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      2. 抒情作文

        時(shí)間:2022-09-19 17:05:59 抒情 我要投稿

        精選抒情作文八篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的抒情作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選抒情作文八篇

        抒情作文 篇1

          遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字叫黃河,遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó),……這是我常常哼在嘴連的一首歌,也是以前在非常流行的歌,名字叫“龍的傳人”。我是一個(gè)中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)。我的祖國(guó)是一個(gè)資源豐富,地大物博的國(guó)家,我們還有豐富的文化歷史和文化遺產(chǎn)。比如:河北省趙縣的佼河上有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋,這座橋歷史悠久,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉,而且非常堅(jiān)固,美麗,欄板上都刻著精美的圖案。還有北宋時(shí)期張擇端畫(huà)了一幅《清明上河圖》,這幅畫(huà)已經(jīng)有八百多年的歷史了,畫(huà)出了八百年前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。還有富饒的西沙群島,那里風(fēng)景優(yōu)美,特產(chǎn)豐富。

          那里的海水五光十色,瑰麗無(wú)比,海里有龍蝦,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú),海灘上還有揀不完的,顏色不一的、形狀千奇百怪的貝殼。就連鳥(niǎo)糞也是非常昂貴的肥料。還有美麗的小興安嶺,那里有茂密的樹(shù)木,各種各樣的野花,有山葡萄、榛子、蘑菇和木耳,還有人參等名貴的藥材。我國(guó)還有著名的港口—香港,是亞太地區(qū)的航動(dòng)中心,貿(mào)易中心和金融中心。香港的市場(chǎng)是個(gè)“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”,有的地方被人們稱(chēng)作“美食天常”、“旅游勝地”。人們還把香港稱(chēng)為“東方之珠”。我們的祖國(guó)還有迷人的風(fēng)景,雄偉的長(zhǎng)江三峽,秀麗的桂林山水,壯觀(guān)的秦兵馬俑,神奇的敦煌石窟,還有富饒的物產(chǎn);河北的鴨梨、浙江的龍井茶,新疆的細(xì)羊毛,內(nèi)蒙古的三河馬,河北的煤礦,遼寧的鐵礦……我愛(ài)我的祖國(guó),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、富強(qiáng)。

        抒情作文 篇2

          記得剛剛來(lái)263的群時(shí),我很陌生,看著同學(xué)們一條一條的消息記錄,我失了神,有些好笑,有些認(rèn)真,可是我看著看著,卻一個(gè)字都打不出來(lái),我不知道說(shuō)什么,對(duì)于263,對(duì)于每個(gè)同學(xué),都好陌生。

          似乎出于對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的防備,總是不愿意說(shuō)話(huà),后來(lái),我突然看到了我感興趣的話(huà)題,就投入到你們的聊天中,聊著聊著,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是那么的平易近人,那么的熱情,不會(huì)的時(shí)候,你們總是可以為我耐心的解答。于是心里的那層戒備早已經(jīng)沒(méi)有了蹤影,也是因?yàn)槟銈兊臒崆闆_淡了我的陌生,幸好有你們~

          在這個(gè)群中,還認(rèn)識(shí)了許許多多的哥哥和姐姐。我很喜歡暖場(chǎng)爺爺,荒哥哥,苒姐姐,蘇姐姐,雖然他們很普通,也很平凡,但卻給我了不同的溫暖和熱情。

          荒哥哥給我的第一感覺(jué)是很聰明,他學(xué)歷也很高,總是會(huì)為同學(xué)們解答難題,還是一個(gè)很會(huì)逗樂(lè)的人,我也會(huì)問(wèn)他問(wèn)題,總是很耐心的為我解答,還是個(gè)寫(xiě)文章寫(xiě)的很好的人,真的我很喜歡看你的文章。

          對(duì)于暖場(chǎng)爺爺,我也很喜歡他的,由于一件事,他退群了,我挺舍不得的,他也是位非常好的人,他雖然不是很特別,但是他用自己的方式讓我們開(kāi)心,看到你那篇文章,挺心酸的,希望你冷靜下來(lái)后,可以重新回來(lái)我們這個(gè)大家庭~

          苒姐姐呢!聽(tīng)名字就很美了,我想應(yīng)該是個(gè)大美女吧!記得剛來(lái)的時(shí)候有加她,我不是很懂的投稿,是她一步步的教我投稿,我無(wú)論問(wèn)什么問(wèn)題,總是很耐心的為我解答。她也是個(gè)很好的人,我也很喜歡她。

          蘇姐姐呢,也是個(gè)不折不扣的美女,看著她頭像的麥兜,應(yīng)該是個(gè)很可愛(ài)的美女吧。她也是個(gè)非常熱情的管管,很喜歡和她一起聊天,也是個(gè)非常正義的人。

          真的,在263中,有你們真好!雖然只是在網(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識(shí)你們,但是,我從你們的言語(yǔ)看出,每個(gè)人都是非常好的,猶如清晨的陽(yáng)光,溫暖了我,鼓勵(lì)了我!

          你們雖然很普通,但是每個(gè)人都很實(shí)在,很熱情。你們的熱情感染了我,讓我對(duì)你們的陌生,越來(lái)越熟悉,越來(lái)越喜歡這個(gè)網(wǎng)站,也越來(lái)越喜歡可愛(ài)的大家~

          我想我們還可以在一起很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,你們會(huì)一直一直在的,會(huì)一直一直給每個(gè)人溫暖和鼓勵(lì),謝謝有你們,謝謝有這個(gè)網(wǎng)站,希望呢!時(shí)光不老,我們不散。

        抒情作文 篇3

          我情不自禁地又來(lái)到這熟悉的校門(mén)前,信步走進(jìn)我工作了十六個(gè)春秋的興隆小學(xué)。

          盡管在校園里不斷傳來(lái)工人們按桌椅的叮當(dāng)聲,但是我還是覺(jué)得這校園好靜啊,靜得讓人感到陌生。昔日教室里瑯瑯的讀書(shū)聲、操場(chǎng)上孩子們開(kāi)心的嬉笑聲再也聽(tīng)不到了,辦公室里空蕩蕩的,教師們忙碌的身影消失了。這座曾經(jīng)在縣城里興隆幾十年的學(xué)校伴隨著奧運(yùn)圣火的熄滅而不在存在。

          放眼望去,這座昔日生機(jī)勃勃的校園顯得格外凄涼,門(mén)前曾經(jīng)被學(xué)生們描寫(xiě)成和衛(wèi)兵一樣挺拔的龍爪槐落滿(mǎn)了灰塵,油亮的葉子失去了光澤,象失去親人的孤兒那樣孤單,那樣憂(yōu)傷,令人觸目傷懷。校園東面,那排曾經(jīng)茂盛的柳樹(shù),葉子枯黃,顯得那樣憔悴,正無(wú)精打采的擺動(dòng)著枝條,發(fā)出簌簌的聲音,仿佛在低吟一首憂(yōu)傷的小詩(shī)。西操場(chǎng)中的籃球架孤零零的呆立在那里,好象是兩位老人在翹首期盼著親人,滿(mǎn)臉的思念,滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷,讓人見(jiàn)了心里一陣陣難過(guò)......操場(chǎng)四周枯黃的落葉隨著瑟瑟的秋風(fēng)四處飄零,它們好象在追逐著什么,不時(shí)發(fā)出輕微的呼喚。它們是在呼喚逝去的美好春光?還是在追尋著遠(yuǎn)去的夏季的腳步?

          我的思緒也象這落葉一樣,漫無(wú)目的地在校園里飛翔.

          在這座并不寬敞的操場(chǎng)上,不知道留下了我和孩子們多少歡聲笑語(yǔ)。最開(kāi)心的是跳課間舞,每當(dāng)廣播里歡快的舞曲響起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)不約而同的拉成個(gè)大圈,而每次都留一個(gè)豁口,那時(shí)他們望著我,期待的喊到:“老師!蔽乙矔(huì)高興的拉著他們的手,堵上那豁口,伴隨著“兔子舞”的樂(lè)曲,和他們高興的跳起來(lái),那一刻,我忘記了纏繞在心頭的煩惱,忘記了身體上的疲勞,和他們忘情的跳啊,唱啊,仿佛自己也是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,重新煥發(fā)了青春。

          那高高的旗桿,讓我想起了難忘的20xx年6月末最后一次演講。那是我在這座學(xué)校里所教的最后一個(gè)畢業(yè)班,眼看著我親手帶大的孩子們要離開(kāi)我真是難舍難分。在這種感情的驅(qū)使下,我揮筆寫(xiě)下最后一次演講稿:再見(jiàn)了,母校!擔(dān)任升旗演講任務(wù)的是個(gè)乖巧可愛(ài)的女同學(xué),我的稿子引起了她的共鳴,她是流著淚講完的。演講的時(shí)候感情充沛,每個(gè)字都表達(dá)了對(duì)母校的留戀和感激,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的眼睛濕潤(rùn)了,很多老師也流下了淚水。升旗剛剛完畢,許多教師都贊嘆道:這是有史以來(lái)最成功的一次演講!此時(shí)我并沒(méi)陶醉在同事們的贊許聲和同學(xué)們敬佩的目光中,我的心還沉浸在離別的痛苦中......學(xué)生是我的希望,是我生命的延續(xù)。

          在這明亮的的教室里,為了孩子們我不知灑下了多少辛勤的汗水。這個(gè)孩子除法不會(huì),我會(huì)留下來(lái)單獨(dú)為他輔導(dǎo),給他講方法,反復(fù)帶他練習(xí),直到他掌握為止;那個(gè)孩子很懶惰,生字不會(huì),我會(huì)耐心的給他講故事,啟發(fā)他好好學(xué)習(xí),帶著他寫(xiě)生字,直到他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;作文是學(xué)生最大的難題,雖然學(xué)校不檢查日記,但是每周我都讓他們寫(xiě)一偏日記,家長(zhǎng)為難的說(shuō):老師我們也不會(huì)輔導(dǎo)啊。那時(shí)我會(huì)揚(yáng)著頭對(duì)他們說(shuō):我在學(xué)校會(huì)輔導(dǎo)的,回家寫(xiě)就行。我仿佛成了能通領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的將軍,但是真正輔導(dǎo)孩子的時(shí)候不知道我花費(fèi)了多少心血。后來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)連聲稱(chēng)贊我們學(xué)生的作文水平高的時(shí)候,不知道我心里有多自豪。那是對(duì)我辛勤勞動(dòng)的承認(rèn)。最高興的還是在新年聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,孩子們把教室裝飾的很美,用他們自己買(mǎi)的彩帶,彩花,放肆的撒在我們兩位教師的頭上、身上,然后圍著我們開(kāi)心的唱歌,跳舞,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候,他們會(huì)撒嬌的說(shuō):“老師,擁抱一下!蹦菚r(shí)這個(gè)教室里充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了溫馨,當(dāng)我被學(xué)生擁抱的時(shí)候,我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人了......

          在那簡(jiǎn)陋的辦公室里, 我和我的同事共處十六個(gè)春秋,在工作上,他們是我無(wú)可挑剔的老師,在生活中,他們是我親如手足的姐妹。在我無(wú)助的時(shí)候,他們會(huì)伸出熱情的雙手幫助我;在我煩惱的時(shí)候,他們用風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ)逗笑我;在我固執(zhí)的時(shí)候,直言快語(yǔ)的他們毫不客氣的批評(píng)我......在辦公室里.我們放松的時(shí)候暢所欲言,高談闊論,談得高興的時(shí)候象個(gè)開(kāi)心的孩子;教研時(shí)我們嚴(yán)肅認(rèn)真,爭(zhēng)論問(wèn)題各不相讓,仿佛各個(gè)都是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者.有時(shí)我們也別出心裁,那次隆重的“西瓜演唱會(huì)”至今想起來(lái)還會(huì)暗自發(fā)笑,那可能是世界上最別具一格的演唱會(huì)了。在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)下了深厚的友情。

        抒情作文 篇4

          又到六月,如火如荼的薔薇已殘落滿(mǎn)地。抬頭,仍有纖云朵朵,馴鴿飛過(guò)。這便是我嗎,十幾年如一日,在流光中悄然成長(zhǎng)。

          那日,見(jiàn)母親在廚房忙碌,不住移動(dòng)的`腳步,鍋碗碰擊出的脆響,恍惚間卻是一首動(dòng)人的樂(lè)曲。橘黃的燈光柔和的映出母親的側(cè)臉,耳際任發(fā)絲纏繞。那是我見(jiàn)母親用粗糙的手謹(jǐn)慎的煎著蛋,不停翻著,熱氣模糊了她的面容。那一刻,我看得那么不真切,淚物模糊了雙眼。曾記何時(shí),母親的手也似那般光滑,纖手輕動(dòng),似白玉青蔥。嬌好的時(shí)光里我愈發(fā)的高了,她卻愈發(fā)的老了。剪去了她曾心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā),拿起了她曾厭惡的鍋具,丟棄了她曾喜愛(ài)日記。那一刻,只覺(jué)我與成長(zhǎng)為伴,她與我為伴。在不輕不淺的時(shí)光中,她學(xué)會(huì)了遇事從容不迫,我學(xué)會(huì)了委屈不予言露。在寵辱不驚的生活中,她學(xué)會(huì)了來(lái)之則安,我學(xué)會(huì)了泰然處之。

          那是她對(duì)我說(shuō),你的房間很小,可你飛翔的天空要很大很大。 說(shuō)話(huà)時(shí),她的面容堅(jiān)定,她始終信我,在與成長(zhǎng)為伴的日子里,早已練就三月陌上花自開(kāi)的本領(lǐng)。只是,那時(shí)的我心真的很慌,不知該如何抉擇。而她,似乎也改變了方法,如同和我一般的年齡,深入淺出,惺惺相惜的給我講著她的過(guò)去,她的體會(huì),她未完成的夢(mèng)想,她因小時(shí)艱難未讀完的書(shū)。那是,她說(shuō)得熱淚盈眶,而我卻早已理解她的痛楚,她的辛酸,她的話(huà)語(yǔ)。那一刻,成長(zhǎng)與我為伴,我與她為伴。

          現(xiàn)在的她仍?huà)煸谧爝叺囊痪湓?huà)便是,你還小,什么都不懂。但過(guò)后卻自相矛盾地說(shuō)你已經(jīng)是大人了,要學(xué)會(huì)自己飛翔了。我常被她的話(huà)逗樂(lè),淚卻從眼角滑下。

          在與成長(zhǎng)為伴的日子里,始終有她。我十幾年如一日的如雜草般瘋長(zhǎng),她十幾天如一年的焦慮的話(huà)語(yǔ)呆滯。與其說(shuō)與成長(zhǎng)為伴,不如說(shuō)與她為伴。她說(shuō),你的房間很小,可你飛翔的天空要很大很大。那一刻,我覺(jué)得她是如此的高大,無(wú)可替代。

        抒情作文 篇5

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!卑橹@首我最喜歡的老歌,靜靜地寫(xiě)下——

          一轉(zhuǎn)眼,又是加拿大最迷人的秋季,大自然萬(wàn)紫千紅競(jìng)相爭(zhēng)艷的美麗色彩吸引著每個(gè)熱愛(ài)生活的人。抬頭望去,萬(wàn)里無(wú)云,蔚藍(lán)的天空映襯著無(wú)數(shù)已經(jīng)變成濃淡紛呈的金黃色和紫紅色楓樹(shù)葉。兩年前的這個(gè)時(shí)候,我們遠(yuǎn)離親人與朋友,漂洋過(guò)海來(lái)到陌生的國(guó)度,開(kāi)始自己新的人生,重新定位人生目標(biāo),我們就像蒲公英一樣,飄落下來(lái),生根、發(fā)芽……。

          生活中,人們對(duì)幸福的理解各不相同,因?yàn)樾腋5囊饬x因人而異。我認(rèn)為,人生的幸福不單單指自己的幸福,這其中還隱含著自己家人的幸福,家庭的幸福,兄弟姐妹的幸福。只有他們生活得好,我們才感到了真正的幸福。幸福的感覺(jué)來(lái)自生活的每個(gè)細(xì)節(jié),你必須用心去體會(huì)。

          以前,我總是在父母身邊,所以體會(huì)不到對(duì)家庭的牽掛,提起國(guó)內(nèi)的父母,我覺(jué)得很內(nèi)疚,當(dāng)初的我有時(shí)候?qū)Υ改赣H人還不如對(duì)待朋友熱心,F(xiàn)在身在海外,生活一下子有了很大的改變,每天都置身于陌生的西人社會(huì)里,我覺(jué)得過(guò)去對(duì)家庭那種毫不關(guān)心的態(tài)度是令人失望的。

          自從跟丈夫移民加拿大后,我體會(huì)到生活在異鄉(xiāng)的艱辛和困苦,對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念日益加深。每次提筆給父母寫(xiě)信,淚水就情不自禁地流出來(lái),滾燙的淚水輕輕地滴到地毯上,化作一片片我對(duì)家的思念,深深地印在異鄉(xiāng)的土地上。從小我就是個(gè)性格開(kāi)朗的人,我有過(guò)快樂(lè)的童年,我有過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年少時(shí)代,我不能忘記那風(fēng)華正茂的日子和歡快的笑聲,我珍藏著每一張刻有笑容的照片,美好的回憶就像一顆顆發(fā)亮的珍珠,星星點(diǎn)點(diǎn)灑落在我的腦海里……

          我現(xiàn)在還記得,小時(shí)候我姐姐牽著我的手隨著父親輕快的二胡節(jié)奏跳舞,母親在一旁歡喜地看著我們翩翩起舞。我的父母都熱衷于音樂(lè),父親會(huì)拉傳統(tǒng)的樂(lè)器二胡,從民間小調(diào)到名人名曲,父親都拉得很認(rèn)真,我和姐姐常常聽(tīng)著悠揚(yáng)的二胡曲調(diào),依偎著父親進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我的母親則鐘愛(ài)西方古典音樂(lè)和南亞音樂(lè),做家務(wù)的時(shí)候,母親常常會(huì)放上一曲印度歌曲,邊唱邊做,心情特別愉快,由于在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大,那時(shí)候在小朋友中,只有我會(huì)吼兩嗓外國(guó)歌曲。

          我的父親是個(gè)慢性子,母親卻是個(gè)急性子,他們生活在一起就是互補(bǔ)、互助、互慰。我母親說(shuō)他們的愛(ài)情故事沒(méi)有年輕人那么多浪漫情調(diào),只有一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的主旋律——關(guān)心對(duì)方,理解對(duì)方,愛(ài)戴對(duì)方。

          父親對(duì)我的要求是“學(xué)好數(shù)理化,走遍全天下”。由于當(dāng)年他曾經(jīng)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀而留校任教數(shù)學(xué)和體育,父親總是希望我也能做個(gè)理科老師什么的。同時(shí),母親正在潛移默化地培養(yǎng)我的文學(xué)修養(yǎng),時(shí)常教我背一些唐詩(shī)宋詞。母親的夢(mèng)想曾經(jīng)是成為一名文學(xué)作者,由于那段不公平年代,母親的理想被無(wú)情地剝奪了,所以,母親對(duì)我和姐姐的教育重點(diǎn)總是偏向文科。記得小學(xué)的時(shí)候,我還常常寫(xiě)些散文詩(shī),母親總是仔細(xì)地讀完,然后耐心地指導(dǎo)我,鼓勵(lì)我再繼續(xù)寫(xiě),爭(zhēng)取更上一層樓。

          每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候,父親就會(huì)送我一本關(guān)于如何巧解數(shù)學(xué)題的書(shū),母親給的禮物則是文學(xué)作品(如童話(huà)、寓言或典故等),或者是她自己制作的小卡片。一頁(yè)很普通的紙和幾片干枯的樹(shù)葉,在我母親的手里就會(huì)變成一張最美麗的賀卡,卡片上面寫(xiě)著勉勵(lì)我的名言警句。

          家里的人各有喜好,但是總能找到共同的話(huà)題分享。我的母親喜歡欣賞風(fēng)景畫(huà),她希望有一天自己能生活在一片安靜的叢林中,坐在木頭小屋旁邊的庭院里,聽(tīng)著樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的歌聲,心情放松,盡情地投入大自然的懷抱。父親是個(gè)老老實(shí)實(shí)干活的人,每次我問(wèn)他有什么夢(mèng)想的時(shí)候,他總是說(shuō)“愉快的生活嘛!”家里無(wú)論什么電器壞了,父親要不了幾分鐘就修理好了,那時(shí)我好奇地蹲在一旁,一動(dòng)不動(dòng)地看父親怎么魔術(shù)般地修理。我姐姐當(dāng)時(shí)正在學(xué)體操,看她那么輕松地倚著門(mén)打個(gè)漂亮的倒立,我竟會(huì)一時(shí)沖動(dòng)在床上偷偷地試著做,結(jié)果差點(diǎn)兒扭了脖子。 周末我也有很重要的事情要做,就是到少年宮演講班學(xué)習(xí),要不是那時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的口頭鍛煉,今天的我怎么可能同時(shí)繞得過(guò)來(lái)英語(yǔ)、家鄉(xiāng)話(huà)、普通話(huà)和丈夫的方言呢。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我從父母那里學(xué)會(huì)了許多他們良好的生活習(xí)慣、樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度和執(zhí)著的敬業(yè)精神。我很喜歡音樂(lè),尤其是二胡樂(lè)曲和緩慢的古典舞曲;我喜歡采集標(biāo)本,將每一片大自然美麗的藝術(shù)品都制作在我的賀卡里。

          從小我就認(rèn)為我的父母偏愛(ài)我,每當(dāng)我在樓下與小朋友玩耍的時(shí)候,鄰居問(wèn)我“你媽媽愛(ài)你多還是愛(ài)你姐姐多呀?”我總是驕傲地說(shuō)“愛(ài)我多!” 我的姐姐是學(xué)校里的數(shù)學(xué)尖子生,她的數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎每次都是第一名,所以只有在學(xué)習(xí)上我才不敢說(shuō)父母喜歡我多了。姐姐長(zhǎng)我4歲,不論我們倆在一起做錯(cuò)了什么事,父母總是先質(zhì)問(wèn)她,有時(shí)候確實(shí)是我犯下的錯(cuò)誤,姐姐也默默地為我承擔(dān)起來(lái)。

          我很小的時(shí)候,父母上班很忙,姐姐讀書(shū)比我早,是個(gè)很懂事的孩子,就主動(dòng)承擔(dān)起放學(xué)后到幼兒園接我回家的任務(wù);氐郊液螅秃芘d奮地給我當(dāng)起了小老師,教我她白天在學(xué)校學(xué)的新東西。當(dāng)時(shí)我有個(gè)很要好的朋友是獨(dú)生子女,每天她就跟我一起回家聽(tīng)我姐姐“講課”,我們倆一直期待著快快長(zhǎng)大,能和姐姐一起背著書(shū)包讀書(shū)去。那時(shí)通過(guò)姐姐這個(gè)小老師的教育,我比同齡的獨(dú)生子女懂很多。

          稍大時(shí),我就可以和姐姐一起背著書(shū)包上學(xué)了,我已記不清在回家的小路上,姐姐多少次背著我過(guò)小水潭。后來(lái),姐姐開(kāi)始上班了,我還在讀書(shū),她常常給我零用錢(qián)。我還清楚地記得,她用自己第一個(gè)月的收入買(mǎi)了一副手套和一套運(yùn)動(dòng)服送給我,那是我有生以來(lái)收到的最珍貴的禮物。一直以來(lái),我的姐姐就在無(wú)私地對(duì)我奉獻(xiàn)她的愛(ài),我卻無(wú)從報(bào)答。直到有一天,當(dāng)姐姐可愛(ài)的兒子誕生下來(lái)的時(shí)候,我明白姐姐的家庭和后代對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么重要,就如同我自己的人生,不管我處于什么樣的境地,不管我在哪里生活,只要他們生活得好,我就是世界上最幸福的人。

          兩年的移民生活教會(huì)我許多,在加拿大所經(jīng)歷的每一件事都那么刻骨銘心,我忘不了在機(jī)場(chǎng)與親人離別的傷痛,忘不了在多倫多地下室睡地板的十個(gè)不眠之夜,忘不了第一次面試失敗后痛苦的淚水,忘不了第一次拿到薪水時(shí)熱淚淌過(guò)我的臉,忘不了收到第一封家書(shū)時(shí)噙滿(mǎn)淚水的雙眼……只要我們心里有愛(ài),愛(ài)我們的家,愛(ài)我們親朋好友,愛(ài)所有關(guān)心我們的人,愛(ài)我們的生活,愛(ài)我們的生命,愛(ài)我們的世界,愛(ài)一切值得愛(ài)的事物,我們?cè)谌松穆猛旧暇蜁?huì)平安快樂(lè)!

        抒情作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)在廣西,那里一年四季風(fēng)景迷人。

          春天,花草樹(shù)木都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。草兒從濕潤(rùn)的土地里探出頭來(lái),樹(shù)木抽出新的枝條、嫩綠的葉子,從遠(yuǎn)處眺望如同一把撐開(kāi)的大綠傘;▋翰患s而同地綻放出迷人的花瓣,帶著清香的氣味灑落人間,在這種境界種,怎能不令人陶醉?

          夏天,在農(nóng)田里干活的農(nóng)民伯伯感覺(jué)到累了、熱了,就躺在大樹(shù)底下乘涼,綠樹(shù)成陰,一股清風(fēng),使人剛到舒坦。

          池邊的的孩子們?cè)谀橇藨蛩⑼嫠。有的在釣魚(yú),有的在搗衣,還有的在游泳,給地球帶來(lái)了樂(lè)趣。在清澈見(jiàn)底的潭水中,魚(yú)兒快快樂(lè)樂(lè)的在水中戲耍。夜晚的鄉(xiāng)下,老人們?cè)诖髽?shù)下聚在一起聊天,小孩在捉迷藏。在這個(gè)季節(jié)里,人們、動(dòng)物們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

          秋天是個(gè)好季節(jié),秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到人間,撒過(guò)田野。田野里,金燦燦的稻谷,給地球母親披上一身的金裝。果園里,果實(shí)累累,樹(shù)木都結(jié)出又大又甜的果子。紅色的蘋(píng)果,黃色的芒果,紫色的葡萄······掛在樹(shù)枝上,如同一盞盞燈籠。

          冬天,雖然是一個(gè)光禿禿的,但是,只要你仔細(xì)查,就會(huì)發(fā)現(xiàn),你好在一副畫(huà)中。在一個(gè)陰天里,萬(wàn)物的顏色不像夏天那么深,那么強(qiáng)烈,如同一副水墨畫(huà)。

          !我美麗的家鄉(xiāng),你是多么令我陶醉。我永遠(yuǎn)愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)。

        抒情作文 篇7

          今天,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上多了一盆“不明植物”,它是綠色的,形狀有點(diǎn)像一個(gè)小球球,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,刺的頂部還長(zhǎng)著一些毛絨絨的東西。

          我伸出手來(lái)想摸摸它,可是我剛碰到它一點(diǎn)點(diǎn),伴隨著一聲慘叫,我的手被它的尖刺扎了一下!熬谷桓以,看我一個(gè)月不給你澆水,你還能不能活!”我狠下心來(lái),把它扔在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里,不給它澆水,也不再去看它,心想著任由它自生自滅。

          很久之后的一天,我在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),搖椅搖得我昏昏欲睡的時(shí)候,我忽然瞥見(jiàn)了被我遺忘在陽(yáng)臺(tái)角落里的那個(gè)“不明植物”,它竟然還綠油油的,生機(jī)盎然,不但沒(méi)有被“餓死”,反而愈發(fā)的旺盛了。這是怎么回事呢?我頓時(shí)睡意全無(wú),連忙跑到書(shū)房,打開(kāi)電腦,查找資料。

          原來(lái),它叫仙人掌,生活在沙漠里。以前,仙人掌和其他植物一樣,身上長(zhǎng)的都是葉子。由于沙漠嚴(yán)重缺水,仙人掌為了使自己存活下來(lái),葉子一代代地變小,最終就變成了刺,把水份全部集中在大大的“肚子”里,以便更好的吸收和貯存水份。因?yàn)樗捏w質(zhì)特殊,它其實(shí)并不需要過(guò)多地澆水,所以養(yǎng)起來(lái)讓人特別省心,怪不得這盆被我遺忘的家伙能這么堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。仙人掌還可以綠化環(huán)境、防輻射、治病呢!

          現(xiàn)在,我終于知道了仙人掌的秘密,它在那么干旱的地方都能堅(jiān)強(qiáng)地生活下來(lái),并且生機(jī)勃勃。我忽然覺(jué)得這個(gè)難看的家伙變得那么可愛(ài)高大,它是我學(xué)習(xí)的榜樣,我決定要學(xué)習(xí)仙人掌勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),不管在以后的成長(zhǎng)道路上遇到什么樣的苦難,我都要像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)。

        抒情作文 篇8

          舊書(shū),安靜地躺在我回眸便能看見(jiàn)書(shū)柜里,那些陳舊的紙張上映下斑駁字跡,鉛墨交織構(gòu)筑的篇章,成為了歷史行跡匆匆中留下的帶有味道的情節(jié),靜默地陳述著。歲月靜好,總有一些東西承載著一段情感,不離不棄,不增不減。

          你便是那一本舊書(shū),靜置在我心頭的舊書(shū)。

          在6年前的九月天,你像一陣微醺的風(fēng),吹進(jìn)我的生命,些許醉意,些許歡愉還有其他的心頭不知名的悸動(dòng),復(fù)雜又暗暗雀躍的感受讓我一時(shí)不知所措。后來(lái)我回憶,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)與你的遇見(jiàn),書(shū)寫(xiě)下了舊書(shū)最美的篇章。

          6年里,你用陪伴豐富了整本書(shū)的內(nèi)容。在晴空萬(wàn)里的日子里,你拉著我坐在單杠上,感受夏日里熱浪的溫度,蟬鳴聲很響,天空藍(lán)的那樣不真實(shí),嘴角隱隱浮現(xiàn)滿(mǎn)足的微笑。

          最深刻的是那份在盛夏里收到的生日禮物,兩只陶捏的長(zhǎng)腳兔,那是我12年里第一個(gè)來(lái)自于友情的生日禮物,你有太多的理由,值得我回味,就像舊書(shū)讀過(guò)千百次,感動(dòng)仍被重溫。

          頁(yè)碼向后,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋,似是心境里某一部分,頹唐又荒涼。

          家里的一些不愉快,不知怎么的便成了我語(yǔ)出傷人的理由,在那段傷害你的日子里,我心底滋生而出的傷感說(shuō)不清有多么酸楚,我們背對(duì)背,成為彼此生命里最熟悉的陌生人。

          人家都說(shuō)經(jīng)歷過(guò)分分合合,方曉真情為何。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是舊書(shū)最主干的劇情,跌宕起伏。

          我本以為,可能自己又要獨(dú)身一人,捱過(guò)嚴(yán)冬。最清晰的那場(chǎng)雨,下在冬至之后。父母外出,我一人奔波在擇校招生的考場(chǎng),打著傘,迎面飄來(lái)涼絲絲的雨,嘴里熱乎乎的紅豆餅被囫圇吞棗的咽下。

          我麻木地進(jìn)考場(chǎng),答題,出考場(chǎng),程序化地進(jìn)行一系列步驟。我?guī)缀跄芟氲浇酉聛?lái)將發(fā)生的事,拖著沉重的步伐坐上公交,挑燈夜戰(zhàn)到最后疲憊的倒下,又是一天。然而這時(shí),你作為舊書(shū)的轉(zhuǎn)機(jī),從背后雙手圈住我的脖子,大聲怨念道:“等你一句對(duì)不起,還不如掐死你來(lái)得更快!睉汛е茨筒蛔〉呐d奮,一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)你笑靨如花。明明離春天還有很遠(yuǎn),我的世界因你剎那間冬去春來(lái)。

          翻閱完一本舊書(shū),總讓人從指尖到心靈都感到意猶未盡,就像我和你的故事,在選擇了各自不同的學(xué)校后,未完待續(xù)。

          你是一本舊書(shū),在我生命中彌足珍貴的一本舊書(shū)。封存了我青春不可磨滅的記憶,永遠(yuǎn)安靜的注視著我,不增不減,縱使如今天各一方,但依舊感覺(jué)你縈繞于心,不離不棄。

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