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【熱門】老師的抒情作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的老師的抒情作文4篇,希望對大家有所幫助。
老師的抒情作文 篇1
教師節(jié)到了,帶著秋天的喜悅,教師節(jié)輕輕地,如期而至。
先是聽見了她的聲音。晨曦中,一聲聲“老師,節(jié)日快樂”讓人心頭一熱。那是學(xué)生們真心的問候,一句短短的祝福,卻包含了濃濃的深情,我聽見了,像是感到了豐收后的喜悅,連萬物之母╠╠╠大地,也展露出欣慰的笑容。
然后,我還看見了她的顏色。那樣繽紛的色彩,是各種各樣的賀卡交錯的顏色。羨慕的目光,編織成了溫暖的小手,撫摸著老師的心田。我看見了,像是飄然而落的楓葉,發(fā)出五彩的光芒,“沙沙沙”地歌唱著,在快樂的歌聲中快活地搖曳著。
我送給了老師一張賀卡,那是一張飽含著濃濃情意的賀卡,看到我的賀卡,老師的眼中,竟然還閃爍著感動的淚花。老師說,學(xué)生的進步就是給老師最好的禮物,于是,我就努力地讀書,認真地學(xué)習(xí),老師看了,眼里又閃爍著驚喜的光,笑逐顏開。
感恩老師,讓我們懂得了萬物的生長規(guī)律,懂得了世界的奇妙;感恩老師,讓我們?nèi)〉昧顺删,讓我們成才!在這個特殊的節(jié)日里,我再次深深地說一聲:“感恩老師!”
老師的抒情作文 篇2
當(dāng)夜幕降臨的時候,獨自躺在床上的我,一個人靜靜冥想。窗外的微風(fēng)細雨,又輕又飄,仿佛把它那輕松的一面飄進了我的耳朵里,叫我要聽見了那個清脆的聲音。
那一晚,我整夜未眠。于是,我從抽屜里拿出了小時候的照片,打開那一張張充滿記憶的照片,最讓我感受深刻的那便是我和啟蒙老師一起照的第一張照片,那是我人生中第一張的照片,就連爸爸媽媽都沒和我拍過的第一張照片,我為此而感到深深的惋惜,因為,我還沒有和啟蒙老師真正說過一句謝謝!看著那張照片,我仿佛又回到了以前。
我的記憶回到了小學(xué)一年級的時候,那是我第一次上的學(xué),您作為我們的班主任,對我們雖然嚴格,但同時也很慈祥。記憶中的你的笑容,總是那么開朗,猶如花開在艷陽里,那么的燦爛,那么耀眼,一眼看去便知道你是一個多么善良的人。第一節(jié)課,正是你來教我們,你一筆一畫地教我們些各種生字,你是那么認真,那么投入,讓我們每個人都學(xué)會了每一個生字。到了下課后,你便告訴我們,學(xué)習(xí)要懂得放松,不能只是死讀書。于是,你就放下了作為一名老師的架子,和我們歡歡快快地蹦蹦跳跳起來,教室里頓時洋溢著一種特別溫馨的氣氛。從那以后,班上的每一個同學(xué)都得到了,你不會不知道照顧和關(guān)懷,我們班上的每一個人,都感覺像是住進了一個大家庭里,為遇見你而感到自豪和驕傲。
那個時候,在班上的一位同學(xué),他的父母由于出了車禍,病情十分嚴重,他不得不到他的親戚家里住,他的親戚工作很繁忙,時常不能和那個同學(xué)在一起,當(dāng)他的親戚工去工作的時候,那個同學(xué)便獨自一人在家,心里感到又郁悶又寂寞,同時又為自己爸媽的病情而感到傷心難過。當(dāng)你知道后,你便毫不猶豫地第一時間去到了他的家里,你用自己溫柔的雙手,輕輕的撫摸她的臉頰,撫去他臉上的淚水。接著,你又為他梳理頭發(fā),剪指甲,剪腳甲,還給他做了一頓美味的飯菜,最后還幫他織了一件毛衣,你這樣的悉心照顧,猶如母愛一般溫暖著他的心田,我是多么渴望得到你如此的關(guān)心和愛戴啊!這一心愿,便是我每天追求的一個心境和向往。
和你接觸多,我便有機會靠近你。終于,在一個天氣晴朗,萬里無云的早上,我的那個心境和向往終于實現(xiàn)了。
那個早上,我獨自一個人吃著那自己買的自行車去上學(xué),當(dāng)我快到學(xué)校門口的時候,我卻發(fā)生了一件不幸的事情。我把自行車停在校門口時,迎面而來一臺小型的貸車正向我撞來,那臺貨車把我壓住了,那個時候的我,感到十分無助,我的眼睛慢慢的合上了,那邊伴隨著一個聲音。〞請讓一讓,麻煩讓一讓。〞那個時候的我,被您一手抱了起來,您一路抱著我一直跑著,隱隱約約中看見了你那模糊的臉頰,雖然是模糊,但我卻十分清晰的感覺到了一股溫暖。在路上,你還不停的呼喚著我的名字,你的`叫喊聲是那么歇斯底里。仿佛還帶著哭腔的聲音。那種感覺,讓我感受到了母愛一般的呵護,好像在媽媽的懷抱里,吸收著媽媽所放出的熱量。在你奔跑的中途里,我也清晰的感到你那喘息的呼吸,你的步子也越來越重,可你怎么也沒有放棄,而是越來越有決心。
當(dāng)我醒來的時候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上了,當(dāng)我醒來的那一瞬間,我看到了你那清秀的面貌,你臉上那豆大一般的汗水正慢慢的滑向你的臉頰。
當(dāng)我平安無事的出院后,我才得知。那一天,你的身體是不舒服的,你是一直高燒著的,然而你卻毅然堅定地把我送到醫(yī)院,那個時候的我,便有一種難以忘懷的感受,可是那個時候的,又怎么會感受到你對我的絲絲點點的愛呢!我只能留到現(xiàn)在,跟你說上一聲謝謝!
時間過得很快,來到今天,我才感受到了什么叫愛,老師,你對我們的嚴,對我們的照顧,那便是愛的體現(xiàn)。是您用愛哺育我們,讓我們展翅高飛,飛向更高的天空。
老師的抒情作文 篇3
六年的小學(xué)時光即將過去,最難忘的不是一起玩的同學(xué),而是諄諄教導(dǎo)我的老師,她總是潛移默化交會我許多人生哲理。
老師總是那樣,無論我們對她如何,無論我們怎么惹她生氣,她依舊對我們付諸全部的愛,視若己出?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存!
那年九月,梔子花依舊開著。整個校園彌漫著淡淡的、淡淡的幽香,沁人心脾。我忐忑不安的走進教室——沒帶教師節(jié)禮物,老師會失望嗎?
想著,我愣愣站在門口。“蔣同學(xué),快進來吧!”老師輕快地說,臉上掛著如梔子般清新明朗的微笑,一縷縷香氣飄進鼻子。“哦!蔽页榛亓怂季w,望著空空的兩手,走到老師面前歉疚的擠出一句祝福語:“老師節(jié)日快樂!”
老師臉上的笑意更濃了“謝謝!”我松了一口氣,走下講臺,回到座位。
“老師,節(jié)日快樂!”一個同學(xué)一邊說,一邊掏出一個漂亮的水晶杯子送給老師,老師十分驚訝贊嘆道:“真漂亮,謝謝!
原本放下的心又提了起來,我有些傷心——沒能給老師一份節(jié)日禮物,真愧疚!望向窗外,涼風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛,和此刻的心情一樣凄涼。
“同學(xué)們,聽我說。”我立馬回頭看向已經(jīng)收起笑容,一本正經(jīng)的老師:“今天的節(jié)日禮物并不那么重要,只要同學(xué)們的心意到了就足夠了。記住,萬物不能只看表面,它所蘊含的深意才是最重要的……”
原來“禮輕情意重”我們得從物質(zhì)中提取精神,這很重要;但感恩如梔子將清香贈與他人的老師,更為重要!
快畢業(yè)了,老師,我一定不辜負的期望,帶著您授予的知識,走得更遠,更遠……
老師的抒情作文 篇4
暮靄中,我靜靜地站在陽臺上,凝望著那盆紅紅的君子蘭。春風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā)。月光撒在我悲傷的臉上,淚水?dāng)嗔司似地流下來。
紅紅的君子蘭綻開了,紅紅的、艷艷的、散發(fā)著誘人的幽香。
你來了嗎?一定來了。記得,你對我說過,在君子蘭盛開的時節(jié),你一定會來看它。
你在灰蒙蒙的、夾著毛毛雨的那一天悄悄地走了。
那時,君子蘭正垂著沉沉的頭。今天,花兒開了,你一定來了!
記得小時候,爸爸媽媽工作在外,年幼的我,生活不能自理,爸媽便把我托給他們的好友——你。你給我講授知識,告訴我做人的道理。你成了我學(xué)習(xí)上的老師,生活中的“保姆”。每每我哭鬧著要媽媽時,你總給我講“咪哆”。你說“咪哆”是個勇敢的女孩,我應(yīng)該像她。于是,你親昵地叫我“咪哆”。
在你的養(yǎng)育和教導(dǎo)下,我漸漸地長大了踏上了獨自生活之路,成為了一個真正的“咪哆”。
一個冬天,雪花為天地間掛起了白簾,我望著空中翩翩起舞的雪花,仿佛沉浸在茫茫的夢境中。
你仰望天空問我:“咪哆,雪花是怎樣下的?”
我本想說,雪花紛紛揚揚,跳著輕盈的舞姿,徐徐下落。但不知為什么,我卻像卡了殼似的,半天吱不出聲來。你說:“雪花紛紛揚揚,像小銀珠,像小雨點,像蒲公英,像柳絮揚花,它冒著嚴寒而來,是來告訴我們冬天已來到,春天就不會太遠了!
冬去春來,我如平日一般,依然去找你。還沒進門,一縷縷沁人的清香撲鼻而來。原來,在你的陽臺上多了一盆開得正艷的君子蘭。
花兒很美,很艷,也很香。
你說你喜歡君子蘭,它的花干一直向上伸,花兒鮮紅。于是,你把它送給了我,告訴我做人應(yīng)該像它……
我突然發(fā)覺,那花兒多像你呀!
像你,沒錯,像你,你能說會道,正直,富有詩情畫意,對教育事業(yè)懷著滿腔熱情。
白天,你的身影總是在教室里出現(xiàn);夜晚,你的身影總在那昏黃的燈下晃動。你的一生都在為教育事業(yè)而奉獻,就像地球永遠繞著太陽在飛轉(zhuǎn),火車永遠在軌道上奔馳一樣。
只是那來去匆匆的歲月無情地從你身旁流逝,它在你的額頭上畫滿了皺紋,把你的黑發(fā)染成了白色。病魔也毫不留情地纏上了你,剛滿50歲的你患上了癌癥,并已是晚期。
在一個灰蒙蒙的雨天,君子蘭的葉片枯黃了,它沉沉地垂著頭。
也就在那雨中,你悄悄地離開了我,離開了你喜歡的君子蘭,離開了你可愛的學(xué)生。我哭了,你的學(xué)生哭了,君子蘭也在為你哭泣。
你就這樣悄無聲息地走了。
今天,我佇立在春風(fēng)中,站在這陽臺上,望著那盆君子蘭,紅紅的、艷艷的、香香的。
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