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      2. 抒情作文

        時(shí)間:2021-04-28 16:50:31 抒情 我要投稿

        抒情作文匯編7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的抒情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        抒情作文匯編7篇

        抒情作文 篇1

          家,就是一個(gè)令人溫暖的場(chǎng)所,那里有愛(ài)散發(fā)的淡香,然而有許多歡笑聲在回蕩,有茫茫歲月往事的芳菲,幾許連蕩。

          驀然回首時(shí),你的舉手投足,滿載愛(ài)意

          淺莞深憶,過(guò)往蒙塵,父愛(ài)如山,憶此波瀾。寒冷的天氣,飛雪的下午,你懷著忐忑的情緒帶我來(lái)到了醫(yī)院。我因扭了腳而無(wú)法走路。為了不讓我再次受到傷害,你便極留意地扶著我走路,每一步都走得很仔細(xì)。你把我扶到走廊的長(zhǎng)椅上后,便匆匆地大步跨去掛號(hào),等把手續(xù)都辦妥之后,你又慢慢地把我扶到了醫(yī)生的辦公室。

          我抬眸時(shí),此時(shí)望見(jiàn)你高大魁梧的身軀沁出潤(rùn)潤(rùn)的濕,你俊朗的臉頰急出了紅潤(rùn),氣息很重。縱然如此,你還不時(shí)的安慰我:“會(huì)沒(méi)事的,放心吧。”隨后露出個(gè)很舒展的笑容。當(dāng)你聽(tīng)到我只就是一點(diǎn)小挫傷時(shí),頓時(shí)松了口氣,臉上皺著的眉開(kāi)了,擦了一把額頭的汗,之后,就就是把滿心的愛(ài)與關(guān)懷融入在我的心中;成為了亙古不變的記憶。如此溫暖,如此真摯,如此熾熱。

          雋永的水墨畫(huà)中,你的笑容,暖意湯湯

          你布滿時(shí)光痕跡的雙手總就是被涼如月色的水侵蝕著,增長(zhǎng)了細(xì)紋,斑駁了痕跡。我站在門(mén)口望著你,你不時(shí)起來(lái)活動(dòng)彎累了的腰,隨后又本能地撩了一下頭發(fā),頭發(fā)上散發(fā)著母親的味道。

          我悄悄走過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍愦反吠劝?”之后,你露出欣慰與享受的笑容,愛(ài)撫的摸了摸我的頭發(fā),嘴里說(shuō)著“我的兒子長(zhǎng)大了,懂事了。”我不好意思地低下了頭,心中百轉(zhuǎn)千回。然而你的笑容略帶疲憊,浸滿柔情,閃著欣慰。在這間屋子里構(gòu)成一幅水墨畫(huà),變作了無(wú)數(shù)關(guān)懷與守候。你用疲憊照亮我的夜晚,你用等待化作埋藏在我心底的暖人氣息。

          在腦海的照相冊(cè)里,有那歷歷在目的往事

          在塵封的記憶中,多少個(gè)悶熱的夜里,有媽媽在一旁執(zhí)一把蒲扇,為我撲扇著一室流光,拂弄著我的心弦,帶來(lái)絲絲清涼的感動(dòng)。多少個(gè)窮冬烈日有爸爸在每個(gè)傍晚準(zhǔn)時(shí)不誤地接我回家。家就就是這樣一個(gè)充滿愛(ài)的地方,熱時(shí)可遮陽(yáng)避暑,乘一世陰涼;冷時(shí)可給你溫暖,直暖到人的心里去。

          家那靜靜的陪伴,淺淺如花的暖意,流淌于心。愛(ài)如滿世留香,此時(shí)笑似漫天明光,繽紛了深深回憶,綻出千瓣芳芒,放出一抹明媚,涌動(dòng)一池芬芳。

          這就就是我的家,一個(gè)故事多多,歡樂(lè)多多的家。

        抒情作文 篇2

          冷的,是消失的尊重;熱的,是純樸的內(nèi)心。我們生活在繁華都市,早已習(xí)慣了冷,遺忘了熱。是否我們還能找回屬于自己的一份純真與善良?

          漫天飛雪,陰霾的填空徒留一片混沌與白色交織縱橫。

          他,身穿綠色制服,上面沾滿了點(diǎn)點(diǎn)白色的油漆,臉頰被歲月的鐮刀割的波瀾起伏,卑微爬滿了他的神情。手里提著一個(gè)滿是泥土的蛇皮袋。投完一張像被五馬分尸過(guò)的憔悴不堪一元,朝我走來(lái),頭發(fā)上的雪點(diǎn)點(diǎn)融化,沿著他臉上縱橫交錯(cuò)的溝壑落下,形成又一片污濁,骯臟的粗紅的手骨骼碩大,握著扶手。我掃了他一眼,便認(rèn)定他得不到任何尊重!罢婊逇,怎么有這樣惡心的人?一股厭惡的氣息從他的身體中滲透而出。目光里是農(nóng)民特有的卑微。

          狂風(fēng)大雪,寒冷侵蝕了每一處溫?zé),?qū)散了最后一絲暖陽(yáng)。沉默的公交上裝載著翻漿的內(nèi)心。

          他低著手,像是在尋找什么,又或是在躲避鄙夷的目光,眼神中滿是警惕,拒人于千里之外。地上滿是垃圾,臟水套在它們的身上。他全然不顧,彎腰去撿那些瓶子和垃圾。從袋子縫隙中看出一個(gè)布熊和幾個(gè)瓶子,想必他是個(gè)父親,家里肯定有一個(gè)乖巧的孩子。撿完瓶子人們不屑的看著他,好像在排斥一個(gè)外族,腳挪向更遠(yuǎn)的后排,仿佛誰(shuí)與他一接觸便會(huì)中毒身亡。

          他不斷調(diào)整自己與他人的間距,為了不碰到任何人,他像“縮骨功”一樣變的渺小,不堪。他旁邊的人下車(chē)了。他卻不敢坐上去,好像會(huì)玷污了座位一般,他倚著欄桿不再看周?chē)囊磺衅缫,只是盯著撿到的瓶子和布熊傻傻的笑著,仿佛進(jìn)入了美好的幻想。像火柴的光芒,照亮回家的方向。像是我偷偷為母親準(zhǔn)備禮物時(shí)情不自禁的傻笑。那是一種對(duì)家的期盼。

          他下車(chē)了,背著袋子,消瘦的背影在雪中漸行漸遠(yuǎn),他不再回頭,不想去接受莫名其妙的冷漠。他并沒(méi)有做錯(cuò)什么,向著家的方向留下堅(jiān)定的腳印,那里有生命的尊嚴(yán)。

          這個(gè)冬天,寒冷,注定不會(huì)溫暖。

          冷的,是熱過(guò)的熱;熱的,是冷過(guò)的冷。

        抒情作文 篇3

          我離開(kāi)這條街已有兩年了。換句話說(shuō),我離開(kāi)鄱陽(yáng)街小學(xué)已有兩年了。而現(xiàn)在,要從曾經(jīng)與這條街一同度過(guò)的六年中硬回憶出什么來(lái),似乎一切都很模糊,難理出個(gè)來(lái)龍去脈。但當(dāng)我在信步在這條街閑逛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這里的一切又似乎都已留下我的印記。

          八年前,我第一次被帶到這條街上。也許當(dāng)時(shí)我對(duì)小學(xué)的概念還很模糊,不懂大人們?yōu)槭裁匆驗(yàn)槲覍⒁x小學(xué),又是歡喜又是叮嚀。

          那是一個(gè)陽(yáng)光溫和地散發(fā)鵝黃色氣息的下午,媽媽牽著我的手,邊走,邊囑咐說(shuō):“這是一所很好的學(xué)校,你以后要多用功學(xué)習(xí),不要跟著別人瘋鬧,懂了嗎?”她蹲下身看著我的眼睛,隨手為我理理衣領(lǐng)。我一邊收回東張西望的目光,一邊似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭——好學(xué)校,壞學(xué)校,于我又如何呢?此時(shí)此刻,在漫步在這條街上時(shí),我也許已經(jīng)忘記自己第一次看見(jiàn)小學(xué)校舍時(shí)的心情,但我清晰的記得當(dāng)時(shí)我站在圍墻外,發(fā)現(xiàn)學(xué)校墻根下有一些洞口,用鐵絲網(wǎng)封住了。在旁邊有一塊深灰色的大理石板,上面刻著字:國(guó)民防空工程。我不止一次用手摩挲這塊石板,企圖用眼睛窺探這洞中的秘密。當(dāng)時(shí)我年歲尚小,恐還不懂得那所謂“國(guó)民防空工程”的意義,但當(dāng)我用稚嫩的童音讀出這幾個(gè)字時(shí),似乎已經(jīng)隱隱感到一種歷史的厚重感。

          就這樣,我的血脈漸漸與這所學(xué)校相連。

          每日,伴著晨音和空中回旋飛翔的灰鴿,我和所有學(xué)子一樣,匆匆忙忙地背著書(shū)包小跑進(jìn)校門(mén)。似乎沒(méi)有怎樣過(guò),也沒(méi)有怎樣悲喜,六年轉(zhuǎn)眼便已成了回憶。我常懷想那了無(wú)憂慮的時(shí)光,當(dāng)時(shí)不知自己的幸福,卻數(shù)著時(shí)光看窗外花藤飄搖。

          我,信步在這條街上閑逛。學(xué)校對(duì)面那間有著詩(shī)意名字的小奶茶店依然像當(dāng)年一樣一天到晚掩著門(mén),隔壁賣(mài)雞柳的阿婆仍舊與以前一樣能說(shuō)會(huì)道?吹竭@些,我心下歡喜,信步走進(jìn)學(xué)校。操場(chǎng)上鋪了新的塑料墊,每層樓窗口的迎春花有種“依舊笑春風(fēng)”的爛漫。荷花缸里換上了靜白色的睡蓮,而門(mén)房里慈祥的老校工已是皓首皤然。

          我的心隱隱收到了某種觸動(dòng),甚至分不清這種感覺(jué)是悲是喜。在這里,我只是一個(gè)待了六年的過(guò)客,曾經(jīng)幼稚地說(shuō)著“我們學(xué)!薄拔覀冔蛾(yáng)街”來(lái)將自己以這里的主人自居?僧(dāng)我回來(lái)時(shí),一切都那樣平靜安然,似乎我在與不在,都沒(méi)有對(duì)這里的步調(diào)造成任何影響。人來(lái)人往,誰(shuí)知道我曾經(jīng)屬于這個(gè)地方?也許迎春花記得,也許我以前用過(guò)的桌椅記得。

          我,只是鄱陽(yáng)街的過(guò)客?蔁o(wú)論我何時(shí)回來(lái),這條街都會(huì)仁慈地將我納入懷中。

          也許是因?yàn)檑蛾?yáng)街記得那些舊事吧,也許。

        抒情作文 篇4

          紅山新雨后了,是最能體現(xiàn)秋天的美的。秋楓更紅了,秋雨更纏綿了,秋天更美了。

          天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,像透明的藍(lán)色晶體,高高地漂浮在鉤鉤白云和散發(fā)柔和光亮的太陽(yáng)上。滿山的紅楓懶洋洋地依靠著,享受那藍(lán)色晶體的照耀。突然,一陣小風(fēng)頑皮地吹了一聲口哨,枝下的一片枯黃的葉子搖晃著身體,翻著跟頭踉踉蹌蹌地摔了下來(lái)。天上的云懶懶散散地聚集,卻像被施了魔法一樣,很快布滿了天空。濃黑的墨從空中潑下,又在飄散著桂香的,潮濕的空氣中彌漫開(kāi)來(lái),天地混沌,密密的雨點(diǎn)和著柔柔的微風(fēng)飄下來(lái),飄到楓葉上,便調(diào)皮地打了一個(gè)滾,輕輕撫去葉子上的灰塵,等另一個(gè)雨滴飄下來(lái)時(shí),它又蹦到下一片楓葉上了;蛘,雨滴纏綿在楓葉上,等下一個(gè)同伴來(lái)了,便拉上它一起在顫巍巍的楓葉上轉(zhuǎn)悠悠。最后,一顆老大的水滴緊緊扒在楓葉尖“蕩秋千”。“大胖子”水滴終于墜了下來(lái),他軟綿綿的,在空中一顫,便四散分離了。滿山的紅楓搖曳,山色朦朧。

          陣雨過(guò)后,第一縷柔和的陽(yáng)光像一把利劍劃破濃濃黑霧,將人間的黑暗驅(qū)散。天空一片水汪汪,像平靜的海洋一樣帶著白云隨波逐浪。紅楓上依戀著水珠,在陽(yáng)光照耀下閃閃奪目。紅楓上灰塵被洗滌后色澤更加鮮亮了,灼人的火紅很有魅力。

          楓葉很細(xì)膩,和花瓣的觸覺(jué)相似,摸起來(lái)很舒服。滿山楓似火,漫天碧水流。

          紅山新雨后,是最美的秋景。

        抒情作文 篇5

          人們都贊美母愛(ài)的無(wú)私、母愛(ài)的細(xì)膩、母愛(ài)的偉大,可卻很少有人贊美父親,我知道,可能在許多人的眼里,父親是十分嚴(yán)厲的,但是父親卻一直默默的以自己的方式愛(ài)著我,關(guān)心著我。不信就來(lái)一起看看發(fā)生在我身上的一件事吧!

          那是一年夏季,經(jīng)常下雨,有一天早上,外面萬(wàn)里無(wú)云。“然然,快點(diǎn)要走了!快,還有十分鐘上學(xué)就要遲到了!”一聲急促的聲音傳來(lái),哎呀!要遲到了!我手忙腳亂的換好鞋子,提起書(shū)包一溜煙兒沖到了同學(xué)家門(mén)口,還不待我敲門(mén),同學(xué)就出來(lái)了,我們兩個(gè)以百米沖刺的速度上了公交車(chē),果然不出我倆所料,剛上車(chē)沒(méi)幾分鐘,車(chē)子就要開(kāi)走了。糟了,我走的太匆忙,忘記拿雨傘了,記得昨天晚上奶奶說(shuō)今天會(huì)有雨的`。我抬頭看了看天空,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白可愛(ài)的小云兒,幾只小鳥(niǎo)在空中自由自在的翱翔,太陽(yáng)公公和藹的俯視大地,天氣陽(yáng)光明媚,我的心情也不知不覺(jué)中跟著好了起來(lái),這樣好的天氣怎么會(huì)下雨呢?一定是奶奶記錯(cuò)了。

          可偏偏天氣是一個(gè)頑皮的孩子,早上還風(fēng)和日麗,下午居然就下起了傾盆大雨,我坐在教室里望著窗外的雨景:一顆顆豆大的雨點(diǎn)從烏黑的云上滾滾而下,像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在空中翩翩起舞,又以一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)美動(dòng)作急速墜落,打在地上濺起一片片水花……我早已沒(méi)了心情聽(tīng)課了,思緒飄到了離學(xué)習(xí)十萬(wàn)八千里的地方。放學(xué)該怎樣回家呢?媽媽上班去了,爸爸生病了在家休息,奶奶腿腳不好最近風(fēng)濕又犯了?磥(lái)我只能一個(gè)人頂雨回家了!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出校門(mén),個(gè)個(gè)以百米沖刺的速度回了家。我家里離學(xué)校很遠(yuǎn),走回家需要20分鐘左右。就在我孤零零的一個(gè)人走在回家的路上時(shí),我突然看見(jiàn)了遠(yuǎn)處一個(gè)高大的身影正向我走來(lái),近了,更近了,啊!爸爸!我連忙跑了過(guò)去,“爸爸,您怎么來(lái)了?您感冒好了?”爸爸笑著安慰我:“我沒(méi)事!被氐搅思,我們吃完了飯,便回到了自己的房間。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到房間門(mén)外十分吵鬧,我便出來(lái)看看:“奶奶,怎么了?”奶奶神情焦急地說(shuō):“你爸爸發(fā)燒了,挺嚴(yán)重的,你媽給大夫打電話呢!”我聽(tīng)了,連忙大步流星地跑過(guò)去:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)职衷趺蠢?之前接我的時(shí)候還好好的呢!”媽媽聽(tīng)了十分驚訝:“什么?你爸爸接你去了?他感冒還沒(méi)好呢!”“。俊蔽壹钡谩敖鸲苟埂痹谘劭衾锎蜣D(zhuǎn)“我沒(méi)事,你們別擔(dān)心,吃了藥就好了”爸爸的聲音傳了過(guò)來(lái),還帶著一絲虛弱。不一會(huì)兒,醫(yī)生就到了,打了針以后,爸爸的臉色好了不少,可我的“金豆豆”還是調(diào)皮的蹦了出來(lái)……

          父愛(ài)如山,為我們遮風(fēng)擋雨,可總有時(shí),我們只會(huì)記得母愛(ài)一樣的水,卻忽視了默默為我們阻擋風(fēng)雨的高山,每個(gè)人都擁有著自己教育孩子的方法,或許你們的父親會(huì)打你們,會(huì)罵你們,但也請(qǐng)你們想一想,自己是否有做的不對(duì)的地方,世上所有的父母都愛(ài)自己的孩子,同樣,世上每一個(gè)孩子也依賴著自己的父母,愛(ài)著自己的父母。

          爸爸,我愛(ài)你。

        抒情作文 篇6

          閑暇之時(shí),來(lái)到大街上,穿行人海,一陣秋風(fēng)吹拂而過(guò),使我涌起了陣陣思鄉(xiāng)之情。

          憶及我曾居住的地方,那只是一個(gè)小山村,卻給我留下了揮之不去的依戀。這個(gè)小山村在這天高云淡的秋季分外迷人。我小的時(shí)候,最喜歡走在田埂上,眺望那些時(shí)而從稻海中探出的身影。收割機(jī)的轟鳴聲交織在耳際,偶爾會(huì)因?yàn)楦鞣N原因締造出片刻的安靜,鳥(niǎo)兒那被蓋過(guò)的歌聲便像一股清泉流進(jìn)我的心窩。涼爽的秋風(fēng)讓我在這美好的意境中徜徉。

          難得的秋雨會(huì)讓大地的一切被洗去浮塵,我喜歡秋雨,更喜歡秋雨時(shí)的景致。透過(guò)蒙蒙的雨簾,依稀可以看見(jiàn)幾間平房,幾座小山。云霧繚繞,恍若仙境。真可謂"雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜!

          過(guò)了許久,我才驚覺(jué)心思飄遠(yuǎn),兩行清淚如煙而至。。∏镲L(fēng),你能攜去我的心思嗎?

        抒情作文 篇7

          偶然聽(tīng)到十年這首歌,陳奕迅唱的。平常的嗓音里有這不屬于我這個(gè)年齡段該懂的成熟,我知道,所有的青春啊,年華啊,連同我曾經(jīng)厭惡過(guò)的以前,都已經(jīng)連著不見(jiàn)了,消失在人海中,消失在茫茫歲月里。我再也找不到他們了,聽(tīng)起來(lái)看起來(lái)未免有些迷茫,但這也正是我們長(zhǎng)大的象征。

          我曾經(jīng)也在黑夜里歌唱,我是一只小小小小鳥(niǎo),渴望飛到高處,去看望美麗的天空,那時(shí)在我們心中呀,自由就成了唯一的努力目標(biāo),所以我現(xiàn)在都還能原諒我與父母抬杠,不是因?yàn)樵鯓,只是拼命的想跟自己說(shuō),那里才是你要的路呀,那里總是荊棘密布,也是你在無(wú)知里選擇的路呀。你將用你瘦弱身軀把它走完;蛟S會(huì)有鮮血淋漓的花朵綻放。那才是美好的果實(shí)。流血流汗未必不美好,這恰恰是我們生命生活的組成。我們會(huì)面對(duì)那么多的問(wèn)題和孤苦,也會(huì)經(jīng)歷困窘和迷茫。在一部分人走過(guò)我們的青春后,慢慢得以成長(zhǎng)。

          我的十年是怎樣的十年呢?現(xiàn)在歌曲已經(jīng)換了一個(gè)調(diào)子。我仍在這慢慢思考,從此以后,我會(huì)不會(huì)有日也會(huì)限于迷?斩粗,這是必然。柴靜和李健也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只有在迷茫中,思想才會(huì)搖搖欲墜,思想這東西才會(huì)有所體現(xiàn)。那么我希望他搖搖欲墜得更厲害,讓我充分想起我的十年之前那些許下的諾言。和晚上的星星。

          十年之前我是一個(gè)小丫頭片子,還在嘴里叼著棒棒糖,雖說(shuō)沒(méi)有鼻涕橫流,但是也差不到哪去。正直小學(xué)啊,突然這么一感慨才知道自己的時(shí)光流逝得這么厲害,恍恍惚惚中就這么過(guò)了。我安穩(wěn)平靜的度過(guò)我的小學(xué)。又猶如波浪滔天的脾氣經(jīng)歷我的初中,再到有些迷茫無(wú)助的高中,似乎一切都要成為過(guò)去式。我在高中的尾巴里思戀青春,這個(gè)離得太遠(yuǎn)的東西,有些可笑和幼稚。但是到底如何是我的十年。

          曾經(jīng)操場(chǎng)上跑著跳著的我

          曾經(jīng)不懂事亂頂撞大人的我

          曾經(jīng)脾氣天大的我

          現(xiàn)在桌前迷茫無(wú)助的我

          現(xiàn)在無(wú)數(shù)作業(yè)的我

          現(xiàn)在在感慨時(shí)光的我

          這都是十年的我

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