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精選抒情的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的抒情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
在學(xué)校學(xué)習(xí)時，讓我常常想起一雙手；在回到家時，讓我也想起一雙手；在每一刻，我都會想起一雙手，那就是爸爸溫暖的手。
爸爸前陣子早出晚歸，為了讓我們家過好日子，而伸出他粗壯的手，但是他太辛苦工作而讓自己病倒。當(dāng)我們知道了這消息，媽媽泣不成聲，我也非常的難過，媽媽也跟公司請假去照顧他，這感動了爸爸，半個月后，爸爸的身體又好像壯得一頭牛似的。希望爸爸能用自己的雙手開創(chuàng)一片天，也希望他不要太累了。
平常，妹妹和我吵架時，都是爸爸挺身而出，當(dāng)我們的和事佬，有時還會跟爸爸頂嘴，讓爸爸氣得臉都像蘋果一樣紅，我們真是太不應(yīng)該了。假日到山上爬山、露營時，也是爸爸伸出他強(qiáng)而有力的雙手，和媽媽一起把帳蓬搭好，為了就是讓我們在晚上休息時，能睡得比較安穩(wěn)。他無怨無悔的付出，令我非常感動，要是沒有了爸爸，該怎么辦呢？
每當(dāng)看到爸爸的手，雖然充滿了歲月的痕跡，但在我的心目中，他有著無可取代的地位。在人生的旅途上，爸爸會和我牽著手往前走，無論遇到多么大的挫折，無論我做怎么樣的決定，我相信爸爸會支持著我�，F(xiàn)在，是爸爸的手牽引著我；未來我也會牽著爸爸的手向前走。
抒情的作文 篇2
我的媽媽是個小學(xué)教師。她個子不高，瓜子形的臉，一笑起來左臉上便露出一個深深的酒窩。那炯炯有神的眼睛里蘊藏著知識和智慧。那右手拇指和食指上長有一層泛白的繭。媽媽最大的缺點就是粗心，因為粗心還鬧出一場笑話呢。
記得是一天早晨，天剛蒙蒙亮，我從睡夢中被媽媽叫醒。媽媽邊洗刷邊催我快點兒，我麻利地刷洗完畢，跟著媽媽急匆匆地向?qū)W校走去。到了學(xué)校，天還沒有大亮，媽媽就忙著帶同學(xué)們在操場上打掃衛(wèi)生，不一會兒，鋪滿落葉的操場就被掃得干干凈凈，連水池里的垃圾也被消滅得無影無蹤。
第一節(jié)上語文，媽媽笑容滿面地走進(jìn)教室，師生問好后，媽媽轉(zhuǎn)身踏上一個小椅子，在黑板上寫“觀潮”兩個大字。突然，坐在前排的陳媛嘻嘻地笑了起來，接著她的同桌小華也哈哈大笑。同學(xué)們一個跟一個像被傳染似的笑著。媽媽轉(zhuǎn)過身來，莫名其妙地看著同學(xué)們，見同學(xué)們都盯著她的腳，便往下一看，自己也禁不住笑了起來。原來，媽媽的腳上穿著兩個不同顏色的皮鞋，左腳上是黑色的，右腳上是棕色的。而且兩個鞋子的樣子也不同，黑色的是低邦皮鞋，棕色的是高邦皮鞋。媽媽怎么會穿錯呢？都怪她太粗心了，看她怎么收場。誰知媽媽卻風(fēng)趣地說：“老師有一雙公皮鞋，有一雙母皮鞋，今天這兩雙皮鞋都爭著要保護(hù)我的腳，沒辦法，我只好每雙穿一只了�！蓖瑢W(xué)們聽了又是一陣哈哈大笑。
放學(xué)后，媽媽留在學(xué)校批改我們的聽寫。我也當(dāng)起媽媽的助手來。媽媽一邊改，一邊記錄誰錯了什么字，還在同學(xué)們的錯字旁邊工工整整地寫上正確的字。我和媽媽改完后，媽媽還要檢查我改得對不對。突然她發(fā)現(xiàn)我沒注意到的錯字，是“珍貴”中的“貴”字的上邊寫成了“蟲”，“生活儉樸”的“儉”寫成了“檢”字。經(jīng)過細(xì)心檢查，媽媽發(fā)現(xiàn)了不少我改錯的地方。媽媽意味深長地對我說：“做小老師可不能粗心呀，要不會誤人子弟的�！睆拇宋�?guī)蛬寢尭穆爩懢透?xì)心了。
你說我媽媽粗心不粗心！
抒情的作文 篇3
在這樣孤獨的夜里，我獨坐在電腦前，
伴著孤影，望著窗外漆黑的夜空，
我周圍的空氣也似乎漂浮著隱隱約約的凄楚與憂傷。
就是這樣的夜晚，又讓我深深的想起了你。
想知道你在做什么，
想知道你是否和我一樣的在想著我，
想知道在你的夢境里是否看到我在你夢的路口深情的癡望。
就這樣靜靜的想你，
靜靜的在心底祈禱你，
盡管我知道漆黑的夜無法將我的心聲傳得很遠(yuǎn)，
但我相信你一定能感覺到。
我托咐星辰、托咐清風(fēng)在你窗前聆聽，
希望聽到你發(fā)自心底的回音。
我想你，想你從遠(yuǎn)方或近處向我走來,
想你那熟悉的聲音浸潤我久涸的耳膜,
想你輕柔的手撫平我寫滿思念的臉,
想你用深情的眸子牽住我的心。
我一次又一次的走上街頭，
想在人群中尋覓你的身影,
我一次又一次的拿起電話，
想在電話中尋覓你的聲音┅┅
一次次的期待讓自己一次次的失望，
一次次的讓自己夢里囈語，
從夢中驚醒┅┅
很多時候， 我這樣靜靜的想你，
也許這只是一個遙不可及的夢。
抒情的作文 篇4
它們極速的蔓延著，漸漸地覆蓋了青黑色的泥土，淺淺的水溝……然后，一點點，一點點，向上勾勒出生命的圖案，蔓延，蔓延，蔓延至目光不能抵及的地方……
朝陽的一抹微紅，似乎還未透出云彩的錦被，極目天邊，便是霞光萬丈，凍了一夜的'蘆葦蕩，微風(fēng)中搖曳著身瘠，點綴其上的幾點冰棱，燦燦地折射著不一樣的光……
剛下過小雪，空氣里仍彌留著清冬的氣味，都說悲秋清冬，果不其然，好像很久沒有看見河里有野鴨停憩的身影，多愁善感地進(jìn)入了思想空白，看著那片不知看了多少遍的蘆葦，我靜靜發(fā)呆……
它們好像從沒有彎下過桿，一片蘆葦就一直扎根在這片貧瘠的土地上，生長，開花，凋零，枯萎……經(jīng)歷了一個又一個歲月的年輪，似乎看見過它們頷首，卻似乎從未看見它們折腰……
也不知是什么時候，大人們曾在這片蘆葦蕩中放火，為了修一個魚池，大火差不多燒了近一半的蘆葦，可是，在這之后，蘆葦卻再一次極速蔓延，肆虐而又堅定地守住了這片黑土，這塊陣地……
我猛然被打動了，忽然覺得這草色青春多像熱血澎湃的抗日英雄，這蒼桑枝干透著冷峻和熱烈，如是血撒戰(zhàn)場，傲然屹立不倒的民族英雄，民族精魂……
而這片大海般廣闊，像陽光般的蘆葦，風(fēng)中搖曳的精魂，用自己輕飛曼舞的身姿，演繹樸素卻轟轟烈烈的生命……
扎根貧瘠之地，我不知蘆葦是否懂得“蒹葭蒼蒼，白露為霜”但我卻知道那仰著天問之人定將愛國忠魂注入其中，伴隨著千年勁風(fēng)的吹溯，飄散至華夏每寸土地里，飄散至華夏每個兒女心中……
如今，那個不知沉沒在哪片江河里的人，那些不知埋葬在哪片土地里的戰(zhàn)士，定誓以用忠魂守護(hù)著華夏，守護(hù)著那片蘆葦。
想著那片蘆葦，想著千年未歸的英雄，想著亙古貯守的忠魂，想著縱身一躍的身影，千千萬萬的想念，已成為一個民族的紀(jì)念，銘刻在歷史碑上。
曾在沉默中抗?fàn)�，颯然寒風(fēng)里，蘆葦無聲，卻搖曳著一個民族的記憶。
歲月千年之后蒼桑，歷史萬世之后消逝，而不變的卻是這整個華夏神州，卻是那片蘆葦，卻是那亙古的愛國忠魂。
抒情的作文 篇5
佇立窗前，想著永遠(yuǎn)。離開多年的你，在哪里還好嗎？依稀記得，在這樣的某一個春天里，你喜歡牽著我的手帶著我走一點又一點時間。
想起童年，你帶著我走過一條有一條彎彎的小巷。你的手總是很干燥，很溫暖。那時，單純的我，仿佛認(rèn)定這只大手就是我的天。
再長大些，懂事了。喜歡看你笑，聽你說話，喜歡你那寵愛的眼光，喜歡有你在我身邊看我跑起的樣子然后把把風(fēng)箏放飛上藍(lán)天。
不知不覺，我們距離遠(yuǎn)了，我不再那么喜歡向你撒嬌，跟你說一些肆無忌憚的想要逗你開心的話，不再喜歡蹦跳的迫不及待地去找尋你。仿佛我的長大讓我們遠(yuǎn)了�？晌覀冎溃欠N血濃于水的感情是不會改變的。正如你的離開，雖然讓我措手不及，但我仍然知道，你其實在看著我，關(guān)心著我。我很慶幸我的天空并沒有消失，而是化作了天邊的一顆星。
多想告訴你，我并沒有忘記，我記得，那些回憶印在腦海里仿佛揮之不去。多想告訴你，我好想你。想你在回來我身邊，看我快樂的樣子。以為你說過，我要快樂。
天邊那顆星，依舊閃亮著。
抒情的作文 篇6
記憶的絲縷牽扯著已逝的時光，可已逝的時光終究不會再回來。
現(xiàn)在，還能時常見到你，在樓道里，在操場上，在餐廳里。你的辦公室離我的教室并不遠(yuǎn)，每次從你門前經(jīng)過，我都會下意識地朝里看上一眼。看到你埋首看書或是批改作業(yè)，心中便充滿寧靜；看到你笑著與學(xué)生談話，就會想起曾經(jīng)的某個課后，我也是這樣靜靜地立在你的身邊仔細(xì)傾聽；當(dāng)然，有時看到的只是一副空空的桌椅，心下便多少有些黯然。
每當(dāng)我回憶起曾經(jīng)教過我的老師，第一個出現(xiàn)在腦海里的總是你。我多想留在你身邊，在你的指引下前行；我多想讓時光倒流，再一次端坐在你的講壇前；我多想與你同行，走完我的高中生涯，直至走進(jìn)大學(xué)，踏入社會。我深深地知道，甚至有一天白發(fā)蒼蒼，我也依然會想起你——我的老師。
而你，老師，在某個寧靜的午后或是凜冽的清晨，是否會輕輕記起我的名字？
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