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      2. 春天的抒情作文

        時間:2022-06-21 10:15:56 抒情 我要投稿

        精選春天的抒情作文9篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的春天的抒情作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選春天的抒情作文9篇

        春天的抒情作文 篇1

          在祖國源遠流長的傳統(tǒng)文化中,“森林文化”是其中重要的組成部分。我們屬于森林,森林屬于我們。這個春天,我們要繼續(xù)做我們應該做的事情植樹護林。

          踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風,我走進遼寧,我聽見冰層破裂的聲音,聽見花朵開放的聲音,聽見森林一夜之間變綠的聲音……這些都是春的聲音,新春造就萬物,萬物因新春的氤氳而灼灼生輝。這個春天是個特別的春天,是林業(yè)蓬勃發(fā)展的春天,是黨的十八大召開的春天,是全國現(xiàn)代林業(yè)百花齊放的春天……

          記得《詩經(jīng)》中有這樣一句話:春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。時在中春,陽和方起。春天的樹木花卉充滿了生機和活力,東方的太陽冉冉升起,為春日的美景撒下點點碎金,閃爍著光輝。綠色大自然是一種平凡又是一種非凡,不管是身處何地,綠色總會讓人心曠神怡,給人帶來清澈、平靜,帶來充沛的活力和向上之心。

          從“遼西北千里防護林”到“五點一線千里濱海大道造林”,綠色在遼寧省連綿不斷地延伸,遼寧人民與青山為伴,以林地為根,用汗水與執(zhí)著開辟出一條興林富民之道。

          踏著春天的腳步,毫不遲疑地我起程了,穿過密密樹林、磊磊澗石,穿過青苔題壁的青山,穿過欣欣然的田園……一路上我遇到了許許多多讓人印象深刻的林業(yè)人,他們的生命在綠化的歲月里開出花朵,他們把種子育化成苗,把綠色bo撒人間。我們要真情真意地向這些林業(yè)人說聲“感謝”!

          建設生態(tài)文明,弘揚森林文化,建設中華民族和諧家園,是林業(yè)人的貢獻。大地繁花點點、綠色如幕。那些沉默了千年的老樹上,依舊枝葉繁茂,那新植的幼樹,生機盎然,森林的氣息,透露出一種質樸無華的力量。

          踏著春天的腳步,我看到了藤蘿密集的大冷鄉(xiāng),一潭水中,幾尾肥魚,追逐著水花,搖擺著魚鱗;踏著春天的腳步,來到古城朝陽,一樹花朵開得滿枝滿條,整座古城如泡在花香里,新上任的局長露出誠實的笑容,等待他的是繼續(xù)造林的重任;踏著春天的腳步,我走上遼寧屋脊老禿頂子國家級自然保護區(qū),絲絲縷縷的根系植物,隨著春天的到來,一腔激情奔瀉而出,澎湃成汪洋;踏著春天的腳步,我登上高山,一眼望不到邊的山巒上,全是剛剛植下的樹苗,植樹的人們隨著春天綠色的號角,描繪著多彩的春天;踏著春天的腳步,我來到葫蘆島,太陽緩緩上升,層霧漸漸攏回她薄薄的紗裙,濱海大道的樹木綻露一簇簇醉人的綠,雨燕輕盈地剪幾縷陽光,游弋于碧綠的純凈……

          我從心底綻放感恩的微笑:在以后生活中的每一個清晨,面向天邊第一縷陽光;在每一個春天,面對地上第一株新草;在每一個起點,遙望著還看不到的地平線……

        春天的抒情作文 篇2

          春天開始在新新的柳色里明朗起來,寧靜而活力,憧憬和希望隨著春水一起上漲,晴麗的花朵燦爛了整個夢想的世界。伴著《春天在哪里》的樂音,我們踏著綠茵,尋找春天,心靈的溫暖。

          春天一向來得辛苦,幾經(jīng)冰霜凍結,屢受風沙襲擊,當明亮的天光照在堅強的面容上時,孔子可以感受到桃李發(fā)芽這強大寬厚如古樹的學識禮教,煥發(fā)出蓬勃的生命力,這是傳知授教的欣慰,溫暖讓他獲得了心靈之春。當我歷經(jīng)艱險的求知(之)難,向著理想步步進軍的時候,我也會擁有這種暖意。改:這種暖意從心底涌泉般生出,絲絲滋潤著久未春雨的心田。

          春天一向堅強向上,生長萌芽。他不斷地新生,向著藍天伸展無盡的綠意,盛放渾身的力量創(chuàng)造奇異的花開。當士大夫屈原冒死進諫,決心以己之力獻上血紅的春花時,他懷揣著滿滿的春光:國泰民安,國運昌盛,春和景明,就是他心中最濃麗的春天。為了這么一個無與倫比的春天,他的心靈時刻奮進拼沖,他擁有心靈之春的骨氣和精神。改:最骨氣和最英魂的心靈之春。但我決心為理想獻身,釋放所有時,我也會感受到這種快樂的感染,綻放人生的花朵。改:我感到這種凜然的正氣浪潮一樣把我沖向學海的另一岸。

          春天一向快樂活潑,他在鳥兒筑巢的枝頭活躍,盡力改變肅寒,他在夾岸緋紅的桃花里含笑,試圖讓世界多一點美艷。他的努力或許在春寒的冷雨中被洗去,或許在突來的暴風里被擊垮,但他不斷的修補丑陋和寒冷,在蒼涼冷漠的世間忙碌穿梭。我有一愚見,陶淵明的心靈上不是春天,他縱使春天一樣的恬然樂觀,但他總少了這么一點士大夫的勇氣和獻身改造世態(tài)的動力。他有的是安閑的菊花,開在清涼的秋日里。他的性情,不足以創(chuàng)造心靈的春天。

          那么,我要怎么擁有心靈的春天呢?

          我想我明白了,心靈的春天:飽含著堅強,活力,向上,拼搏,努力,奉獻,一切平凡的快樂,都可以鑄造完美的心靈之春。

        春天的抒情作文 篇3

          暮春的河“嘩嘩”地流著,河水興高采烈但又不無留戀地唱著歌兒告別山巒,奔向新的生活。暮春的湖靜若西子,她們微微的抖動著裙擺,在太陽的照耀下,羞答答地用那明亮的綠眼凝視著你!然而,在這美得讓人心慌的春天里,我的存在仿佛就是像是多余的。我是一只又臟又丑、遭人譏笑的丑小鴨。再美的春天在我眼中也顯得是那樣灰暗。

          經(jīng)歷了父母的拋棄、同類的嘲笑以及人類的嫌棄等等一些讓我痛心的事情后,我只有將對未來的憧憬埋藏在心底,只剩下幻想——美好的、遙不可及的幻想。我穿過一層層新長出的蘆葦向湖中心游去。因為只有在那里,我才能見到唯一能給我溫暖的太陽。

          一個寒冷而又漫長的冬季過去,我的毛色漸漸褪去,我會變得更丑嗎?一陣微風拂過,蘆葦嘩嘩的響,好像在說:“丑小鴨,你可越來越丑了呢!”我低下頭,望著水中模糊的影子,笨拙地洗著臉。太陽光越來越強烈,我耷拉著小腦袋游到了湖中央。那里正有一群美麗高貴的天鵝在盡情的嬉戲、舞蹈。那是多么美的一幅春景圖。∥铱戳丝醋约,無奈地搖了搖頭。待到那群天鵝散去,我忍不住開始模仿起它們來!肮币魂囆β曌屛倚呃⒌夭剡M了水里!吧岛⒆,不要躲了,我是太陽公公。”太陽公公?他也是來看我笑話的嗎?“傻孩子,你為什么要去模仿別人呢?做你自己,這個世界上獨一無二的丑小鴨不好嗎?你以你獨特的方式堅強的生活著,上天會眷顧你的。你的春天就要來到啦!”

          春天?這是它們的春天。但是我的春天在哪兒呢?

          數(shù)日過去,我還是孤獨地過著自己的生活,甚至不敢再看自己的影子一眼。直到這天……

          早上從蘆葦叢中醒來,我發(fā)現(xiàn)自己的毛色全部變成白色的了。我害怕自己變得更丑,于是又往湖中央游去。和上次一樣,那群白天鵝又在那里嬉鬧。但這次她們看見了我,還拉著我和她們一起玩。我膽怯的游了過去!澳憬惺裁疵?是新來的嗎?你以前住哪兒?”一只非常熱情的天鵝問我!拔医小笮▲。”我低聲說道!俺笮▲啠抗!……可你明明是一只天鵝啊!”天鵝?的確。我從水面上的影子看到了自己的樣子,與其他天鵝一模一樣。我撲哧了一下翅膀,“騰”地一下飛上了天空,在空中盡情的旋轉、舞蹈。引得其他天鵝一陣歡呼與贊美。從她們羨慕的眼神中,我知道了自己……很美。暮春時節(jié)的青山秀水都已成為我的陪襯。

          春天,我的春天終于來臨了。暮春的歌聲洋溢在每個角落,月季、梔子、玉蘭競相開放。原來這個世界可以這么的美好。

          原來丑小鴨也擁有整個春天!

        春天的抒情作文 篇4

          “春天真美啊,春天真美啊,春天……萬紫千紅的春天到,操場上不時能聽到同學們歡快地唱歌。

          春天到了。檳榔樹抽出了嫩綠的新芽,像一把大扇子,為流汗的人扇風,為垂頭喪氣的人打氣。檳榔樹也像一個流著長發(fā)的美麗的姑娘,清新涼爽的春風一吹,檳榔樹的一頭“長發(fā)”便隨風飄揚。它又像一位勇敢的保安,每日每夜“守護”著教學樓。

          春天到了。草坪上的小草兒脫去了黃色的舊衣衫,換上了一身碧綠的新外套;▋阂搽S著春天的到來而綻放,有的高貴典雅,有的則顯得樸素,學校旁的桃花已經(jīng)開了,它好像被春姑娘涂上了粉紅色的胭脂。

          學校上空有一只蝴蝶,扇動著美麗的`翅膀,像一朵朵五顏六色會飛的花朵。小鳥也來了,唱著一首首春天的贊歌,溫和的陽光給春天的校園贈添了一線生機。

          我愛春天的校園,這使我不禁又想唱起那首歌:“春天真美好,春天…”

        春天的抒情作文 篇5

          索性躺在春天的手掌里,任陽光就這么肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間,陽光成了一條條金線,織著耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽光的懷抱里,拼命表現(xiàn)自己,表現(xiàn)一場爭先恐后的舞蹈。就這樣,陽光漸漸笑了。

        春天的抒情作文 篇6

          身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切?粗遗c小草和陽光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭先,卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場春天的對話,可她瘦瘦的身子,又躲進了小草的綠叢里。一陣微風拂過,她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。

        春天的抒情作文 篇7

          不知不覺中,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄走進我們的校園。

          你看,你看,校園里的花草樹木都在迎接美麗的春姑娘———

          高貴的玫瑰花穿著紅禮服在風中起舞。蝴蝶蘭不甘示弱,迎著春風,托起藍裙,張開笑臉,仿佛在說:“你看我多美!”最好看的要數(shù)白玉蘭了。它們好白呀,一朵朵純潔無暇,好像一只只停留在枝頭上的小白鴿;它們真美呀,好像一個個貌若天仙的小姑娘。

          小草偷偷鉆出地面,給學知園鋪上嶄新的綠地毯。假山上的草芽,特惹人注意,襯托著怒放的迎春花,為春天的校園增添了一道亮麗的風景線。

          高大的松樹伸伸懶腰,在燦爛的陽光下顯得更加挺拔。渾身長滿“小刺”的柏樹閃著點點綠光,好像在說:“別靠近我!”老君樹枝頭的小嫩芽忍不住探出頭來,半綠半紫,真奇特。

          你聽,你聽,孩子朗朗的讀書聲,小鳥悅耳的鳴叫聲,像不像在共同演奏美妙的樂章?

          你聞,你聞,校園里彌漫的花香多濃呀,濃得讓人好想帶回家。晴天時,花香被陣陣春風從教室的窗外帶進來,讓人感到很舒服;下雨時,絲絲細雨飄落,空氣頓時清新起來,花香更醉人。

          春天的校園真美。我愛春天的校園。

        春天的抒情作文 篇8

          春天這兩個字眼在凡人眼中僅僅是翠綠、復蘇、發(fā)芽嗎?不,那只是常人的說法。所有事物都有它的兩面性,包括穿著新裝正向我們走來的春姑娘。請聽聽我對春姑娘的解讀吧!

          清晨的陽光灑在門前的小路上,瞧著春姑娘抹出得藍天,聞著春姑娘給花骨朵兒噴上得香水,聽著春姑娘給溪水譜出得音樂,嘗嘗媽媽從春姑娘懷抱里采來的春筍吧!但是——

          春天是一位品位低俗但總愛濃妝艷抹的女人,她唯我世尊的在這片大地上涂上紅紅綠綠,抹去點點懂得深沉,空氣中傳播著一種輕浮,隨意的氣息,使人躁動,俗話說:“一年之計在于春”但這種不安的氣息怎能使人很難安靜下來學習、工作呢?

          春天是一位心無大志、懶散的大漢,天空隨他沉睡,大地隨他沉睡,空氣也隨他沉睡。人呢?生活在天與地之間能不打瞌睡嗎?吹著懶懶的風,下著懶懶的雨,滋潤著懶懶的瞌睡蟲。天一放晴,瞌睡蟲開始了交接比賽,誰傳播的瞌睡最厲害誰就勝利。于是人們哈且連天,天也在打哈且,地也在打哈且,一個接著一個。

          春天是個撒花的女巫,她巧妙地把自己打扮成春姑娘的形象。躺在她撒過花的土地上,她好像不同意了,一場病毒將無聲無息地向你走來,靠近。頭痛、感冒讓你防不勝防。當你覺得天氣已好轉,明天將是晴空萬里時,一場雨兒們的聚會又要來了。你不得不穿上剛脫下外套了。這個季節(jié),小女巫會是不是的來拜訪你哦!

          春,在我眼里是個有好有壞地季節(jié)。但她帶給我更多的是種下希望的種子,讓我立下個大的目標,迎接更大的成功。

        春天的抒情作文 篇9

          唱響和諧之韻

          -----讀《走進和諧的春天》有感。

          504班:鄭思雨

          老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。

          -----孟子

          什么是和諧?我拷問自己,雖然我對“和諧”有著粗略的理解?珊闷嫘淖钃醪涣宋业奶骄坑。寒假里,我細細品讀《走進和諧的春天》,陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間,我沉入和諧的幻想之中……

          和諧,是融化堅冰的陽光,

          和諧,是滋潤大地的春雨,

          和諧,是掠過天際的飛鴻,

          和諧,是構建生態(tài)自然的音符。

          和諧,是新芽破土的生機,

          和諧,是清泉流淌的旋律,

          和諧,是雛鳥振翅的勇氣,

          和諧,是創(chuàng)造美好生活的音符。

          ……

          和諧無處不在,大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉;小至我們身邊的萬物,花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。

          和諧·贊美

          贊美別人,對你毫無損失,對他人卻是莫大的鼓舞。

          去年春天,我轉到一所新學校,進了數(shù)奧訓練班。課上,“這道題做對的舉手!”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭,臉紅一直紅到脖子根部,心里不停地叨念:“我與奧數(shù)無緣!我與奧數(shù)無緣!趁早退出吧!別在這里丟臉……”

          “王小華,是剛轉來的新學友,帥氣的他不僅各學科成績優(yōu)秀,在寫作、書法上曾多次獲獎,我相信…… !崩蠋熣裾裼性~地說著。學友們投來羨慕的目光。

          這甜甜的贊美,如和風細雨滋潤著我的心田,帶我走出陰霾。此時的我又陽光起來,心里暗暗下決心:相信自己,定能學好!有侯老師悉心指導,學友們的熱情幫助。如今,我的奧數(shù)成績已達到中等水平。

          老師常說:“孩子,是夸出來的!”是呀!贊美,能讓孩子變得彬彬有禮;贊美,能讓校園變得更加文明;贊美,能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧,竟妙不可言。因贊美,社會處處和諧也。

          和諧·寬容

          初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時是它最美的時候。我獨自漫步在小路上,清風徐來,楊柳依依。突然,一個小男孩騎著醉漢似的自行車,撞上了年邁老奶奶,奶奶重重地摔倒!鞍选币宦,打破了此時的寧靜。

          小男孩意識到自己闖了禍,急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低,小聲說道:“對——對不起,我不是故意的,真的——不是!”

          老奶奶站穩(wěn)后,輕輕地撫摸著小男孩的頭,和顏悅色地說:“沒關系!奶奶不怪你,以后可要小心哦!”

          “真的?你真的不怪我!”小男孩稍稍抬起頭笑了,“奶奶!我扶你過馬路。”“嗯,好!”老奶奶滿意地答道。

          夕陽下,我望著一老一少遠去的背影……

          哦!多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉移!皩Σ黄!”“沒關系!”簡短的話語,卻流露出人間最真摯的情誼。

          寬容,是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,在愛的滋潤下茁壯成長。寬容,讓我們感受到陽光般的溫暖,春雨般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。因寬容,社會處處和諧也。

          和諧·溫馨

          暑假的一個午后,整個下午我都埋在練習二胡中,刻苦奮戰(zhàn)。因為再過兩天就要應考了,不得不加把勁。

          轉眼,日落西山。陪了我一下午的媽媽,現(xiàn)在依舊還坐在我身旁,一手搖著蒲扇,一手為我擦汗。爸爸呢?坐在一邊翻看著我近期練習的書法稿,“嗯,好……”不時地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

          “滴答,滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著,我的眼皮開始不聽話了,不停地上下抽動,屢屢倦意困著我。心想:爸媽也一定累了,可我只能感到抱歉。

          “爸、媽,你們先去睡吧!時間不早了!

          “沒事,我們不累!

          月兒靜靜地掛在窗前,柔柔的燈光下,三個身影緊緊地依偎在一起。

          哦!多么溫馨的一家。也正是這一個個溫馨的家構成了一個和諧的社會。一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨,竟妙不可言。因溫馨,社會處處和諧也。

          和諧猶如一幅畫;和諧好似一曲歌……

          朋友們,讓我們伴隨四季更替的腳步,共同唱響和諧之韻,愿和諧之聲響徹云霄……

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