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      2. 借景抒情作文

        時(shí)間:2023-02-19 19:10:03 抒情 我要投稿

        【精選】借景抒情作文十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的借景抒情作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】借景抒情作文十篇

        借景抒情作文 篇1

          清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

          你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的'流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

          當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

        借景抒情作文 篇2

          秋天的夜,不太黑、也不太熱,田間小蟲的叫聲也顯得柔和安詳。幽幽的夜色中包裹著月亮銀白色的光輝。在這樣的夜晚,可以看看天邊低低的云屋,又可以看看遠(yuǎn)處黑黑的山巒。

          可以什么都想,又可以什么都不想。

          秋天的夜、秋天的'月,需要慢慢的咀、慢慢的嚼。才能品出那份韻味。喜悅?感動(dòng)?——好像找不到最貼確的詞來形容!也許這樣的夜,就應(yīng)該有這樣的心境吧。

          秋夜的風(fēng)似有若無,仿佛樹上的葉也不曾擺動(dòng)。只是思絮卻可以飄出去很遠(yuǎn)。過去、未來。好好的回憶一番,美美的幻想一番。愛與恨,得與失一卻都不重要。不用去回避,不用去強(qiáng)求,徹底的放輕松。只有在這秋的夜色中我才能找到心靈深處那份久違的恬靜。

          我喜歡獨(dú)自坐在這月夜的小院里,聽小蟲子淺淺的吟唱,我喜歡漫步在長滿青苔的小溪傍,看那潺潺的溪水沖碎銀輝的月光。秋天的夜是安靜的,安靜并不寂寞。寂寞并不憂傷。

          秋天的夜,月華如水!秋天的夜,風(fēng)未動(dòng),幡也未動(dòng),只有心在輕輕的動(dòng)!

        借景抒情作文 篇3

          我來到郊外,看見大樹已披上金色的外衣,大雁成人字形飛向南方,一陣風(fēng)吹來樹上金色的葉子在空中飛來飛去,像仙女一樣,一片片樹葉從高空飄飄蕩蕩的落了下來,又像是跳傘兵,它們一個(gè)個(gè)排著對(duì)飛向遠(yuǎn)方去尋找自己的地點(diǎn)。

          金色的`地上長著兩顆沙棗樹,樹上長滿了果子,像一盞盞燈龍掛在樹上。郊外的野花有黃的;有紅的;還有紫色的,美麗極了!

          。∏锾焓且粋(gè)多么美好的季節(jié)呀!金色的樹葉給大地披上了金色的外衣,一朵朵小花讓金色的大地更加燦爛,我喜歡秋天,喜歡這個(gè)美好的季節(jié)。

        借景抒情作文 篇4

          我心目中的春

          “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!边@就是白居易心目中的春。

          ——題記

          “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾欤屛覀兏械较M、感到快樂,喜怒哀樂都感到升華。

          我國宋朝著名文學(xué)家蘇軾,是影響中國古代文學(xué)的人物之一。蘇軾敢于表達(dá)自己內(nèi)心想法、直率的性格,使蘇軾經(jīng)常遭人迫害。正處于失意的蘇軾,寫下了一首巨作——《浣溪沙》。這時(shí),正處于春天,萬物都充滿生機(jī)和希望。我真的不由自主的感受到“誰道人生無再少?門前流水尚能西”的曠達(dá)和開朗與春天的聯(lián)系啊!

          是的,春天充滿希望。曾經(jīng),春天的燕子對(duì)我說我要加油與堅(jiān)強(qiáng),迎春花告訴我她會(huì)支持我。

          “我開始有些恨班主任了,他很壞,竟然把我的座位調(diào)到后面去,后面最多不學(xué)習(xí)的.學(xué)生了。上課時(shí),后面很多人講話,使我精神不集中。雖然說‘蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!墒俏也皇莿⒂礤a,我做不到”我經(jīng)常這樣跟別的同學(xué)說。

          我多次的與班主任反映這個(gè)問題,可班主任卻每次都傷透我的心。有一次,他竟然大聲的對(duì)我怒吼道﹕“諸多事情!”的確,我的自尊心被傷害得很嚴(yán)重,簡直被扁得一文不值。我想哭,但我害怕;我想瘋了,但我不能;我想和知心朋友談心,但我還怕他說我懦弱。在這幾天里,我的確悶悶不樂。

          星期五回到家后,我告訴了母親這件事。母親說打電話給班主任,我卻不知道為什么,無禮的對(duì)母親說:“別!”可能我不想讓班主任感到我懦弱。

          那天晚上,下了一場春雨,真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!”

          早上,我呼吸著清新的空氣,整個(gè)世界經(jīng)過雨的洗禮,顯得格外突出。!我這種輕松的感覺很久沒出現(xiàn)了。燕子飛來,嘰嘰喳喳的,好像對(duì)我說:“加油,別放棄,”迎春花似乎點(diǎn)著頭,在鼓勵(lì)我。突然,我想起一句話“在逆境中成長的花兒更芬香!

          春天的感覺就是這么奇妙,我心目中的春就是充滿希望的、活潑向上的、曠達(dá)開朗的!

        借景抒情作文 篇5

          當(dāng)我是晚秋的落楓……

          傍晚的風(fēng)沙沙作響,我們的心怦怦直跳,說真的,“落下”也并不是什么全是完美漂亮的事,說白了,就是死。風(fēng)又來了,讓人敬佩的風(fēng)呀,她決絕地愛著秋,也告訴我們要愛這棵樹,要愛大地。而現(xiàn)在,她來了,輕輕的祝福是她的鐮刀。我們滿身的赤紅,是楓樹的絮語。風(fēng)的手指輕輕搖晃,滿樹金輝顫動(dòng)、凌亂、掉落。當(dāng)我晃晃悠悠、飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飄于半空,突然,一只手托住我,是風(fēng),她好溫柔。我們?cè)诳罩行D(zhuǎn),飛揚(yáng),等一次明白命運(yùn)如此美好,給了我們最后飛翔的所有。當(dāng)我再一次仰望那高大的楓樹,我才覺得,她和我們?nèi)绱瞬煌,命運(yùn)的齒輪已在她的美麗的微笑中圈圈生銹,時(shí)間的鐘擺早在她高高的`背影里層層腐爛,和我們不同,和我們完全不同,我們短暫的生命在楓樹的寧靜里不斷尋找輪回的意義,也只有這般,我們才能心安理得。悄無聲息地落地,我們努力靠在楓樹腳邊,感謝著她所給予我們的愛,風(fēng)不再歌唱,她安靜地離開,不曾帶走一絲留念。雨滴滴噠噠,真是謝謝她……

          幾日后,只要幾日后。滿身的斑駁又滿地的金輝,快了,馬上了……

          紅楓一葉,畫心一片!

        借景抒情作文 篇6

          清晨,拉開窗簾,一道金色的光線從玻璃透了出來。那光線微弱微弱的,忽上,忽下,忽左,忽右……在大霧的映照下,顯得非常渺小。

          我推開屋門,順著那絲光線向外走去。漸漸地,那絲光線更金了,煙霧被陽光染成了金色,壯觀極了!太陽公公拼命地發(fā)出它強(qiáng)烈的光芒,最后,煙霧被強(qiáng)烈的陽光驅(qū)趕走了。太陽露出來了!

          霎時(shí),世界一片生機(jī)勃勃。小草正在沐浴著溫暖的`陽光;小鳥又開始了它的歌唱生涯……太陽公公再一次把它的光輝灑向大地,灑向人間!

          陽光,你燦爛無比,溫暖光明!你帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了自己!

        借景抒情作文 篇7

          清晨,拉開窗簾,一道金色的光線從玻璃透了出來。那光線微弱微弱的,忽上,忽下,忽左,忽右……在大霧的映照下,顯得非常渺小。我推開屋門,順著那絲光線向外走去。漸漸地,那絲光線更金了,煙霧被陽光染成了金色,壯觀極了!太陽公公拼命地發(fā)出它強(qiáng)烈的光芒,最后,煙霧被強(qiáng)烈的陽光驅(qū)趕走了。太陽露出來了!霎時(shí),世界一片生機(jī)勃勃。小草正在沐浴著溫暖的陽光;小鳥又開始了它的'歌唱生涯……太陽公公再一次把它的光輝灑向大地,灑向人間!陽光,你燦爛無比,溫暖光明!你帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了自己!

        借景抒情作文 篇8

          我的家鄉(xiāng),是一座沒有污染的小山村。我愛它,也愛它四季迷人的景色。

          站在山上,眺望著遠(yuǎn)方,好像整個(gè)世界都踩在腳下。抬頭望望那沒有雜色的藍(lán)天,傾聽小鳥在枝頭歌唱,聞聞花草樹木的芳香。當(dāng)晌午時(shí),寬敞的`大路只留下細(xì)碎的日影,放眼望去,還有幾排蘑菇在“保衛(wèi)家園”。

          春天,小草剛剛冒出嫩芽。

          夏天,花草開得更加鮮艷,河里的螃蟹都熱得吐泡泡。

          秋天,楓姑娘在空中翩翩起舞,田里的農(nóng)民的笑容顯得格外燦爛。

          冬天,大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。

          我的鄉(xiāng)村,沒有汽車的喧鬧,沒有濃煙的氣味,因此,我愛我家。

        借景抒情作文 篇9

          冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

          在寒冷的冬天,獨(dú)自面對(duì)凜冽的北風(fēng),忍受刺骨的寒冷,獨(dú)自開放的就只有梅花,它是最堅(jiān)強(qiáng),最堅(jiān)韌不拔的花,它雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有梔子的香氣襲人,更沒有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓的.精神紅遍天下,聞名于世,讓畫家去描繪,讓詩人去贊頌,讓世人去流傳。

          有人說:紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著,光滑的枝桿上,沒有葉子,有的是讓人眼迷心醉的花朵兒,有紅的、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當(dāng)你心曠神怡時(shí)不得不贊嘆:此香只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞呀

          假如說牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿的話,那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風(fēng)采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經(jīng)冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會(huì)有此尤物。真想把她請(qǐng)到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。

        借景抒情作文 篇10

          凡事總有限度,一旦過度,必受懲罰,這是樸素的人生哲學(xué),也是自然界諸多事物的規(guī)律。

          所以對(duì)于膨脹的欲望,人應(yīng)該有“放下”的智慧。

          人類的欲望是填不滿的黑洞,窮人有窮人的欲望,富人有富人的欲望。普希金《漁夫和金魚的故事》中,漁夫的老婆起初的欲望只是想要一只新木盆,但得到了新木盆后,她馬上就要木房子,有了木房子,她要當(dāng)貴婦人,當(dāng)了貴婦人,她又要當(dāng)女皇,當(dāng)上了女皇,她又要當(dāng)海上的女霸王,讓那條能滿足她欲望的金魚做她的奴仆,這就越過了界限,如同吹肥皂泡,吹得過大,必然爆破。民間也流傳著許多具有勸誡意義的故事都在提醒人們克制自己的欲望。據(jù)說印度人為捕捉猴子,制作一種木籠,籠中放著食物。猴子伸進(jìn)手去,抓住食物,手就拿不出來。要想拿出手來,必須放下食物,但猴子絕對(duì)不肯放下食物。猴子沒有“放下”的智慧。人有“放下”的智慧嗎?有的人有,有的人沒有。有的人有的時(shí)候有,有的人有的時(shí)候沒有。有的人能抵擋金錢的誘惑但未必能抵擋美女的誘惑,有的人能抵擋金錢美女的.誘惑,但未必能抵擋權(quán)力的誘惑,人總是會(huì)有一些舍不得放下的東西,這就是人的弱點(diǎn),也是人的豐富性所在。

          中國的哲學(xué)里,其實(shí)一直不缺少這樣的理性和智慧,但人們總是“身后多余忘縮手,眼前無路想回頭”。貪婪是人的本性,或者說是人性的陰暗面。依靠道德勸誡和文學(xué)的說教能使人清醒一些,但不能從根本上解決問題。于是,佛教就用“萬事皆空,萬物皆無”來試圖扼制人的貪欲,因?yàn)樨澯侨f惡之源,也是人生諸般痛苦的根源。于是,就有了《紅樓夢》里的好了歌:

          世人都曉神仙好,只有功名忘不了!古今將相在何方?荒冢一堆草沒了!世人都曉神仙好,只有金銀忘不了!終朝只恨聚無多,及到多時(shí)眼閉了!世人都曉神仙好,只有嬌妻忘不了!君生日日說恩情,君死又隨人去了!世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了!癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了?

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