guò)去,原來(lái)是別人吃剩了的`口香糖!我一下把手和頭都縮了回來(lái),心想:總算是虛驚一場(chǎng)!
我有使勁甩了甩手,又上了幾層,忽然聽(tīng)到了一串腳步聲,我頓時(shí)像是被人點(diǎn)了穴似的,一動(dòng)不動(dòng)。我使勁豎起耳朵,仔細(xì)一聽(tīng),好像是從樓上傳來(lái)的!我心里又一荒:會(huì)不會(huì)又是……可能是因?yàn)槲姨o張的緣故吧!我一輛往后推了好幾步,突然,武裝到了一輛自行車(chē),發(fā)出了很大的響聲。剎那間,樓道里的燈都亮了。我仗著燈亮了,便鼓起勇氣一步步地上了幾層。驀地,從拐角處冒出了一團(tuán)影子,我又停住了腳步,腳不停地顫抖著,我心想:一定要戰(zhàn)勝恐懼,再說(shuō),世界上不可能有鬼!我邁著顫抖地步伐向前挪動(dòng)著,心“怦怦”直跳,手都出汗了。
忽然,一個(gè)小男孩從墻角走了出來(lái),我頓時(shí)松了一口氣。用疲倦的身軀撞了撞門(mén),媽媽一開(kāi)門(mén),我便逃命似的躥了進(jìn)去。
雖然我還是怕獨(dú)自上樓,可我還是要為我這次戰(zhàn)勝了心中的恐懼而鼓掌!
為自己鼓掌作文 24
一步一個(gè)捷徑,華而不實(shí);一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。人生為棋,她愿為卒,行動(dòng)雖慢,可誰(shuí)曾見(jiàn)她后退一步。
因?yàn)橛性竿,生命的進(jìn)程既不是偶然,也非必然。每一步都牽引著下一步,每一個(gè)轉(zhuǎn)彎都面向了不同的方向。人生的許多事都是可以預(yù)期,卻也是不可思議。
沒(méi)有太多如意的生活,只有看開(kāi)的人生。
也許,現(xiàn)在的她一直扮演著小丑的角色。明知道自己是小丑,但她依然愿意去嘗試一切。在家里,她是父母的掌上明珠,而到了這里,在別人眼中,她什么都不是。她,受過(guò)冷眼,遭過(guò)嘲諷,挨過(guò)鄙視……她難道不曾苦悶?有,怎會(huì)沒(méi)有,她也是有血有肉的性情中人,她的自尊心比誰(shuí)都強(qiáng),她多想把自己的.尊嚴(yán),裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。她寧愿少說(shuō)話多做事,把自己偽裝成高冷清高之人,也不讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去傷害。
如今,她只有受得了委屈不公,扛得住冷嘲熱諷,耐得住孤寂寂寞……她才能……她放下它曾有多維護(hù)的尊嚴(yán),一步一步,嘗試,挑戰(zhàn)……一路走來(lái),她有多恐懼,多害怕,只為嘗試她曾不敢嘗試的東西,只為她至今未曾找的興趣。
她,
不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可,不需要?jiǎng)e人的鼓掌。
不氣餒,不墮落,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的做自己。
在那遙遠(yuǎn)的地方,閃著迷人的光芒,吸引她揮動(dòng)翅膀。
把夢(mèng)背在肩上,越過(guò)高山海洋。走過(guò)了一程一程,看過(guò)的每段風(fēng)景,都給她特別的心情。
懂得了做自己。
她傻笑時(shí)的模樣,也有種光芒,想把世界照亮。
雖有放棄,有迷惘;但也沒(méi)丟了膽量,依然努力地綻放。
偶爾哭了,
怕什么?
誰(shuí)沒(méi)失落過(guò)?
仰起頭,明天一定更漂亮!
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