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      2. 為自己豎起大拇指小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-24 20:31:59 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文精選10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的為自己豎起大拇指小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文精選10篇

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文1

          星期三下午,我們上體育課。我來到“太空漫步”這個(gè)運(yùn)動(dòng)器材上,我想出了一個(gè)新玩法:用自身的力量把腳下的器材,往扶手上一碰,然后突然間跳下來。

          這個(gè)游戲很嚇人,弄不好會(huì)把身體碰傷,我慢吞吞地上了健身器,但還是膽小,要是碰傷怎么辦?一連串問題在我腦子里閃過,不玩怎么知道?我按著游戲的規(guī)則,開始了游戲。我奮力一躍,把腳下的器材和扶手碰了一下,可問題出來了,我還沒來得及跳下,腿就被狠狠地碰了一下,一股鉆心的疼痛襲來,我疼得跳了起來,原來我慢了半拍。

          我知道問題出在哪兒了,于是便克服這個(gè)困難。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我練了三分鐘后,我來到了器材旁邊,我奮力一躍跳了上去,然后又來了個(gè)“大鵬展翅”,我成功了。那一次我真激動(dòng),我為自己豎起了大拇指。

          “世上無難事,只要肯攀登。”世界上沒有任何困難,只要你用心做,就一定會(huì)成功。

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文2

          在我的生活中,多數(shù)是這兩句話:“爸爸來幫你!焙汀皩氊愌!這道題不用你思考,媽媽來幫你!笨墒怯幸淮,爸爸媽媽沒有幫我,我自己推理成功了。

          在一個(gè)星期天的晚上,我獨(dú)自在家,爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的,可是由于作業(yè)沒完成,沒去成。

          這個(gè)夜晚,似乎很安靜,又似乎很可怕。外面下著毛毛細(xì)雨,風(fēng)娃娃的哭聲那么細(xì)小。

          我回臥室寫作業(yè),正當(dāng)思考一道數(shù)學(xué)題時(shí),陽臺(tái)上傳來一陣響聲。我向陽臺(tái)走去,雖然心里有些害怕,但我還是慢慢地走向陽臺(tái)。定睛一看,原來是風(fēng)大了,把窗臺(tái)上的玩具熊吹倒了。可玩具熊是毛絨的,不可能發(fā)出這么大的響聲。我仔細(xì)觀察玩具熊,發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個(gè)鐵框,可算明白了。

          爸爸媽媽回來了,我將事情的來龍去脈告訴了他們。他們夸我長大了。

          我也為我自己豎起了大拇指。

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文3

          《為自己豎起大拇指》大家看了題目,一定會(huì)問我有什么事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來就驕傲呢!雖然這件事小得如芝麻。 那是一個(gè)酷暑。我睡好午覺來到小店里買棒冰解渴,路上遇到兩個(gè)孩子在打架,家長都不在,過路行人也懶得管。于是我想:這樣了下去會(huì)兩敗俱傷,我這個(gè)做姐姐的總不能袖手旁觀吧!我走上去問第一個(gè)小孩:“你們?yōu)槭裁创蚣芏窔?”第一個(gè)小孩氣喘吁吁地說:“因?yàn)樗任夷_,很痛的!蔽矣稚砣柕诙䝼(gè)小孩:“你是故意的嗎?道過歉了 沒?”第二個(gè)小孩望著我說:“我不是故意的,早就道過歉了!蔽覇柕谝粋(gè)小孩:“他說對(duì)不起了嗎?”:“說了!”我一聽,事情也就了解到一半了。我嚴(yán)厲地批評(píng)第一個(gè)小孩:“他又不量故意的,更何況已經(jīng)道歉了,你還得理不饒人,不次不能這樣了!”我又對(duì)第二個(gè)小孩說:“你下次小心一點(diǎn)!庇谑,就讓他倆回家了。 這件事雖小,可我還是要為自己豎起大拇指。

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文4

          一天我奶奶家奶奶家住在水庫旁邊,我寫完了假期作業(yè),沒有誰和我玩。我和爸爸在一旁靜靜地坐著。突然我想到了一個(gè)好游戲便大聲說:“我們一起去玩吧!”走到水庫旁邊我們想起了一個(gè)好游戲“釣魚”我和爸爸馬上到家里拿起魚竿和魚餌跑到水庫邊上去釣魚,我非常喜歡釣魚。迫不及待地把魚竿往河里呢!爸爸說等一下魚餌還沒有吊上去,我們趕緊的放上去。

          然后我把魚竿放到水里過了還沒有一分鐘就把它拿出來了,但是一只魚也沒有釣到。爸爸說等于剛往下垂的時(shí)候你就可以拿上來了。我按照爸爸的說著去做真的釣上了一只魚來,我為自己豎起了大拇指。

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文5

          我的人生中有喜怒哀樂,也有很多讓自己自豪、高興、快樂的事。

          我記得有一次,我和呂海洋、劉佳奧,黃騰浩一起去公園爬山玩。

          到了之后,我先買了一瓶紅牛,恐怕我一會(huì)沒體力落后。因?yàn)槲疫@幾個(gè)好朋友都是體育健將,黃騰浩在學(xué)校跑過第一名的冠軍。

          我準(zhǔn)備好了,隨著一聲開始,我就像離軸的箭一樣,不知道累的向前飛奔。呀!黃騰浩超過了我,此時(shí)我已滿頭大汗,對(duì)!我要玩一點(diǎn)智慧。光走樓梯太耗力氣,我就走平路。

          我不能讓他們看見,要不他們就會(huì)超我。

          我上到了山頂,我是第一!我身上像下了河一樣,全身都被汗浸透了。!我超越了我自己,我伸出了我對(duì)我自己的大拇指。

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文6

          有一次,我上臺(tái)表演節(jié)目,在臺(tái)下,我非常緊張。心想:“我會(huì)不會(huì)表演錯(cuò)了,會(huì)不會(huì)失誤?”我最后成功了,我為自己豎起了大拇指,我非常自豪。

          有一次,我在玩游戲,馬上要?jiǎng)倮耍蝗粍e人打出了致命的一擊,經(jīng)過自己的努力,最后我還是勝利了,我為自己豎起大拇指。

          還有一次,我們考試了,考試的時(shí)候我感覺狀態(tài)不是太好,發(fā)揮也不好,怕自己考不了100分,最后發(fā)成績時(shí),成績還是不錯(cuò)了,我為自己豎起了大拇指。

          還有........我為自己豎過N次大拇指了,我的個(gè)性簽名就是:走自己的路,做最好的自己!

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文7

          每個(gè)人都不是完美無缺的,每個(gè)人都有自己的長處與短處,我就有自己的缺點(diǎn),那就是——膽小。不過只要我們勇于克服,那缺點(diǎn)就會(huì)不再成為你的困難。

          有一次,我和表姐、表弟同爸爸媽媽一起去萬象游樂園玩。我們走了進(jìn)去,只聽見表姐說:“我們幾個(gè)小朋友一起去坐摩天輪吧,這里的摩天輪慢慢的,不用害怕,就像坐車一樣,只是比車在路上跑得快,轉(zhuǎn)得高,在高處還能看見游樂園全景!”我看了一眼,只見最高層在藍(lán)天的下面,好像要撲進(jìn)藍(lán)天姑娘的懷抱。

          我連聲說不,可表姐把我拖了上去,我坐在上面都可以聽到自己的心跳聲——怦、怦、怦。摩天輪升高了,我用手蓋著自己的眼睛,表姐對(duì)我說:“不用害怕,表弟都不害怕!蔽野咽址畔,啊,地上的房屋,各種游樂設(shè)施,變得小巧可愛。以后的項(xiàng)目我總是第一個(gè)沖上去。

          是!我克服了膽小,我為自己豎起了大拇指。

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文8

          今天是星期天,我們一家去大草坪上踏青。這時(shí),已經(jīng)有數(shù)不勝數(shù)的.人在這兒玩耍了,他們有的嬉戲,有的小孩子還在翠綠的小草上打滾兒,還有的人在這兒拍照留戀……他們的臉上洋溢著笑容。

          我們一家來到小河邊休息,我看著清澈見底的小河,我的心情變得很愉快。

          不一會(huì)兒,天漸漸黑了,勞累了一天的太陽慢慢下山了,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。踏青的人們?nèi)齼蓛傻仉x去喧鬧的大草坪漸漸恢復(fù)了平靜。

          我們一家人也有說有笑的回家了。

          啊,今天真開心呀!

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文9

          人生中最大的敵人莫過于自己。戰(zhàn)勝自己,就會(huì)克服困難;戰(zhàn)勝自己,就會(huì)取得成功;戰(zhàn)勝自己,就會(huì)成為人生的贏家。而戰(zhàn)勝自己的唯一方法就是讀書。

          通過大量的閱讀,我知道了一些做人的道理,也總結(jié)出了許多學(xué)習(xí)的方法:背書不要死記硬背,要講究技巧,先把意思搞明白再背,這樣背起來就既準(zhǔn)確又快;寫作時(shí)內(nèi)容不要平鋪直敘,最好要一波三折,跌宕起伏,這樣文章讀起來才會(huì)有趣味性;課前先預(yù)習(xí)課文,這樣課堂上學(xué)起來就會(huì)比較容易理解。

          把這些學(xué)習(xí)方法付諸于實(shí)踐,我的學(xué)習(xí)成績果然是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,尤其是在質(zhì)檢考試中成績來了一個(gè)大跨越,從“成績平平”走到“名列前茅”。當(dāng)我到這個(gè)好成績時(shí),在心里吶喊:竇英琪,你終于戰(zhàn)勝了自己!

          我已經(jīng)愛上了閱讀,書成了我形影不離的朋友。書中自有黃金屋,我要獲得更多的知識(shí),成為人生的贏家。永遠(yuǎn)為自己豎起大拇指!

        為自己豎起大拇指小學(xué)作文10

          我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,可是不會(huì)騎自行車,當(dāng)看到別的同學(xué)騎著車從我身旁駛過,我羨慕極了,回到家,便要求媽媽給我買一輛自行車。

          一次生日,媽媽送我一輛自行車,我拉住媽媽直嚷嚷:“媽媽,帶我學(xué)車!”來到公園,我迫不急待跨過車,一屁股坐在了坐墊上,我連人帶車摔在了地上!肮!”媽媽說;“心急是喝不到熱豆腐的!蔽遗榔饋恚闪藡寢屢谎,堅(jiān)定地說:“你別小看我!”媽媽說:“記住,騎車要講究平衡,蹬自行車時(shí)要快而不亂!蔽艺f:“明白了。”我在媽媽幫助下,又一次跨上了自行車,我騎著車,車子竟平穩(wěn)地駛了起來,媽媽在后面大聲聽嚷到;“加油,我在后面保護(hù)你……”騎了一會(huì)兒,我覺得自己會(huì)騎了,使小心翼翼地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,成功了!我好不得意!心想:騎自行車也不過如此,瞧,三五分鐘學(xué)會(huì)了。

          我能輕松自如地上路了。我為自己豎起大拇指!

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