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      2. 借物抒情的作文450字五年級

        時間:2022-09-05 15:53:46 抒情 我要投稿

        借物抒情的作文450字五年級(通用31篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的借物抒情的作文450字五年級,希望對大家有所幫助。

        借物抒情的作文450字五年級(通用31篇)

          借物抒情的作文450字五年級 篇1

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!痹诤涞亩,在百花沉睡的冬天,在毫無生機的冬天,但我每次回家總能看見一副副傲骨知難而開,它就是梅花。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹绞窃谶@寒冷的冬天,富貴的牡丹、芬芳的百合、出淤泥而不染的荷花、美麗的芍藥……都紛紛凋謝了,大地一片沉寂,唯有梅花迎風傲雪,頑強的盛開,越是風吹雪打,就越更加綻放,那一朵朵體態(tài)嬌小,那一團團火一樣的紅色,玲瓏剔透,就是這看起來弱小的花朵,它卻從不向寒冷低頭!

          梅花具有迎難而上,不怕困難的精神,這種精神,難道不就是我們要學習的嗎?現(xiàn)在,有些人遇到一點點困難就退縮了,如考試考得不好灰心了,比賽不成功失去信心了,有點缺點就傷心了……我們應該好好學習梅花的品質(zhì)。羅曼·羅蘭說過一句話:“最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念!蔽覀冎挥杏y而上,堅定自己的信念,梅花正是百折不撓,所以開出了美麗的花,我們也不能向困難低頭,像梅花一樣,綻放出朵朵鮮花。

          雄鷹不向暴風折翼,梅花不從寒冷離去,我愛它的不畏艱辛,愛他的不懼艱難,愛他的……

          借物抒情的作文450字五年級 篇2

          麻雀,燕子……很多鳥都在城市里飛翔,它們其實已經(jīng)很自由,但還是有一種鳥,要挑戰(zhàn)自我,飛向遠方。

          它們長得樣子像鵝,但是頭上有些斑點,是飛的最高的鳥類之一。斑頭雁繁殖地都位于中亞,或中國西部的高原湖泊、草原濕地,冬季,會遷往中國西南或東部湖泊濕地過冬,但部分會遷往印度恒河過冬。它們?yōu)槭裁疵髅髦来┰街榉搴茈y,但還要堅持呢?

          一次,我在雜志上看到了斑頭雁,看到它們飛越珠峰的照片時,我震驚了,一只小小的鳥都能堅持飛完珠峰,難度這么大的挑戰(zhàn),它們都能完成,雖然中間會犧牲許多同伴,但它們依然堅持,太厲害了。爸爸告訴我,這些鳥每到冬天就會遷徙,但,這也是對它們最大的考驗,因為它們將要面臨的,是一場生死關頭的抉擇,如果飛慢了,就會被大部隊甩掉;如果飛太快了,就可能會被雪崩壓住,但它們依舊不畏艱難,勇往直前。很多爬珠峰的人們在爬山的時候,都見過一群群的斑頭雁,都驚嘆不已。

          連一只只小小的斑頭雁都能咬牙堅持,我們還有什么理由不堅持學習呢?困難一定會有很多,但是,方法更多,人生有很多“珠峰”,等著我們?nèi)ヅ逝溃ヌ魬?zhàn)!

          借物抒情的作文450字五年級 篇3

          一縷陽光灑在沙灘和海面上,海面上波光粼粼,沙灘猶如披上了一層鍍金的地毯。去年寒假,我和爸爸以及他的同事一起來到三亞,親眼看見了大海的激情澎湃。

          極目遠眺,海天一色,沙子十分酥軟,岸邊的礁石立在海邊,微弱的海浪向前滾去,一次又一次的奮起,最終只是匍匐在礁石的腳下,我們挖起了沙堡,一座雄偉的城堡挺立在沙灘上,還在沙堡周圍挖了水渠,我悻悻然的以為:海浪一定沖不倒。

          海面上,陣陣微風從海面拂過,吹在我的臉上,陣陣涼意。海浪望了望礁石,又望了望沙堡,似乎明白了什么。微風助力,海浪向后退了一點,礁石獰笑著:“瞧,海浪后退了!焙@怂坪醪⒉辉谝猓淮斡忠淮蔚拇胬m(xù)力量,準備向前沖……

          “不好,海浪來了!蔽彝笸巳ィ@藥еα繘_向沙堡,第一次,只是填滿了周圍的水渠,可海浪并沒有退縮,又一次后退,掀著浪花,直接沖向沙堡,還是在沙堡周圍來回激蕩,最終卻不堪重負,這一場景在我眼前放映著,刻在腦海里揮著不去。

          一片浪花能如此執(zhí)著,我呢?我是否有理由抱怨周圍,是否有理由放縱自己,讓自己隱隱后退,是否還有理由將自己的信念置之不顧?不,我要像海浪一樣為自己追求、信念、而奮斗。

          借物抒情的作文450字五年級 篇4

          悲中有雨、喜中有雨,暖有雨、寒有雨,一年四季,淅淅瀝瀝、滴滴答答……

          雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,它隨著秋天的微風在空中飄搖。不均勻、不連續(xù),一縷縷、一陣陣。滴滴答答的,就像是一串串美妙的音符順著微風,從琴中飄灑出來。

          雨不是單調(diào)的,它也有自己獨特的風格與情感,當你走在街道上,不經(jīng)意間感覺到有一絲絲的細雨飄落在了你的身上、臉上,請你不要生氣,那一定是雨娃娃又在淘氣了。

          當你抬起頭,偶然看到那閃爍著微小光點的小雨珠順著樹葉一滴滴的滴下來,你會想到什么?那時的它就好像是一條被剪斷的珍珠項鏈,不斷的往下落。同時也帶著秋的氣息與祝福。

          雨一連下了好幾天,似乎它絲毫都沒有要停的意思,偶爾累了就歇息一下,然后又飛飛揚揚的下起來,細雨如絲如線,如煙如霧,把所有的景物都籠罩在了朦朧的雨霧中,就像是一個畫家在給自己的作品進行最后的修飾。

          不知什么時候,雨停了,天空也漸漸的出現(xiàn)了夜晚來臨前的晚霞,在那美麗余光的襯托下,天上架起了一座彩虹橋,朦朦朧朧的,好像云霧中的水墨畫。

          秋天的雨景是那么的美,那么的動人心魂,好想把它留在這秋天的畫中,永遠的定格在那里。

          借物抒情的作文450字五年級 篇5

          放下電話細一思量,這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說,這場大雪過后,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!說這話時,那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嘗嘗今年橘子的味道。

          父親精心侍弄的那些紅橘樹,是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作,為了表示孝心,我特地買了十幾株紅橘苗,回家同父親一起栽下。從此,父親便精心侍弄那些樹苗,似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲,那嚴肅勁,不亞于教育我們。那些果實也很通人性,幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時節(jié),父親在電話里像孩子見到第一場雪那般激動,父親說,白花花的滿樹枝啊,香氣跑了好幾里呢!當鄉(xiāng)親們夸獎橘花的香氣時,父親又像孩子受了老師表揚那般露出羞澀的神色,說,這樹是我兒子從縣城弄回來的優(yōu)良品種呢!就這樣,父親懷著興奮和渴盼的心情,等待著橘子的成熟。那幾個月,我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個橘子全部黃了呢!父親總是在說橘子!

          借物抒情的作文450字五年級 篇6

          涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來臨了。北風呼嘯,窗外下著鵝毛大雪,樹枝上、房頂上、馬路上白雪皚皚。雖然我在家里,還是被凍的瑟瑟發(fā)抖,卻仍然在寫作業(yè),因為我的作業(yè)太多了,有語文、數(shù)學、英語等各科作業(yè),像小山一樣壓的我喘不過氣來。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘把我從清晨的夢中叫醒,我抬頭看看窗外,天色黑蒙蒙的。我發(fā)現(xiàn)我的雙手凍得紅彤彤的,腫了起來,像個小饅頭,上面還裂開了幾道裂縫。這時,我聽到有人敲門,我打開門一看,竟然是奶奶!奶奶花白的頭上頂著一層白雪,手指被凍的像胡蘿卜似的,不停地跺著雙腳,卻依然笑瞇瞇的看著我,說:“我就知道你的手會被凍裂,所以我昨天連夜給你織了一雙手套,快來試試吧。”接過手套,我有些控制不住自己的感情,心想:昨晚的天氣那么的寒冷,奶奶還在為我織手套。

          看著手套,我無聲的哭了,我第一次被感動的哭了,我的心中就像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味,我深深的感受到了奶奶的愛。奶奶在寒冷的時候給我織手套,在炎熱的時候給我扇扇子,在生病的時候無微不至的照顧我,在學習上有困難的時候鼓勵我……

          這雙手套溫暖了我的雙手,更溫暖了我對奶奶的一顆心。

          借物抒情的作文450字五年級 篇7

          去云南旅行時帶回一個馬蹄蓮的球莖,回家后,我就把它種進了土里。

          過了一段時間,它長出了綠綠的葉子。葉子也不是完全綠色的,頁面上有零散的白點,乍一看,還以為是蟲子咬的呢!不知哪一天,我突然發(fā)現(xiàn)從土里鉆出一根獨立的花莖。仔細一看,原來頂端有個小花苞呀!這讓我對馬蹄蓮有了更大的興趣。有一天,我終于看到原先那花苞看出了一朵亭亭玉立的花兒。那花兒一整片兒的花瓣卷起來,形成了一只小口袋,似乎可以裝下不少的小秘密。花瓣是淡黃色的,陽光下變得晶瑩剔透。媽媽忍不住嘖嘖贊嘆,說這花正像李白筆下的夜光杯呢!幾天后,這一枝獨秀漸漸由柔柔的黃變成了樸素的白,再由白轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗌@青色是由花的底部慢慢開始由淺變深的。

          沒想到的是,當有一天,這花青得與綠葉幾乎融為一體時,從根部又冒出了一枝細細的花莖,開出了一朵像羊脂玉一樣溫潤柔滑的小花。雖沒有第一朵那樣高大,但是更加美麗。這朵花似乎在葉叢中捉迷藏,看上去實在有些羞澀。

          我去網(wǎng)上查了查,原來馬蹄蓮的花語是優(yōu)雅與高尚,再看看我家的馬蹄蓮,還真是特別的優(yōu)雅呢。

          如今又到了春暖花開時,我正期盼著下一個花季的到來。

          借物抒情的作文450字五年級 篇8

          人人都說花美麗,而我卻愛松樹。

          寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風在唱著歌,猛烈地搖擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓,不一會,松樹就變成銀樹,風和雪都想征服它,但是,松樹以它那頑強的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝風和雪,等待著春天的到來。

          春天來,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物,松樹也在春雨的喂養(yǎng)下開花。一朵朵黃色的小花掛在枝頭,迎著溫暖的春風、笑著、笑著……

          秋天,花凋謝,草枯萎,松樹卻在秋風秋雨中展示著自己無窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風中挺立著,好像在說:“我們不怕風!”

          我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻身精神。聽爸爸說,松樹的樹干是良好的木材,可以造紙;松樹的葉子可以提煉油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,它撐開一把綠色的大絨傘,照亮人們前進的路……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但是為人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。

          你的精神使我深深感到:做人,不能時刻總想著自己,要多為別人想一想。如果,人人總是想著自己,那世界怎麼會發(fā)展,世界怎麼會進步呢?

          借物抒情的作文450字五年級 篇9

          一步一步往上爬————銘文。

          我記得小時候。八月來了,花園里下著小雨,然后就停了。

          我從家里跑到花園散步,但不幸的是花園到處都是濕的。

          我去屋檐下看看,看!蝸牛就像一個虛弱的老人。我輕輕一碰,它瞬間蜷縮在它珍貴的龜殼里。我拿在手里,用眼睛往里看。蝸牛似乎能“讀心術”。不管我怎么調(diào)侃,還是。

          我把蝸牛放回地上,喃喃自語道:“蝸牛太怕人了,我什么也沒看見。它就是不伸出頭來,真讓我煩!蔽掖粼谶h處,故意走開,詭異地笑了笑。過了很久,我變得焦躁不安,不停地轉(zhuǎn)身。蝸牛悄悄露出頭,觸角也露了出來。它們的身體是晶白色的,觸須是彎曲的。乍一看,他們以為自己撿到了一個好寶寶。蝸牛是個好寶寶。然后蝸牛環(huán)顧四周,但仍然沒有放松警惕。當他發(fā)現(xiàn)它安全時,他會聚集所有的力量,在地上爬。我就知道它爬不遠!它緩慢地移動,每一小步都是如此,仿佛它已經(jīng)施展了它的力量。

          幾分鐘過去了,一個小時,兩個小時,三個小時……它漸漸從一個不知名的領域爬到了一個全新的世界。

          我愣住了,我看著蝸牛,蝸牛在我的注視下向前移動。我蹲在地上想,蝸牛為什么能走得這么意外?唉!我想我已經(jīng)明白了,蝸牛在開始的時候是掙扎著前進的。遇到困難,他們只是保護自己,努力突破困難,繼續(xù)前進。蝸牛多小啊!耶!只有小蝸牛才能爆發(fā)出如此強大的力量!我不禁對蝸牛感到敬畏。我往下看,嗯?蝸牛呢?

          借物抒情的作文450字五年級 篇10

          世間萬物,都是具有生命的。沒有它們,這就是一個死寂的星球。然而,每個生命里都會擁有屬于自己的故事。

          當然,也會有許許多多的生命走過,它們或許帶給你的不是那么重要,也不是那么的珍貴,但它們帶給你的故事,永遠都是獨一無二的,充滿著不一樣的韻味。

          奶奶家有棵柿子樹就坐落在小屋后院,如今已經(jīng)有兩層樓那么高了。

          好久沒去看奶奶家的那棵柿子樹了,不知道它是不是還和以前一樣挺拔、茂盛。也許,它現(xiàn)在已是滄桑的面容。于是,我準備回奶奶家看一看那棵柿子樹,它的年齡比我還大。

          我懷著期待卻又害怕的心情來到了奶奶家,徑直走向后院。站在樹下,抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現(xiàn)在卻已滄桑的大樹,心情很是復雜。因為我剛剛聽奶奶說了一件事:因為一些事,爺爺奶奶準備把院后的柿子樹砍掉。現(xiàn)在的我站在這柿子樹下,已不知再說些什么,只是回想起那些我同這棵柿子樹的記憶。

          它每年結一次果,每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個過程:爺爺踩著梯子,趴在樹枝干上,拿那種大剪刀一個一個剪,我和奶奶還有哥哥每人拿著大布的一角,期待著柿子從天上掉下。當然,那么大的樹上怎么可能沒有一些蟲子呢,它們會弄得身上癢癢的,但我不介意。

          回想奶奶說的話,這棵柿子樹要被砍掉了,心里真不是滋味。

          但是它留給我的故事是珍貴的,獨一無二的。昔日的你,別日的我,或許這就是人生。

          借物抒情的作文450字五年級 篇11

          櫻之義

          瓣瓣櫻花,紛紛落下,為了事業(yè)的未來,為了后輩的培養(yǎng),為了祖國的希望,櫻之義,就是在最美的時候選擇退后櫻花落下的瞬間,是其最美的時刻!

          一年又一年,櫻花燦爛依舊,總依舊在最美的時候選擇退后

          短暫與永恒

          你用盡了一生的思念和等待,只為這一瞬的絢麗和浪漫,你耗盡了一年的養(yǎng)分,只為這一刻與陽光的親吻;你消盡了最后一縷香魂,卻抹不去櫻花樹下我對你的贊嘆,你來的瀟瀟灑灑,去得無牽無掛;你美得短暫,但美的永恒

          怒放的生命

          是啊,櫻花短暫的一生雖然凄美,但她的怒放卻給人以震撼,她們明知一生短暫,卻從始至終,不管是生還是即將死去,生命一直都保持著怒放的姿態(tài),因為她們知道與其平庸度過一生,還不如傾盡畢生精力,在最美好的花季里將美麗轟轟烈烈地展現(xiàn)給世人,體現(xiàn)出生命的生當如櫻花般燦爛,讓我們的生命像櫻花一樣怒放!

          櫻花雨

          你看,這便是櫻花雨,寧靜,安然,唯美,浪漫似鄰家少女般純潔,更似戰(zhàn)士般勇敢,她超越枯竭,穿越生死,為心中最美的一瞬盛宴而放棄生命

          她消逝了,她卻永遠生著

          你看,這樣一場櫻花雨

          櫻花有夢,青春無悔

          樹上的櫻花已凋零殆盡,當我再次放慢腳步,敲響沉寂的櫻花大道時,只見滿地粉色的美麗,一陣風過,片片落紅輕舞飛揚,我仿佛又聽到她們的笑語……

          借物抒情的作文450字五年級 篇12

          小時候,當我們的家還沒有拆遷的時候,幾乎每家都有一顆大樹,而我覺得,我們家的大樹最挺拔。

          小時候,我和小伙伴們幾乎天天在一起,在大樹地下玩耍,那時候,我們是多么的無憂無慮,多么的天真可愛,多么的自由自在。不為學習而煩惱,不為考試和擔憂,不為作業(yè)而頭痛,一直在家玩,我們的郊區(qū)是很長的,排排種的都有樹,自從我開始記事時,就知道了有樹,這些樹,應該有好幾十年了,上面都是歲月考驗的傷痕。這些樹很搞,我家的樹,高的可以把我們的房子給覆蓋了,夏天,在院子里有一顆樹,可以在院子里乘涼,下雨了,這課樹可以幫我們擋雨?墒,好景不長,過了幾年,我們的郊區(qū)要拆遷,說什么為了城市的建設,要把這給拆了,讓我們先租房子,然后登過了幾年,我們拆遷的房子蓋好了,就可以搬到新家去住。我們郊區(qū)要拆遷的話,我們的這些大樹也要被推倒,這些與我們兒是玩耍的大樹,見證了我們兒時的快樂的大樹,就要被退倒了,它經(jīng)歷了多少的風風雨雨的考驗,經(jīng)過了多少風吹雨打,它還是那么的挺拔,即使生命到了最后的一刻,它也會把自己的身軀奉獻給人類,你就像一首詩說的那樣:活著是美麗的風景,死后仍然是棟梁之材。這個世界上,要是像你這樣的人,多一點就好了。

          當我仰望大樹時,有一種說不出的感覺,會有一點悲傷。

          借物抒情的作文450字五年級 篇13

          天氣漸漸冷起來了,有的時候風一吹,呼呼地,我就能聽到牙齒打顫的聲音。

          今年的冬天怎么度過呢,爺爺買來雙層兒童床,在一樓開了個我的房間,吩咐媽媽做了一床窗簾掛上,又釘上一層紙板,加上窗戶,一共三層,算是給房間增暖了。

          奶奶提前洗好了一冬的棉襖,晾曬干凈后放在衣柜里,不過天氣不算太冷啊,我穿著一件加絨的皮衣,戳戳有余了。

          媽媽最厲害,她拿出針線,給我織了一床毛毯,因為是手工的,有些費勁,不過我身子還小,所以毛毯也不大,總算在一周內(nèi)織完了。

          這天,我去嬸嬸家吃席,火鍋煮的魚味道好好啊,我連吃了幾大碗,回來走在鄉(xiāng)間的小路上,感覺陣陣冷風吹來,剛開始我不覺得有什么,突然,一個噴嚏,我被吹感冒了。

          回到家,家里一個人都沒有,大家都在地里干活去了,我到處翻找了一下,藥盒子里還有一些感冒藥,可是我并不想吃藥,這個時候又一個噴嚏襲來,頭開始發(fā)暈,我一邊用紙巾擦鼻涕一邊望著感冒藥盒子想,這個感冒藥太苦了,不想吃。

          突然,我想到了媽媽的毛毯,趕緊從柜子里取出來,然后躺到床上,一圈一圈把自己包裹到毛毯里,看看這個毛毯,每一針都非常細小,這么大一塊,得要多少針呢,確實是辛苦呀,我用手摳著針腳玩,毛毯毛茸茸的,摳起來很舒服。漸漸的,我覺得一股熱氣從體內(nèi)騰騰地浮出來,整個身子有些發(fā)熱,鼻涕也忘記流了。

          原來這個毛毯,是“溫暖牌”的。

          借物抒情的作文450字五年級 篇14

          我蘇醒在一片云上,那是片飄動的池塘,同伴們貼緊著彼此,抗拒著風的吹撞,陽光貼在頭上,炎熱透進胸膛。

          云層上風總是肆虐,我暈擺著看不清方向,迷茫畫在臉色,前行有些倔強。我望了一下,周圍云霧茫茫,失神我墜出池塘。驚呼劃開迷云,風吹磨在身上,我有些仿徨,落地前的仰望,云還在天上。

          柔暖的細脂,我陷進你的滑膚,吻在你的臉上,紅潤似乎流出心臟,沉迷陶醉我的方向。

          黑云像是片黑色團被裹住了星空,參天的巨樹伸長了枝干,黑暗里悄無聲息的拔高,似是要撐破黑暗,捅出光亮來。

          黑云越來越沉重,月亮掙扎不出,這個世界除了野地里的螢火蟲還能發(fā)出點慘綠色的弱光外,只剩下建筑密集的人類群落,篝火和黃色燭光交叉在房屋和街道間。男人女人圍了一圈,孩子們抓著烤熟的獵物大口啃咬,焦香的味道彌漫著,還有狂野的氣息,這是歡鬧的夜晚。群落里的人們用奔狂的舞蹈和歌聲感謝著大自然的饋贈。

          灰色的山峰,那里氤氳著沉重與肅穆。骸骨的山路,慘白色林立,像是鑲進墳地的墓碑。匍匐,死亡的人,靈魂蜿蜒在山峰,那沉默的侍者,前路指引的昏燈。

          哀傷,凋零的聲樂環(huán)繞在天空,黑色灰色昏色,看不見盡頭。什么時候的事,我成為葬進來的亡靈,什么時候的事,我的殘軀已將靈魂鑄成永恒,是久悠遠了故事,還是亡腐爛了記憶。

          冰冷的世界,已故的黎明,嚎啕的悲吟,無情的瞳火,亡靈。

          借物抒情的作文450字五年級 篇15

          我的老家門口,種了一排香樟樹,爺爺說,這棵樹在十五年前就在這了?赡苁窍阏翗浔容^平凡,以至于村里有些人都不認識這棵樹。

          春天時,當春風吹綠了小草,香樟樹也慢慢的探出頭來,與大地構成一幅春意盎然的春畫。鳥兒在香樟樹的枝頭上歌唱,歌唱春天的到來。

          記得在夏天時,大樹枝繁葉茂,每當無聊時分,我都會和爺爺或是小伙伴們在樹下玩撲克或是玩些游戲,熱鬧至極。如果實在是閑來無事,還可以來捉蟬,或是聽聽蟬叫。

          秋天到了,香樟樹的果實落滿了地面,許多樹都已經(jīng)落完葉,但是香樟樹依舊高昂這脖子,不時會掉下一片落葉。等快到冬天時,許多樹都已經(jīng)落葉了,香樟樹的葉子像楓葉一樣布滿大地,走在上面,確實不時會有一種涼意,但是還是非常有意境的。

          冬天來了,下雪了,一夜的大雪過后的早晨,香樟樹被披上了一層白色的外衣,那場景如夢幻般讓人心動,讓人沉醉。孩子們用香樟樹當擋箭牌,打雪仗,玩的不亦樂乎。

          時光荏苒,現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,門口的香樟樹一直陪伴在我的身邊,陪我走過了快樂的童年,雖然她不像梧桐一樣高大挺拔,也不像柳樹一樣婀娜多姿,但是她一年四季都在向人們默默奉獻,為人付出。

          這么多年過去了,香樟樹依舊在門口看守著老家的房屋,每年夏天一有時間,我就會回老家去看看這排香樟樹,因為她陪我走過了人生中的重要階段,給我的人生添加了最美好的回憶!

          借物抒情的作文450字五年級 篇16

          從小我們家就喜歡樹啊,花啊,草啊之類的植物,特別是我和媽媽,在不到十歲的時候,因為家里有院子,還有兩道修好的花壇。于是我們一看到喜歡的花,只要花壇里還有地方就會放進去一棵,不知會的也忘了是誰把那些玫瑰啊,什么的給消除了,只知道是奶奶買了一棵桃樹苗。

          桃樹苗買回來,大家都挺喜歡的,就把它栽種在靠房子挺遠的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什么蔬菜,從此我們家的花壇就變成了菜園,只能把買來的花栽種在花盆里。

          桃樹苗我每天放學或上學之前都會給它澆水,補充水份和營養(yǎng)。我也長大了,桃花樹也長大了,比我高很多,春天也會有桃子吃,有時間的時候我和奶奶還修剪了它的樹葉。

          又是一年春天,桃花也開了,真是漂亮啊,粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開著開著花瓣就落下來了,地上雖然很漂亮,但是顯得桃樹很孤獨。也就是在這一年,奶奶去了外地。我上完了六年級下冊,那一學期是很自由的,但很孤獨,13歲的我也是夠堅強的了。每天看著桃樹,我也一樣放學后給它澆水,也不過這時只有我一個人,每當看到桃樹時,都會想起我奶奶,想起家人。

          七年級,那棵桃樹沒了,可是家人也都回來在家陪我了,好像是因為樹太高了擋住了二樓窗戶,可想它多高了吧!可是它的身軀并不像普通那樣粗。

          我現(xiàn)在思念的是那顆棵,我仰望了它這么多年,到現(xiàn)在我還記得的很清楚它的模樣。

          借物抒情的作文450字五年級 篇17

          一顆種子,從生根、發(fā)芽、長成蒼天大樹、一個人,從出生到成年人,到老、經(jīng)歷的是一生的風雨滄桑。

          “弟弟,快來這里,這里的的棗子比那邊的又大又紅,一點很好吃。”“我來了,姐,你幫我拿個長一點的棍子好不好?這個太短了,都打不到大的棗子”一幕幕的記憶涌上心頭,歲月會改變很多,人、物、但改變不了的是人的親情。

          小時候,奶奶就告訴我說;這棵棗樹啊,你爸出身時,它就已經(jīng)是蒼天大樹了,它呀!見證了你爸爸上小學、初中、高中、大學、現(xiàn)在是你和你弟弟了!每一年,爸爸總要念叨著那顆老棗樹,對我說;知道你老爸手上的傷是怎么回事嗎?小時候,我呀,很調(diào)皮,跑到樹上摘棗子,那時候、果子沒有成熟,結果,被你爺爺發(fā)現(xiàn)了,你爺爺一吼,我一驚,就掉了下來,說道這里,老爸居然哈哈大笑起來,要知道,老爸是一個很內(nèi)向的人。姑姑不知什么時候已經(jīng)站在了我們的后面,“看什么呢?這棗子還沒有成熟呢,回去吧,要不然還會像你爸爸小時候的樣子,從樹上摔下來”說到這,爸爸不好意識的笑了。

          可是,歲月不饒人,那時候,在樹下看著一顆顆棗子有沒有成熟的少年,如今、已經(jīng)是一位父親了,那棵經(jīng)歷滄桑的大樹啊,如今依舊是風華正茂,而樹下的人兒,早已換了一茬又一茬。

          仰望大樹,留下的是歲月的滄桑,是一代又一代人的.回憶。

          借物抒情的作文450字五年級 篇18

          一棵樹從一顆種子慢慢地長出嫩芽,它是那樣柔弱,在風雨中飄蕩,任憑風雨戲弄這棵樹漸漸的長大,樹葉硬朗起來,樹葉茂盛起來,這棵強壯到樹。再次在面臨風雨只用顫抖抖的臂膀一面去抗。

          這棵樹長在姥姥家的院子里,聽姥姥說這老樹有不少年頭了,他看著媽媽,舅舅出生,上小學,上初中,高中,大學直到如今還高大挺拔,現(xiàn)如今,這棵樹又看著我一點點成長,小時候姥姥說這是一顆淮洋樹能夠開花,花香清香,槐樹的花還可以食用作為一道甜食。

          每當夏季來臨,枝頭上便滿翠色,橢圓形的小葉子,十分茂盛,到了七,八月份時,樹上便開滿了一串串風鈴似的小白花,那淡淡的幽香真讓人陶醉,天熱時,我喜歡和姥姥一起到槐樹底下乘涼,聞著讓人心醉的花香,聽著姥姥講人間的傳奇故事?粗栞p盈的穿過每一個縫隙,然后灑在大地上,我總是想讓時間靜止,靜止在這美好的一刻。我把老槐樹當做我兒時的玩伴,同時他也是我的知心好友,因為沒有任何人,會像她那樣守口如瓶,漸漸長大的我,越來越愛老槐樹,但是進入初中的我以學習為主。母親對我也嚴格了許多,母親帶我來到最好的學校,離開了姥姥,離開了我那最愛的老槐樹。

          現(xiàn)在主要是學習,不再想其他的事情,只有在放長假媽媽彩帶我回一次老家,去看姥姥,去看那讓我魂牽夢縈的老槐樹,老槐樹像一個哨兵似得站在院子里,日夜不停的守護著我親愛的姥姥。我想忠誠的說一句:謝謝你,老槐楊,你的忠誠讓我敬仰。

          借物抒情的作文450字五年級 篇19

          時間的光!車上擱了一個手電筒,落滿了灰塵。今日,它跟隨著這輛車來到了曠野。

          這是一片臨海的干旱地,了無生機的它很少煥發(fā)生命,此時臨近黃昏,那輪巨大的夕陽籠罩著整個曠野,令人嘆為觀止,我掏出了那個已被遺忘很久的手電筒,那輪紅日,朱、赤,不曾看似幾滴的艷,卻仍舊不失意境,一層淡淡的光暈,細風微服面頰,朦朦朧朧,清清裊裊,在那蒸汽中模糊了自己龐大的身影,海平面映出一片金紅。光,射在了我的面頰上,手電筒上的灰塵早已被海風撫凈,打開它,短促的光只是閃了幾下,便消失了。

          我心想著,在落日前追上朝陽,可否達到呢?距離海平面的斷崖有很長的一段距離,我準備行動。

          在腳離開地面的瞬間,一種超脫的飛躍感充斥全身,迎著海風,向前奔跑,光是橙黃色的,也是赭色,無欲是滴落的粒粒汗水,化作金光,寧靜之中又是唯一的生機,仿佛無限長,無限寬,它,是藏在有志之人的心中,是一種新希望,新目標……

          當趕到斷崖時,落日的余暉鋪滿了海面,不知是什么滋味,很激動,又很失落,我戰(zhàn)勝了時間,卻沒有了光……

          最后的殘陽隕落了,留下的,只有惆悵。努力達成一件事,完成的漂亮,贏過時間。就需要遙遠而又堅不可摧的志向,就像光。不斷的去追逐,追逐……

          借物抒情的作文450字五年級 篇20

          那纖美柔軟的花瓣上幾顆小小的,晶瑩剔透的露珠掛在上面,好像是幾顆珍珠,無私的點綴著美麗的牡丹,這就是傳說中的”花王”了,它淡粉色的身子,薄的透明的花瓣,綠的發(fā)藍的葉子,筆直的葉桿,芬芳的花蕊,仿佛整片牡丹叢的香氣都被它獨霸了。

          牡丹花的花瓣通常為5片,花色豐富,花姿挺拔鮮艷,花瓣主要為玫瑰色、紅紫色、粉紅色至白色居多,花瓣頂端有很多不規(guī)則的波狀,花藥為長圓形,頂端有很多的齒輪部分,上面有很多的絨毛覆蓋,花柄很短,一般是在每年的5月份開花。牡丹花是我們中國的名花。粉紅色,燦爛奪目。形狀有點點像玫瑰那樣一層層的。我國人民非常喜歡牡丹。

          牡丹是我國特有的木本名貴花卉,花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,而且品種繁多,素有"國色天香"、"花中之王"的美稱。每到夏天,牡丹花就會爭芳斗妍,萬朵齊開。牡丹開放的時候,最大足有一個足球那么大,花瓣層層疊疊,曲曲折折,形成一種自然的美。緊接著,一絲絲濃濃的花香會撲面而來,令人神清氣爽、心曠神怡;ǘ涞纳势G麗,真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……

          他們一個個爭芳斗妍,向人們盡情地展示自己,他們經(jīng)過好幾個月的生長,最后開放出了美麗的花,并不顧一切地向世人展示著。

          借物抒情的作文450字五年級 篇21

          這一輩子,無論自己身在何處,都不會忘記那座老橋。

          那座老橋,只是傍水而建的一座普通的石拱橋,灰磚青瓦,橋上以前精雕細刻的圖案,經(jīng)過山風吹,雷雨打,早已暗淡。歲月的磨蝕無情,如今的老橋已經(jīng)爬滿了藤類植物,還巴著些許青苔。老橋上陳舊的灰白色石磚之間的縫隙越來越深,好似額頭上的皺紋。

          老橋真的很“老”了。落日銜山時分,我站在河對岸遠遠望去,它好像在酣睡,許是太累,睡得那樣香,那樣沉。

          我默默走近老橋。夕陽下,風如佛手,輕輕地磨挲河道邊的草木,沒有聲響;水中的魚兒悄悄地把頭探出水面,冒了個泡,又躲回了水里,沒有聲響。也許它們此刻一如我的心情——輕輕撫摸著老橋那冰冰涼涼的橋頭,卻不敢走上去,生怕驚擾了老橋,驚碎了它的夢。

          夢里有我以前的往事。也是在這樣的傍晚,太陽漸漸沉落,我和父親提著一大一小的紅桶,一長一短的魚竿來到老橋邊釣魚。大腳跟小腳,踏碎了一路殘陽。一個大身影和一個小身影坐在老橋上,手里握著一長一短的魚竿。等到水面上的波光粼粼隱去,換上了一輪弦月,一大一小兩人的紅桶已經(jīng)裝滿了大大小小的銀魚,一齊向家走去……

          我走上橋,看著天上瘦瘦的弦月。也許是我與它相隔太久,彼此之間已經(jīng)陌生,它剛剛露出半張臉,便一轉(zhuǎn)身,又躲回了薄薄的云層。蹲坐在老橋上,看著平靜的水面呆坐著,回憶著。那使我久久未睡。

          要是老橋永遠在那兒就好了,不然我的靈魂只能浪跡天涯……

          借物抒情的作文450字五年級 篇22

          在我的抽屜里,珍藏著一只紙飛機。如果我把紙飛機拿出來,就會想起張子豪來。

          三年級下學期,第三屆紙飛機大賽那天,同學們都折了自己心愛的紙飛機帶到學校。我看著飛機的滑翔翼,好奇的我想瞧瞧它到底能飛多遠,于是就在教室里試飛了一下。紙飛機“呼——”的一下,在空中劃開了一道弧線,然后落在了過道上。這時,張子豪迎面跑了過來,把飛機踩扁了。我氣得火冒三丈,拉住張子豪衣襟就大喊:“你賠!你賠!”張子豪皺著眉頭,委屈地說:“對不起,我不是故意的。”突然,我低頭看見了張子豪手里的紙飛機,就一把搶了過來,三兩下把飛機撕了個粉碎。張子豪見他心愛的紙飛機被我故意毀成這樣,也氣得說不出話來,握著拳頭扭頭就走了。我們就這樣絕交了!

          第二天,我來到學校,發(fā)現(xiàn)張子豪口袋鼓鼓的,好像裝了什么東西,但是想起昨天發(fā)生的事,于是我打算再也不和他說話了。直到放學了,我理好書包朝食堂走去,張子豪飛快地趕上了我,又從口袋里掏出一只精致的紙飛機,對我說:“對不起,昨天都怪我,踩壞了你的紙飛機。我馬上要轉(zhuǎn)學了,就把這只紙飛機送給你做紀念吧!”說完,他將紙飛機塞到了我手上就轉(zhuǎn)身以飛一般的速度跑開了。望著張子豪的背影,我不禁有點愧疚。

          張子豪轉(zhuǎn)學后我再也沒有見過他,可是看到這只紙飛機,我就會想起他。

          借物抒情的作文450字五年級 篇23

          有一天,放學后,我走在回家的路上,走到我家樓門口的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心,我蹲在一旁,仔細地觀察起來,

          只見蜘蛛從嘴里吐出一根細得幾乎看不見的絲,粘在墻角的一邊,然后拖著這根細絲,爬到墻角的另一邊。接著,又吐出第二根絲、第三根絲……也許,蜘蛛吐絲也很累,每吐一根,中間都要停一下,休息一會兒。不過,休息的時間都不是很長,接著它會再吐、再粘。我心里暗想:它什么時候才能織成一張網(wǎng),捕到食物。∥矣悬c不耐煩了,就回家寫作業(yè)了。

          第二天早上上學的時候,我無意中朝那個墻角看了一眼,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的一角,等待著它的“美餐”呢!不知道是出于頑皮,還是出于好奇,我從地上撿起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了,然后便若無其事的上學了。

          到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為,那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng),去另謀生路了。走到樓門口一看,完全出乎我的意料之外,那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補好了。為了考驗這只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它補好了的網(wǎng)捅了個比上次還大的洞。我心想:這只蜘蛛不會再補這張網(wǎng)了。

          可是,到了第二天早上上學時,我居然發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又在認認真真地補著那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了,一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力和耐力。如果,我們在學校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神,還有什么困難克服不了呢?

          借物抒情的作文450字五年級 篇24

          小區(qū)后面有一片郁郁蔥蔥的竹林,經(jīng)常漫步在竹林幽徑中,一股自然清新的芬芳撲鼻而來,撫摸著那清脆光滑的枝干,細膩而有光澤,如一塊晶瑩如水的玉,溫潤又純潔,沒有任何瑕疵。樹枝越向上越細,卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節(jié),凹凸不平,自然地把清新之氣節(jié)又銜接帶入了下一段竹節(jié)……

          再看那竹葉,刻畫了清晰的直線、邊緣,有種不知其名的東西,指尖劃過,發(fā)有淡淡的摩擦聲,它們或平或折,或正或側,大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個”字形擁簇在一起,中間掩藏著還未舒展、又細又長的葉子。

          翠竹美,古來被世代傳頌,它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

          立在竹下,我不禁追憶起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”汗青?不就是經(jīng)火煉成的竹么?當南宋滅亡在即,明知復國無望,仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他,并許于高官厚祿,但他仍不忘自己的國家,自己的民族,堅貞不屈,為了讓文天祥投降,元兵用盡酷刑,什么夾手指……層出不窮,但最終,還是無功而返,大義凜然地踏上了刑場。

          閉眼聆聽,翠竹蕭蕭,我仿佛聽見了那氣壯山河,萬代傳唱的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我仿佛看見了文天祥昂頭走向刑場,那堅定的目光,不屈的笑容。

          這就是竹,不屈不饒“任風雨來襲,我自巋然不動”的氣概,顯現(xiàn)在不計其數(shù),名流千古的愛國將領中,留下可歌可泣的頌章!

          借物抒情的作文450字五年級 篇25

          牡丹花國色天香,蘭花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在這些花中,我最喜歡的是荷花。

          荷花十分美麗,一朵朵盛開的荷花站在淤泥中,就像一位穿著漂亮舞裙的公主,一片片綠油油的荷葉下隱藏著白里透紅的花骨朵,如同一個害羞的小姑娘。

          荷花不僅僅十分美麗,而且還有很多用處。荷花的蓮子能夠做紅棗蓮子粥,紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉能夠做荷葉飯,白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有,荷花的莖——藕能夠做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉能夠當作材料使用。

          我喜歡荷花不僅僅是因為它的用處和美貌,而是因為它那頑強的生命力。在1952年時,我國科學家們從遼寧省普蘭店東五里處新金縣普蘭店的洼地里,1-2米深的泥炭層中,挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學院考古研究所的專家測定,這些古蓮子的壽命約在930-1250歲之間。此后,科學家們開展了-系列實驗,企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年,他們將古蓮子已浸泡了20個月之久,卻發(fā)不出芽來。之后,專家們將古蓮子的外殼鉆上一個小洞,再進行培養(yǎng),奇跡便出現(xiàn)了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子!古蓮子這頑強的生命力讓人們震驚。

          我喜歡荷花,因為它很美麗,而且有許多的用處。還有最重要的一點,就它頑強的生命力了。

          借物抒情的作文450字五年級 篇26

          字如人生,文如人生,書如人生。深夜獨坐,默默品茗那馥郁的書香。

          眺望《文化苦旅》,擦肩《呼嘯山莊》,躲過《雷雨》,走進《牡丹亭》,欣賞《子夜》,攻下《圍城》,締造《平凡的世界》,邂逅《廊橋遺夢》,攜手《茶花女》,夢回《童年》,一睹《巴黎圣母院》。

          好書很多?晌易钕肟吹,卻是寶玉口中的《古今人物通考》。自是曉得本無其物,心中還是很依戀。不知它是什么樣兒的,稼軒在夢中見過嗎?

          讀書,可以讓我們看到大漠孤煙,江南風光;可以讓我們欣賞高山流水,小橋人家;可以豐富我們的知識和閱歷,可以讓我們少走彎路;讀書,可以使我們更透徹地領悟人生真諦,從而更加成熟。

          著名作家肖復興說:“讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營地,能安置我們的靈魂;讀書,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢能毫無顧忌地盡情飛翔!贝_是如此。

          然而,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝祟惖难哉Z甚是俗鄙,不登大雅之堂。書是用來陶冶情操,給予人知識,豐富人們的精神需求的,并非是滿足虛偽欲望的門道。

          真正懂書的人明白:書卷氣會讓所有的高級化妝品、名牌服裝貶值。

          書,很美。

          燈下,靜讀《漱玉詞》,盡情陶醉與婉約清秀的“易安體”。

          書似人生,人生如書。讀對書,便可終身受益。

          借物抒情的作文450字五年級 篇27

          因為有家的期盼,沒有泥土的蘭花也能開得光彩照人。

          ——題記

          我家的墻上掛著一幅畫,它已相伴我們幾代人了。畫面是一株光彩照人、生機勃勃的蘭花,但它的根卻全都裸露在外,沒有泥土包裹。我很納悶:泥土是蘭花的家,沒有家的蘭花為什么還開得如此絢麗?我一直百思不得其解。

          現(xiàn)在,十五歲的我因讀書遠離了家和父母。獨立生活酸甜苦辣,個中辛酸一人獨吞。但為了學業(yè),我只有痛并堅強著。

          想到兒時,在微風拂面恬淡寧靜的夜晚,我躺在媽媽懷中,舉頭望明月、數(shù)星星,低頭聽神話、背古詩,心里比泡進蜜缸還高興。如今,夜晚依舊那么寧靜,星空依舊那么璀璨,但我只能獨伴臺燈苦讀,那個弱小的身影是那么羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英,漫無目的,不知道哪兒才是自己的歸宿,但我依舊努力飛翔著,尋覓著。冥冥中有一種力量,使我堅強地飄飛!

          想到兒時,在生機盎然、清新宜人的早晨,爸爸寬大的手掌總牽著我上學,我天真無邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學校的新鮮事,幸福得比鳥兒還快活!如今,早晨依舊那么新鮮,萬物依舊那么有生氣,但我只能孤身一人走向?qū)W校,腦中不時浮現(xiàn)出爸爸的臉龐和寬大的手掌。我感到自己就像石縫中的小草,沒有肥沃的泥土,不知哪兒有足夠的養(yǎng)分,但我依舊努力吮吸著,抗爭著。冥冥中有一種力量,使我堅韌地成長!

          借物抒情的作文450字五年級 篇28

          我不喜歡花花草草,卻獨愛家里的那幾盤吊蘭。

          吊蘭四季常青,葉子細長,一般在六七月份開花;ㄓ械氖茄┌椎模械牡S色的,漂亮極了!這吊蘭還有許多小植株,一個個全部通過那一根根細細的、長長的枝條掛在那株栽在土里的大吊蘭上面,并依靠那細長的枝條和自己的氣生根來養(yǎng)活自己。一株株小個體就像秋千一樣垂在花盆周圍,為素白的花盆平增了幾分生機。吊蘭還有“空氣凈化器”之稱,因為吊蘭在一天之內(nèi)可以從空氣中吸收百分之八十的有害氣體。

          吊蘭很美,不過我更欣賞的卻還是它那頑強的生命力。

          有一次,學校要評選創(chuàng)意盆栽,于是,我?guī)砹艘慌枳哉J為長得最好的吊蘭。可上面一株新個體,不知被誰弄下來了。當時,我急的眼淚像斷了線的珍珠一般,“撲簌撲簌”往下掉。這時,一個同學的話提醒了我:“吊蘭的生命力很強的,找些水養(yǎng)著,到家了找些泥土種下去也能活!蔽一腥淮笪颍B忙拿了個袋子去接水?墒牵油晁髤s發(fā)現(xiàn)袋子是破的。這讓我更加著急。最后,實在沒有辦法,我只好借了一個同學的水杯來放吊蘭;氐郊液,我把吊蘭放進了一個裝著水的塑料杯,過了十幾天,居然還活得好好的,這可真令我驚訝!

          我們也應該向吊蘭一樣,堅強地活著,并克服所有困難,成為生活的強者!

          借物抒情的作文450字五年級 篇29

          樹對我來說是神圣的,在我們家鄉(xiāng)到處都能看到樹,記得小時候我家門前就有一棵樹,這棵樹枝繁葉茂樹葉濃密。每一次回到家中我都會仰望這棵大樹,站在它的腳下仔細研究了好久,我發(fā)現(xiàn)他的身軀凸起來的傷痕,還有被蟲子咬過的痕跡,也改變不了外表的美麗。

          仰望大樹看著他那直指蒼穹的樹枝,想想他經(jīng)歷多少的風風雨雨,只有不斷的磨練自己,才可以讓自己內(nèi)心強大,即使別人傷害了你,你也要越挫越勇。我們可以跟樹學習,面對困難人可以選擇逃避,而樹就不一樣了因為它只能默默承受,所以說樹是我們學習的榜樣。

          記得以前我們家就有一棵樹,當我每次看到他就有一種熟悉的感覺,奶奶走上前對我說,這棵樹已有些歷史了,在我們上小學的時候就已經(jīng)陪伴著我們,起初,還是個幼苗,現(xiàn)在都已經(jīng)都已經(jīng)長成參天大樹,他們也是從一個小階段到中階段讓后再到大階段,也經(jīng)歷了不少的風風雨雨,人生也不可能風調(diào)雨順的,總有一兩次的大磨難的,樹也是跟我們?nèi)艘粯拥,它們擔心會不會有人來砍伐它們,會不會有人把它移走。都會面臨生活的考驗,不管怎樣不要破壞自然規(guī)律,每一棵樹都有不一樣的的故事我們應該敬畏大樹就是敬畏生命,他要經(jīng)受多少困苦,因為他信念堅持一定要活下來愛不管再苦再累都要活下來。不放棄就有希望。

          借物抒情的作文450字五年級 篇30

          它是我家院中一顆普普通通的樹。也不知道從什么時候開始,我對院中這一棵普通的梔子樹感興趣了。

          人有悲歡離合,樹有春夏秋冬。春天下雨了,院中就成了一幅朦朧的水墨畫,梔子樹就安靜地站著,枝頭上漸漸冒出了綠意;夏天到了,香蕉樹枝頭綠意蔥郁,周圍的小花小草也冒出尖尖小角;秋天來了,天高氣爽,落葉飄落到地上;冬天落雪,屋頂銀裝素裹,就像留了很多的國畫,而梔子樹還是很安靜的站著——站著,它卻不孤單。因為,我和我家人的故事經(jīng)常發(fā)生在它的面前。

          當梔子樹開花時,我家鄰居們就會來看看,順便摘幾朵回家聞香。雖然梔子花被摘了很多走,但是并不影響它整個美觀。一天,我問媽媽:“這梔子樹什么時候在的啊?”我媽媽笑了笑想了一會說:“在你出生之前就有了!蔽衣牭綍r間后不禁驚訝了一下。原來這梔子樹活了那么長的時間,不知不覺幾十年過去了,而我卻還活在過去。

          每當我遇到了挫折都會被其打敗,因此每次都是,梔子花的花語是--“喜悅”,就如生機盎然的夏天充滿了未知的希望和喜悅。一朵花都能保持樂觀的心態(tài),為什么我們?nèi)俗霾坏侥?

          梔子樹所開的花意思是:你有感恩圖報之心,以真誠待人,只要別人對你有少許和善,你便報以心靈致謝。這是因為你有一顆赤子之心,不懂人心險惡,而你的真誠使您常懷歡愉,寬恕他人也使你充滿喜悅。而現(xiàn)在的社會不就需要這種品德嗎?我相信只要每個人都向梔子樹學習,世界會更美好!

          借物抒情的作文450字五年級 篇31

          小的時候,我經(jīng)常跟媽媽一起去美食城買炸雞柳吃。

          經(jīng)營雞柳攤的是一對老夫婦。油鍋熱熱的,把夫婦倆的臉烤得紅彤彤的,笑起來的時候我覺得很可愛。夫婦倆的推車上有一塊板子擋在油鍋前,是為了不讓油濺到客人身上。油鍋的旁邊放著一大盤山雞柳和面包糠,老板娘負責裹面包糠,老板負責炸。粉嫩嫩的雞柳裹上了一層雪白的面包糠,入鍋一炸,油聲噼里啪啦地響,不一會兒金燦燦的雞柳就出鍋了。五塊錢一小袋,用紙袋裝好后,撒點孜然,咬一口燙燙的,滿口先是面包糠脆脆的口感,接著是軟軟、嫩嫩的肉。經(jīng)常,我會吃得一嘴油,老板會笑瞇瞇地遞過一張餐巾紙。漸漸地,我成為了那家雞柳攤的老顧客了,每次去時不用我說老板就知道我要多少。這家小鋪不止賣雞柳,還賣牙簽肉和薯條,不過我最愛的當然還是雞柳了。

          有一次當我接過袋子時,老板笑著說:“你第一次來時還很矮,踮起腳來才能露個腦袋,你媽媽把你抱起來才拿到了袋子,F(xiàn)在你長高了,不用墊腳嘍!”老板的臉頰還是紅彤彤的,和我第一次去時一樣,手上雞柳的味道也沒變,變的是老板的頭發(fā)從黑到花白,變的是我從那吃了一嘴油的小孩成長為一個亭亭玉立的小姑娘了。我長大了,那對夫婦老了。

          直到現(xiàn)在,有空時我還喜歡去買一袋炸雞柳,老板看見我來了之后露出了笑容說:“還要五塊錢的嗎?”我也笑著點了點頭。

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