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【精華】借景抒情的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的借景抒情的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
借景抒情的作文 篇1
清晨,拉開(kāi)窗簾,一道金色的光線從玻璃透了出來(lái)。那光線微弱微弱的,忽上,忽下,忽左,忽右……在大霧的映照下,顯得非常渺小。我推開(kāi)屋門(mén),順著那絲光線向外走去。漸漸地,那絲光線更金了,煙霧被陽(yáng)光染成了金色,壯觀極了!太陽(yáng)公公拼命地發(fā)出它強(qiáng)烈的光芒,最后,煙霧被強(qiáng)烈的陽(yáng)光驅(qū)趕走了。太陽(yáng)露出來(lái)了!霎時(shí),世界一片生機(jī)勃勃。小草正在沐浴著溫暖的陽(yáng)光;小鳥(niǎo)又開(kāi)始了它的歌唱生涯……太陽(yáng)公公再一次把它的.光輝灑向大地,灑向人間!陽(yáng)光,你燦爛無(wú)比,溫暖光明!你帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了自己!
借景抒情的作文 篇2
海是聲音最柔美的歌唱家,天天對(duì)著白云深情的唱著情歌,但白云卻下不來(lái),只能將自己變成淚水投入大海深情的懷抱。
海是最特別的`音樂(lè)家,天天演奏著一首首悲傷又動(dòng)聽(tīng)的歌曲,希望能打動(dòng)白云的心,可憐的白云卻束手無(wú)策只能淚眼汪汪的望著大海,默默的流淚。
海是最深情的詩(shī)人,天天訴說(shuō)著它和白云悲傷凄美的愛(ài)情故事,總是會(huì)讓白云聽(tīng)得如癡如醉熱淚盈眶!
大海天天思念白云,白云天天思念大海,但它們都了解它們永遠(yuǎn)不可能擁抱在一起,只能遙遙相望,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
借景抒情的作文 篇3
成長(zhǎng)的故事猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但那顆最亮的星星,就是我成長(zhǎng)中最難以忘記的一件事。
記得那是一個(gè)開(kāi)滿薔薇花的季節(jié),幼兒園的.柵欄上開(kāi)滿了薔薇花,它們?nèi)宄扇,一朵朵,一簇簇挨在一起,從這一頭到那一頭,把幼兒園裝扮得像一個(gè)美麗的花園。走進(jìn)教室,陳老師就對(duì)我說(shuō):“天天,幼兒園要舉行文藝比賽,你也去吧!”于是,我報(bào)名參加了舞蹈比賽。每天一回到家,我就抓緊練習(xí),一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),我都模仿的惟妙惟肖。
終于,到了比賽的那一天,我畫(huà)好妝,換好衣服,信心十足地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),一到現(xiàn)場(chǎng)我一下子愣住了:哇!比賽的小朋友那么多呀,而且她們跳舞的姿勢(shì)真優(yōu)美!我能戰(zhàn)勝她們嗎?我的心里緊張得怦怦直跳,好像裝了一個(gè)小兔子,我不禁皺起了眉頭,這時(shí),陳老師見(jiàn)我神色不對(duì),就關(guān)切地問(wèn)我:“天天,怎么了?”我低下頭輕輕地說(shuō):“陳老師,我不想比賽了,你看,她們跳锝多好呀,我一定會(huì)輸?shù)。”陳老師拉著我的手,和顏悅色地說(shuō):“天天,你一定要對(duì)自己有信心,看,你今天多好看呀,你只要能站在這個(gè)舞臺(tái)上你就是贏家!”聽(tīng)了陳老師的話,我抬起頭來(lái),想著自己為這場(chǎng)比賽每天辛苦練習(xí),我就又一次鼓足了信心。該我上場(chǎng)了,此時(shí)熟悉的音樂(lè)在耳邊回蕩,我隨著音樂(lè)翩翩起舞,這時(shí)的我就像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔``````
比賽結(jié)束了,我走出了賽場(chǎng),眼前一片陽(yáng)光燦爛,那美麗的薔薇花,隨風(fēng)擺動(dòng),散發(fā)出淡淡的清香,抬頭仰望蔚藍(lán)的天空和無(wú)拘無(wú)束的白云,心里開(kāi)心極了。
當(dāng)我再一次想起那次比賽的情景,我才知道:只有認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),才有更廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。
借景抒情的作文 篇4
我喜歡下雨,無(wú)論是春夏還是秋冬我都喜歡。
一天,我放學(xué)回家,天空早已變得烏黑,云朵也都躲了起來(lái),取而代之的是一大片一大片的烏云,我回到家時(shí),雷公已經(jīng)開(kāi)始奏起了交響樂(lè),透過(guò)窗戶我看見(jiàn)了這樣一幅畫(huà)面:外面烏云翻滾,天雷作響,鐵針般的細(xì)雨閃著寒光無(wú)數(shù)的雨絲落下和著狂風(fēng)卷走落葉無(wú)數(shù),雷公仍在作曲,狂雷撕裂天空從烏云處撥出一道鈦白色的裂痕,雨和著裂痕愈下愈大,同時(shí)又有無(wú)數(shù)的裂痕冒出來(lái),可烏云也拼命地往裂痕里擠,更多的`雨也沖出裂痕,穿破烏云,直奔大地......
雷公的交響樂(lè)已經(jīng)到了中程,雷聲漸漸變小,可雨的熱情卻沒(méi)有任何消退的跡象,更多的雨飄落下來(lái)拍打著路邊的樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,在搖沙鈴呢,好聽(tīng),這時(shí)候來(lái)杯香茶,便看雨邊喝茶,聽(tīng)著雨聲,就像在國(guó)家大劇院看一場(chǎng)話劇一樣,別有一番風(fēng)趣呢。
狂妄的雨,自傲的雨,總是密密麻麻地斜織著,要把整個(gè)空間都填滿,又快又急,像是射出去的子彈有去便無(wú)回,這不正同我們的人生嗎?從出生到死亡,不就是一個(gè)不斷奔波的過(guò)程嗎?我們從出生就開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)形的賽跑正如那雨滴悄悄地來(lái),或匯成流,或入干土,或猛而剛烈,或輕如鴻毛,似靜水長(zhǎng)江,似黃河流水......
看看那雨,時(shí)熱烈時(shí)安寧,看看那雨時(shí)狂暴如獸,看看那雨,從不停留......看看那雨,好似看到了自己,看看那雨好似看到了我們......
這樣的天兒,真有意思。
借景抒情的作文 篇5
四季是美麗的,也是多彩的。我們?cè)诿利惖乃募局谐砷L(zhǎng)。
春天是充滿生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。暖暖的春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰,暖洋洋的,柔柔的,好舒服。∫粓(chǎng)春雨一場(chǎng)暖。想繡花針一樣的細(xì)雨輕輕地從天空中飄落下來(lái),落在頭發(fā)上,落在衣服上,卻沒(méi)有感覺(jué)。雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草也從泥土中鉆了出來(lái)。各種各樣的花兒開(kāi)了。粉紅的桃花,白色的杏花,黃色的迎春花······多么漂亮!冬眠的青蛙醒來(lái)了,抖了抖身上的泥土,“呱呱!呱呱!”歡迎春姑娘的到來(lái)。農(nóng)民伯伯則開(kāi)始了播種,準(zhǔn)備在秋天有個(gè)好收成。
夏天是一切生命的搖籃;馃岬奶(yáng)掛在天空中,炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的夏裝,在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽(yáng)似火;下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來(lái),像斷了線的珍珠一樣掉落下來(lái)。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了,天空中架起了一座彩虹橋,我們的城市更美麗了。
秋天是收獲的`季節(jié)。艷陽(yáng)高照,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵,秋風(fēng)涼爽地吹過(guò),掛滿枝頭的果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)大南瓜,滿面笑容地說(shuō):“今年秋天真好呀!今年真是個(gè)豐收年。
冬天是快樂(lè)的季節(jié)。小朋友們穿上棉服,戴上手套、帽子,和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片,銀裝素裹,六角形的潔白的雪花從天空飄落下來(lái),給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
。∪f(wàn)物復(fù)蘇的春天,赤日炎炎的夏天,五彩繽紛的秋天,銀裝素裹的冬天。這四個(gè)美麗的季節(jié)交織在一起,就成了一幅美麗的畫(huà)卷。我愛(ài)四季!
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