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      2. 為自己鼓掌作文

        時(shí)間:2023-02-02 18:31:05 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        為自己鼓掌作文集合15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的為自己鼓掌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        為自己鼓掌作文集合15篇

        為自己鼓掌作文1

          奔涌的浪花,總是為了廣闊的大海奔跑。一次次的瞬間,不知是幻覺還是現(xiàn)實(shí),忽然間聽到了來自自己的鼓舞。帶著一種似是非是的力量,我堅(jiān)持到了最后。

          那一次在賽場上,我為自己鼓掌。

          那一年的校運(yùn)動會上,我站在了800米的起跑線上,看看身邊的對手各各精神煥發(fā)。而我卻異常的平靜,只想用一顆平靜的心等待著那發(fā)令的號角。瞬間的槍聲劈開了競爭的'隧道,同時(shí)也沸騰了我的血液。我有節(jié)奏地邁著步伐,平淡的調(diào)整著呼吸,心中只懷著一種信念——我要跑好這段路程,我為自己的決心鼓掌。

          我為了盡可能省下體力,就打算第二圈的時(shí)候再沖上去?墒俏业男∷惚P打錯(cuò)了,和平時(shí)的練習(xí)大有不同,前面的運(yùn)動員腳下生風(fēng),你追我趕,都在爭第一呢!不好,第一名的差距和我越拉越大。這樣下去,會被甩開的!我堅(jiān)定地咬咬牙,準(zhǔn)備跟上去。第一圈下來,我好不容易跑在第五名,我堅(jiān)定的想著:絕不能放棄,要堅(jiān)持下來。我在心中默默的為自己鼓掌。

          第二圈了,我有點(diǎn)兒力不從心,該超上去了,不然肯定會被趕超。于是,手的擺動幅度增大了,步子也快了,只聽見風(fēng)從耳邊呼呼刮過,快要蓋住我急促的喘息聲。就這樣,超上了一個(gè)又一個(gè),我再次為自己的拼勁鼓掌,一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。

          漸漸的,呼吸越來變困難了,兩腿似乎灌了鉛,怎么也抬不起來。汗,不停地流下來,我已經(jīng)筋疲力盡。第一名已到達(dá)終點(diǎn),也有人已經(jīng)放棄。我抬起頭,看到那曾厚厚的云彩在隨著我移動,像是在為我加油。勝負(fù)未定,放棄就等于失敗。離終點(diǎn)還有100米左右,我仍舊為自己的堅(jiān)持不懈鼓掌。腿似乎已經(jīng)不是自己的了,跑道軟棉棉的,想踩在棉花里。大家在終點(diǎn)等我,我沖過終點(diǎn)……一個(gè)踉蹌。

          在終點(diǎn),我仰視蔚藍(lán)的天空,微笑著為自己鼓掌,這是一場屬于自己的勝利。

        為自己鼓掌作文2

          優(yōu)美的旋律,飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽到梁靜茹的那首《掌聲響起來》,心總會隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。

          那是一次圍棋升段賽,我在下樓時(shí),看到墻上“全書”的字樣,心里一下子緊張了起來,“全書”跟“全輸”同音,我看到了這么不該看的東西,會不會意味著我會全輸?不可能,不可能,絕對不可能,一定是我太緊張了,我深深地吸了一口氣,強(qiáng)使自己冷靜下來。

          到了比賽地點(diǎn),我才平靜下來,讓自己不要想這件事。第一局我受到早上看到的“全書”的影響,所以,狀態(tài)不是很好,險(xiǎn)些輸?shù)簟W罱K以半目之差,贏得了比賽。俗話說,良好的開端是成功的一半,我為自己良好的開端使勁鼓掌。

          第二輪比賽要開始了,當(dāng)我要上樓比賽時(shí),媽媽給我豎起大拇指。讓我忘記了早上那幾個(gè)討厭的字樣,我深深地吸了一口氣,跟下第一盤棋前一樣,讓自己忘掉“全輸”,還自我安慰地輕聲說:“沒事的',第一盤不都贏了嗎!边@盤有了前一盤的勝利,我自信了許多,最終,將他的“大龍”“屠”掉了。耶,我再一次為自己使勁鼓掌。

          后面幾盤有了前兩盤的勝利,讓我變得更加自信,一盤下得比一盤好,最終九局全勝。這可是很難得的成績啊!要知道九連勝,在三段升四段可是寥寥無幾啊!在盤棋下好后,我都會情不自禁地鼓起掌來,為我的出色表現(xiàn)鼓起掌來。

          為自己鼓掌,不經(jīng)意的動作,卻能為自己帶來意想不到的結(jié)果。為自己鼓掌,不需要太多的理由,只要你努力過,或在人生旅途中有了新的認(rèn)識,或有一點(diǎn)兒的進(jìn)步,你就可以為盡情地為自己鼓掌。

        為自己鼓掌作文3

          人生就像一個(gè)舞臺,每個(gè)人都在飾演著不同的角色,不管是主角還是配角,是讓人生恨還是催人淚下,我們都在用熾熱的心感受來自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我,希望主角的一顰一笑、風(fēng)度學(xué)識或是動人的歌喉、偏偏身影,能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺上。作為一個(gè)平凡的人體,大多數(shù)人也許只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白,沒有人會關(guān)注,沒有人會在意,沒有人會給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。

          面對此情此景,有些人往往會蹉嘆自己的買渺小與庸常,感懷別人的優(yōu)。秀與成功。其實(shí)又何必艷羨那些鮮花和掌聲呢?鮮花雖然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,卻無法否定多數(shù)人的價(jià)值。只要你在真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有的人把目光投向別處,你還擁有一個(gè)最后的觀眾,你還可以為自己鼓掌。

          也許你是一塊矗立山中、終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無奇,滄海桑田的變遷中,被人千百年的遺忘在那里,可你同樣應(yīng)為自己自豪,長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙,一塊無奇的布,也許……也許你只是時(shí)間長河中的一個(gè)匆匆而逝的過客,不會吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要你擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

          為自己鼓掌,真心感受生活的.每一次感動。黛玉葬花,是在無奈花的凋零,還是在憐惜青春的流逝?在前進(jìn)的路上,我們會碰到花開花落,人生來之匆匆。朋友給我們關(guān)切的眼光,給我們無微不至的關(guān)懷,甚至一個(gè)眼神,一句問候都能讓我們潸然淚下,增添無窮的活力,為自己鼓掌,也是給那些關(guān)心我們的人帶來希望。

          每一個(gè)角落都在等到陽光的照耀,每一個(gè)人都在等待美好時(shí)光的到來,每一顆心都在等待心靈的碰撞。為自己鼓掌喝彩,釋放心靈,讓自己在無情的競爭中感受一點(diǎn)溫情。

        為自己鼓掌作文4

          哲人說,生活的強(qiáng)者需要掌聲來激勵(lì),需要鮮花來慶賀。

          然而,生活中失敗者居多,這就需要我們具備一種良好的心境。當(dāng)你置身于“山重水復(fù)疑無路”的困境中,應(yīng)以心為燈,以血為油,堅(jiān)持求索,為自己鼓掌。憂傷了,你可以到幽深的林陰道上漫步,對著森林為自己鼓掌。這時(shí)的掌聲,雖不曠遠(yuǎn),但小鳥聽得見,流水聽得見;失意了,你可以到博大深沉的大海里去游泳,對著藍(lán)天為自己鼓掌。這時(shí)的掌聲,雖不高亢,但風(fēng)兒聽得見,浪花聽得見。這時(shí)的'掌聲,催生我們精神抖擻,神志勃發(fā),什么失意,什么不快,什么困難,就會在自己的掌聲中煙消云散。

          為自己鼓掌是一種精神的復(fù)活,它可以讓你走出逆境。有了自己的掌聲,就會讓自己遠(yuǎn)離流言蜚語,給自己一份明澈的心境;為自己鼓掌,你就會在掌聲的氛圍里,燃燒起希望的火種。為自己鼓掌也是一劑良藥,可以治愈悲觀沮喪的病痛。我們不可能做一個(gè)常勝將軍,但我們可以做一個(gè)生活強(qiáng)者。不管成功也罷,失敗也罷,我們可以永遠(yuǎn)不必理會別人那貴如黃金的掌聲。為自己鼓掌還是一枚不可多得的金牌,它可以讓你多一份榮耀,少一份自卑。一個(gè)人如果多了一份自卑,那他就會永遠(yuǎn)躺在山之谷,河之雄,不思進(jìn)取,不思開拓,就會在自我折磨中毀掉一生。如果多了一份榮耀,就會激勵(lì)自己永遠(yuǎn)去奮斗,永遠(yuǎn)去拼搏,什么苦也吃得了,什么累也受得住。到頭來,工作順利,事業(yè)有成。

          人生多磨難,我們應(yīng)該不斷地為自己鼓掌。風(fēng)又如何,雨又如何,笑又如何,哭又如何。為自己鼓掌,人生之路會越走越寬廣,人生之路會越走越坦蕩。

        為自己鼓掌作文5

          鼓掌,一個(gè)簡單而平凡的動作,確是無數(shù)人對生命的期盼。歌手得到掌聲,是別人對他音樂的欣賞;舞者得到掌聲,是觀眾對他肢體的贊美;作家得到掌聲,是讀者對他文字的認(rèn)可。

          每個(gè)人來到世上都懷揣著對人生的夢想,在追求理想的道路上,人們總是毫不放棄,哪怕付出任何代價(jià)也要去拼搏,為的就是得到別人的認(rèn)可與青睞,掌聲,是人們共同努力的目標(biāo)!但并不是每一個(gè)人都可以任意得到掌聲的,能站在燈光閃爍的舞臺上,有千百追隨者的人只是一小部分。而我們,作為一個(gè)平凡的獨(dú)體,我們普普通通,只能在那美麗的燈光后呢喃自己的內(nèi)心獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,更沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。往往在這時(shí),有些人開始自卑,感嘆著自己的渺小與生命的不公,有些人在背后閑言碎語,嫉妒別人的優(yōu)秀與成功,我倒覺得,一切不盡然。鮮花固然美麗,掌聲固然醉人,可并不代表不曾擁有過它們的人就是沒有價(jià)值的人啊。我們每天都在為生活忙忙碌碌,為追求理想不畏艱難,我們共同走在人生的旅途中,攜手踏過生命的坎坷磨難。我們身邊隨時(shí)存在著愛我們的.親人和朋友,再大的困難只要我們敢于面對、承擔(dān),總會過去的。只要我們每個(gè)人都真真實(shí)實(shí)的活著,我們就是有價(jià)值的,即使所有的人都把掌聲投向別處,我們也不是失敗者,哪怕我們失去了所有的一切,我們還擁有我們自己,我們還可以為自己鼓掌!

          為自己鼓掌,不是盲目的驕傲自滿,更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌,是建立在客觀基礎(chǔ)上的自信,是對自己清醒而正確的認(rèn)識,更是一種樂觀向上的人生態(tài)度。

          在一個(gè)不起眼的小軍營里,有一個(gè)樣樣訓(xùn)練拿倒數(shù)的小兵―約翰。軍官訓(xùn)斥他,伙伴嘲笑他,但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話:“約翰,你行,你是一名好兵,也一定能成為一名將軍。后來,他果然成為了一名將軍。

          不要矜持,不要掩飾,更不要在意別人的目光,你只要擁有一雙手,就可以為自己鼓掌。為自己鼓掌吧,你就是你生命中最好的欣賞者!

        為自己鼓掌作文6

          走在去往學(xué)校的小路上,我總是時(shí)不時(shí)的擔(dān)心,因?yàn)榻裉炖蠋煱才乓粋(gè)唱詩活動,平常聲音這么小,又不敢表現(xiàn)自己的我,今天我能行嗎?在不知不覺中,我來到了學(xué)!

          在上午第二節(jié)課時(shí),剛打上課鈴,只見老樊走進(jìn)教室嚴(yán)肅地說:“今天科學(xué)課不上了,改上語文!崩戏畡偭滔略,只聽一旁有的拍桌子,有的男生在歡呼雀躍︰“哦!不用上科學(xué)課了!”“上半節(jié)課唱詩,”老樊緊接著說了一句,“下半節(jié)課講課文!笔裁,我的臉立刻形成了一個(gè)大大的“川”字。“我的老天爺呀,明明是說管理班的時(shí)候再唱詩的,怎么改了,我還沒準(zhǔn)備好呢!”“先5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,好好練習(xí),期待著看到你們的好成績!崩戏吞@可親地說。老樊說完話,我的心情頓時(shí)開朗了許多。前兩組都表演完了,老樊插了句話:“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只能再有一組在前面表演了,剩下的三個(gè)組明天再說!蔽业.心里頓時(shí)樂開了花,我們可以明天表演了,可誰知,三組大組長李子沐說:“樊老師,我們組還沒有準(zhǔn)備太好,能不能明天再表演?”老樊答應(yīng)了,沒想到,姜楚涵(我們組大隊(duì)長)舉手并對老樊說:“樊老師,我們組上吧!”“好吧!”老樊回答到。我小聲抱怨到:“姜楚涵呀姜楚涵,我還沒準(zhǔn)備好呢,唉,說這也沒用,還是加油吧!”

          我雙手顫抖著捧上書,因?yàn)榈谝欢问俏易x因此我異常的緊張,當(dāng)我讀完一句時(shí),只聽老樊在下面說道:“好,不錯(cuò)!”我更加有信心了,直到完成這個(gè)比賽……

          在最關(guān)鍵的時(shí)刻,我選擇了集體,我沒有因害怕而退縮,因?yàn)槲抑,那些掌聲都是屬于我的?/p>

        為自己鼓掌作文7

          倘若你到達(dá)了終點(diǎn),在你大汗淋漓時(shí),你便有資格為自己鼓掌,為自己鼓掌。

          操場,這個(gè)陌生又熟悉的地方,一直伴隨著我走完了小學(xué)。進(jìn)入初中,它還是我形影不離的伴侶。于是,我在耀眼的陽光下,看見了我在操場上瀟灑的跑姿。

          “接下來是800米女子賽跑檢錄!辈门欣蠋熉曇舨淮,但卻幾乎震破了我小小的耳膜。

          初中以來第一次的運(yùn)動會,這次,我卻參加了我從未挑戰(zhàn)過的女子800米。我堅(jiān)定的告訴自己:“一定要堅(jiān)持下去,我要的不是名次!

          一聲槍聲猶如主人用鞭子抽打馬兒,我很快的跑在內(nèi)道上,開始了勻速前進(jìn),我始終不忘體育課上老師傳授的一切。我在繼續(xù)忘我的'跑著,周圍有一陣陣的呼喊聲,但我似乎什么都聽不見,只聽見自己清晰的喘氣聲。一位位對手從我身邊越過,在第二圈之際,我最終沒耐住我的性子,開始加快速度。

          “趕上了,趕上了!蔽以谛睦飬群爸。我追上了一個(gè)又一個(gè)對手,就在快到終點(diǎn)時(shí),我卻不行了,一快一慢的速度還是令我吃不消。我有些想放棄,腦子里出現(xiàn)兩個(gè)不同的我,一個(gè)穿著白色裙子的我說:“繼續(xù),繼續(xù),還差一點(diǎn)兒了,你可以的!绷硪粋(gè)穿著小鬼服裝的我卻說:“不行了不行了,還是放棄吧。”這時(shí),同學(xué)們的加油聲使我竟毫不猶豫的選擇了前進(jìn),我一鼓作氣,沖向了終點(diǎn)。

          看!那條白色的終點(diǎn)線上有我的腳印,是的,我成功了。情不自禁下,我為自己鼓起了掌,雖然沒有贏得比賽,但我贏得了我自己的勇氣與堅(jiān)持,有如氣球獲得了飛向天空的快活感。我為我的堅(jiān)持不懈而鼓掌!

          堅(jiān)持了,盡力了,那就成功了。恭喜自己,有了為自己鼓掌的權(quán)力與資格。

        為自己鼓掌作文8

          膽小就像一個(gè)魔咒一樣,如影隨行的跟著我,怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑,可是我沒有那個(gè)勇氣,直到那次比賽,才讓我重新拾起自信。

          在班級里,我一直就是一個(gè)默默無聞的女孩,人多不敢說話,一說話就臉紅。上課時(shí),老師提問的問題,我都會回答,可是,我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人,讓大家都能記住我,可我就是沒有那個(gè)勇氣。

          不久后,區(qū)里舉行了“少先隊(duì)員風(fēng)采大賽”的活動,每班派一名選手參加。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我內(nèi)心“咚咚咚”地打起了鼓,好想報(bào)名參加,手微微動了一下,想舉手報(bào)名,耳邊似乎傳來一個(gè)尖銳的我的聲音:“就憑你,能行嗎?”,手又悄悄地放了下來,這時(shí)另一個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)我的耳朵:“我不試試怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”猶猶豫豫中我紅著臉舉起了手。在其他同學(xué)異樣的目光中,我用只有我自己,才能聽到的.聲音說:“老師,我想報(bào)名參加!”班主任隨即帶頭為我鼓起掌,說:“好,我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽!”

          報(bào)名之后,我每天除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要抽出一小時(shí)的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),有時(shí)我有一句話唱得不好,我的聲樂老師會讓我重復(fù)唱上幾遍,甚至20幾遍,枯燥的練習(xí),讓我想放棄,每當(dāng)有這個(gè)念頭時(shí),腦中就會浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,認(rèn)真練習(xí)了起來。

          比賽的日子到來了,看著在臺下黑壓壓的觀眾,我好緊張,深深地呼吸了一下,壓下內(nèi)心的恐懼,假裝鎮(zhèn)定地演唱起來。唱著唱著,好像就沒有那么膽怯了,反而唱得更加投入了,當(dāng)我演唱完畢,臺下響起了轟鳴般的掌聲。

          這次比賽我成功晉級了,內(nèi)心的喜悅,無以言表。原來我也可以很棒,以后的我一定會更加自信、從容地面對自己。我要為自己鼓掌!

        為自己鼓掌作文9

          我坐在座位上,手捧著《簡愛》,心無旁騖。忽然不知誰傳來消息:“明天要體檢!斌w檢?我一楞,小心翼翼地探聽:“測些什么?”同桌不以為然地說:“身高,體重,這些都免不了唄。”啊,聽了這些,我心里發(fā)虛,低頭看看自己瘦小的身軀,想想矮小的個(gè)兒,聽著后排那兩個(gè)身材勻稱而漂亮的女生半真半假地對自己的身段做著自我批評,真是欲哭無淚。放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的`路上,盼望著明天出現(xiàn)奇跡!鞍ィ憔拖襁@路邊的小草,灰頭土臉,毫無可取之處。造物主怎么這么不公平!”我仰起頭望著天自嘲地說。

          “嗨!干什么呢?仰天長嘆的,告訴你一個(gè)好消息:這次鋼筆字比賽你得了一等獎。別忘了請客!”好友冷不防從背后襲來,嚇了我一大跳!罢娴?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬分!笆前!其實(shí)我很佩服你的,學(xué)習(xí)那么好。看看我,有你一半就好了!蔽乙苫蟮赝粫,我也有讓人佩服的地方?第二天一大早,早讀還沒開始,幾位“志同道合”者在一起商量語文大事!澳憧催@句話是誰寫的?”我接過本子一看,脫口而出:“‘無可奈何花落去,似曾相識燕歸來’是晏殊寫的,出自《浣溪紗》。下一句是‘小園香徑獨(dú)徘徊’……”我來了興致。言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我,露出羨慕的神色。“你真了不起,懂得那么多!

          我臉一熱,什么?我?一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生?好友看我納悶兒,拍拍我的肩膀,“腹有詩書氣自華,不是嗎?”我頓時(shí)撥云見日,愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺過的。原來我也有過人之處。晚上,我站在鏡前細(xì)細(xì)端詳自己。不,我不要這么一張苦大仇深的臉,我擁有別人沒有的優(yōu)點(diǎn):上進(jìn)、奮發(fā)、勇敢。知識墊高了我,我有什么好自卑呢?是啊,放飛心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸!拔液艹螅液芴煺。”鏡中的那個(gè)人對我漾起淺淺的笑。不須自卑,對著不完美的自己,我坦然言道:為自己鼓掌。

        為自己鼓掌作文10

          人生的道路。是坎坷漫長的,其中有許多酸甜苦辣的事情,大部分因?yàn)槟挲g的增長而忘記了,但有一件事至今我還記憶猶新。

          記得那時(shí)我只有四、五歲,爸爸把我從幼兒園接了回來,“電視迷”的我剛想進(jìn)爸媽屋去看電視,結(jié)果被爸爸逮個(gè)正著,他對我說:“兒子,你先別走,我有事要和你說!薄笆裁词?”我不耐煩地問。爸爸拍了拍我的肩膀,語重心長地說道:“像你這樣年齡的孩子,應(yīng)該自己睡覺了。我和你媽媽商量過了,打算讓你自己一個(gè)人睡!蔽衣犃耍^搖得像撥浪鼓似地:“不同意,我不想一個(gè)人睡覺!

          媽媽本來就是個(gè)急脾氣,再看到我那慢吞吞的`樣子,更是雪上加霜了,對我說:“沒什么不同意的,你必須一個(gè)人睡!笨吹綃寢屔鷼饬耍M管我有一萬個(gè)不愿意,但也“斗”不過老媽,還是聽天由命吧!我心里默默地祈禱,晚上千萬不要那么快來,哪怕是有二萬五千里長征那么長的時(shí)間,我都愿意接受。

          可惜一切都是我的幻想,現(xiàn)實(shí)中的時(shí)間真是不等人,還是到了晚上睡覺的時(shí)間,做好了睡覺前的一切準(zhǔn)備工作,就等睡覺了,“關(guān)不關(guān)燈呢?”我問自己。想來想去還是不關(guān)吧,這樣可能不會那么害怕。我想好后就上了床。剛躺好,爸爸走了過來,他可不管那么多,也沒和我商量,一伸手就把燈關(guān)上了。

          屋子里馬上漆黑一片,還靜的出奇。我心里馬上緊張起來,趕緊閉緊雙眼,心里想著趕快睡著,可是越想睡越睡不著,怎么辦呢?要是像平時(shí)能有人陪著可能就不害怕了,想到這我有了個(gè)辦法,我從桌上吧我的玩具機(jī)器人拿到了被子里,讓它在旁邊陪著我,每當(dāng)我感覺害怕時(shí),就摸摸它,感覺到它睡在我旁邊就不害怕了,不知不覺地我就睡著了。

          一睜眼天已經(jīng)大亮了,媽媽進(jìn)來叫我吃早飯了。我第一次單獨(dú)睡覺就沒有用大人哄,也沒有害怕地哭了,我真棒!

        為自己鼓掌作文11

          世界上總有些充滿自信的人,也總有些自卑的人,總有些謙虛的人,也總有些驕傲的人……每個(gè)人來到世上,都希望創(chuàng)造出輝煌的成就,希望自己學(xué)識淵博,能力過人,生活富足,地位崇高,風(fēng)度翩翩,歌喉動人,能博得別人的認(rèn)可和掌聲。但事實(shí)是,并不是所有的人都能神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺上。

          作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能是默默無聞地生活著,沒有人關(guān)注,沒有人在意,更沒有人送給你鮮花和掌聲。面對這種境況,很多人往往會感嘆自己的渺小和平庸,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)這大可不必。只要我們生活快樂,哪怕沒有一個(gè)人把目光、掌聲送給我們,我們也是幸福的,因?yàn)槲覀兛梢越o予自己快樂生活最熱烈的掌聲。

          大紅大紫的明星得到千百萬人的掌聲和羨慕,收到無數(shù)枝鮮花,看似風(fēng)光無限,但那只是一個(gè)短暫的時(shí)期,過不了多久他們就會被時(shí)間和潮流所淘汰,就像他們淘汰他們的前輩一樣地?zé)o情。而我們這些為自己鼓掌的人永遠(yuǎn)也不會隨著時(shí)間消逝。也許你是深谷中的一棵樹,沒有被別人發(fā)現(xiàn),也許你是花叢中的一棵小草,沒有花香,沒有樹高,得不到別人的稱贊。不過,這毫無關(guān)系,你不必自卑,無須難過,只要你伸出勤勞的雙手為自己鼓掌,這時(shí)你的.心情就會得到滿足,得到慰藉。

          也許你只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙,一塊無奇的布:也許你只是時(shí)間長河中的一個(gè)匆匆而逝的過客,不會吸引別人半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

          為自己鼓掌,沒有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑;為自己鼓掌,不是自我陶醉,不要太在意別人的目光,也不必太在乎別人的評價(jià)。請記住,為自己的生命喝彩,你就是你生命中最好的欣賞者。

        為自己鼓掌作文12

          每個(gè)人降臨到這個(gè)多彩多姿、充滿神秘色彩的世界上,都希望自己有美麗的容貌,驕人的成就,創(chuàng)造出有個(gè)性的自我。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻并不是每一個(gè)人都能站到燈光閃爍的舞臺上,實(shí)現(xiàn)自己所期盼的美好;并不是每一個(gè)人都能得到他人的認(rèn)可、鮮花和掌聲。作為一個(gè)平凡的我們,只能在昏暗的燈光下獨(dú)立生活,沒有人關(guān)注,沒有人注意,更沒有美麗的鮮花和震耳欲聾的`掌聲。這時(shí),可能有些人就會感覺自己是多么的渺小和平庸。覺得自己同樣是人為什么別人那么成功而自己卻這么的失敗呢?其實(shí),并不是這樣。因?yàn)椋灰闩α司蜁凶约荷畹膬r(jià)值。并不是只有鮮花和掌聲才能體現(xiàn)一個(gè)人的成就。只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自己,即使沒有一個(gè)人關(guān)注你,為你鼓掌,那你還有一位最后的一位觀眾——自己。你可以為你自己鼓掌。

          那是一節(jié)自習(xí)課,教室里非常的安靜。靜得只能聽見同學(xué)們沙沙寫字的聲音。而我也是和其他同學(xué)一樣在做數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè),剛開始我做得非常順利,可以說是暢通無阻?墒,當(dāng)我做到第七題的時(shí)候就被難住了。于是,我就趴在桌子上一遍又一遍地審視這道題?墒牵是想不起來。這時(shí),我的心里就非常的著急。因?yàn)槔蠋熣f下課就交。于是,我強(qiáng)制自己靜下心來認(rèn)真思考這道題。終于,我想到了這道題的解法。當(dāng)我做完那道題以后,看著自己努力的成果,我暗自為自己鼓掌、高興?赡茉趧e的同學(xué)眼里那道題微不足道,做完也只是小菜一碟。但是,我并不認(rèn)為這樣。因?yàn)檫@是我用自己的努力得到的,我認(rèn)為這時(shí)值得我驕傲的。

          為自己鼓掌,沒有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

          為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

          為自己鼓掌,不用在意別人的目光,要記住:做自己生命中最好的欣賞者。

        為自己鼓掌作文13

          對于自己是不會節(jié)省掌聲的。

          ——題記

          在這里,我并不是一粒珍珠,圓潤如玉,讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目,享受著眾人追逐的鉆石,我只是一丁點(diǎn)大的沙粒,平凡得隨風(fēng)游走在這個(gè)世界,羨慕著珍珠,嫉妒著鉆石。

          我喜歡畫畫,熱愛程度早已超過了學(xué)習(xí),因?yàn)槲覍τ诋嫯,從不會?jié)省自己的掌聲,我會給予自己更多的表揚(yáng),即使畫中的人早有走形,即使畫中的人畫得是那樣的慘不忍睹,我都會給自己掌聲,因?yàn)槲耶嫵鲆粋(gè)丑態(tài)的素描頭像,但我卻可以知道自己哪里還不足,是打形還是打成線條,這也是一種進(jìn)步,一種給予自己掌聲的進(jìn)步。

          鼓勵(lì),掌聲會是一個(gè)人進(jìn)步的源泉,給予著自信,給自己鼓掌,那自己喝彩,分享到屬于自己的彩虹,踏上虹橋,即使是一粒沙塵,也能身披彩虹歸。

          為自己鼓掌是一種鼓勵(lì),而任何掌聲,任何鼓勵(lì),都是需要關(guān)注事件,場合,時(shí)間等,因?yàn)槟承┦虑樽鲋遣荒芙o予自己獎勵(lì)的。

          一顆溫潤如玉,光澤的'珍珠是沙粒變成的,而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠,可為何珍珠那么少,沙粒如此之多。

          隨風(fēng)卷入,四處游走,看見了許多許多的路,也有許多失敗者的骸骨,成功者的小故事寫得那么生活,因?yàn)樗麄兌疾粫?jié)省給予自己的掌聲,一個(gè)人走在路上,你可能走的是驚險(xiǎn)山谷,也可能是鄉(xiāng)野風(fēng)情的小道,前面不知道還有多久到盡頭,給予自己掌聲,走下去。

          對于自己,是那么的喜歡畫畫,而畫技超過我的人是那么多,他們可以比我畫得好千萬倍,心頭難言的苦澀,為何我畫不出來,看著這雙笨拙的手,茫然著……想放棄,可發(fā)現(xiàn)這是種執(zhí)念,放不下,斷不掉,相互的緊緊纏繞著。

          試著給自己鼓勵(lì),不要斷言自己的不行,給予自己最熱烈的掌聲,給予自己最真誠的鼓勵(lì),沙?梢宰兂勺顖A潤剔透的珍珠,每個(gè)人都可以的,已執(zhí)起畫筆的雙手早已不想停下,不愿意停下,更不能停下。

          為自己鼓掌,即使寂寞黯然的離去,也能披著奪目的彩虹歸來!笥

        為自己鼓掌作文14

          要學(xué)會為自己鼓掌,這樣,才不會陷入自卑的泥淖,才會不斷進(jìn)取,創(chuàng)造輝煌!——題記

          每個(gè)人來到世上,都希望演繹出輝煌的成績和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度學(xué)識、動人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈火閃爍的舞臺上。

          作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。

          面對此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與庸常,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí),又何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成績,無法否定多數(shù)人的價(jià)值。

          只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己鼓掌。

          也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由泥胚變成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗,你應(yīng)該為此而感到欣慰。

          也許你是一塊矗立山中,終日享受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該自豪;長久的屹立不倒,便是你永恒的`驕傲。也許,也許,也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙,一塊無奇的布;也許你只是時(shí)間長河中的一個(gè)匆匆而逝的過客,不會吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

          為自己鼓掌,沒有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命而喝彩。

          為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

          為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住你就是你生命中最好的欣賞者。我們要學(xué)會為自己鼓掌!

        為自己鼓掌作文15

          生活中總有一些自信的人,也總有一些自卑的人,總有一些驕傲的人,也總有一些謙虛的人……我們只是一群普普通通的人,很少有戲劇化的人生,但是要在這平凡的人生中,活出不一樣的色彩,為自己喝彩,為自己喝彩,為自己鼓掌……

          在一次考試中,我失利了。原本自我狀態(tài)良好的我忽然像變了個(gè)人似的,精神崩潰,不行、悲慘重重地壓在我身上,我怕不起來,他丫的我太累了……

          在開表彰大會時(shí),我心灰意冷的走上了領(lǐng)獎臺,望著那原本屬于我的`位子與現(xiàn)在我的位子,心里難過極了,望著同學(xué)們那一雙雙鄙視的眼神,心里一陣?yán)湟,走下臺時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)——沒有人為我鼓掌,這仿佛一把劍刺痛我的心,是我來不及防備就正中靶心。

          晚上回到家里把一天憋在心里的話終于說出來了。像媽媽抱怨了幾句:

          “媽媽,今天發(fā)捐了,考得很差。在表彰大會上沒有人給我鼓掌,我感到很失落,怎么辦?”

          “人生路上難免會遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是要爬起來,勇敢的站起來,不要害怕?lián)那懊娴穆酚卸嗝吹奈kU(xiǎn)、坎坷,只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕,每天總會有數(shù)以百計(jì)千計(jì)的人為他們鼓掌、喝彩,但他們終究會隨著時(shí)代的潮流而隱去。要學(xué)會為自己鼓掌!”

          從此,我真的做到了,我學(xué)會了在那充滿坎坷的路上走,我重新振作起來了,找回了原來的自己。辦公室中總會出現(xiàn)我的身影;下課在書桌上努力奮斗的人中會找到我的身影;考試中奮筆疾書的,也會找到我的身影!我找到了那時(shí)的感覺,找到了那時(shí)的自己!我學(xué)會了為自己鼓掌!

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