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      2. 借景抒情的作文600字

        時(shí)間:2023-02-17 13:49:11 抒情 我要投稿
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        借景抒情的作文600字九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的借景抒情的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        借景抒情的作文600字九篇

        借景抒情的作文600字 篇1

          我曾經(jīng)在大風(fēng)大雨中獨(dú)自一人行走過,歡笑過,也流過淚。很多很多的回憶都可以隨著歲月的流逝被淡忘,但唯有大風(fēng)大雨中的母親的形象難以忘卻!

          八年前的一個(gè)風(fēng)雨交織的晚上,天,昏沉沉的,雨,伴著閃電急瀉而下,風(fēng)還搖曳著路旁的樹木。在這風(fēng)雨狂作的背景下,一個(gè)嬌弱的`身影蠕蠕而動(dòng),由遠(yuǎn)而近了。哦,是我的媽媽。她全身都被淋濕了,嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫,眼珠深深地陷了下去,身子在顫抖。我呆呆的望著媽媽的身影,臉上不知是剛下的雨點(diǎn)還是滴落的眼淚,濕濕的。

          三年前的一個(gè)下午,天空忽然飄起饗贛輳雨,不怎么大,可是風(fēng),正抖著自己的威風(fēng),把那些殘枝敗葉掃的隨地亂飛。

          我站在學(xué)校廊檐下急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可沒想到我的身上,突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的身影不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前。啊!她的臉色那么蒼白,眼神那么疲憊,連微笑都那么勉強(qiáng)。感情的火焰在我的胸口燃燒著,看著她的微笑,心里那么酸痛……

          在回家的路上,媽媽的全身濕透了,只有我安然無恙地躲在雨衣里,我對她說:“媽媽,您的身體不好,還是給您披上吧!”媽媽笑笑說:“好孩子,不用了,這樣的風(fēng)雨,媽媽不知嘗過了多少!边@么簡單的一句話,直到現(xiàn)在我才明白了。

          媽媽,總是平靜的接受現(xiàn)實(shí),她不抱怨,不感傷,不憤恨,人生的苦楚、孤寂和委屈。風(fēng)雨的狂暴,她全省略了,留下的只是愛,而這愛分割給了我,給了周圍的人……是媽媽讓我開始懂得愛的生活,品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂。媽媽那嬌弱的身體中蘊(yùn)藏著那么多活力,那是對人生的向往和憧憬啊!!我的媽媽,您是溫暖的棉衣,您是遮風(fēng)擋雨的雨衣!媽媽,謝謝你,謝謝你對我的關(guān)心,謝謝你對我的憐愛,謝謝你!

        借景抒情的作文600字 篇2

          我的家鄉(xiāng)是美麗的寧波,在我家不遠(yuǎn)有一大片池塘,那里記載了我小時(shí)候的快樂時(shí)光。 在我的記憶里,這里種滿了荷花,在荷花盛開的季節(jié)荷花香飄十里……

          清晨,我繞著池邊晨跑。早鍛煉的人特別多:打太極的、壓腿的、跳繩的、有靠在石椅扶手聊天的、有練嗓子的……一派繁忙景象。他們和我一樣都喜歡呆在這里,因?yàn)樵谶@里既可以聞到荷葉的清香,又能欣賞到那婀娜多姿的荷花,真是一舉二得!

          荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的、大小不一圓盤,挨挨擠擠、錯(cuò)落有致地分布著,荷花在這些綠色的大圓盤下鉆出來。有的還是內(nèi)綠帶有粉紅的花骨朵;有的粉紅色的花瓣羞答答的才開了一點(diǎn)點(diǎn);有的非常大方,花瓣已全部打開,引的蝴蝶飛來飛去;有露出了黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵,包的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。有這樣一朵吸引我的眼球:它有著婀娜身姿,粉色的花瓣才微微展開,黃色的蓮蓬才露出一丁點(diǎn),像似一位羞澀的`修女躲藏在荷葉叢中。放眼望去,綠的荷葉,粉紅的荷花,嫩黃的小蓮蓬,簡直是一幅活生生的畫卷。

          池中,成群的小魚兒嬉戲追逐,荷葉就隨著微風(fēng)輕盈地?cái)[動(dòng),還不時(shí)跳出個(gè)小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,看見池邊的人它又撲通一下跳進(jìn)水中,池中的水泛起層層漣漪,像一朵盛開的花,我想這就是“水花”的由來吧!

          傍晚,吃完飯,來到池塘邊乘涼,脫下鞋,把腳放進(jìn)水中,大膽的小魚兒在兩腳之間游來游去,偶爾碰一下腳丫,像是幫我做著腳部“魚療”,愜意、享受!

          “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!薄坝朴铺煊顣,切切故鄉(xiāng)情。”是啊,故鄉(xiāng)!在游子心里,永遠(yuǎn)是最溫馨,最魂?duì)繅艨M的地方!

        借景抒情的作文600字 篇3

          想找一片幽深靜寂的林子,不論什么樹種。

          這里的樹木枝繁葉茂,蓊蓊郁郁;有草兒青青,鮮花怒放,芳香撲鼻,鳥兒歡快的歌聲悠長悠長。太陽很調(diào)皮,光線撥開枝與葉的阻擋,撫弄著林底草兒百花,一道一道,下著絕世的金光雨。幾只美麗的小鳥,嬉戲在枝頭,自由自在,玲瓏可愛;嘰嘰喳喳,相追而去,優(yōu)美的弧線滑過枝間。不知名的動(dòng)物在身邊私語切切,卻怎么也找不見蹤影。

          置身于林子的中央,大自然與我親密接觸。閉眼,深呼吸,大自然純凈的氣息流入心田,浸到血液,滲透骨髓;我的心砰砰在跳,能聽見生命存在的聲音。靜靜聆聽,大自然美妙的聲音,悅耳,動(dòng)聽;我的心被陶醉了,染上了林子靜寂的顏色,在花草樹木中,穩(wěn)穩(wěn)呼吸著;耳朵像洗了個(gè)澡,清醒敏感,搜索著來自大自然的語言;仍閉眼,和著我自己的心跳和呼吸聲,我好像氣化了,化作一股仙氣,白色的,在林間飄來游去,感知著大自然原始脈動(dòng)。

          在這里,睜開眼睛,活動(dòng)一下脖子,葉的綠,花的'紅,草的青,天的藍(lán),云的白,完整的大自然映入眼簾,使你眼快心暢;眼睛也被清洗了一遍,花心里正采蜜的蜜蜂,上下爬動(dòng)在樹干上的螞蟻,遠(yuǎn)山上在吃青草的羊群和上空漂游的云朵,山下農(nóng)田里趕著老

          黃牛耕耘的農(nóng)夫,無不清晰自然,是那種來自大自然的和諧景象。在這里,所有大自然的景,色,事,物,由眼傳到心里變成了輕松爽朗。眼睛便變得貪婪了,不再想著閉上。你張開雙臂變得自私了,想把整個(gè)林子,不,是整個(gè)大自然攬入懷中。

          快在林子里走走吧,走到林子的深處,走進(jìn)大自然的懷抱,步入心靈的殿堂。在這里,到處是安靜,到處是音樂,到處是活生生畫面。你要說這是仙境,不如說我是神仙,只有神仙才能找到這樣的仙境,才能欣賞這仙境,才能擁有這仙境。此時(shí)此刻,我雖不是神仙,但在心里自比神仙,這樣,我能在心里找到一片仙境,我能在心里擁有一片仙境,我就能像神仙一樣去享受仙境。

          我找到了一片林子,幽深靜寂。

        借景抒情的作文600字 篇4

          最美的風(fēng)景莫過于家人的團(tuán)聚,這一幕從此深深的映在我的心中。

          三年前,媽媽給我報(bào)了旅游團(tuán),主要是去農(nóng)村人家體驗(yàn)生活的,說是讓我開放自己,那是的我比較內(nèi)向,不愛和別人講話,我也想要改變自己,就答應(yīng)了媽媽,三天后,我去了機(jī)場,找到了我所報(bào)的旅游團(tuán),坐上了飛機(jī),飛往陜西的一個(gè)小山村,幾個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)停了下來,接著,坐上了大巴車……

          經(jīng)過幾次顛簸后,終于到了目的地,大巴將我送了一戶人家門口,走了,我敲了敲這戶人家的門,隨即走出了一位八十多歲的老奶奶,說:你好,孩子,歡迎你來到我們家,家里比較窮,不要介意。我回應(yīng)道:奶奶你好。奶奶帶著我進(jìn)入了她家,一個(gè)三十四十平米的房子,只有一室一廳,我好奇的向里望去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩在讀書,看到我進(jìn)來了,有禮貌的叫了聲姐姐好,他很刻苦,為了走出大山,努力的學(xué)習(xí)著,晚上,奶奶為我做了豐盛的晚飯,可是只向我的碗里夾肉……

          第二天,家里的`人好像都很興奮,聽他們說好像是在城里工作小男孩的爸爸媽媽要回來了,不一會(huì),山里就傳來拖拉機(jī)的聲音我跟著小男孩和奶奶出去了,看見一對夫婦走了過來,而是笑著迎接的他們,這種笑,不是因?yàn)楦赣H母親帶回來的新奇的禮物,只是因?yàn)閻,那一幕,在麥田里,風(fēng)吹拂著黃金的麥穗,夕陽西下三個(gè)人在田野里緊緊相擁那一刻,我體會(huì)到了,愛,那種不用言語表達(dá)的愛,我哭了,想到了自己的父親母親,那一顆是我見過最美的風(fēng)景。

          經(jīng)過了三年,我仍然忘不了那美麗的風(fēng)景,忘不了那黃金的麥穗,忘不了那男孩的笑容,更不忘不了他們之間血濃于水的愛。

        借景抒情的作文600字 篇5

          一棵樹的一生:播種、落地、發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果,短短的過程,卻要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜。它們被人冷落過,被人無視過,但也曾被人捧在手心里過。他們的果實(shí)被人摘去,自留自己獨(dú)自再土中扎根,孤零零地佇立在藍(lán)天白云之下,時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂過,吹落了它身上僅憑的幾件“衣服”“衣服”慢慢落下最終入土歸安。任何樹亦是如此,梨樹也不例外。

          從遠(yuǎn)處看,如一個(gè)人立在那里,像一個(gè)靜靜的藝術(shù)品。其實(shí)它的身上還有一個(gè)故事:爺爺曾說過,那是一顆見證了他和奶奶的愛情樹。二十年代,那時(shí)的爺爺還只是一個(gè)青澀的小伙子,奶奶也不過是一個(gè)害羞的小丫頭。據(jù)說,當(dāng)時(shí),爺爺在院外“閑逛”,對面走來一女孩,吸引了他,經(jīng)過了由陌生到熟悉之后,他倆似乎有說不完的話。每天都會(huì)到院外的那棵梨樹下聊天,一連幾天,他倆個(gè)心似乎慢慢的聊到了一起。說來也巧。那個(gè)時(shí)候,最流行的就是相親,誰家有人,就會(huì)介紹,那一天,爺爺?shù)南嘤H對象就是奶奶,沒過多久,他倆結(jié)婚了。每次累時(shí),他倆都會(huì)到那里。她們一起為樹澆過水,添過土。一過就是幾十年。一直到我五年級,奶奶面帶微笑離開了這里,到了另外一個(gè)世界。爺爺說,只要他一個(gè)人或想奶奶時(shí)都會(huì)到那棵梨樹下,靜靜的.看著它。

          現(xiàn)在那棵梨樹已成為孩子們的棲息地。每當(dāng)看到這棵樹,我總會(huì)想,爺爺在這里流過許多淚吧!當(dāng)抬起頭時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來這棵樹已有四五個(gè)我了:“時(shí)間真快,已有好多年了,你還好吧?”爺爺說過,奶奶喜歡這棵樹,沒準(zhǔn)去世后,就將自己與大樹,融為一體了。

          它不僅給了我,也給了爺爺來面對生活的勇氣。沒有槐樹的香,沒有桃樹的美,沒有棗樹的甜,有的是在狂風(fēng)暴雨中,屹立不倒的精神。仰望大樹!

        借景抒情的作文600字 篇6

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!蔽铱粗巴饷擅杉(xì)雨,嘴里不由地念著。春天,好雨來了;春天,好事也來了!

          早晨,我陪媽媽去商店!鞍,我的錢找不著了……”一陣焦急的喊聲,把我們的視線都“牽”了去。只見一位衣褲沾滿石灰漬的老伯噙著淚訴苦道:“那是我辛苦20天掙下來的300塊錢,怎么會(huì)掉的呢?”他邊說邊直蹬腳,急得大汗淋漓。春天可是個(gè)涼爽的季節(jié)呀,還飄著細(xì)細(xì)的雨絲!

          “唉,你的錢,在我這兒——在我這兒!”只見不遠(yuǎn)處一位年邁的`老人拄著拐杖奮力趕來。老伯聽了這話,呆若木雞愣了好一會(huì)兒。當(dāng)老人走到老伯面前,掏出用食品袋里緊緊裹著的錢,老伯握著老人的手不停地發(fā)顫!斑@是我半小時(shí)前從商店門口撿的。我想找到失主,所以就在不遠(yuǎn)處坐著,等待失主。果然,你真的來了,太好了!”老人慢條斯理地說著。老伯聽著,不由哭了,眼中充滿了真誠的感激。

          老伯從300塊錢里拿出了100元向老人手里塞著:“老人家,我不知道拿什么來感謝你——我的恩人,你就收下錢吧!”老人聽了,把錢硬還給老伯,拄著拐杖,轉(zhuǎn)身走了。老伯看著老人的身影望了許久,忽然他似乎想起了什么,大聲問:“老人家,您……?”老人只是揮了揮手,他的身影漸漸地模糊了,模糊了……

          這時(shí)雨停了,太陽公公破涕為笑,跑出來又要普照大地了;小花經(jīng)過春雨的一番滋潤,散發(fā)出陣陣芬芳;小草受春雨姑娘的沐浴,變得更翠綠了;小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱著,盡情地歌頌著春天……

          春天鳥語花香,真好;春天好事不斷,真好!春天,真好!

        借景抒情的作文600字 篇7

          春天,含在鳥的歌聲里,是從鳥的喉嚨里唱出來的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽兒頂出來的;春天,包在柔和的清風(fēng)里,是從山林里吹出來的.;春天,裹在如絲的細(xì)雨里,是從云朵中飄下來的。

          春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。

          踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。

          倚著柳樹,迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng),猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不同:它比夏天的風(fēng)涼爽得多;經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多;比冬天的風(fēng)溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動(dòng)物。多么溫暖的“手”呀!

          不知何時(shí),雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫會(huì)用“潤物細(xì)無聲”這個(gè)句子來贊美春雨。

          想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農(nóng)民播種。青春,我們學(xué)習(xí)。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

        借景抒情的作文600字 篇8

          秋天

          秋天如夢,一個(gè)安靜甜美的夢。我靜靜的趴在窗臺,仰望天穹:一望無際的藍(lán)天,悠閑自得漂浮的白云,一排排隊(duì)列整齊的大雁,更有那一片片盤旋而下的落葉……

          秋天,明凈而高雅,她將豐收的喜悅帶到全國,用神奇的畫筆,為世界會(huì)上成熟的金色,仿佛來到了童話世界。

          然而,有人卻認(rèn)為“自古逢秋悲寂寥”,其實(shí)不然,秋摧殘落葉,枯萎百花,不是因?yàn)樗睦淠疅o情,而是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

          我渴望秋天,渴望秋天的'黃昏,渴望秋天的落葉,渴望秋天的菊花。記憶中的我曾那樣陶醉過——

          秋天的一切在十月的雨中變得青蔥秀頎,我早早起床,一出門,便與漂浮著淡淡菊花香的氣息撞了個(gè)滿懷。渾身的細(xì)胞“嘭——”地活躍起來。我跑到黃葉紛飛的樹下,靜下心來,仔細(xì)品讀著那含著明快氣息的書。

          我的心逐漸沉靜,眼睛漫步在秋景中,然而又自失起來,覺得要和她迷失在這含著濃濃桂花香的空氣中。

          幾聲稀疏的鳥鳴劃過天際,我猛地一驚,待回過神來,漸望見一片落葉舞到我的衣服上,顯得格外顯眼,我不忍心破壞那獨(dú)特的氛圍,任他留著。抬頭間,火一般的楓葉在風(fēng)中搖曳,是誰在詠誦那首古詩——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我聽到風(fēng)有些聲音,平平仄仄,越發(fā)婉轉(zhuǎn)……

          秋天,是一種情調(diào),比夏天的浮躁春天的浪漫更可靠。她仿佛是天使,純潔的令人產(chǎn)生擁有的念頭。

          黃昏漫無目的的徜徉于天空,我踏著金色大道,欣賞著周圍無與倫比的風(fēng)光,別有一番情趣。每每又沉思進(jìn)入幻想,將自己變?yōu)槭澜缰鹘,面對著這樣的秋景,心中沉淀著千言萬語,那種說不出滋味帶給人一種莫名的興奮。

          秋面對著你,我還能說些什么?你已將我征服……地面上,落葉被吹動(dòng)著,瑟瑟的向前跑去,該是為雪花報(bào)信吧!

          秋天如夢,一個(gè)安靜甜美的夢……

        借景抒情的作文600字 篇9

          人生旅途中,會(huì)看到許許多多的風(fēng)景,但總有一些風(fēng)景,觸動(dòng)著我們的心靈,留下不可磨滅的記憶。

          觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,并不一定美麗,但卻足以讓我們的心靈為之震撼,因此感動(dòng)。從事看過太多的美景,也不一定能遇到觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。但,在災(zāi)難來臨的時(shí)刻,在威海這個(gè)小城市去了往日秀麗的風(fēng)景時(shí),我卻看到了觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。

          周四下午第二節(jié)課,同學(xué)們都在緊張的進(jìn)行生物復(fù)習(xí),可一瞬間,教室里的寂靜被一陣驚呼打破。不知是誰先發(fā)現(xiàn)的,在距學(xué)校很遠(yuǎn)的山上生起了卷卷濃煙,正借著風(fēng)勢向海邊散去。坐在窗邊的'我,一回頭就看到了這幅景象,心中不免一驚:山上起火了!只是當(dāng)時(shí)在上課,無暇顧及太多,在老師的呵斥聲中,我們繼續(xù)全身心投入學(xué)習(xí)中。

          不料,上第三節(jié)課時(shí)火依舊燒著,而且越燒越旺,濃煙也漸漸彌漫開來。海邊的樓房已經(jīng)完全看不見了,只有較近的幾棟樓還若隱若現(xiàn)。一半的天空都已經(jīng)變成昏黃色。

          最后一節(jié)課時(shí),煙已經(jīng)布滿了整個(gè)天空,再也找不到一絲藍(lán)天,學(xué)校也被煙霧籠罩著,即使關(guān)著窗戶也有些嗆人。有些同學(xué)已經(jīng)忍不住咳嗽了起來。

          終于到了放學(xué),路上的行人有的已經(jīng)戴上了口罩,我也用濕巾捂住了口鼻;路上有些堵車,唯有消防車鳴著警笛在路上飛馳著。到了家后,火勢已經(jīng)蔓延過來,消防官兵正在組織我們盡早撤離……這些看似雜亂的畫面交織在一起,但卻又有條不紊的進(jìn)行著。災(zāi)難并沒有使人們慌亂,反而更加鎮(zhèn)靜。

          第二天,仿佛一切都平靜了許多,但我知道,消防官兵還在山上辛苦的工作著,有許多企業(yè)默默捐獻(xiàn)著需要的物資,有許多旅店也放棄了端午節(jié)大賺一筆的機(jī)會(huì),免費(fèi)為避難的人們居住。這些風(fēng)景,無一不觸動(dòng)著我的心靈,使人感到溫暖。

          這次的大火,最初帶來的風(fēng)景讓我們悲嘆,但消防官兵以及所有付出的人們,一起創(chuàng)造出了一幅觸動(dòng)心靈的場景。

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