曾經(jīng)的自己作文(集合13篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的曾經(jīng)的自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
曾經(jīng)的自己作文1
人生，就是一次次嘗試，一次次對美好事物的探索和追求，一次次綻放出絢麗和精彩的煙火。回首過去，這些一幕幕的精彩，都是我們成長走過的路，都是一筆寶貴的財富。
我對體育不是很感興趣，也可以說是有點自卑，我從來不會主動去參加體育活動。表面上我覺得這樣也挺好，但看著其他同學(xué)打球時臉上的喜悅，我還是難免有些失落。
又是一次體育課，但和往常不同的是，老師要求所有女生都要參加。我當(dāng)然不想，但老師一一識破了我那些拙劣的理由，所以我不得不站起來，磨磨蹭蹭地走到籃球場的中央。
我不禁咽了咽口水。一想到這是我第一次打籃球，我就渾身直冒冷汗。看著那高高的籃筐，似乎是那么的遙不可及。
“我怎么可能打好籃球呢？”所以一開始我就打算把這場比賽蒙混過去，我也就是跟著跑幾步，偶爾還能幫著傳球，但我從來沒有嘗試過投籃。我還時不時地看看手表，真希望時間能過得快些。
但是，慢慢地，我被場上這熱血沸騰的氣氛感染了。球進(jìn)了的歡呼聲和大家互相稱贊的聲音回蕩在整個籃球場，也回蕩在我的心中。
我開始和隊友們配合起來。球在我們每個人的手里傳遞著，當(dāng)我的隊友搶到球時，我周圍剛好沒人，我朝她喊了一聲，便有了共鳴。一個完美的拋物線，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個“飛來橫禍”。當(dāng)然“敵方”也不甘示弱，馬上便讓我寸步難行。一個轉(zhuǎn)身，我使勁一扔，把球傳給了我的隊友。她往前跑了幾步，又把球傳給了我�？粗墙阱氤叩幕@筐，我心一狠，“我一定要投進(jìn)去！"只見我一個轉(zhuǎn)身，輕輕一躍，把球投向籃筐。只見球打到了籃板，那一刻好像整個世界暫停了幾秒鐘一樣。最后，球進(jìn)了！”太精彩了！”同學(xué)都朝我投來贊許的目光。
這精彩的一瞬讓我永生難忘。
曾經(jīng)的自己作文2
曾經(jīng)是多么遙遠(yuǎn)的距離，回不去的曾經(jīng)擁有了每個人的太多經(jīng)歷和記憶，有悲傷也有快樂，有猶豫也有勇敢，讓我們對曾經(jīng)的那個自己說聲再見，把曾經(jīng)的記憶永遠(yuǎn)記在心里。
曾經(jīng)的那個我膽子很小，性格也很內(nèi)向，在學(xué)校和同學(xué)也不是相處得很自然，有問題也不敢提出來，在家里和家人的話也很少，總之就是一個不愛笑，話很少，膽子很小的一個女生。曾經(jīng)上小學(xué)的時候，因為話不多，所以基本上沒有什么可以說話的朋友，而自己的成績也是一般般，就算有不會的自己也不敢邁出那一步，去找老師或同學(xué)解惑，或許那個時候的我膽子是真的很小吧。后來上了初中以后，因為不習(xí)慣離開家的感覺，經(jīng)常會自己躲在被子里面偷偷地哭泣，時間久了，我也漸漸地習(xí)慣了，初中以后，我似乎覺得和同學(xué)之間的相處并不是那么難了，和她們在一起的時候很真實很快樂，覺得自己的性格也變好了，變得不再是以前那個自己了。還記得和朋友們一起聚會的時候，是最開心的，沒有鈴聲沒有作業(yè)，只有我們，單純的我們，分享心事，討論事情，吃東西聊天，說說笑笑的，沒有任何煩心的打擾，或許那并不只是聚會吧，還是同學(xué)之間的交流會。
想想曾經(jīng)的自己，不愛說話，膽子還小，現(xiàn)在想想，那個時候的自己還真的很懦弱呢。不過現(xiàn)在的我可不一樣了，有同學(xué)有家人，還有強大的自己，曾經(jīng)的記憶是多么的美好，就讓它如同風(fēng)景一般印在腦海里。每個人都有自己曾經(jīng)的樣子，讓我們告別曾經(jīng)的自己，迎接美好的未來。
曾經(jīng)的自己作文3
靜靜的叩開久的大門，時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意流淌，我在城市桎梏倉皇下逃出，曾經(jīng)讓歲月定格下來，而我在這兒靜靜的懷念，靜靜的傷感……
漫步在小巷之中，烏黑的墻磚在看著我，泛黃的瓦片在盯著我，一切看起來都是那么不和諧，墻根突兀出幾處雜草……驀然發(fā)現(xiàn)，在這恒古浩瀚的時光里，唯我，那翠色的生命里，你是否找回了曾經(jīng)的自己？
我不知道我迷失了什么，只是覺得少了點什么。曾經(jīng)的林里，草叢里到處充滿歡樂頌的純潔音符，到處被綠色的氣息與大自然的無邪包圍著，甚至有昆蟲們的包庇，這天堂竟如此愉悅快樂。
當(dāng)初的我，可以說散發(fā)著金色的光芒，是光芒之神；可如今，我的光芒消減了，只是一味的努力學(xué)習(xí)。爬山虎在這一季爬滿了老墻，而我，則反射，一步一步縮減，直到我是誰？我在哪兒？我在干什么？
從前的院里，有著五顏六色嬌嫩之花；池里，住著小金魚和小烏龜，可它們不是天敵，為什么一碰在一起就有種世界大戰(zhàn)的感覺。連池里的荷花見到它們，都得避而遠(yuǎn)之，也許是因為笑聲常彌漫在它們身邊吧。那時，我總在院里玩�！鋵嵤菗v亂，花兒見到我就縮了起來，我則會毫不猶豫摘了它，放入池中。可以說那時我，天真、快樂、純潔。
可如今的院里，花全都凋謝，池中全是泥土，小金魚與小烏龜，全都消失不見，整個院子就像荒廢了一樣。我何嘗不是如院子一樣，變得無畏，一個外向的我漸漸變得內(nèi)向。
我激勵，我要找回自己，找回曾經(jīng)的我——那個快樂，天真無邪的我，那個時刻洋溢著微笑的我，但是那個我在哪兒呢？我似乎在哪里見過。陽光下依舊散發(fā)著光芒的我，就在那兒，我找到了那個，光芒之神。
曾經(jīng)的自己作文4
告別是什么？告別不僅僅是一件事的尾聲，更是另一件事的開頭。家人見面后的告別不是分別，而是為下一次的見面做鋪墊；朋友間的告別不是背棄承諾，而是互祝更好……
我要告別，并不代表我要拋棄，而是因為我想要變得更加好，更加堅強，努力創(chuàng)造自己的未來。
回想一下，曾經(jīng)的我是什么樣的？天真，玩心重，不上進(jìn)？好像都有一點。上學(xué)期的我成績是中等偏上的，可慢慢地我變了，變得更加貪玩，成績也因此一落千丈。
我上課認(rèn)真聽講嗎？有點小分心。我寫作業(yè)是全心全意投入嗎？有點神游。責(zé)任越重大，我的心卻離我的目標(biāo)越飛越遠(yuǎn)……我始終在那條跑道上，卻在某個坎坷上摔倒了，本來能自己站起來的我卻從此一蹶不振，看著后頭的人漸漸跑到我的前面……
“世上無難事，只怕有心人�！边@句話始終都是我的座右銘，世界上本沒有做不到的事，只有你不愿做的事。我難道考不到好的成績嗎？不，不是，只是你不去努力奮斗，不愿上進(jìn)罷了。
突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己真的是不盡人意，本有考好這個能力，為什么沒有考好？沒有自信嗎？不是的，是因為自己沒有努力吧。
就是因為這樣，所以我才想要告別曾經(jīng)的自己，做一個嶄新的自己吧？為了給自己開辟新的道路，我不得不這么做，也只能這么做。
告別曾經(jīng)的自己，但卻永不放棄曾經(jīng)的目標(biāo)，也從不迷失曾經(jīng)的方向。即使是蒙蒙迷霧中的船，那船帆也會帶你走出迷茫，通往陽光的那一處！
記住，告別不是放棄，而是為了更好的開始。我要告別曾經(jīng)的自己，只是為了做更好的自己！
曾經(jīng)的自己作文5
坐在窗邊，望著窗外的花草樹木，沒有悲傷，沒有喜悅。淡淡的心情使我感到一絲的寂寞。
輕輕的推開窗，和風(fēng)迎面，鳥聲悠悠傳來，向往望去，抑郁的樹木在風(fēng)中微微晃動，小草搖動著身體，顯得有點剛毅，似乎也有點脆弱，呆呆的看著，鳥兒的叫聲引起無限的遐想和回憶。
曾經(jīng)一向有自信的我，不知什么時候已不再像以前那樣，現(xiàn)在自己都不知道自己是什么性格。過去，喜歡在叢林中漫步，在雨中淋雨，在山頂高喊，在田野狂奔的我。個性張揚的時代一去不復(fù)返，留戀還是遺忘。在叢林中迷失自我，在雨中閉目沉思，在山頂猶豫無語，在田野小步前行，一切都變得沉寂，沉重的身體變得筋疲力盡，薄薄的霧層籠罩著我的世界，迷茫。
無處消遣的自己，漸漸喜歡上花的韻意，窗外幾株花含苞開放，鮮艷的花瓣展現(xiàn)出生命的色彩，是輕輕的浪花卷起千堆雪的詩意的寄托，有大雁南飛對生活的淡然，花開花落，瞬間綻放生命的色彩，瞬間凋零畢生的年華，凋零后，塵埃落定，注定要被埋在土里，化作春泥，實現(xiàn)更多的價值。喜歡它綻放前無語的沉默，喜歡它綻放時，淡然的美麗，喜歡它綻放后淡淡的花香，喜歡它凋零后化作春泥更護(hù)花的精神，花之意，恐怕只有我才能感受。
感傷現(xiàn)實迷茫目標(biāo)多一分思考多一份努力迷茫還會存在？自己的路自己走完。
內(nèi)心的城，內(nèi)心的世界，自己感受，自己享受，擁有自己的情感。
曾經(jīng)的自己作文6
曾經(jīng)的我十分調(diào)皮，十分任性，還不時給爸爸媽媽添麻煩，做了許多傻事。一次去山上玩，到了山腳下，看到有個賣網(wǎng)的小攤子，我任性的脾氣又來了，非要媽媽給我買了張小網(wǎng)。我們上了山，山上都是石子路，走著走著，我發(fā)現(xiàn)一只“大蒼蠅”，它貼著一片枯黃的葉子，好像在休息。我用我的網(wǎng)抓住那只“大蒼蠅”，這只“大蒼蠅”的背本身就有點黃。我?guī)ソo爸爸看，爸爸說的話把我嚇了一跳：“這是一只雄蜂！”我嚇得直接把網(wǎng)上的雄蜂倒在地上，可雄蜂從石子路的細(xì)縫里出來了！我害怕地連忙逃跑，結(jié)果摔了一跤。爸爸扶起我說：“雄蜂是沒有毒刺的。”哎呀，曾經(jīng)的我真調(diào)皮啊。還有一次，我在家里陪一個朋友看書，看到了一件好事——珍珠是河蚌用泥沙懷出來的。我一看立刻拿了一塊小石子準(zhǔn)備吞下去懷個珍珠出來。我的朋友突然說：“你要干嘛？”我把我的“計劃”告訴了他，他擔(dān)心地說：“這樣子不好吧，會鬧肚子吧��？”我任性的脾氣又來了：“小小的河蚌都受得了，我堂堂人類還不行了？”說著把小石子塞到嘴里，喝了點水吞了下去。一開始還好，肚子只是有一點微痛，過了一會就變成劇痛了。媽媽一回家，就送我去醫(yī)院喝了幾劑藥，肚子才慢慢不痛了。曾經(jīng)的我真任性啊！但是現(xiàn)在就完全不一樣了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級了，不再像以前一樣任性。一次去韓國旅游，我和媽媽一起去買旅游紀(jì)念品、禮物。我們進(jìn)了一家賣泰迪熊的店，里邊有各式各樣大小不同的泰迪熊，本來想買個大個的，但是媽媽說：“這個太貴了別買這個�！蔽胰涡缘钠獠辉俜噶�，選了個最小最便宜的。我喜歡現(xiàn)在的我，但也懷念過去的我。
曾經(jīng)的自己作文7
只是偶然翻開了你的日記本，才想起曾經(jīng)的自己。那時的日記本是一個印有皮卡丘的小本子，每一頁都寫著“我很開心”諸如此類流水賬般幼稚的話，似乎總在擠牙膏。那時的自己有點愛哭，可能是看動物小說觸到了淚點，也有可能是被某人氣到淚眼婆娑，但那時的自己即使哭也很開心。
五六年級的你是我最羨慕的，那時的你愛追逐愛打鬧。下課喜歡和男孩子玩彈珠，一聽見下課鈴聲就奔向商店，和好朋友在陽光下奔跑。每天中午不是幫老師跑腿，就是在校園里遛達(dá)，偶爾會有爭執(zhí)，但更多的是歡聲笑語。也會有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)的.時候，即使被嘲笑也是真的滿不在乎。
是不是就像文藝青年所說的矯情話語，小時候總是哭著哭著就笑了，長大后卻總是笑著笑著就哭了。
現(xiàn)在我來到了一個優(yōu)秀的大集體，每個人都很厲害，表面上風(fēng)輕云淡，可內(nèi)心都憋著一股狠勁，生怕落后于其他人。轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)過去了六分之一，我感到身上的壓力無窮大，喘不過氣又使不上勁，一次次的考試失利使我越來越迷茫，有淚也只能默默往心里流，現(xiàn)在的我笑容越來越少了，思慮越來越多了，或許這就是成長吧！
我要感謝你，因為活潑開朗的你一直住在我的心里。無論我多么疲憊，多么難過，我都不會怨天尤人，不會自暴自棄。只要想起那個曾在陽光下用力奔跑的你，我都會嘴角輕輕上揚，然后對自己說，沒關(guān)系，大不了從頭再來！也許不久就是“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴�！�
我應(yīng)該慶幸，我們都在成長，我也是，你也不例外。合上屬于你的日記，找回屬于自己的當(dāng)下，成長或許就是這樣，即使落淚也要一步步前進(jìn)，即使沒人為你鼓掌也要優(yōu)雅地謝幕，何況我一定會在這一路上找到真正的自己，未來我們一起努力！
曾經(jīng)的自己作文8
那天，走進(jìn)教室，坐在窗戶旁。
"叮鈴鈴"，上課鈴響了。凌老師走進(jìn)教室，捧著一大堆試卷。我開始走神了。望著窗外的風(fēng)景，我心想道："一大堆試卷，我的腦子跟不上。"正當(dāng)我東張西望，這時凌老師朝我走來。凌老師看出了我的心思，拍拍我的肩膀。我頓時愣住了。老師溫柔地說："小璐，你是不是不會做這些題？剛剛看你上課不在線。"我點了點頭，回答道："凌老師，我會做這些題，但是在做的過程中，總是覺得希望不大，所以剛剛上課才心不在焉。老師，真的對不起，對不起———。"老師看著我，耐心地對我說："小璐，你要相信你自己，做事如果沒有自信的話，也許就不會有大的進(jìn)步，所以老師相信你，加油你一定行，老師看好你！"我專注地點了點頭。聽了老師的話，我不再像以前那樣灰心喪氣了。我開始抓緊每一分每一秒，希望多做少說。用實際行動向老師，同時也向自己證明：璐你一定行。
從那以后，我每天做語文閱讀理解，每天做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，每天做英語短文閱讀，每天勤寫日記，每天—————————在一天天的積累中，我學(xué)會了很多。使人痛苦，才是正道。
兩個半月精心的考試，沒有白費。聽完分?jǐn)?shù)的那一刻，我哭了。
曾經(jīng)的自己作文9
我們，都不是圣人，在時間和距離面前，誰都沒有想象中的那樣義無反顧，最終只是選擇了逃避，抑或退出。
在很多事情面前，我們總是會被打回原形，脆弱也好，堅強也罷。此時的才是最真實的自己。面對這個社會，很多人都習(xí)慣了在重重的面具下生活，這樣往往會使人失去天真，失去善良。年幼時，開學(xué)了就放聲大笑，難過了就埋頭大哭，從不會掩飾什么。而現(xiàn)在心中有什么事都不再說出來，也絲毫不表現(xiàn)在臉上，只是放在心里，自己一個人懂。
我想象的，我憧憬的，早已成為泡影；曾說好的，曾承諾的，更是蕩然無存。有時候，我總是很努力地說服自己；這不是真的，僅僅是夢而已�？涩F(xiàn)實呢，卻屢屢亮起紅燈，我甚至懷疑，是不是從一開始就是錯的。我不知道自己是不是膽怯了，但自己確實沒有從前那么信誓旦旦了。如果可以，我寧愿選擇回到過去，那是的自己至少是快樂的，是天真的，還有那么多回憶與幸�？M繞于心頭。我想念那時的自己，想念那時的所有人，更想念那時的生活。我愿意放棄一切去換取一次重新選擇的機會，只有那樣我才會笑的更開心。
也許，這就是生活。它總是用形形色色的方法來和我們捉迷藏，讓我們明白成長總的諸多感覺，從而使自己變得更加強大起來。而當(dāng)我們忽視生活的同時，它也給我們當(dāng)頭一棒，然后把我們從理想中拉回到冷冰冰的現(xiàn)實。這樣，仿佛更累，更讓人揪心。雖然我們不能主宰生命的一切，但卻可以通過努力與拼搏去改變生活現(xiàn)狀，讓自己不再那么疲憊。
想念你，曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)那個天真、快樂的自己；
想念你，曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)那個無所顧忌，沒有憂愁的自己。
曾經(jīng)的自己作文10
人在世間的一生，最開心的那段時間，莫過于童年了，那里面有我們最純真的回憶，最天真的想法最單純的夢想，不受現(xiàn)實的任何約束有時候我們騎著騎著單車摔倒了不論多疼也笑著哭。
別人說：一生就是光溜溜的來，然后再光溜溜的離開，帶不走任何東西。有時候我們面臨生活給我們的困境。一些人躺下了，再也爬不起來了。而有一些人卻是跌了再爬，爬了再跌，這樣無休止的堅持。最終，他到了希望的終點。這也許是年少的自己給現(xiàn)在的禮物。
路總是無數(shù)條但是死胡同也很多看自己怎么走罷了高考應(yīng)該說是我們學(xué)生的必經(jīng)之路為了這幾天的考試將耗盡我們十二年的心血絕大部分的精力時間乃至在期間所花費的金錢難以計量有些人贏了得到了自己的夢想而有些人敗了放棄了自己的希望
我想對高三的人說我和你們一屆無論遇到什么事情都不要輕言放棄我們撐下去再最后的這一段時間里我們可以耗盡自己的全部時間精力投入到這個最大的考試平臺里面去就像亮劍里面李云龍所說的那句：狹路相逢勇者。
撐不下也得撐，十年寒窗無人問，一舉成名天下知。
我是你們的對手，希望你們能把我踩在腳下。
我們忘記年少的自己了嗎？無論什么時候，都是堅持做自己能做的事。因為我們相信，任何一條路都可以到達(dá)我們自己希望的終點，那怕他是一條死胡同。就算是挖也要把它挖開一個洞。
加油吧！很多的人正在看著我們，很多的人正在等著看我們的笑話，很多的人期待我們載譽歸來。
you must win，Come on！
曾經(jīng)的自己作文11
光陰似箭，日月如梭，時間于不經(jīng)意間在指尖滑過，我也在不經(jīng)意間告別了我的搖籃椅，我的洋娃娃，我童年的點點滴滴……
記憶的指針滑過年幼的三歲。
房間里靜的好像沒有人，她悄悄地爬上了書桌，晨光照在她充滿希望的臉頰上，那笑容就像是盛開在九點的花朵。稍微一個失手，水杯毫不客氣地粉碎在了地面上，玻璃片反射地光嚴(yán)厲地刺入她滴淚的雙眼。家里沒有人，我真想沖入家門，抱抱那個內(nèi)心無助的小女孩，那個嬌小可憐的自己。
時光的年輪碾過爛漫的七歲。
重重的紙箱被輕輕地放在地面上，小女孩小心地打開紙箱的包裝，好像里面有什么寶貝似的。沒錯，是個寶貝，一個漂亮又精致的玻璃飾盒，她心中的寶貝。她高高地把首飾盒舉起來，燦爛的陽光透過首飾盒，反射到粉紅的墻壁上，像極了一個未知的神奇世界，家里充滿了她的喜悅，此刻，我又想沖入家門，抱抱這個天真單純的女孩，這個乖巧可愛的自己。
記憶越走越近，慢慢的來到了邊緣，那是在兩天前。還是曾經(jīng)那個首飾盒，還是曾經(jīng)那面墻壁，它們再次相聚時，首飾盒“叭”的一聲，碎了。沒有難過的眼淚，沒有愉快的笑容，滿屋子，只是憤怒已失落，不知道怎么了，我還是想沖入家門，抱抱這個任性的她。她也應(yīng)該回去看看，看看曾經(jīng)的自己多么天真快樂，多么可愛單純，我相信她會抱抱她們，最后再回來抱一抱我。
我真想在某些時刻，抱抱曾經(jīng)的自己，然后再對現(xiàn)在的自己說，瞧那時的你，多好�。∈前�，那時的我，多好啊！只是，回不去了。為了已成過去的她們和終成過去的自己，我一定要好好努力，把情緒調(diào)到最好，扔掉那些無聊的壞脾氣，等長大以后，擁抱更美好的曾經(jīng)的自己。
如果可以，我真想抱抱曾經(jīng)的自己。
曾經(jīng)的自己作文12
輸給別人沒關(guān)系，只要勝過曾經(jīng)的自己就是最好的。
這個星期五我和趙一凡一起去體育館，參加了科學(xué)搭胡蘿卜塔比賽。我們帶上切好的胡蘿卜和牙簽興奮地前往體育館。這次，我們是代表班級參賽第一次的成績不怎么樣，這次年段比賽可不能丟我們班的臉。
隨著老師一聲令下，我們手拿胡蘿卜立馬開始“戰(zhàn)斗”。首先要打一個結(jié)實牢固的地基，科學(xué)老師說過底部越大越重，塔就越穩(wěn)。我們先搭了一個長方形的框架，然后再在每個角上再放上一個胡蘿卜，用牙簽固定。那樣子就像章魚的觸角緊緊地吸在礁石上。時間很緊，只有20分鐘。我們拿著牙簽手忙腳亂地往上搭，先按照底部的形狀，直楞楞地像建高樓一樣，搭出一個長方體來，然后，再把竹簽向內(nèi)45度角斜著插進(jìn)去，在在兩根牙簽上放一個胡蘿卜塊。原本容易變形的長方形結(jié)構(gòu)就被更改成了堅固的三角形結(jié)構(gòu)�？墒牵覀冊诖畹倪^程中遇到了一點小問題，因為我的牙簽不是90度直的插進(jìn)胡蘿卜里的，導(dǎo)致整個塔身都傾斜了。胡蘿卜塔如果倒了可就沒有成績了，我們得想辦法挽救一下。一凡和我說，叫我再放胡蘿卜的時候和高塔傾斜的方向相反的地方放。這樣左右的重量均衡了，塔身也就穩(wěn)定住了，雖然還是搖搖晃晃，但比剛才要好得多。時間已經(jīng)到了收尾階段。我緊張極了，我感覺到我的手心一直在冒汗，我飛快地向上放著胡蘿卜，而一凡在底下繼續(xù)加固高塔，我們兩個分工明確。最后的成績是120厘米，雖然和其他同學(xué)比不怎么樣，但是和我們之前比已經(jīng)進(jìn)步了很多了。
雖然這次比賽沒有桂冠花落我班，但是我們超越了自己，都說自己才是人生中最大的對手，我們贏過了“最強大的對手”，肯定十分高興呀。
曾經(jīng)的自己作文13
時隔三年，再拿起畫筆，早已不是曾經(jīng)的自己……
曾經(jīng)的你，很喜歡畫畫吧，那時的你覺得繪畫是種享受，至如今，你是否已將它淡忘？
曾經(jīng)的你，很喜歡秋天的吧！萬物凋零，百花怠懈，那種殘缺到極至的悲諒總是喚醒你額角淡淡的憂傷。所以縱是秋風(fēng)凌亂了你的發(fā)，迷離了雙眼，涼了你的心，也要伸手去接翩然起舞的落葉，卻是怎么也接不到。你想，落葉，終是要歸根的吧！
一次不經(jīng)意的回眸，似水年華毫無征兆吹落了兩個秋季，塵封了一摞摞的誓言，掀開與青春的盟約，曾經(jīng)心緒沸騰，我一人背起行囊，頭破血流也不放棄，直抵達(dá)時光的彼岸，笑看來時的路。
三年來，你長大了，長高了，再也不是當(dāng)年隨心所欲的小丫頭了，三年前，你過完最后一個兒童節(jié)，彼時，你還不會做家務(wù)呢，是啊，三年前的你只是個孩子。
回味是無法言明的傷感，傷感帶我回到曾經(jīng)的歲月，歲月是昔日同窗共度的盛宴，一點點涼掉了對舊時的思念……
多少年時過境遷，多少年滄海桑田，我已不是當(dāng)初的自己，曾經(jīng)的那些青春，那些感動，那些意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，也在時光的流轉(zhuǎn)里成為永恒的記憶……
三年前，是單純的年齡，是孩子的季節(jié)，是什么都不懂，無憂無慮的時光，終于，你在時光流轉(zhuǎn)中，學(xué)會了堅強，學(xué)會懂得，學(xué)會知足，學(xué)會掩藏，學(xué)會悲傷，懂得隨遇而安，懂得淡泊，只是三年后的你，是否還保存著那赤子的純真呢？
我依稀記得的三年前倚窗凝思，想著以后的時光會有怎樣的變化，那時外面是初夏碧綠的藤蔓，散發(fā)著陽光和植物的溫暖……
時隔三年，蛻變的不只是文字……
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