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      2. 當自己變成昆蟲作文

        時間:2024-07-21 16:47:17 [第三單元]說說我自己 我要投稿
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        當自己變成昆蟲作文

          在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的當自己變成昆蟲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        當自己變成昆蟲作文

        當自己變成昆蟲作文1

          我們每個人都有自己想變成的東西,你想變成什么呢?我想變成一只小狗。

          你一定會感到奇怪,我怎么會想變成小狗呢?之所以我想變成小狗,是因為我媽媽每次都讓我寫這個做那個的。我學習的時候,我家的狗奇拉就和媽媽一起散步,和別人家的小狗玩。我們一家一直都喝白開水,奇拉喝什么?白開水嗎?不!都喝礦泉水。還有,我一般沒有零食吃,而它呢?雞肉、火腿腸、餅干、雞腿……比我的還多,家里都裝不下了。

          如果我變成了奇拉那該多好啊!每天過著無憂無慮的生活,玩著玩具、骨頭抱在懷里、吃著美味的零食,還不用上學、不用寫作業(yè),自由自在的多愜意!唯一不好的是整天被關(guān)在籠子里。

          因此我有了一個計劃,假如我變成了小狗,等媽媽和爸爸上班了后,我要像越獄的小偷一樣悄悄的打開籠子,然后就可以自由的`干自己想干的事情。等到爸爸媽媽下班回來時,再回到籠子里,這樣媽媽又會打開籠子的門帶我去外面散步。你看,這就可以一天都在籠子外面玩了,是不是?

          不過我在外面可不會傻乎乎的在路上慢悠悠的走,我肯定會跑來跑去。如果能遇到好朋友,我會瘋狂的跟好朋友玩,要是玩不夠,我是死也要在外面玩的。再說,我不是變成了一條小狗嗎?為什么還要擔心別的事呢?我滿腦子都在想著玩的事情。

          可是,我是不會變成奇拉的呀!我是不可能過奇拉這種日子的。不過偶爾想象一下也感覺非常好了,真不想突然一下就讓別人打碎了我的白日夢。老師只要能布置少一點的作業(yè)就好了。

          你想變成什么呢?一起說說吧!

          ——我變成了女生作文3篇

        當自己變成昆蟲作文2

          早上醒來,正準備穿衣服,結(jié)果發(fā)現(xiàn)衣服小了許多,可是我最近好像沒長啊?我跑到鏡子前一看,哇——我竟然變成了媽媽的模樣!可是我驚訝了不到半秒鐘,就高興得一蹦三尺高,我想媽媽一定變成我了,于是,我趕緊跑到媽媽的房間煞有介事地喊道:

          “琳琳,起床了,上學快遲到啦!”

          媽媽迷迷糊糊的睜開眼睛,慢吞吞的對我說:“好的',媽媽!蔽倚睦飿返媚莻呀!不一會兒媽媽(這時候她是我的女兒)洗漱完畢,準備去上學了,她臨出門前我對她說了一聲:“路上小心點。”她答應(yīng)了一聲便走出家門。

          而現(xiàn)在的我呢,成了媽媽的身份,當然不用上什么學了。嗨!告訴你,不用上學就是爽,我找到手機開始看快手,刷抖音,打游戲……時間一分一秒地從身邊飛奔而去,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我該去買菜了,可是我又不會挑菜和砍價,怎么買嘛?還是先去菜市場再說,于是我來到菜市場,隨便買了一些菜就走,回到家我又想起我并不會做飯啊!我心里默默地禱告:蒼天啊,大地啊,饒了我吧!不過,我這個人膽子還是有的,不會歸不會,但是還是要做,我先燒了一鍋油,又把菜往鍋里倒,做得那個一堆糊涂呀。還差點引起火災。溴大了都。

          “琳琳,起床啦。”

          一陣熟悉的聲音,進入了我的耳朵,我睜開眼睛,舒了一口氣:呼,嚇死我了,原來是場夢!

        當自己變成昆蟲作文3

          “吃俺老孫一棒~~”這句話大家都很熟悉吧,對!他是美猴王-齊天大圣孫悟空的一句口頭禪。大家一定都很喜歡孫悟空吧,我也很喜歡他,很崇拜他。所以我很想變成他,如果我會72變,我也可以去降妖除魔了。

          那天我迷迷糊糊的醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在一大片草原上。一看自己,"啊~"!我怎么一身毛呢?在往身上一看,不禁驚呆了,只見自己身穿黃金鎖子甲,頭頂鳳翅紫金冠。這究竟是怎么回事?我真的變成孫悟空了嗎?現(xiàn)在,我也沒時間想啊,肚子咕嚕咕嚕咕嚕的叫,先去找點吃的吧。到了一棵果樹下,我一跳就跳到了樹上,沒費一點兒勁兒,想想美猴王的筋斗云這點本事算不上什么。我正在樹上津津有味的吃果子,忽然看到我的好朋友王展卓從遠處走來,我突然靈機一動,心想:何不捉弄他一下,讓我也試試72變的'技能吧。想完我就變化成一只大黃蜂。"嗡~嗡~嗡~”我又招集了好多小蜜蜂,一起去追王展卓,他大叫一聲,嚇得轉(zhuǎn)頭就跑!拔恕恕彼艿侥膬何揖妥返健?吹剿抢仟N不堪的樣子,我笑得肚子痛。不知怎么回事,王展卓突然一回頭,傳來的卻是我媽媽的聲音“吳棟合,起床啦!要上學啦!”我睜開眼睛,原來這是一場夢!

          唉,要是這一切都是真的該多好呢!可惜!要是真能變成動物,我一定要變成“美猴王”!

        當自己變成昆蟲作文4

          我是一只蝴蝶,每天都在城市的花叢中飛來飛去。今天,我趕了個早集,來到市場里。我看見一位漂亮的阿姨在用橡皮泥捏蝴蝶,我心生好奇,不禁迎上去看了看。但是,她身邊放了個牌子,上面寫著“胡碟”。我一看,大吃一驚,連忙扇動翅膀后退了幾米。正巧,一位城管來了。我本以為他會指出錯別字。哪知,他只說了句:“別在這兒賣!卑!

          連我一只蝴蝶都能看出這寫的'是錯別字,難道,這位城管是“盲人”嗎?哎!

          我搖著頭號嘆息地飛走了。

          我昨天衣服穿少了,感冒了,咳!

          我軟弱無力地來到醫(yī)院,這次卻又令我驚慌失措,門口寫著“咳不容緩”四個大字。天!

          難道醫(yī)院這么多醫(yī)生,竟沒有一個人發(fā)現(xiàn)他寫錯了嗎?如果這樣,那我去治病,萬一醫(yī)生拿錯藥了,那我豈不是一命嗚呼了嗎?我不停地吶喊,卻沒有一個人理我,我孤獨,無助地悄然走了。

          在我絕望時,忽然看見有一位一年級的小朋友正用那胖乎乎的小手在草地上寫字。瞧!

          那一筆一畫,寫得多么剛勁有力,多么富有深情。我見他的嘴在嘀咕什么,便撲哧地飛到他的面前。他伸出手,我停落在他的手心里。他目不轉(zhuǎn)睛地看著我說:“蝴蝶啊,蝴蝶,這個世界上到處都是錯別字,害得我考試的時候把'默默無聞'寫成了'默默無蚊',我該怎么辦才能改掉世界上的錯別字?”看著他無助的表情,聽著他的訴說,我早已熱淚盈眶。留下了一點花粉,無能為力地飛走了。

          人們呀!

        當自己變成昆蟲作文5

          是我同學。她叫毛坤。她又矮又瘦,喜歡穿綠色的衣服,所以同學們都給她起了個外號叫“毛毛蟲”。

          她不僅長得像毛毛蟲,而且性格也很相似。她誠實而懶惰,但她似乎沒有煩惱,每天都很快樂。

          下課的時候,教室里所有的學生都在說笑,但她好像不知道下課了,老老實實坐在座位上,看起來就像一只毛毛蟲一動不動地躺在樹葉上。

          有一次看到她一個人坐在那里,我就去找她跳橡皮筋,她連話都懶得說,只是搖搖頭,然后趴在桌子上。多懶的毛毛蟲啊!

          “毛毛蟲”的懶惰,也算是“懶到家”。她在值班的時候,經(jīng)常以廁所的名義逃避工作。唉!真不知道她為什么喜歡在這樣的`環(huán)境里待那么久。她平時也懶得寫作業(yè),幾乎是想讓別人幫她。

          但是,我很喜歡她,因為她在我們班是相當多才多藝的。她會畫畫、唱歌和跳舞。她的畫不僅在繪畫比賽中獲獎,而且深受同學們的喜愛。有一次,她畫了一幅小動物的畫,每一只小動物在她的筆下都像真的一樣生動。同學們圍過來搶她,終于沒有小動物了。

          雖然她很懶,但她唱得很好。她的歌聲一響起,喧鬧的教室馬上就安靜了。因為她唱歌好聽,也是我們班的文藝委員!

          她是一個好舞者。她參加了全縣的舞蹈比賽,獲得了三等獎。她在我的班會上和她的小朋友安排了幾個節(jié)目!好像她也是我們班的小演員。

          我喜歡這個“毛毛蟲”,只是希望她不要那么懶。

        當自己變成昆蟲作文6

          今天,生物老師艾麗絲帶著我們一起縮小,進入昆蟲小學。

          男生變成毛毛蟲、蟈蟈、甲殼蟲等,女生變成蝴蝶、蜘蛛、螞蟻、蜜蜂等,學校的燈火全是螢火蟲。

          “叮!叮!叮!”蟑螂校長敲響了上課鈴。語文老師蚱蜢帶著森林出版社出版的樹葉課本進來了,讀書就是讓我們吃書。我想:這怎么吃呀?讀書吃書這還是人嗎?

          咦!還別說吃樹葉,還有股茶香味,我們吃完樹葉書本過后,腦子里像注滿了知識。比如《詩經(jīng)》,比如《離騷》,比如《唐詩三百首》我們都懂了,通過吃書我們還知道了哲學和歷史,你說神奇不神奇?老師說,昆蟲世界是文學的發(fā)源地。

          最好笑的是下課,四條毛毛蟲擠在門口,你扎一下我,我扎一下你,表演唐僧師徒“西天取經(jīng)”的故事,可好玩了。

          數(shù)學課上,蜻蜓老師同樣讓我們吃書,書本是花蕊,我們男生只有聞香,不太喜歡吃花,蝴蝶和蜜蜂個個歡呼雀躍,整個課堂都被她們“嗨翻天”,她們一會飛到這個男生書上,一會飛到那個男生書上,把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。老師提問“圓周率”、“黃金分割”等數(shù)學知識,女生的.手舉得比柱子還高。老師說,昆蟲世界是數(shù)學和科學的發(fā)源地。

          放學后,我們和愛麗絲老師走出昆蟲小學,心里還有許多戀戀不舍,有幾個同學竟然哭了,不愿意變回來。愛麗絲老師說:“昆蟲也有快樂和煩惱,和人類沒什么區(qū)別,很多昆蟲都是人類的朋友呢!是它們創(chuàng)造了人類的文明。”

          原來昆蟲也是人類的老師和朋友,給人類很多啟示,對人類的貢獻也很大。

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