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      2. 借物抒情作文

        時(shí)間:2023-12-30 00:30:16 浪龍 抒情 我要投稿

        借物抒情作文匯編40篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的借物抒情作文,希望能夠幫助到大家。

        借物抒情作文匯編40篇

          借物抒情作文 1

          我郁悶的望著你,為何你這么不合群?

          很難叫你一片樹葉,你是一串樹葉的大家庭,一根枝莖支撐著你寬闊的身軀,從主干上分叉的小枝丫,承載著上百片玲瓏小巧,葉色碧綠的葉片,它們微微顫動(dòng),似乎都在向你訴說著什么。

          那根枝莖是你最粗壯的部分,上面有些許凸起的小點(diǎn),為你做著一點(diǎn)點(diǎn)裝飾,以使你不那么難看。也以枝莖為分水嶺,將你分成對(duì)稱的兩部分,最下面那粗大且內(nèi)凹的關(guān)節(jié),仿佛宣告著你離開心臟的恨意。

          十八根小枝叉向四面八方探索去,可惜的是有兩支已經(jīng)“壯烈犧牲”了,破壞了這和諧的對(duì)稱美。另外十六根依然堅(jiān)守著崗位,以自己纖細(xì)的'身軀承載了上百片葉子的重量,仿佛都時(shí)時(shí)刻刻練習(xí)著四兩撥千斤的功夫。

          不知你為什么這么害羞,上百片葉子團(tuán)團(tuán)抱著,以葉背示人,一個(gè)接一個(gè),全部俯下身軀,似溫順的貓伏在主人的腿上一樣。輕輕劃過你,一種比鵝毛硬些的觸感傳遍整個(gè)手掌。

          仔細(xì)端詳著你,不禁想起你的嬰兒時(shí)代。在你還是嫩葉時(shí),那應(yīng)該是一個(gè)寧靜的春夜,天地仿佛只有單色循環(huán)的黑色。而你,迫不及待,從樹枝上鉆出碧綠的小腦袋,以初生的懵懂感知這世界的漆黑,以初識(shí)的純真想象這世界的美麗。你張望著,期盼著,又鉆出更多的清綠,積聚起更多的希望。在第一縷陽光打破黑夜的寧靜之后,更肆無忌憚地生長。

          又或在盛夏的中午,驕陽噴焰,你也有些蔫了,可依然用微弱的身軀,對(duì)抗著頭頂?shù)臒崂,為火熱的世界添一絲清涼。

          最后,秋風(fēng)來了,一陣比一陣肅殺,一陣比一陣凜冽,你漸漸失去了力氣。然后,某一天,被某縷秋風(fēng)輕輕拉扯,你便離開了母體,飄飄悠悠地?fù)湎蛄舜蟮亍?/p>

          這是你的宿命,也是你的新生!

          借物抒情作文 2

          又是一年雪花飄

          走在鄉(xiāng)下的路上,道路兩旁的樹木已經(jīng)枯萎。稻田里沒有了往日英姿颯爽顆粒飽滿的稻子。放眼望去,全是白色。到處白雪皚皚,無邊無際。又是一年雪花飄,農(nóng)民勞動(dòng)一年的成果買入糧倉。那我過去一年的收獲在哪里?又是一年雪花飄,東風(fēng)卷起雪花刮到北方各地。為世界披上白色戎裝,與寒冷敵對(duì)。

          又是一年雪花飄。樹木,小草枯萎了。看不見花朵往日嫵媚的身軀。一切都是自由的。雪花飄到樹枝上做它們冬天的白葉。它們爭(zhēng)先恐后的飄去,可它們哪有想過樹枝枯瘦的手臂那受得住活潑頑皮的雪花啊。咔嚓!樹枝折斷了,落在雪地上,泛起一陣白色漣漪。雪花隨心所欲的飄著的時(shí)候,只有松樹在值班,它們歡迎“白葉”的到來。載著它們佇立在風(fēng)雪之中。為這個(gè)冬天添上一抹色彩。

          又是一年雪花飄。冬風(fēng)拂過,寒氣無處不在。雪花依附在飄逸的長發(fā)、華麗的服裝上。所有人都被雪花包圍。抓起一把雪,緊緊地握在手心里,那刺骨的寒冷在警告我:冬天也不能夠散漫,你不能夠因?yàn)楹涠鵀閼卸枵医杩。冬天是一年的終結(jié),也是一年最后的舞臺(tái)。

          又是一年雪花飄。孩子們?yōu)榇硕鴼g喜,他們成群結(jié)隊(duì)的打雪仗,堆雪人,樂在其中。他們伸出手接下潔白的'雪花,理解冬天對(duì)他們的洗禮。我把一切看在眼中。雪花,落地即逝,但隨之而來的有成千上萬年多雪花。他們從不祈求在這世上多停留一會(huì)。只是盡心竭力的表演自我準(zhǔn)備三個(gè)季度的唯美的舞蹈。

          冬天是美的,是冷的。每個(gè)人對(duì)不一樣的事物都有不一樣的見解。對(duì)我而言,冬天無論多么冷,都是唯美的。美得自然,美的獨(dú)特。

          又是一年雪花飄,我相信明年還會(huì)有相同的潔白,不一樣的感受。

          借物抒情作文 3

          走在鄉(xiāng)間小路,你是否聞到了路邊的野菊花?蒙蒙細(xì)雨后的春天,是否夾著重生的氣息?捧起一本書,輕輕地嗅一下,是否會(huì)有撲鼻而來的梅花香,那樣的樸素,那樣的幽靜,那樣的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

          漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁的野菊花映入簾里,分布領(lǐng)路的排放,顯然就能感到它不受人們的關(guān)注,相反他被人們忽視了它的存在。然而,他并沒有放下自我,因?yàn)樗鼒?jiān)信即使自我不會(huì)像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注,但自我也能夠活得更好,活得更精彩,綻放屬于自我的芬芳。

          理解雨的洗禮的野菊花是不是開放的更加的絢麗呢?

          雨,朦朦朧朧的.下著,拍打在人的臉頰,癢癢的感覺,漫步在鄉(xiāng)間小路,也有別有一番趣味,在這塊要迎來春天的大地上,大自然與我共同吸收滋潤生命的寶物---雨,腳旁的小草勇敢的露出自我的腦袋,野菊花姐妹們?cè)谟晏煜嘛w舞,可謂生機(jī),有活力,充滿芬香的世界。

          梅花在這時(shí),能夠說是正在是絢爛之時(shí),忍受著寒冷,在漫漫大雪中佇立而戰(zhàn),大老遠(yuǎn)看去,是一抹紅,正當(dāng)人們所好奇是何方神圣之時(shí),撲面而來的香氣,已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭(zhēng)寵,想必他是認(rèn)為:只要是持續(xù)堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)保留自我傲骨的氣息,就不畏前方的艱難。

          連這些花都有自我的執(zhí)著與追求,而我沒這些人呢?我們是否有同樣的執(zhí)著與追求呢?

          社會(huì)上的人,在自我的崗位上,是否盡職盡責(zé),堅(jiān)持,不畏困難呢?是否有后悔兒時(shí)不努力,老大徒傷悲的情懷呢?

          此刻的我們,正是需要花般的香氣---堅(jiān)持,努力,不怕困難,積累知識(shí),在書本中遨游,領(lǐng)悟人生哲理,品味淡淡花香。

          借物抒情作文 4

          那是一個(gè)星期天,原定媽媽帶我去公園觀察風(fēng)景,提高認(rèn)識(shí)事物形象特點(diǎn)與描寫事物的能力。剛要出門,天空便下起綿綿春雨。我不由地想打退堂鼓。媽媽卻鼓勵(lì)我說:"這點(diǎn)困難怕什么,再說,這不正是觀察雨景的好機(jī)會(huì)嗎"望著媽媽那堅(jiān)毅的眼神,鼓勵(lì)的表情,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          走進(jìn)春雨綿綿,如紗如珠的中山公園,鮮花含露,萬木滴翠,滿目清新。游人們興致勃勃地?fù)伍_小花傘,我透過雨簾,看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開的花朵,在春雨中移動(dòng)著。

          站在公園湖畔的斜坡上,媽媽親切站在我身邊,一手給我撐著傘,一手指導(dǎo)我觀察湖面?矗∮挈c(diǎn)好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水還不知怎么回事呢,小雨點(diǎn)就悄悄地鉆進(jìn)湖里,頓時(shí)藏得無影無蹤,湖面上只留下無數(shù)個(gè)漣漪,在不斷擴(kuò)大,擴(kuò)大。湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子,自由自在地在水面上游蕩,每只小鴨身后,拖著一條長長的翠鏈,正在這時(shí),一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過來,我尋聲望去,只見一名與我年齡相仿的小女孩,長得天真活潑,一邊興致勃勃地踏著游船的腳蹬子,一邊跟父母有說有笑,歡笑聲不斷地從那小小的游船傳過來,我被他們家庭的`溫馨深深地感染了,也情不自禁地溶入于這美景之中。

          這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,岸邊的垂柳隨風(fēng)搖曳,像披著秀發(fā)的女孩在湖邊游玩。放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨霧籠罩中,像披上了薄薄的面紗,增加了幾分神秘,幾分寧靜,幾分典雅。

          突然,我腳下一滑,身子不由得往下滑,媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀,又用手輕輕地把我摟在懷里,頓時(shí),我完全沉浸在母愛的無限幸福之中了……

          春雨像母親一樣浸透我的心田,播下美好的種子,我邊觀察,邊思考,邊記錄著文章的結(jié)構(gòu),回到家里我迫不及待地將心中想到的寫成文章。

          借物抒情作文 5

          人們都說花美麗,但我卻喜愛松樹。

          秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風(fēng)雨中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上一樣。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著。

          寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凌冽的寒風(fēng)呼嘯著,猛列地?fù)u擺著。大片大片的雪花往樹上壓,它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是,松樹以他頑強(qiáng)的毅力和它的抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來。

          春天來了,蒙蒙雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著……只要用手一碰樹枝,那黃色的'花粉就像煙霧一樣飄落下來,隨著春風(fēng)慢慢飄去。

          你看它不管是在懸崖縫隙間,還是在貧瘠的土地上,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷熱,隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥,也不需要誰來澆灌。狂風(fēng)吹不到它,干旱旱不死它。它只是一味無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣!

          我愛松樹,更愛它那種無微不至的奉獻(xiàn)精神。你看,松樹的干是用途極廣的木材,并且是很好的造紙?jiān)?松樹的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹的脂液可以制松香、松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料;松鼠的根和枝又是很好的燃料。更不用說在夏天,它用自己的枝葉擋住炎炎烈日,叫人們?cè)谌缟w的綠蔭下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。松樹雖然沒有花那樣美麗芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。要求與人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風(fēng)格。

          魯迅先生說的“我吃的是草,擠出來的奶、血”,這也正是松樹的風(fēng)格寫照。

          楊柳婀娜多姿,桃李絢麗多彩,但它們都沒有松樹那樣堅(jiān)韌不拔、舍己為人的精神。我也要做一個(gè)像松樹那樣英勇不屈的人!

          借物抒情作文 6

          竹,在我們生活中處處可見。細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié),無論是肥沃的原野,還是貧瘠的山坡,無論是房前屋后,還是荒山野嶺,那一籠籠、一片片的竹,總是生機(jī)盎然,挺拔的身姿直沖云霄!無論嚴(yán)寒酷暑,無論風(fēng)霜雨雪,它總是綠蔭蔥蔥,英姿颯爽!

          竹子的一生,也是奉獻(xiàn)的一生。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場(chǎng)春雨過后,竹筍破土而出,人們用春筍做出各種美食;盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,為人們帶來陣陣涼意;到了來年,人們砍下它的軀干編織成精美的竹器,也制作粗糙的生活用具。竹傾其一生地奉獻(xiàn)著,無怨無悔。

          當(dāng)百花開始凋零,當(dāng)樹葉一片片飄落,唯有青青翠竹“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

          竹以不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格和樂于奉獻(xiàn)的美好品德被人們廣為頌揚(yáng)。

          而有的人更是身體力行地踐行著竹的風(fēng)格。如我國偉大的民族英雄文天祥。他生活在一個(gè)漢民族危機(jī)陰影籠罩的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的蒙古鐵騎席卷歐亞,揮鞭直指南宋。他在強(qiáng)敵入侵,國土淪陷,生靈涂炭的危急時(shí)刻,自賣家產(chǎn),組織義軍,舉兵抗擊蒙古鐵騎。戰(zhàn)敗被俘后,他義正嚴(yán)辭,慷慨殉國。“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!”他留下的'悲壯詩句顯現(xiàn)出他的浩然正氣;他高尚的品格成為后人的楷模。

          像竹一樣的高風(fēng)亮節(jié),像竹一樣的堅(jiān)韌不屈,這樣的英雄人物還有很多很多。如李大釗、江姐、楊開惠……他們用自己短暫的生命在中國革命史上譜寫了壯麗的篇章。他們偉大的人格和崇高的風(fēng)范永載史冊(cè)。

          竹,以其剛勁、清新,蓬勃向上的生命力令人敬仰。竹的風(fēng)格也鞭策著我們的民族堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)。

          竹,我贊美你,謳歌你,因?yàn)槟闶钦嬲木樱?/p>

          借物抒情作文 7

          一棵樹從一顆種子慢慢地長出嫩芽,它是那樣柔弱,在風(fēng)雨中飄蕩,任憑風(fēng)雨戲弄這棵樹漸漸的長大,樹葉硬朗起來,樹葉茂盛起來,這棵強(qiáng)壯到樹。再次在面臨風(fēng)雨只用顫抖抖的臂膀一面去抗。

          這棵樹長在姥姥家的院子里,聽姥姥說這老樹有不少年頭了,他看著媽媽,舅舅出生,上小學(xué),上初中,高中,大學(xué)直到如今還高大挺拔,現(xiàn)如今,這棵樹又看著我一點(diǎn)點(diǎn)成長,小時(shí)候姥姥說這是一顆淮洋樹能夠開花,花香清香,槐樹的花還可以食用作為一道甜食。

          每當(dāng)夏季來臨,枝頭上便滿翠色,橢圓形的'小葉子,十分茂盛,到了七,八月份時(shí),樹上便開滿了一串串風(fēng)鈴似的小白花,那淡淡的幽香真讓人陶醉,天熱時(shí),我喜歡和姥姥一起到槐樹底下乘涼,聞著讓人心醉的花香,聽著姥姥講人間的傳奇故事?粗栞p盈的穿過每一個(gè)縫隙,然后灑在大地上,我總是想讓時(shí)間靜止,靜止在這美好的一刻。我把老槐樹當(dāng)做我兒時(shí)的玩伴,同時(shí)他也是我的知心好友,因?yàn)闆]有任何人,會(huì)像她那樣守口如瓶,漸漸長大的我,越來越愛老槐樹,但是進(jìn)入初中的我以學(xué)習(xí)為主。母親對(duì)我也嚴(yán)格了許多,母親帶我來到最好的學(xué)校,離開了姥姥,離開了我那最愛的老槐樹。

          現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí),不再想其他的事情,只有在放長假媽媽彩帶我回一次老家,去看姥姥,去看那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的老槐樹,老槐樹像一個(gè)哨兵似得站在院子里,日夜不停的守護(hù)著我親愛的姥姥。我想忠誠的說一句:謝謝你,老槐楊,你的忠誠讓我敬仰。

          借物抒情作文 8

          曇花一現(xiàn),片刻之芳華,忽然而已。

          曇花一現(xiàn)并非只是一個(gè)詞語,是一種對(duì)曇花短暫的美麗的嘆息,難怪有人長嘆:“人生百寂,幽如曇花!绷胰债(dāng)空,含苞;明月當(dāng)空,待放;午夜來臨,孤芳自賞。

          沒有人能明白為何曇花會(huì)固執(zhí)地選擇在午夜無人之時(shí)現(xiàn)其芳華,或許是此時(shí)沒有別的花與它爭(zhēng)芳斗艷,它能獨(dú)自享這寧靜的夜晚吧?我不知道,但是我卻知道它把自己片刻的芳華給了無人的夜,那怕沒有任何稱贊、任何夸獎(jiǎng),它仍是默默散出幽芳。它一生中最美麗的一刻沒有任何人看見,我不經(jīng)也為之嘆息。

          曇花那淡白色的花,開于枝頭,僅僅片刻便凋零,失去其芳華,但是它開放時(shí)的美麗無人可以否定,它并沒有考慮美麗的花綻放后凄涼的凋零。只見,曇花隨著時(shí)間的流逝,出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大,成了一個(gè)巨大、潔白無瑕的`花骨朵。從遠(yuǎn)處看,既像一塊純潔美麗的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女。過了一會(huì)兒,沉甸甸壓枝欲斷的花朵顫悠悠地抖動(dòng)著。在顫動(dòng)中花瓣緩慢地打開,舒展,露出了漂亮的面容,在乳白色的月光下更現(xiàn)嬌柔,略微上翹的枝頭好像月夜下的“唯一”。

          這不是和蟬一樣嗎?活好生命中的每一秒,那怕只有一分鐘的生命也要活得燦爛;蛟S你沒有把自己最輝的一刻展現(xiàn)給別人,但是你只要把自己徹底地發(fā)揮出來便可,沒有永不凋謝的花,只有再一次的綻放,曇花的凋謝并非完結(jié),而是新生,只有凋謝后才能開出更美麗的花朵。

          曇花雖只有片刻的芳花,但我不再對(duì)它的短暫感到惋惜,而是對(duì)它下一次綻放充滿期待。凋謝并非終結(jié),只是新生的又一次開始罷了,我不再會(huì)認(rèn)為“曇花一現(xiàn)”是凄慘的,雖每一次只有片刻芳花,但每一次都是那么燦爛。

          人生百味,亦如曇花。

          借物抒情作文 9

          我窩在倉庫的最里邊,用雞毛撣子拂去一個(gè)破舊小木箱上厚厚的灰塵,輕輕掀開木板后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)木箱里滿滿當(dāng)當(dāng)裝的全是我小時(shí)候的玩意兒。

          懷舊的心緒一小子就被它觸發(fā)了。我不時(shí)翻動(dòng)著這個(gè)箱子里美好的回憶?吹椒狐S紙頁的日記本時(shí),我會(huì)笑那時(shí)的天真;看到過家家的玩具時(shí),我也會(huì)笑那時(shí)的幼稚。不過,在一個(gè)精美的小盒子里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很小的不倒翁,她誘發(fā)了我不一樣的情弦。

          它也同其他玩具一樣,面目早已變得模糊不清了。唯一能一眼辨出來的,只是它臉上咧開嘴大笑的模樣罷了。

          我小心翼翼得將它取出,重溫著小時(shí)候玩它的快樂。我用手指輕輕撥動(dòng)它,它如往常一樣,只是在原地微微地打轉(zhuǎn),很快便恢復(fù)了平靜,像什么事也沒發(fā)生,臉上蕩漾的,還是那永久的微笑。

          這么好玩的玩具,我到底是在哪兒買的呢?我努力回憶著,記起了這個(gè)不倒翁的由來……

          小的.時(shí)候,我特愛哭。無論遇到什么不順意的事,我就會(huì)哭得像淚人一樣,就連一次小小的跌倒,我硬是要鬧得恨不得全世界的人都知道。于是,媽媽就給我買下了這么一個(gè)不倒翁。只可惜那時(shí)我并不懂得這其中的含義,只知這個(gè)玩意兒在地上滾幾圈都會(huì)自己站起來,也太神奇了?扇缃裎覅s懂得了媽媽的良苦用心,她不就是希望我如那個(gè)小小的不倒翁一樣,不管摔多少回,都能堅(jiān)強(qiáng)地站起來嗎?不管經(jīng)歷多少挫折,都能像不倒翁那樣咧嘴大笑嗎?

          我不由得笑了,重新把它輕輕放進(jìn)那個(gè)小盒子里,帶到了我的房間,因?yàn)槲乙蚕胱屗娮C我的成長。

          借物抒情作文 10

          老師如一場(chǎng)春雨,滋潤著我們這些探出頭兒的嫩芽兒,讓我們?cè)诩娂姷挠曷吨信畈L。

          老師是文明的傳播者,肩負(fù)著蒲公英一樣的重大使命,讓更多的種子撒遍祖國大地。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。也正是老師的撫育,我們才從老師那里了解到大地的遼闊,天空的無際,人生的真諦。

          老師是我們忠實(shí)的`伙伴。記得有一次,我與班上的一個(gè)同學(xué)打架,老師知道后,嚴(yán)厲地作出了批評(píng),同時(shí),勸誡我們“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!泵慨(dāng)我們?yōu)榭荚嚊]考好而垂頭喪氣的時(shí)候,老師您總是耐心地鼓勵(lì)我們,要精神振作起來,不要灰心喪氣,“失敗乃成功之母!泵慨(dāng)我們?yōu)槿〉靡稽c(diǎn)兒成績沾沾自喜時(shí),老師您總是語重心長地勸告我們不要為一丁點(diǎn)兒成績而太驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

          老師,您是我人生道路上的指明燈。當(dāng)您看到我們身上的缺點(diǎn)時(shí),就會(huì)毫不猶豫地打下一個(gè)個(gè)“紅叉叉”,希望我們能改正錯(cuò)誤,從中深深感悟做人的道理。是您,是您!老師,是您教導(dǎo)我們從小要養(yǎng)成文明、謙讓、有禮貌的習(xí)慣,要愛國愛民,要尊老愛幼,牢牢地記住中華的傳統(tǒng)美德。然而更重要的是您以自身的言行為我們樹立了好榜樣,潛移默化中讓道德觀在我們心靈上深深扎根。

          老師,您似一頭老黃牛。多少個(gè)日日夜夜努力地工作著,那本課本早已倒背如流,可您仍舊不厭其煩地為學(xué)生一遍又一遍耐心地講解,詳之又詳,細(xì)之又細(xì)。

          老師您不惜青春,終身為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。您似蠟燭燈枯煙滅,燃燒自己,照亮他人。老師,您像高高升起的太陽,普照大地,照亮了我們每一個(gè)孩子的心靈。

          借物抒情作文 11

          “媽媽,外婆怎么沒來接我們呀?”

          “外婆呀,”媽媽呆了一下,“她有事來不了,媽媽帶你去見她!

          “哦。”我有點(diǎn)疑惑,但看看媽媽的臉色又不敢多問。

          媽媽帶我到醫(yī)院病房,我看見外公、舅舅、舅媽、爸爸、姐姐他們都在,外婆有氣無力地躺在白色的病床上,她的.臉有點(diǎn)瘦削、蒼白,我走過去趴在外婆身上,緊緊摟著她,奇怪地問:“外婆,您為什么躺在床上不下來呀?”外婆沒說話,只是朝我微微地笑了笑,我沒想到,這是外婆最后一次朝我笑。那之后,外婆就進(jìn)入了昏迷狀態(tài),后來我才知道,媽媽是帶我來和外婆見最后一面的。

          外婆去世是在冬季,那天天氣很奇怪,明明是有太陽的晴天卻飄起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天際掉落,那么靜,那么輕,那么淡。我就想外婆是被雪姑娘帶著去旅行了,那個(gè)地方是純白的,就好像天空之城,在那里,外婆可以在白云上,蕩著雙腿,做小姑娘的夢(mèng),然后,她潑灑著雪花,為天空遮上純白的窗簾。

          外婆很喜歡養(yǎng)些花花草草,在陽臺(tái)上擺放的整整齊齊,外婆會(huì)抱著我給我指認(rèn)這些植物,我總記不住這些小花小草的名字,就叫它們紅花、黃花、白花……外婆呵呵地笑著,也隨我叫它們紅花、黃花、白花……可能是因?yàn)楹L幕伾聋悾钗已矍,也可能是名字好聽,我竟然能一下子記住它的花名,也因此讓外婆特別喜愛它了。

          一聲鳥鳴驚醒了沉思中我,看著眼前的海棠花,嬌艷欲滴,我輕聲說:“是啊,如果外婆看到肯定會(huì)很開心。”

          窗外,微風(fēng)輕拂,櫻花飛舞,仿佛那年的雪花,那么靜,那么輕,那么淡。

          “外婆,海棠花開了!

          借物抒情作文 12

          四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校在操場(chǎng)旁開辟了一小塊土地,那是我們的“百草園”。

          我們?cè)凇鞍俨輬@”里播下了各式各樣的種子。上學(xué)期,我們班種的是“迷你旋花”。播種的那天,我和班里兩位同學(xué)一起,還是以前的工具,還是上次的同學(xué),還是和上次一樣激動(dòng)的心情。我們幾個(gè)又一次在“百草園”里播下希望的種子,希望這次它們能快快長大。

          第一天,我們提著水壺,蹦蹦跳跳地來到我們班的“地盤”上!皣W啦嘩啦”地把水灑在昨天剛翻過的土地上,我們期待著種子們快快發(fā)芽。

          第二天,我們滿懷期待地下了樓。但是當(dāng)看到濕潤的土地上還是空無一“芽”,我們可是大失所望!

          第三天,我們?cè)谕恋厣喜]有看到什么。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,和我一起下來的郭紫嫣同學(xué)突然叫住了我,指了指土地上的一個(gè)小綠點(diǎn),我倆湊上前去看了看,。∧鞘且豢帽粔涸谑瘔K下的小芽呀!我頓時(shí)驚喜萬分,剛想要把小芽上的石塊移開,郭紫嫣擋住了我,說:“讓小芽自己頂開吧!”我想了想,便蹲下和她一起繼續(xù)觀察。

          過了一會(huì)兒,小芽還是沒動(dòng)靜。我有些著急了,但還是耐著性子繼續(xù)看著。就在這時(shí),那棵小芽突然舒展開葉子用力地頂著自己左邊的石塊。我在心里給它加了加油,同時(shí)也為它捏了一把汗。終于,它頂開了對(duì)它來說巨大的石塊,用自己的'努力換來了陽光的生活!我們給它澆了澆水,嫩綠的小芽兒第一次掛上了晶瑩的水珠。陽光下,我們歡快的笑聲蕩漾在偌大的操場(chǎng)上……

          小芽的這種精神是很少人能做到的。而我,只能繼續(xù)學(xué)習(xí)嘍!小芽,你這種用自己的努力換取幸福的精神實(shí)在是太贊了!真是我們生活中的榜樣,我們一定要學(xué)習(xí)這“小芽精神”!

          借物抒情作文 13

          幸福是隨處可見的,每個(gè)人都有屬于自己的一份小小的幸福,我也有。當(dāng)年的我,還太小,不懂得幸福是什么?就問媽媽。她沉思了片刻對(duì)我說:“跟我來看!彼盐翌I(lǐng)到窗前,指著那片向日葵說:“就像它們,你現(xiàn)在可能不懂,以后就懂了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,離開了窗口。

          時(shí)光飛逝,也帶著我的這段記憶離開了。長大了的我,又來到了窗前,那段追問幸福的往事又像流水樣沖回來,我問媽媽的那些話,又在我耳畔回想。望著這片向日葵,我似乎明白了什么道理?哦,向日葵的幸福就在于太陽出來了,隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),每天向著太陽。這就是向日葵的幸福。呃!那我的幸福到底是什么呢?

          那天,媽媽帶我去黃山湖公園玩。她見我像蝴蝶那樣輕盈地跑著,多么開心。在塘邊,我忘情地?fù)芘,媽媽邊看邊笑著,她的笑多爛漫!看到媽媽的'笑臉,我明白了媽媽的幸福,她的幸福就在于看到自己的骨肉,開心又健康,就知足了。那我的幸福又是什么呢?我又思考起這個(gè)問題。

          時(shí)光過得真快,這學(xué)期匆匆地結(jié)束了。校園里也發(fā)生不少悲歡離合的事。有一場(chǎng)英語考試時(shí),我心中似有幾百只兔子在跳動(dòng)一樣,手心里滲著汗?纪炅耍倚闹械哪侨和米右舶卜至,但我希望快報(bào)成績。第二天,老師發(fā)試卷時(shí),那些該死的兔子又跳了起來,不一會(huì)兒,老師點(diǎn)到了我的名字,我拿到卷子一看等第,哇!我真想叫起來,100分,那個(gè)“1”字在向我招手,兩個(gè)“0”字在向我微笑。我樂開了懷!一下子,我似乎明白了,我的幸福是什么?它不是別的,是在自己耕耘后,收獲的那份歡喜之情!

          幸福不是觸手可及的,它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。它經(jīng)常出現(xiàn)在你身邊,你要有顆善于觀察的心,它就會(huì)靠近你,并讓你發(fā)現(xiàn)它,這就是我的幸福觀。我忘不了那窗外的向日葵,是它啟發(fā)我幸福是什么!

          借物抒情作文 14

          因?yàn)橛屑业钠谂,沒有泥土的蘭花也能開得光彩照人。

          ——題記

          我家的墻上掛著一幅畫,它已相伴我們幾代人了。畫面是一株光彩照人、生機(jī)勃勃的蘭花,但它的根卻全都裸露在外,沒有泥土包裹。我很納悶:泥土是蘭花的家,沒有家的蘭花為什么還開得如此絢麗?我一直百思不得其解。

          現(xiàn)在,十五歲的我因讀書遠(yuǎn)離了家和父母。獨(dú)立生活酸甜苦辣,個(gè)中辛酸一人獨(dú)吞。但為了學(xué)業(yè),我只有痛并堅(jiān)強(qiáng)著。

          想到兒時(shí),在微風(fēng)拂面恬淡寧靜的夜晚,我躺在媽媽懷中,舉頭望明月、數(shù)星星,低頭聽神話、背古詩,心里比泡進(jìn)蜜缸還高興。如今,夜晚依舊那么寧靜,星空依舊那么璀璨,但我只能獨(dú)伴臺(tái)燈苦讀,那個(gè)弱小的身影是那么羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英,漫無目的,不知道哪兒才是自己的歸宿,但我依舊努力飛翔著,尋覓著。冥冥中有一種力量,使我堅(jiān)強(qiáng)地飄飛!

          想到兒時(shí),在生機(jī)盎然、清新宜人的'早晨,爸爸寬大的手掌總牽著我上學(xué),我天真無邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學(xué)校的新鮮事,幸福得比鳥兒還快活!如今,早晨依舊那么新鮮,萬物依舊那么有生氣,但我只能孤身一人走向?qū)W校,腦中不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸的臉龐和寬大的手掌。我感到自己就像石縫中的小草,沒有肥沃的泥土,不知哪兒有足夠的養(yǎng)分,但我依舊努力吮吸著,抗?fàn)幹。冥冥中有一種力量,使我堅(jiān)韌地成長!作文

          借物抒情作文 15

          做一朵曇花,只有香如故

          曇花,一現(xiàn)。

          至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練,涼風(fēng)如水,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美埃

          但,如此短暫。

          為這美付出的代價(jià),便是生命的短暫,沒有流淚,沒有猶豫地,凋謝,只留給人無限的慨嘆與留念。

          生命,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。

          再嬌艷的花,也會(huì)一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華

          于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的'清白。

          曇花之所以美,就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,莫過如曇花一現(xiàn)般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面對(duì)困難的一次無畏,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動(dòng)……定格在人心的一瞬。

          不要說它們太短暫,不要說它們不能長久,它們只是服從了自己內(nèi)在的力量,在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,從內(nèi)心掙出,展現(xiàn)給塵世一抹清觀,一點(diǎn)孤傲,一懷感傷。一次情懷的感動(dòng),可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?

          肉體逝去,而精神永存。不要再駐足于花園,因?yàn)闆]有不敗的花;不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂,因?yàn)闆]有用不完的財(cái)富,不要夢(mèng)想長生不死,因?yàn)闆]有精神的支撐,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時(shí)候,飄然而逝,只留一縷芳魂無斷絕。

          做一朵曇花吧,留下你芬芳的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。

          借物抒情作文 16

          一步一步往上爬————銘文。

          我記得小時(shí)候。八月來了,花園里下著小雨,然后就停了。

          我從家里跑到花園散步,但不幸的是花園到處都是濕的。

          我去屋檐下看看,看!蝸牛就像一個(gè)虛弱的`老人。我輕輕一碰,它瞬間蜷縮在它珍貴的龜殼里。我拿在手里,用眼睛往里看。蝸牛似乎能“讀心術(shù)”。不管我怎么調(diào)侃,還是。

          我把蝸牛放回地上,喃喃自語道:“蝸牛太怕人了,我什么也沒看見。它就是不伸出頭來,真讓我煩。”我呆在遠(yuǎn)處,故意走開,詭異地笑了笑。過了很久,我變得焦躁不安,不停地轉(zhuǎn)身。蝸牛悄悄露出頭,觸角也露了出來。它們的身體是晶白色的,觸須是彎曲的。乍一看,他們以為自己撿到了一個(gè)好寶寶。蝸牛是個(gè)好寶寶。然后蝸牛環(huán)顧四周,但仍然沒有放松警惕。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)它安全時(shí),他會(huì)聚集所有的力量,在地上爬。我就知道它爬不遠(yuǎn)!它緩慢地移動(dòng),每一小步都是如此,仿佛它已經(jīng)施展了它的力量。

          幾分鐘過去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……它漸漸從一個(gè)不知名的領(lǐng)域爬到了一個(gè)全新的世界。

          我愣住了,我看著蝸牛,蝸牛在我的注視下向前移動(dòng)。我蹲在地上想,蝸牛為什么能走得這么意外?唉!我想我已經(jīng)明白了,蝸牛在開始的時(shí)候是掙扎著前進(jìn)的。遇到困難,他們只是保護(hù)自己,努力突破困難,繼續(xù)前進(jìn)。蝸牛多小!耶!只有小蝸牛才能爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量!我不禁對(duì)蝸牛感到敬畏。我往下看,嗯?蝸牛呢?

          借物抒情作文 17

          有一天,放學(xué)后,我走在回家的路上,走到我家樓門口的時(shí)候,我無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心,我蹲在一旁,仔細(xì)地觀察起來,

          只見蜘蛛從嘴里吐出一根細(xì)得幾乎看不見的絲,粘在墻角的一邊,然后拖著這根細(xì)絲,爬到墻角的另一邊。接著,又吐出第二根絲、第三根絲……也許,蜘蛛吐絲也很累,每吐一根,中間都要停一下,休息一會(huì)兒。不過,休息的時(shí)間都不是很長,接著它會(huì)再吐、再粘。我心里暗想:它什么時(shí)候才能織成一張網(wǎng),捕到食物!我有點(diǎn)不耐煩了,就回家寫作業(yè)了。

          第二天早上上學(xué)的時(shí)候,我無意中朝那個(gè)墻角看了一眼,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的一角,等待著它的`“美餐”呢!不知道是出于頑皮,還是出于好奇,我從地上撿起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了,然后便若無其事的上學(xué)了。

          到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為,那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng),去另謀生路了。走到樓門口一看,完全出乎我的意料之外,那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補(bǔ)好了。為了考驗(yàn)這只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它補(bǔ)好了的網(wǎng)捅了個(gè)比上次還大的洞。我心想:這只蜘蛛不會(huì)再補(bǔ)這張網(wǎng)了。

          可是,到了第二天早上上學(xué)時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又在認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)著那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了,一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力和耐力。如果,我們?cè)趯W(xué)校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神,還有什么困難克服不了呢?

          借物抒情作文 18

          我的老家門口,種了一排香樟樹,爺爺說,這棵樹在十五年前就在這了?赡苁窍阏翗浔容^平凡,以至于村里有些人都不認(rèn)識(shí)這棵樹。

          春天時(shí),當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草,香樟樹也慢慢的探出頭來,與大地構(gòu)成一幅春意盎然的春畫。鳥兒在香樟樹的枝頭上歌唱,歌唱春天的到來。

          記得在夏天時(shí),大樹枝繁葉茂,每當(dāng)無聊時(shí)分,我都會(huì)和爺爺或是小伙伴們?cè)跇湎峦鎿淇嘶蚴峭嫘┯螒,熱鬧至極。如果實(shí)在是閑來無事,還可以來捉蟬,或是聽聽蟬叫。

          秋天到了,香樟樹的果實(shí)落滿了地面,許多樹都已經(jīng)落完葉,但是香樟樹依舊高昂這脖子,不時(shí)會(huì)掉下一片落葉。等快到冬天時(shí),許多樹都已經(jīng)落葉了,香樟樹的葉子像楓葉一樣布滿大地,走在上面,確實(shí)不時(shí)會(huì)有一種涼意,但是還是非常有意境的.。

          冬天來了,下雪了,一夜的大雪過后的早晨,香樟樹被披上了一層白色的外衣,那場(chǎng)景如夢(mèng)幻般讓人心動(dòng),讓人沉醉。孩子們用香樟樹當(dāng)擋箭牌,打雪仗,玩的不亦樂乎。

          時(shí)光荏苒,現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,門口的香樟樹一直陪伴在我的身邊,陪我走過了快樂的童年,雖然她不像梧桐一樣高大挺拔,也不像柳樹一樣婀娜多姿,但是她一年四季都在向人們默默奉獻(xiàn),為人付出。

          這么多年過去了,香樟樹依舊在門口看守著老家的房屋,每年夏天一有時(shí)間,我就會(huì)回老家去看看這排香樟樹,因?yàn)樗阄易哌^了人生中的重要階段,給我的人生添加了最美好的回憶!

          借物抒情作文 19

          牡丹花國色天香,蘭花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在這些花中,我最喜歡的是荷花。

          荷花十分美麗,一朵朵盛開的荷花站在淤泥中,就像一位穿著漂亮舞裙的公主,一片片綠油油的荷葉下隱藏著白里透紅的花骨朵,如同一個(gè)害羞的小姑娘。

          荷花不僅僅十分美麗,而且還有很多用處。荷花的蓮子能夠做紅棗蓮子粥,紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉能夠做荷葉飯,白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有,荷花的莖——藕能夠做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉能夠當(dāng)作材料使用。

          我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗挠锰幒兔烂玻且驗(yàn)樗穷B強(qiáng)的`生命力。在1952年時(shí),我國科學(xué)家們從遼寧省普蘭店東五里處新金縣普蘭店的洼地里,1-2米深的泥炭層中,挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學(xué)院考古研究所的專家測(cè)定,這些古蓮子的壽命約在930-1250歲之間。此后,科學(xué)家們開展了-系列實(shí)驗(yàn),企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年,他們將古蓮子已浸泡了20個(gè)月之久,卻發(fā)不出芽來。之后,專家們將古蓮子的外殼鉆上一個(gè)小洞,再進(jìn)行培養(yǎng),奇跡便出現(xiàn)了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子!古蓮子這頑強(qiáng)的生命力讓人們震驚。

          我喜歡荷花,因?yàn)樗苊利,而且有許多的用處。還有最重要的一點(diǎn),就它頑強(qiáng)的生命力了。

          借物抒情作文 20

          櫻之義

          瓣瓣櫻花,紛紛落下,為了事業(yè)的未來,為了后輩的培養(yǎng),為了祖國的希望,櫻之義,就是在最美的時(shí)候選擇退后櫻花落下的瞬間,是其最美的時(shí)刻!

          一年又一年,櫻花燦爛依舊,總依舊在最美的時(shí)候選擇退后

          短暫與永恒

          你用盡了一生的思念和等待,只為這一瞬的絢麗和浪漫,你耗盡了一年的'養(yǎng)分,只為這一刻與陽光的親吻;你消盡了最后一縷香魂,卻抹不去櫻花樹下我對(duì)你的贊嘆,你來的瀟瀟灑灑,去得無牽無掛;你美得短暫,但美的永恒

          怒放的生命

          是啊,櫻花短暫的一生雖然凄美,但她的怒放卻給人以震撼,她們明知一生短暫,卻從始至終,不管是生還是即將死去,生命一直都保持著怒放的姿態(tài),因?yàn)樗齻冎琅c其平庸度過一生,還不如傾盡畢生精力,在最美好的花季里將美麗轟轟烈烈地展現(xiàn)給世人,體現(xiàn)出生命的生當(dāng)如櫻花般燦爛,讓我們的生命像櫻花一樣怒放!

          櫻花雨

          你看,這便是櫻花雨,寧靜,安然,唯美,浪漫似鄰家少女般純潔,更似戰(zhàn)士般勇敢,她超越枯竭,穿越生死,為心中最美的一瞬盛宴而放棄生命

          她消逝了,她卻永遠(yuǎn)生著

          你看,這樣一場(chǎng)櫻花雨

          櫻花有夢(mèng),青春無悔

          樹上的櫻花已凋零殆盡,當(dāng)我再次放慢腳步,敲響沉寂的櫻花大道時(shí),只見滿地粉色的美麗,一陣風(fēng)過,片片落紅輕舞飛揚(yáng),我仿佛又聽到她們的笑語……

          借物抒情作文 21

          一顆種子,從生根、發(fā)芽、長成蒼天大樹、一個(gè)人,從出生到成年人,到老、經(jīng)歷的是一生的風(fēng)雨滄桑。

          “弟弟,快來這里,這里的的棗子比那邊的又大又紅,一點(diǎn)很好吃!薄拔襾砹,姐,你幫我拿個(gè)長一點(diǎn)的棍子好不好?這個(gè)太短了,都打不到大的'棗子”一幕幕的記憶涌上心頭,歲月會(huì)改變很多,人、物、但改變不了的是人的親情。

          小時(shí)候,奶奶就告訴我說;這棵棗樹啊,你爸出身時(shí),它就已經(jīng)是蒼天大樹了,它呀!見證了你爸爸上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、現(xiàn)在是你和你弟弟了!每一年,爸爸總要念叨著那顆老棗樹,對(duì)我說;知道你老爸手上的傷是怎么回事嗎?小時(shí)候,我呀,很調(diào)皮,跑到樹上摘棗子,那時(shí)候、果子沒有成熟,結(jié)果,被你爺爺發(fā)現(xiàn)了,你爺爺一吼,我一驚,就掉了下來,說道這里,老爸居然哈哈大笑起來,要知道,老爸是一個(gè)很內(nèi)向的人。姑姑不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我們的后面,“看什么呢?這棗子還沒有成熟呢,回去吧,要不然還會(huì)像你爸爸小時(shí)候的樣子,從樹上摔下來”說到這,爸爸不好意識(shí)的笑了。

          可是,歲月不饒人,那時(shí)候,在樹下看著一顆顆棗子有沒有成熟的少年,如今、已經(jīng)是一位父親了,那棵經(jīng)歷滄桑的大樹啊,如今依舊是風(fēng)華正茂,而樹下的人兒,早已換了一茬又一茬。

          仰望大樹,留下的是歲月的滄桑,是一代又一代人的回憶。

          借物抒情作文 22

          我有很多玩具,但是我最喜歡的卻是那只玩具小貓。它的名字叫“玖橘”,因?yàn)樗且恢婚儇,它是我期末考試考?0分以上的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)我來說很有意義,所以我給它取名“九橘”,后來又改名“玖橘”。

          玖橘的毛是橘色的,它有一條長長的尾巴和四個(gè)粉嫩粉嫩的小爪子,它的眼睛是綠色的,好像什么時(shí)候都在看著我的樣子;它有兩個(gè)尖尖的小耳朵,像是豎起耳朵在偷聽我講話的樣子;它有一個(gè)粉色的鼻子,鼻尖是黑色的。

          每當(dāng)我看見它,我就會(huì)想起我在我家樓下經(jīng)常投喂的一只流浪小橘貓,它的鼻子也是黑色的,喜歡慵懶地躺在空地上曬太陽,喜歡躲在溫暖的.小車下取暖,看到我過來時(shí)會(huì)沖著我“喵喵”叫。只不過冬天以后它就不見了,也不知道是跑去別的小區(qū)了,還是被好心人收養(yǎng)了,或者沒有熬過寒冷的冬天……我非常想念它,每次我想到那只流浪的小橘貓,我都會(huì)把玖橘抱在懷里摸摸它,因?yàn)樗衲侵涣骼素埩恕?/p>

          晚上睡覺的時(shí)候,我會(huì)抱著玖橘一起睡,因?yàn)槲也幌矚g黑的地方,在特別黑的地方待著我會(huì)害怕,所以我喜歡抱著它睡覺,有了玖橘的陪伴,讓我感到很有安全感。我喜歡它,我經(jīng)常抱著它閱讀、玩,也經(jīng)常讓它趴在旁邊陪我寫作業(yè),甚至出游的時(shí)候我都帶著它,它已經(jīng)成了陪伴我左右的小伙伴。

          我喜歡玖橘,它是我最好的朋友。

          借物抒情作文 23

          世間萬物,都是具有生命的。沒有它們,這就是一個(gè)死寂的星球。然而,每個(gè)生命里都會(huì)擁有屬于自己的故事。

          當(dāng)然,也會(huì)有許許多多的生命走過,它們或許帶給你的不是那么重要,也不是那么的珍貴,但它們帶給你的故事,永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的,充滿著不一樣的韻味。

          奶奶家有棵柿子樹就坐落在小屋后院,如今已經(jīng)有兩層樓那么高了。

          好久沒去看奶奶家的那棵柿子樹了,不知道它是不是還和以前一樣挺拔、茂盛。也許,它現(xiàn)在已是滄桑的面容。于是,我準(zhǔn)備回奶奶家看一看那棵柿子樹,它的年齡比我還大。

          我懷著期待卻又害怕的.心情來到了奶奶家,徑直走向后院。站在樹下,抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現(xiàn)在卻已滄桑的大樹,心情很是復(fù)雜。因?yàn)槲覄倓偮犇棠陶f了一件事:因?yàn)橐恍┦,爺爺奶奶?zhǔn)備把院后的柿子樹砍掉,F(xiàn)在的我站在這柿子樹下,已不知再說些什么,只是回想起那些我同這棵柿子樹的記憶。

          它每年結(jié)一次果,每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個(gè)過程:爺爺踩著梯子,趴在樹枝干上,拿那種大剪刀一個(gè)一個(gè)剪,我和奶奶還有哥哥每人拿著大布的一角,期待著柿子從天上掉下。當(dāng)然,那么大的樹上怎么可能沒有一些蟲子呢,它們會(huì)弄得身上癢癢的,但我不介意。

          回想奶奶說的話,這棵柿子樹要被砍掉了,心里真不是滋味。

          但是它留給我的故事是珍貴的,獨(dú)一無二的。昔日的你,別日的我,或許這就是人生。

          借物抒情作文 24

          真好!在生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)我心心念念許久的水杯!

          這個(gè)水杯的正面印有一個(gè)戴著星星發(fā)卡的小熊,上面還印著生日快樂的英語“Happybirthday”,而且這個(gè)水杯還是吸管式的,吸管的旁邊還有一個(gè)小塞子,可以避免有臟東西掉到杯子里面去。喝水時(shí)只要把小塞子拔掉,不喝時(shí)再把小塞子蓋上去,真是方便又簡潔!

          我的水杯,它并不特殊,但它可是我上學(xué)的一個(gè)“寶”。我的.水杯是媽媽在小店里精心挑選的,一個(gè)高約20厘米,直徑約8厘米的杯子。它的杯身是粉紅色的,摸上去十分光滑,就像嬰兒的皮膚。但最好看的還是它的杯蓋,因?yàn)樯厦嬗性S多可愛的小閃粉!

          每一次我去接水時(shí),看著那一股清泉似的水從水機(jī)流瀉出來,灌進(jìn)我的水杯中,剛開始聲音低沉,隨著水越來越多,聲音也變成了輕快,這似乎像一位音樂家正在彈奏樂曲,從低到高而漸漸遠(yuǎn)去,這時(shí),不管我去敲杯子的哪里,它都會(huì)發(fā)出“叮!钡穆曇,不禁讓我心情愉悅!

          不過有時(shí),有經(jīng)過我座位旁邊的同學(xué)會(huì)不小心將水杯碰掉,這時(shí)我都會(huì)緊張的大叫“啊”的一聲,然后快速的拿起我的水杯,檢查水杯的四周會(huì)不會(huì)有什么地方損壞了,一看,還好有驚無險(xiǎn),我才頓時(shí)松了一口氣!每一次回到家我都會(huì)把它好好的放在書包里,生怕它掉下來。

          這就是我的心愛之物——水杯!

          借物抒情作文 25

          從小我們家就喜歡樹啊,花啊,草啊之類的植物,特別是我和媽媽,在不到十歲的時(shí)候,因?yàn)榧依镉性鹤樱有兩道修好的花壇。于是我們一看到喜歡的花,只要花壇里還有地方就會(huì)放進(jìn)去一棵,不知會(huì)的也忘了是誰把那些玫瑰啊,什么的給消除了,只知道是奶奶買了一棵桃樹苗。

          桃樹苗買回來,大家都挺喜歡的,就把它栽種在靠房子挺遠(yuǎn)的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什么蔬菜,從此我們家的花壇就變成了菜園,只能把買來的花栽種在花盆里。

          桃樹苗我每天放學(xué)或上學(xué)之前都會(huì)給它澆水,補(bǔ)充水份和營養(yǎng)。我也長大了,桃花樹也長大了,比我高很多,春天也會(huì)有桃子吃,有時(shí)間的時(shí)候我和奶奶還修剪了它的樹葉。

          又是一年春天,桃花也開了,真是漂亮啊,粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開著開著花瓣就落下來了,地上雖然很漂亮,但是顯得桃樹很孤獨(dú)。也就是在這一年,奶奶去了外地。我上完了六年級(jí)下冊(cè),那一學(xué)期是很自由的,但很孤獨(dú),13歲的我也是夠堅(jiān)強(qiáng)的.了。每天看著桃樹,我也一樣放學(xué)后給它澆水,也不過這時(shí)只有我一個(gè)人,每當(dāng)看到桃樹時(shí),都會(huì)想起我奶奶,想起家人。

          七年級(jí),那棵桃樹沒了,可是家人也都回來在家陪我了,好像是因?yàn)闃涮吡藫踝×硕䴓谴皯,可想它多高了吧!可是它的身軀并不像普通那樣粗。

          我現(xiàn)在思念的是那顆棵,我仰望了它這么多年,到現(xiàn)在我還記得的很清楚它的模樣。

          借物抒情作文 26

          在我的抽屜里,珍藏著一只紙飛機(jī)。如果我把紙飛機(jī)拿出來,就會(huì)想起張子豪來。

          三年級(jí)下學(xué)期,第三屆紙飛機(jī)大賽那天,同學(xué)們都折了自己心愛的紙飛機(jī)帶到學(xué)校。我看著飛機(jī)的滑翔翼,好奇的我想瞧瞧它到底能飛多遠(yuǎn),于是就在教室里試飛了一下。紙飛機(jī)“呼——”的一下,在空中劃開了一道弧線,然后落在了過道上。這時(shí),張子豪迎面跑了過來,把飛機(jī)踩扁了。我氣得火冒三丈,拉住張子豪衣襟就大喊:“你賠!你賠!”張子豪皺著眉頭,委屈地說:“對(duì)不起,我不是故意的.!蓖蝗,我低頭看見了張子豪手里的紙飛機(jī),就一把搶了過來,三兩下把飛機(jī)撕了個(gè)粉碎。張子豪見他心愛的紙飛機(jī)被我故意毀成這樣,也氣得說不出話來,握著拳頭扭頭就走了。我們就這樣絕交了!

          第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)張子豪口袋鼓鼓的,好像裝了什么東西,但是想起昨天發(fā)生的事,于是我打算再也不和他說話了。直到放學(xué)了,我理好書包朝食堂走去,張子豪飛快地趕上了我,又從口袋里掏出一只精致的紙飛機(jī),對(duì)我說:“對(duì)不起,昨天都怪我,踩壞了你的紙飛機(jī)。我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了,就把這只紙飛機(jī)送給你做紀(jì)念吧!”說完,他將紙飛機(jī)塞到了我手上就轉(zhuǎn)身以飛一般的速度跑開了。望著張子豪的背影,我不禁有點(diǎn)愧疚。

          張子豪轉(zhuǎn)學(xué)后我再也沒有見過他,可是看到這只紙飛機(jī),我就會(huì)想起他。

          借物抒情作文 27

          我蘇醒在一片云上,那是片飄動(dòng)的池塘,同伴們貼緊著彼此,抗拒著風(fēng)的吹撞,陽光貼在頭上,炎熱透進(jìn)胸膛。

          云層上風(fēng)總是肆虐,我暈擺著看不清方向,迷茫畫在臉色,前行有些倔強(qiáng)。我望了一下,周圍云霧茫茫,失神我墜出池塘。驚呼劃開迷云,風(fēng)吹磨在身上,我有些仿徨,落地前的仰望,云還在天上。

          柔暖的細(xì)脂,我陷進(jìn)你的滑膚,吻在你的臉上,紅潤似乎流出心臟,沉迷陶醉我的方向。

          黑云像是片黑色團(tuán)被裹住了星空,參天的巨樹伸長了枝干,黑暗里悄無聲息的拔高,似是要撐破黑暗,捅出光亮來。

          黑云越來越沉重,月亮掙扎不出,這個(gè)世界除了野地里的螢火蟲還能發(fā)出點(diǎn)慘綠色的弱光外,只剩下建筑密集的人類群落,篝火和黃色燭光交叉在房屋和街道間。男人女人圍了一圈,孩子們抓著烤熟的獵物大口啃咬,焦香的味道彌漫著,還有狂野的氣息,這是歡鬧的夜晚。群落里的人們用奔狂的舞蹈和歌聲感謝著大自然的饋贈(zèng)。

          灰色的山峰,那里氤氳著沉重與肅穆。骸骨的山路,慘白色林立,像是鑲進(jìn)墳地的.墓碑。匍匐,死亡的人,靈魂蜿蜒在山峰,那沉默的侍者,前路指引的昏燈。

          哀傷,凋零的聲樂環(huán)繞在天空,黑色灰色昏色,看不見盡頭。什么時(shí)候的事,我成為葬進(jìn)來的亡靈,什么時(shí)候的事,我的殘軀已將靈魂鑄成永恒,是久悠遠(yuǎn)了故事,還是亡腐爛了記憶。

          冰冷的世界,已故的黎明,嚎啕的悲吟,無情的瞳火,亡靈。

          借物抒情作文 28

          小時(shí)候,當(dāng)我們的家還沒有拆遷的時(shí)候,幾乎每家都有一顆大樹,而我覺得,我們家的大樹最挺拔。

          小時(shí)候,我和小伙伴們幾乎天天在一起,在大樹地下玩耍,那時(shí)候,我們是多么的無憂無慮,多么的天真可愛,多么的自由自在。不為學(xué)習(xí)而煩惱,不為考試和擔(dān)憂,不為作業(yè)而頭痛,一直在家玩,我們的郊區(qū)是很長的,排排種的都有樹,自從我開始記事時(shí),就知道了有樹,這些樹,應(yīng)該有好幾十年了,上面都是歲月考驗(yàn)的傷痕。這些樹很搞,我家的樹,高的可以把我們的房子給覆蓋了,夏天,在院子里有一顆樹,可以在院子里乘涼,下雨了,這課樹可以幫我們擋雨?墒牵镁安婚L,過了幾年,我們的郊區(qū)要拆遷,說什么為了城市的建設(shè),要把這給拆了,讓我們先租房子,然后登過了幾年,我們拆遷的房子蓋好了,就可以搬到新家去住。我們郊區(qū)要拆遷的話,我們的這些大樹也要被推倒,這些與我們兒是玩耍的大樹,見證了我們兒時(shí)的快樂的大樹,就要被退倒了,它經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨的'考驗(yàn),經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打,它還是那么的挺拔,即使生命到了最后的一刻,它也會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人類,你就像一首詩說的那樣:活著是美麗的風(fēng)景,死后仍然是棟梁之材。這個(gè)世界上,要是像你這樣的人,多一點(diǎn)就好了。

          當(dāng)我仰望大樹時(shí),有一種說不出的感覺,會(huì)有一點(diǎn)悲傷。

          借物抒情作文 29

          字如人生,文如人生,書如人生。深夜獨(dú)坐,默默品茗那馥郁的書香。

          眺望《文化苦旅》,擦肩《呼嘯山莊》,躲過《雷雨》,走進(jìn)《牡丹亭》,欣賞《子夜》,攻下《圍城》,締造《平凡的世界》,邂逅《廊橋遺夢(mèng)》,攜手《茶花女》,夢(mèng)回《童年》,一睹《巴黎圣母院》。

          好書很多?晌易钕肟吹,卻是寶玉口中的《古今人物通考》。自是曉得本無其物,心中還是很依戀。不知它是什么樣兒的,稼軒在夢(mèng)中見過嗎?

          讀書,可以讓我們看到大漠孤煙,江南風(fēng)光;可以讓我們欣賞高山流水,小橋人家;可以豐富我們的知識(shí)和閱歷,可以讓我們少走彎路;讀書,可以使我們更透徹地領(lǐng)悟人生真諦,從而更加成熟。

          著名作家肖復(fù)興說:“讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營地,能安置我們的靈魂;讀書,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的'夢(mèng)能毫無顧忌地盡情飛翔!贝_是如此。

          然而,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝祟惖难哉Z甚是俗鄙,不登大雅之堂。書是用來陶冶情操,給予人知識(shí),豐富人們的精神需求的,并非是滿足虛偽欲望的門道。

          真正懂書的人明白:書卷氣會(huì)讓所有的高級(jí)化妝品、名牌服裝貶值。

          書,很美。

          燈下,靜讀《漱玉詞》,盡情陶醉與婉約清秀的“易安體”。

          書似人生,人生如書。讀對(duì)書,便可終身受益。

          借物抒情作文 30

          一棵樹從一顆種子慢慢地長出嫩芽,它是那樣柔弱,在風(fēng)雨中飄蕩,任憑風(fēng)雨戲弄這棵樹漸漸的長大,樹葉硬朗起來,樹葉茂盛起來,這棵強(qiáng)壯到樹。再次在面臨風(fēng)雨只用顫抖抖的臂膀一面去抗。

          這棵樹長在姥姥家的院子里,聽姥姥說這老樹有不少年頭了,他看著媽媽,舅舅出生,上小學(xué),上初中,高中,大學(xué)直到如今還高大挺拔,現(xiàn)如今,這棵樹又看著我一點(diǎn)點(diǎn)成長,小時(shí)候姥姥說這是一顆淮洋樹能夠開花,花香清香,槐樹的花還可以食用作為一道甜食。

          每當(dāng)夏季來臨,枝頭上便滿翠色,橢圓形的小葉子,十分茂盛,到了七,八月份時(shí),樹上便開滿了一串串風(fēng)鈴似的小白花,那淡淡的幽香真讓人陶醉,天熱時(shí),我喜歡和姥姥一起到槐樹底下乘涼,聞著讓人心醉的花香,聽著姥姥講人間的傳奇故事?粗栞p盈的穿過每一個(gè)縫隙,然后灑在大地上,我總是想讓時(shí)間靜止,靜止在這美好的一刻。我把老槐樹當(dāng)做我兒時(shí)的.玩伴,同時(shí)他也是我的知心好友,因?yàn)闆]有任何人,會(huì)像她那樣守口如瓶,漸漸長大的我,越來越愛老槐樹,但是進(jìn)入初中的我以學(xué)習(xí)為主。母親對(duì)我也嚴(yán)格了許多,母親帶我來到最好的學(xué)校,離開了姥姥,離開了我那最愛的老槐樹。

          現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí),不再想其他的事情,只有在放長假媽媽彩帶我回一次老家,去看姥姥,去看那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的老槐樹,老槐樹像一個(gè)哨兵似得站在院子里,日夜不停的守護(hù)著我親愛的姥姥。我想忠誠的說一句:謝謝你,老槐楊,你的忠誠讓我敬仰。

          借物抒情作文 31

          那纖美柔軟的花瓣上幾顆小小的,晶瑩剔透的露珠掛在上面,好像是幾顆珍珠,無私的點(diǎn)綴著美麗的牡丹,這就是傳說中的”花王”了,它淡粉色的身子,薄的'透明的花瓣,綠的發(fā)藍(lán)的葉子,筆直的葉桿,芬芳的花蕊,仿佛整片牡丹叢的香氣都被它獨(dú)霸了。

          牡丹花的花瓣通常為5片,花色豐富,花姿挺拔鮮艷,花瓣主要為玫瑰色、紅紫色、粉紅色至白色居多,花瓣頂端有很多不規(guī)則的波狀,花藥為長圓形,頂端有很多的齒輪部分,上面有很多的絨毛覆蓋,花柄很短,一般是在每年的5月份開花。牡丹花是我們中國的名花。粉紅色,燦爛奪目。形狀有點(diǎn)點(diǎn)像玫瑰那樣一層層的。我國人民非常喜歡牡丹。

          牡丹是我國特有的木本名貴花卉,花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,而且品種繁多,素有"國色天香"、"花中之王"的美稱。每到夏天,牡丹花就會(huì)爭(zhēng)芳斗妍,萬朵齊開。牡丹開放的時(shí)候,最大足有一個(gè)足球那么大,花瓣層層疊疊,曲曲折折,形成一種自然的美。緊接著,一絲絲濃濃的花香會(huì)撲面而來,令人神清氣爽、心曠神怡;ǘ涞纳势G麗,真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……

          他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗妍,向人們盡情地展示自己,他們經(jīng)過好幾個(gè)月的生長,最后開放出了美麗的花,并不顧一切地向世人展示著。

          借物抒情作文 32

          這一輩子,無論自己身在何處,都不會(huì)忘記那座老橋。

          那座老橋,只是傍水而建的一座普通的石拱橋,灰磚青瓦,橋上以前精雕細(xì)刻的圖案,經(jīng)過山風(fēng)吹,雷雨打,早已暗淡。歲月的磨蝕無情,如今的老橋已經(jīng)爬滿了藤類植物,還巴著些許青苔。老橋上陳舊的灰白色石磚之間的縫隙越來越深,好似額頭上的皺紋。

          老橋真的很“老”了。落日銜山時(shí)分,我站在河對(duì)岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它好像在酣睡,許是太累,睡得那樣香,那樣沉。

          我默默走近老橋。夕陽下,風(fēng)如佛手,輕輕地磨挲河道邊的草木,沒有聲響;水中的魚兒悄悄地把頭探出水面,冒了個(gè)泡,又躲回了水里,沒有聲響。也許它們此刻一如我的心情——輕輕撫摸著老橋那冰冰涼涼的橋頭,卻不敢走上去,生怕驚擾了老橋,驚碎了它的夢(mèng)。

          夢(mèng)里有我以前的往事。也是在這樣的傍晚,太陽漸漸沉落,我和父親提著一大一小的紅桶,一長一短的魚竿來到老橋邊釣魚。大腳跟小腳,踏碎了一路殘陽。一個(gè)大身影和一個(gè)小身影坐在老橋上,手里握著一長一短的魚竿。等到水面上的波光粼粼隱去,換上了一輪弦月,一大一小兩人的`紅桶已經(jīng)裝滿了大大小小的銀魚,一齊向家走去……

          我走上橋,看著天上瘦瘦的弦月。也許是我與它相隔太久,彼此之間已經(jīng)陌生,它剛剛露出半張臉,便一轉(zhuǎn)身,又躲回了薄薄的云層。蹲坐在老橋上,看著平靜的水面呆坐著,回憶著。那使我久久未睡。

          要是老橋永遠(yuǎn)在那兒就好了,不然我的靈魂只能浪跡天涯……

          借物抒情作文 33

          小區(qū)后面有一片郁郁蔥蔥的竹林,經(jīng)常漫步在竹林幽徑中,一股自然清新的芬芳撲鼻而來,撫摸著那清脆光滑的枝干,細(xì)膩而有光澤,如一塊晶瑩如水的玉,溫潤又純潔,沒有任何瑕疵。樹枝越向上越細(xì),卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節(jié),凹凸不平,自然地把清新之氣節(jié)又銜接帶入了下一段竹節(jié)……

          再看那竹葉,刻畫了清晰的直線、邊緣,有種不知其名的.東西,指尖劃過,發(fā)有淡淡的摩擦聲,它們或平或折,或正或側(cè),大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個(gè)”字形擁簇在一起,中間掩藏著還未舒展、又細(xì)又長的葉子。

          翠竹美,古來被世代傳頌,它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

          立在竹下,我不禁追憶起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”汗青?不就是經(jīng)火煉成的竹么?當(dāng)南宋滅亡在即,明知復(fù)國無望,仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他,并許于高官厚祿,但他仍不忘自己的國家,自己的民族,堅(jiān)貞不屈,為了讓文天祥投降,元兵用盡酷刑,什么夾手指……層出不窮,但最終,還是無功而返,大義凜然地踏上了刑場(chǎng)。

          閉眼聆聽,翠竹蕭蕭,我仿佛聽見了那氣壯山河,萬代傳唱的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我仿佛看見了文天祥昂頭走向刑場(chǎng),那堅(jiān)定的目光,不屈的笑容。

          這就是竹,不屈不饒“任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動(dòng)”的氣概,顯現(xiàn)在不計(jì)其數(shù),名流千古的愛國將領(lǐng)中,留下可歌可泣的頌章!

          借物抒情作文 34

          時(shí)間的光!車上擱了一個(gè)手電筒,落滿了灰塵。今日,它跟隨著這輛車來到了曠野。

          這是一片臨海的干旱地,了無生機(jī)的它很少煥發(fā)生命,此時(shí)臨近黃昏,那輪巨大的夕陽籠罩著整個(gè)曠野,令人嘆為觀止,我掏出了那個(gè)已被遺忘很久的手電筒,那輪紅日,朱、赤,不曾看似幾滴的艷,卻仍舊不失意境,一層淡淡的光暈,細(xì)風(fēng)微服面頰,朦朦朧朧,清清裊裊,在那蒸汽中模糊了自己龐大的身影,海平面映出一片金紅。光,射在了我的面頰上,手電筒上的灰塵早已被海風(fēng)撫凈,打開它,短促的光只是閃了幾下,便消失了。

          我心想著,在落日前追上朝陽,可否達(dá)到呢?距離海平面的斷崖有很長的一段距離,我準(zhǔn)備行動(dòng)。

          在腳離開地面的瞬間,一種超脫的飛躍感充斥全身,迎著海風(fēng),向前奔跑,光是橙黃色的',也是赭色,無欲是滴落的粒粒汗水,化作金光,寧靜之中又是唯一的生機(jī),仿佛無限長,無限寬,它,是藏在有志之人的心中,是一種新希望,新目標(biāo)……

          當(dāng)趕到斷崖時(shí),落日的余暉鋪滿了海面,不知是什么滋味,很激動(dòng),又很失落,我戰(zhàn)勝了時(shí)間,卻沒有了光……

          最后的殘陽隕落了,留下的,只有惆悵。努力達(dá)成一件事,完成的漂亮,贏過時(shí)間。就需要遙遠(yuǎn)而又堅(jiān)不可摧的志向,就像光。不斷的去追逐,追逐……

          借物抒情作文 35

          天氣漸漸冷起來了,有的時(shí)候風(fēng)一吹,呼呼地,我就能聽到牙齒打顫的聲音。

          今年的冬天怎么度過呢,爺爺買來雙層兒童床,在一樓開了個(gè)我的房間,吩咐媽媽做了一床窗簾掛上,又釘上一層紙板,加上窗戶,一共三層,算是給房間增暖了。

          奶奶提前洗好了一冬的棉襖,晾曬干凈后放在衣柜里,不過天氣不算太冷啊,我穿著一件加絨的皮衣,戳戳有余了。

          媽媽最厲害,她拿出針線,給我織了一床毛毯,因?yàn)槭鞘止さ模行┵M(fèi)勁,不過我身子還小,所以毛毯也不大,總算在一周內(nèi)織完了。

          這天,我去嬸嬸家吃席,火鍋煮的魚味道好好啊,我連吃了幾大碗,回來走在鄉(xiāng)間的`小路上,感覺陣陣?yán)滹L(fēng)吹來,剛開始我不覺得有什么,突然,一個(gè)噴嚏,我被吹感冒了。

          回到家,家里一個(gè)人都沒有,大家都在地里干活去了,我到處翻找了一下,藥盒子里還有一些感冒藥,可是我并不想吃藥,這個(gè)時(shí)候又一個(gè)噴嚏襲來,頭開始發(fā)暈,我一邊用紙巾擦鼻涕一邊望著感冒藥盒子想,這個(gè)感冒藥太苦了,不想吃。

          突然,我想到了媽媽的毛毯,趕緊從柜子里取出來,然后躺到床上,一圈一圈把自己包裹到毛毯里,看看這個(gè)毛毯,每一針都非常細(xì)小,這么大一塊,得要多少針呢,確實(shí)是辛苦呀,我用手摳著針腳玩,毛毯毛茸茸的,摳起來很舒服。漸漸的,我覺得一股熱氣從體內(nèi)騰騰地浮出來,整個(gè)身子有些發(fā)熱,鼻涕也忘記流了。

          原來這個(gè)毛毯,是“溫暖牌”的。

          借物抒情作文 36

          它是我家院中一顆普普通通的樹。也不知道從什么時(shí)候開始,我對(duì)院中這一棵普通的梔子樹感興趣了。

          人有悲歡離合,樹有春夏秋冬。春天下雨了,院中就成了一幅朦朧的水墨畫,梔子樹就安靜地站著,枝頭上漸漸冒出了綠意;夏天到了,香蕉樹枝頭綠意蔥郁,周圍的小花小草也冒出尖尖小角;秋天來了,天高氣爽,落葉飄落到地上;冬天落雪,屋頂銀裝素裹,就像留了很多的國畫,而梔子樹還是很安靜的站著——站著,它卻不孤單。因?yàn),我和我家人的故事?jīng)常發(fā)生在它的面前。

          當(dāng)梔子樹開花時(shí),我家鄰居們就會(huì)來看看,順便摘幾朵回家聞香。雖然梔子花被摘了很多走,但是并不影響它整個(gè)美觀。一天,我問媽媽:“這梔子樹什么時(shí)候在的'啊?”我媽媽笑了笑想了一會(huì)說:“在你出生之前就有了。”我聽到時(shí)間后不禁驚訝了一下。原來這梔子樹活了那么長的時(shí)間,不知不覺幾十年過去了,而我卻還活在過去。

          每當(dāng)我遇到了挫折都會(huì)被其打敗,因此每次都是,梔子花的花語是--“喜悅”,就如生機(jī)盎然的夏天充滿了未知的希望和喜悅。一朵花都能保持樂觀的心態(tài),為什么我們?nèi)俗霾坏侥?

          梔子樹所開的花意思是:你有感恩圖報(bào)之心,以真誠待人,只要?jiǎng)e人對(duì)你有少許和善,你便報(bào)以心靈致謝。這是因?yàn)槟阌幸活w赤子之心,不懂人心險(xiǎn)惡,而你的真誠使您常懷歡愉,寬恕他人也使你充滿喜悅。而現(xiàn)在的社會(huì)不就需要這種品德嗎?我相信只要每個(gè)人都向梔子樹學(xué)習(xí),世界會(huì)更美好!

          借物抒情作文 37

          我不喜歡花花草草,卻獨(dú)愛家里的那幾盤吊蘭。

          吊蘭四季常青,葉子細(xì)長,一般在六七月份開花;ㄓ械氖茄┌椎,有的淡黃色的,漂亮極了!這吊蘭還有許多小植株,一個(gè)個(gè)全部通過那一根根細(xì)細(xì)的、長長的枝條掛在那株栽在土里的大吊蘭上面,并依靠那細(xì)長的枝條和自己的氣生根來養(yǎng)活自己。一株株小個(gè)體就像秋千一樣垂在花盆周圍,為素白的花盆平增了幾分生機(jī)。吊蘭還有“空氣凈化器”之稱,因?yàn)榈跆m在一天之內(nèi)可以從空氣中吸收百分之八十的有害氣體。

          吊蘭很美,不過我更欣賞的卻還是它那頑強(qiáng)的生命力。

          有一次,學(xué)校要評(píng)選創(chuàng)意盆栽,于是,我?guī)砹艘慌枳哉J(rèn)為長得最好的'吊蘭?缮厦嬉恢晷聜(gè)體,不知被誰弄下來了。當(dāng)時(shí),我急的眼淚像斷了線的珍珠一般,“撲簌撲簌”往下掉。這時(shí),一個(gè)同學(xué)的話提醒了我:“吊蘭的生命力很強(qiáng)的,找些水養(yǎng)著,到家了找些泥土種下去也能活。”我恍然大悟,連忙拿了個(gè)袋子去接水。可是,接完水后卻發(fā)現(xiàn)袋子是破的。這讓我更加著急。最后,實(shí)在沒有辦法,我只好借了一個(gè)同學(xué)的水杯來放吊蘭;氐郊液,我把吊蘭放進(jìn)了一個(gè)裝著水的塑料杯,過了十幾天,居然還活得好好的,這可真令我驚訝!

          我們也應(yīng)該向吊蘭一樣,堅(jiān)強(qiáng)地活著,并克服所有困難,成為生活的強(qiáng)者!

          借物抒情作文 38

          樹對(duì)我來說是神圣的,在我們家鄉(xiāng)到處都能看到樹,記得小時(shí)候我家門前就有一棵樹,這棵樹枝繁葉茂樹葉濃密。每一次回到家中我都會(huì)仰望這棵大樹,站在它的腳下仔細(xì)研究了好久,我發(fā)現(xiàn)他的身軀凸起來的傷痕,還有被蟲子咬過的痕跡,也改變不了外表的美麗。

          仰望大樹看著他那直指蒼穹的樹枝,想想他經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,只有不斷的磨練自己,才可以讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,即使別人傷害了你,你也要越挫越勇。我們可以跟樹學(xué)習(xí),面對(duì)困難人可以選擇逃避,而樹就不一樣了因?yàn)樗荒苣惺埽哉f樹是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          記得以前我們家就有一棵樹,當(dāng)我每次看到他就有一種熟悉的感覺,奶奶走上前對(duì)我說,這棵樹已有些歷史了,在我們上小學(xué)的.時(shí)候就已經(jīng)陪伴著我們,起初,還是個(gè)幼苗,現(xiàn)在都已經(jīng)都已經(jīng)長成參天大樹,他們也是從一個(gè)小階段到中階段讓后再到大階段,也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,人生也不可能風(fēng)調(diào)雨順的,總有一兩次的大磨難的,樹也是跟我們?nèi)艘粯拥,它們?dān)心會(huì)不會(huì)有人來砍伐它們,會(huì)不會(huì)有人把它移走。都會(huì)面臨生活的考驗(yàn),不管怎樣不要破壞自然規(guī)律,每一棵樹都有不一樣的的故事我們應(yīng)該敬畏大樹就是敬畏生命,他要經(jīng)受多少困苦,因?yàn)樗拍顖?jiān)持一定要活下來愛不管再苦再累都要活下來。不放棄就有希望。

          借物抒情作文 39

          小的時(shí)候,我經(jīng)常跟媽媽一起去美食城買炸雞柳吃。

          經(jīng)營雞柳攤的是一對(duì)老夫婦。油鍋熱熱的,把夫婦倆的臉烤得紅彤彤的,笑起來的時(shí)候我覺得很可愛。夫婦倆的推車上有一塊板子擋在油鍋前,是為了不讓油濺到客人身上。油鍋的旁邊放著一大盤山雞柳和面包糠,老板娘負(fù)責(zé)裹面包糠,老板負(fù)責(zé)炸。粉嫩嫩的雞柳裹上了一層雪白的面包糠,入鍋一炸,油聲噼里啪啦地響,不一會(huì)兒金燦燦的雞柳就出鍋了。五塊錢一小袋,用紙袋裝好后,撒點(diǎn)孜然,咬一口燙燙的,滿口先是面包糠脆脆的口感,接著是軟軟、嫩嫩的肉。經(jīng)常,我會(huì)吃得一嘴油,老板會(huì)笑瞇瞇地遞過一張餐巾紙。漸漸地,我成為了那家雞柳攤的老顧客了,每次去時(shí)不用我說老板就知道我要多少。這家小鋪不止賣雞柳,還賣牙簽肉和薯?xiàng)l,不過我最愛的當(dāng)然還是雞柳了。

          有一次當(dāng)我接過袋子時(shí),老板笑著說:“你第一次來時(shí)還很矮,踮起腳來才能露個(gè)腦袋,你媽媽把你抱起來才拿到了袋子,F(xiàn)在你長高了,不用墊腳嘍!”老板的.臉頰還是紅彤彤的,和我第一次去時(shí)一樣,手上雞柳的味道也沒變,變的是老板的頭發(fā)從黑到花白,變的是我從那吃了一嘴油的小孩成長為一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。我長大了,那對(duì)夫婦老了。

          直到現(xiàn)在,有空時(shí)我還喜歡去買一袋炸雞柳,老板看見我來了之后露出了笑容說:“還要五塊錢的嗎?”我也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          借物抒情作文 40

          因?yàn)橛屑业钠谂,沒有泥土的蘭花也能開得光彩照人。

          ——題記

          我家的墻上掛著一幅畫,它已相伴我們幾代人了。畫面是一株光彩照人、生機(jī)勃勃的蘭花,但它的根卻全都裸露在外,沒有泥土包裹。我很納悶:泥土是蘭花的家,沒有家的蘭花為什么還開得如此絢麗?我一直百思不得其解。

          現(xiàn)在,十五歲的我因讀書遠(yuǎn)離了家和父母。獨(dú)立生活酸甜苦辣,個(gè)中辛酸一人獨(dú)吞。但為了學(xué)業(yè),我只有痛并堅(jiān)強(qiáng)著。

          想到兒時(shí),在微風(fēng)拂面恬淡寧靜的夜晚,我躺在媽媽懷中,舉頭望明月、數(shù)星星,低頭聽神話、背古詩,心里比泡進(jìn)蜜缸還高興。如今,夜晚依舊那么寧靜,星空依舊那么璀璨,但我只能獨(dú)伴臺(tái)燈苦讀,那個(gè)弱小的身影是那么羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英,漫無目的,不知道哪兒才是自己的歸宿,但我依舊努力飛翔著,尋覓著。冥冥中有一種力量,使我堅(jiān)強(qiáng)地飄飛!

          想到兒時(shí),在生機(jī)盎然、清新宜人的早晨,爸爸寬大的手掌總牽著我上學(xué),我天真無邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學(xué)校的.新鮮事,幸福得比鳥兒還快活!如今,早晨依舊那么新鮮,萬物依舊那么有生氣,但我只能孤身一人走向?qū)W校,腦中不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸的臉龐和寬大的手掌。我感到自己就像石縫中的小草,沒有肥沃的泥土,不知哪兒有足夠的養(yǎng)分,但我依舊努力吮吸著,抗?fàn)幹。冥冥中有一種力量,使我堅(jiān)韌地成長!

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