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【必備】老師的抒情作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的老師的抒情作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的抒情作文 篇1
教師節(jié)到了,帶著秋天的喜悅,教師節(jié)輕輕地,如期而至。
先是聽見了她的聲音。晨曦中,一聲聲“老師,節(jié)日快樂”讓人心頭一熱。那是學(xué)生們真心的問候,一句短短的祝福,卻包含了濃濃的深情,我聽見了,像是感到了豐收后的喜悅,連萬(wàn)物之母╠╠╠大地,也展露出欣慰的笑容。
然后,我還看見了她的顏色。那樣繽紛的色彩,是各種各樣的賀卡交錯(cuò)的顏色。羨慕的目光,編織成了溫暖的小手,撫摸著老師的心田。我看見了,像是飄然而落的楓葉,發(fā)出五彩的光芒,“沙沙沙”地歌唱著,在快樂的歌聲中快活地?fù)u曳著。
我送給了老師一張賀卡,那是一張飽含著濃濃情意的`賀卡,看到我的賀卡,老師的眼中,竟然還閃爍著感動(dòng)的淚花。老師說,學(xué)生的進(jìn)步就是給老師最好的禮物,于是,我就努力地讀書,認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師看了,眼里又閃爍著驚喜的光,笑逐顏開。
感恩老師,讓我們懂得了萬(wàn)物的生長(zhǎng)規(guī)律,懂得了世界的奇妙;感恩老師,讓我們?nèi)〉昧顺删,讓我們成才!在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我再次深深地說一聲:“感恩老師!”
老師的抒情作文 篇2
小時(shí)候,父母像是一座山、像尊神一樣地呵護(hù)著我,照顧我,教我學(xué)習(xí),教我做人。
初來到這個(gè)世界,這里的一切讓我感到陌生。我怕,怕周圍的人會(huì)傷害我;我又高興,高興我誕生在這個(gè)色彩繽紛的世界。初次睜開眼睛,見到了一位慈祥和藹的女士,那是誰(shuí)?噢,那是我媽媽。我左瞧瞧右望望,又見到了一位英俊瀟灑的男人,那又是誰(shuí)?噢,那是我爸爸。他們朝我笑,我也笑。轉(zhuǎn)眼,我一歲了,該學(xué)講話了,我不懂,只是咿咿呀呀地亂說一通,口水直往下流,那是候的我呆呆的,笨笨,也傻傻呼呼的,常走錯(cuò)走門,媽媽說,她最喜歡那時(shí)候的我。
長(zhǎng)大后,父母像是一位老師,專心而又耐心地教我讀書、做人。7歲那年,我被送進(jìn)了生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑話的羅租小學(xué)。我感謝我父母,是他們的選擇和培育讓我走進(jìn)了羅租小學(xué),走進(jìn)這個(gè)團(tuán)結(jié)互相的校園,讓我認(rèn)識(shí)了許多知心的朋友,讓我懂得了什么是“友誼”。我愛這所學(xué)校,它哺育著我長(zhǎng)大,一步步踏進(jìn)社會(huì)。老師是我的第二個(gè)爸爸媽媽,老師批評(píng)我,我會(huì)哭,老師表?yè)P(yáng)我,我會(huì)笑。在我遇到了挫折和痛苦的時(shí)候,我會(huì)找我的父母,他們是我人生的引路燈,帶我走向光明,再去面對(duì)許多殘酷的現(xiàn)實(shí)。
所以說,父母是我的第一所學(xué)校,第一位老師……
老師的抒情作文 篇3
老師的目光,就像清澈的潭水,映出我無邪的心靈;
老師的目光,就像甘甜的雨露,滋潤(rùn)我幼小的心田;
老師的目光,就像夜晚的光亮,指引我漫漫的成長(zhǎng)。
在我讀幼兒園的時(shí)候,一天,小朋友們都在搭積木,我也跑過去和他們一起搭。我們正在搭房子時(shí),突然,老師走過來問我們:“小朋友們,你們搭房子都給誰(shuí)住呀?”小朋友們都說:“我要搭個(gè)好大好大的房子,給我自己住!崩蠋熜α诵Γ贿^她發(fā)現(xiàn)只有我沒有說,老師問我:“你呢?”我小聲地說:“我要搭一件給爺爺奶奶住,再搭一間給爸爸媽媽和我住,還有,我要搭好多好多房子給那些沒房子住的人住!崩蠋熡謫枺骸盀槭裁矗俊蔽艺f:“因?yàn)榧沂亲钚?guó),國(guó)是千萬(wàn)家,只有小國(guó)做好了,大國(guó)才能昌盛!鼻榧敝校矣脛倓倧碾娨曋新牭降膭㈡骆碌母琛秶(guó)家》歌詞作為對(duì)回答老師。老師笑了,目光中流露出一種欣慰。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,讀小學(xué)了。那是我四年級(jí)的一天,那天下午上第一節(jié)課前,老師讓我們?nèi)w起立,并讓我們默哀3分鐘,3分鐘過后,老師意味深長(zhǎng)的說:“昨天,我們國(guó)家發(fā)生了重大災(zāi)難,四川汶川發(fā)生了地震,死傷無數(shù)……讓我們永遠(yuǎn)銘記5·12!”老師講完后,我痛哭流涕,放學(xué)后,我第一個(gè)沖出教室,趕忙跑回家去,拿了我的存錢罐,又飛奔著來到學(xué)校,來到老師面前,把里面的錢全倒了出來,擦了把汗對(duì)老師說:“這是我全部的積蓄,我把它全部捐給受難的人們,為國(guó)家出份力!崩蠋熜α诵,目光中流露出種欣賞。
不知不覺中,我一個(gè)毛手毛腳的小孩兒已經(jīng)讀初中了,那天,老師說:“我發(fā)現(xiàn)班里的英語(yǔ)成績(jī)退步得很快,看來你們那原來的十二分的精神有些減退了!毕挛绶艑W(xué)后,我馬上去買了套磁帶,好訓(xùn)練自己的聽力,可是,發(fā)現(xiàn)家里沒復(fù)讀機(jī),只好去老師那里借,借的時(shí)候,老師笑著說:“速度挺快哈!”我笑道:“不快不快,國(guó)家的發(fā)展比我更快!崩蠋熡謫栁遥骸澳愕挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)本來就不錯(cuò),怎么還這么勤奮學(xué)英語(yǔ)?”我說:“現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)與國(guó)際接軌了,與外國(guó)互通有無是難免的,在外語(yǔ)方面,當(dāng)然需要人才,我想從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ),將來好為國(guó)家出份力。”老師笑了笑,目光中流露出一種贊賞。
老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想;
老師的抒情作文 篇4
您的愛,比父愛更偉大,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
不知多少個(gè)風(fēng)風(fēng)夜夜,不知多少個(gè)圈圈點(diǎn)點(diǎn),您的愛體現(xiàn)在放放面面。不管犯錯(cuò)誤深與淺,不管失敗氣餒,您的愛體現(xiàn)在句句聲聲。您的教導(dǎo),您的負(fù)責(zé),您的熱枕,更突出在您的兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。老師啊!您是美得耕耘者,美得播種者。是您用陽(yáng)光普照,用美得雨露滋潤(rùn),我們的心才綠草如陰,繁花似景。
一位好老師,勝過讀萬(wàn)卷書。有一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)诮恿惖臅r(shí)候一開始我們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)跑得特別快,沒想到在最后卻掉棒了所以我們得了個(gè)倒數(shù)第一。我回到座位上,氣的摔瓶子老師看見了連忙說:“沒關(guān)系在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們都盡力了一開始你們都跑得挺好的呀!只要在下點(diǎn)功夫下次一定能跑好,聽了老師的話,我的心無比溫暖。
老師您的累象征著您的敬業(yè),那次語(yǔ)文考試,也是我至今難忘。那天您收走考卷后,便連夜批改,第二天你還用兩節(jié)課講完這份卷子,我的鼻子感覺酸酸的。
您像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字形容那就是——燃燒!不停地燃燒!
我想對(duì)您說老師您幸苦了!
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