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實(shí)用的抒情的作文(經(jīng)典6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的抒情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
這幾天心里頗不寧?kù)o，想寫(xiě)點(diǎn)東西，卻又不知從何說(shuō)起，就以自己的命運(yùn)作題，在精神空乏與理想缺失之中，讓疲乏脆弱的靈魂找到出口吧。幾天前一高層領(lǐng)導(dǎo)檢查我的工作，本來(lái)自己心意滿滿，不虞卻被狠批一頓。也許是我比較自尊，比較敏感吧。
流年似水，時(shí)光如刀，人生往事一幕幕在腦海重現(xiàn)，心中的海浪在上下翻滾。由河南到新疆，回憶起來(lái)或痛苦，或甜蜜，而眼前現(xiàn)實(shí)則是苦澀和無(wú)奈。我不但漸漸改變了自己的模樣，也銷蝕了勇氣，改變了性格。
16年前，我以708分縣文科高考第三名的成績(jī)進(jìn)入大學(xué)，自認(rèn)為貌雖遠(yuǎn)遜潘安，但才還可比宋玉，至少才學(xué)在中人以上。進(jìn)入社會(huì)從事中等學(xué)校教育行業(yè)后，才知道自己的理想和現(xiàn)實(shí)之間有多么大的鴻溝：我耳聞目睹了太多權(quán)力對(duì)自己所從事職業(yè)之人的無(wú)恥掠奪和種種尊嚴(yán)的.傷害。我深信一位詩(shī)人的名言：“當(dāng)一個(gè)組織開(kāi)始燒書(shū)的時(shí)候，若不加以阻止，它的下一步就要燒人；當(dāng)一個(gè)組織開(kāi)始禁言的時(shí)候，若不加以阻止，它的下一步就要滅口！”相信歸相信，命運(yùn)并不因自己的座右銘而改變。
跳出中等教育圈后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去到其他行業(yè)謀求更好人生的能力了，只能在遙遠(yuǎn)的邊疆找到這個(gè)看似比以往職業(yè)有點(diǎn)光鮮的崗位，我自信自己是個(gè)受學(xué)生喜歡的有個(gè)性的教育者。吸取教訓(xùn)，最好長(zhǎng)年機(jī)械地照本宣科。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)單位存在比內(nèi)地還要多的規(guī)則，自己混得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些無(wú)能、無(wú)才、無(wú)德的三無(wú)人員。我無(wú)法改變這些規(guī)則，無(wú)論是明的，還是暗的，無(wú)力改變也無(wú)才改變。自己只能在生存艱難、精神困厄、權(quán)力控制的多重?cái)D壓中，幾近窒息。
反思自己這半生的經(jīng)歷，早已被命運(yùn)磨掉了棱角，甩掉了年少的輕狂和自大，不僅不敢為民請(qǐng)命，舍身求法，亦不敢為己請(qǐng)命，求人守法。在今天的崗位上，深知自己是三等公民，為五斗米只有如履薄冰，謹(jǐn)小慎微，惟有埋頭苦干，拼命硬干。在空閑時(shí)，守在那被高墻圍住四角的天空里，想象外面世界的精彩，卻又沒(méi)有能力與勇氣走出去。
命運(yùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一張無(wú)形的網(wǎng)，我無(wú)力掙扎，也無(wú)力反抗。
抒情的作文 篇2
你是否也會(huì)想知道，糖果是什么味道？
其實(shí)，它是一種難以言說(shuō)的味道。
——題記
我想，我也只能夠用我還尚平乏的文字來(lái)敘說(shuō)這種味道。
對(duì)于我而言，糖果的味道就像是友情的味道，是一種奇妙的味道。
我有一個(gè)好朋友，我記得我們有屬于我們的歌，我也記得我們有過(guò)共同的夢(mèng)想，我甚至還記得你身上淡淡的泥香味。
我們度過(guò)了那樣一段快樂(lè)的時(shí)光。
你總是拉著我，奔跑在雨后濕潤(rùn)的泥土地里，和著風(fēng)，踏過(guò)一塊塊的石頭。你總是很大聲地唱著歌，空靈清澈的聲音蕩漾在整個(gè)山谷，那時(shí)的我一直以為你是快樂(lè)的，你的歌聲是這個(gè)世界上最美妙，最動(dòng)人的聲音了。有時(shí)候，我們跑著跑著累了，就躺在有著好多青草的小山坡上�？粗欤粗�，看著天連著天。你總是對(duì)我說(shuō)：“阿蘇，你知道嗎？其實(shí)我一直有個(gè)夢(mèng)想，就是走出這個(gè)村子，到那有海的大城市去，跟著那大海，唱只屬于我的歌，多年以后，你一定會(huì)聽(tīng)到我的歌，你愿意和我一起堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想嗎？”我看著一副信心滿滿的你，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候的`我們，單純地想堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。卻不知所謂的夢(mèng)想，需要經(jīng)歷多少坎坷？
我們一起品嘗著夢(mèng)想的味道。
那日，街頭的小男孩又嘲笑我，他們用極其刺耳的聲音喊著：“沒(méi)人要的孩子！”我委屈地跌坐在地上，哽咽著：“我才不是沒(méi)人要的孩子，爸爸媽媽會(huì)回來(lái)找我的……”這時(shí)，你聞聲趕來(lái)，幫我趕走了他們，蹲到我的身旁，小心翼翼地安慰我：“阿蘇不要哭，阿蘇要堅(jiān)強(qiáng)！”我的眼淚滴落在我的嘴巴里，有一種酸酸的，咸咸的味道。
你讓我知道什么是感動(dòng)的味道。
分開(kāi)的日子總是比在一起的日子來(lái)得快。那天的一大清早，我見(jiàn)到了我許久沒(méi)見(jiàn)的爸爸媽媽，我心里高興極了，卻隱約有一股說(shuō)不出的滋味。爸爸媽媽說(shuō)要接我去城里和他們一起住。我腦海里第一個(gè)閃過(guò)的人就是你，我舍不得你。
當(dāng)面包車將要開(kāi)走的時(shí)候，我哭得嗓子都啞了。你又是紅著眼睛看著我，突然又跑回家，飛奔出來(lái)，遞給我一罐五彩繽紛的糖果的瓶子。你哽咽著說(shuō)：“別哭了，想我時(shí)就吃一顆，這樣會(huì)好過(guò)很多�！本瓦@樣，直到汽車開(kāi)到我再也找不到你的時(shí)候，我也沒(méi)看到你落下的淚。你是多么堅(jiān)強(qiáng)的人！
第一顆糖果在我的嘴巴里慢慢融化，卻滿是苦澀的滋味。
小夏，那滿滿一大罐的糖里我很早就吃完了，我有多久沒(méi)這樣用力地想過(guò)你了？
其實(shí)，糖果的味道一直都記在我的心里呢。
抒情的作文 篇3
有種感情叫做懂，有種行動(dòng)叫做等，有種默契叫做忠，有種信任叫做寵，有種快樂(lè)叫做瘋，有種分離叫做痛�！}記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒……”這首我們?cè)?jīng)最喜歡的歌，不時(shí)在我耳邊徘徊。我緩緩打開(kāi)塵封已久的同學(xué)錄﹕一張張照片，一個(gè)個(gè)笑臉，一封封親筆信，一句句祝福語(yǔ)。暮然回首，這一切都已變成往事，但至今仍讓我記憶猶新。
童年
謝謝你，給我那如土塊一樣平凡的童年留下了太陽(yáng)般璀璨的一頁(yè)。我們的相識(shí)，是在那個(gè)陌生的教室。面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)。你、我之間一句句簡(jiǎn)單的對(duì)白，為我們的友誼播下了種子，讓我們成為了彼此的依靠，成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友。
走過(guò)一二三年級(jí)的青澀，四五年級(jí)的瘋狂，我們相知在奮斗的六年級(jí)里。因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)升入初中。為了能使我們考上同一所中學(xué)，我們拿出了比往日更多的努力。成堆的書(shū)，遮住了我們的視線。往日在操場(chǎng)上玩耍的'我們瞬間變成了勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)子。我偶然間轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看你是否也在認(rèn)真聽(tīng)課。恍惚中，你緩緩抬起頭，正好與我的目光相撞。我們給予彼此一個(gè)甜甜的微笑。心間就像流淌過(guò)那永不枯竭的、溫暖感情的熱流。讓所有的疲勞、煩惱都煙消云散。
你是否還記得?每當(dāng)打了熄燈鈴之后，我倆總會(huì)捧著一本練習(xí)冊(cè)在廁所偷偷學(xué)習(xí)。我們拿著手電筒在微弱的燈光下，埋頭苦學(xué)。那一夜的風(fēng)，格外刺骨，只穿了一件單衣的我，冷得直打哆嗦。你見(jiàn)此場(chǎng)景悄無(wú)聲息地走了出去。沒(méi)過(guò)多久，一雙手將夾克披在我冰涼的背上，一陣暖意流入我的心間。你微笑著說(shuō)：“加油!我們會(huì)成功的�！薄班牛x謝!”我嘴角輕輕上揚(yáng)。感謝你，陪伴著我度過(guò)了每一個(gè)寒冷的冬夜
青春
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已步入青春期。
你留在我記憶的長(zhǎng)河中獨(dú)吟：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。”
從相識(shí)到相知，我們經(jīng)歷了那么多，收獲了那么多�？扇缃竦奈覅s只能把那些美好的回憶一遍遍翻曬，一次次品味。
那天，得知你出事的我，狂奔到你的寢室。你憔悴的坐在床邊，咬著牙、忍著痛、含著淚，迷茫的凝望著我。你的右手邊流動(dòng)著一種鮮紅色的液體。我走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)那是血。我驚訝地把腳向后退了一步。內(nèi)心各種復(fù)雜的心情交織在一起。站在你面前的我不知如何是好。想對(duì)你說(shuō)些什么，可又怕它會(huì)像風(fēng)中飄落的白紙一般蒼白無(wú)力。我絕望的看著你。那一瞬間，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái)，淚決堤，肆意而流。之后的那些日子，我活在提心吊膽的世界里。我擔(dān)心你受挫后，再次傷害自己，擔(dān)心你會(huì)像那些人一樣等待著太陽(yáng)的東升西落，擔(dān)心你會(huì)忘了，我是你永遠(yuǎn)的好朋友。
朋友，我會(huì)一直在原地等你回來(lái)。朋友別哭，我依舊是你心靈的歸宿，朋友別哭，你一直在我心靈最深處。
讓我們送友誼一雙翅膀吧!無(wú)論我們走到哪兒，它總會(huì)飛到彼此的身旁，輕輕吟唱，永存這段美好的記憶，留在心靈最純潔的地方，給予彼此力量。
抒情的作文 篇4
周末回老家，幫媽媽收拾東西，看到一個(gè)破舊的書(shū)柜，外面的紅漆已經(jīng)斑駁脫落，落滿灰塵。我用雞毛彈子輕輕地拂去書(shū)柜上的塵土，一片羽毛隨風(fēng)起舞，在陽(yáng)光下翩飛，我的思緒也透過(guò)塵土穿越到20年前。
在書(shū)柜的最上面一層，放著汪國(guó)真和席慕容的詩(shī)文集，還有三毛的《月落烏啼》《夢(mèng)里花落知多少》，那時(shí)的我曾經(jīng)瘋狂地迷戀三毛的撒哈拉沙漠，夢(mèng)想著有一天也能來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;曾在苦悶無(wú)眠的夜里吟誦著汪國(guó)真的詩(shī)“要嫁就嫁給幸福，要輸就輸給追求”……
書(shū)架第二層是一本厚厚的同學(xué)錄。那時(shí)流行畢業(yè)前夕互贈(zèng)留言，翻開(kāi)扉頁(yè)，是稚嫩笨拙的“青春無(wú)悔”四個(gè)字。我不禁啞然失笑，誰(shuí)的青春會(huì)真正無(wú)悔?同學(xué)錄里寫(xiě)的大多是心想事成、萬(wàn)事如意、夢(mèng)想成真之類的'祝福。想起那時(shí)的天空很藍(lán)、星星很亮，校園的柳樹(shù)如少女的頭發(fā)肆意生長(zhǎng)。今日，仿佛還能透過(guò)字跡看到每張含著憧憬的笑臉，仿佛還能感受到每個(gè)人蓬勃的愿望。
第二本是厚厚的影集。全班同學(xué)的合影被放在首頁(yè)，望著那一張張青澀的面孔，我努力在腦海中搜尋，可還是有好多人叫不出名字。那時(shí)候流行照藝術(shù)照，影集中就有好幾個(gè)女生送的是婚紗照，現(xiàn)在看來(lái)造型真是把人雷倒了，但當(dāng)時(shí)可是關(guān)系特別親密的人才能獲此玉照呢!男生一般是酷酷的扮相，當(dāng)時(shí)“四大天王”是男生的偶像，好多男生都留了跨世紀(jì)的“漢奸頭”。記得有個(gè)男生留著中分發(fā)型，沒(méi)事總愛(ài)把頭揚(yáng)起來(lái)，將頭發(fā)一甩一甩的，像極了電影里的反動(dòng)派……這些細(xì)節(jié)都在瞬間被記起，音符一般在我心頭跳躍。
再往下放著的是一本帶鎖的日記本，粉紫色的畫(huà)面，就像那時(shí)一顆善感的少女心。那把小小的玲瓏鎖不用鑰匙就可以打開(kāi)。記得有一次鑰匙找不到了，我用一個(gè)挖耳勺就把它打開(kāi)了，真不明白當(dāng)時(shí)要鎖住的是什么。一頁(yè)頁(yè)翻看日記，都是些為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的句子。日記里還夾了一張書(shū)簽和幾片樹(shù)葉做的標(biāo)本，隨著歲月的流逝，標(biāo)本已經(jīng)風(fēng)干，很薄很脆，我小心翼翼用指腹撫摸著，生怕弄疼了它們。
書(shū)柜的最下面是個(gè)大抽屜。拉開(kāi)抽屜，最引人注目的是用橡皮筋捆住的一札信。那時(shí)電話還沒(méi)有普及，更不要說(shuō)手機(jī)了，人們最便捷的交流方式就是寫(xiě)信。寫(xiě)信的感覺(jué)很快樂(lè)，等信的感覺(jué)很幸福。即便是在信件的郵票粘貼方式上也代表著不同的含義：郵票向左貼代表好想你，郵票向右貼代表對(duì)不起，郵票倒著貼代表我愛(ài)你。那時(shí)我們還在信封上花點(diǎn)小心思，比如在信封的右下角或背面畫(huà)上一只展翅欲飛的白鴿、丘比特一箭穿心的圖案等，從接到信時(shí)起，心就被幸福溢滿。
信件的旁邊是一疊賀年卡。正面多是風(fēng)景人物之類的畫(huà)面，背面是同窗好友寫(xiě)的祝福語(yǔ)。那時(shí)最高級(jí)的要數(shù)音樂(lè)賀卡了。在我生日的時(shí)候收到了一張男孩子送的賀卡，立體的畫(huà)面上是燈光下唯美的小提琴和一本書(shū)，旁邊還有一束含露的玫瑰。打開(kāi)賀卡，就響起了那首熟悉的《祝你生日快樂(lè)》歌。記得當(dāng)時(shí)，這張賀卡可是引起了軒然大波，大家都猜測(cè)他對(duì)我有意思。天知道，我們連話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)!他坐在我的后排，自從收到賀卡之后，我連頭也不敢扭一下。有時(shí)在操場(chǎng)偶爾相遇，我們會(huì)把目光迅速地從對(duì)方身上避開(kāi)，然后裝作若無(wú)其事的樣子，我狂跳不已的心，像夏天的爆米花簌簌作響。
“從前的日子很慢，車、馬、郵件都很慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人”輕吟木心的詩(shī)，合上書(shū)柜，仿佛合上了我青春全部的記憶。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，讀得太認(rèn)真會(huì)忍不住地流淚。
抒情的作文 篇5
我們似乎總喜歡將一些不屬于自己的東西冠以“我的”名號(hào)，仿佛這樣就帶上了“我”烙印，便只屬于“我”一個(gè)人。
記得小時(shí)候，買了塊橡皮，我就要在它上面刻上我的名字，仿佛只有如此，它才只屬于我一個(gè)人。我看到表妹、表弟的`鉛筆盒上貼著寫(xiě)有名字的標(biāo)簽，看到他們的小黃帽上、小水瓶上都帶上了自己的標(biāo)簽。記得在我表妹更小的時(shí)候，她連她奶奶也不愿意同我們分享。你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她時(shí)常嚷著，這個(gè)東西是她奶奶買的，那個(gè)花是她奶奶種的，覺(jué)不容許別人說(shuō)他的奶奶也是我們的外婆。
也許，我們的天性如此，這種類似于“領(lǐng)地意識(shí)”的初心，無(wú)可厚非。但倘若我們只停留在這一層面，那便多少有點(diǎn)可笑了。忽的想起景區(qū)內(nèi)各種“到此一游”的現(xiàn)象，有人說(shuō)這些人是想證明自己來(lái)過(guò)，可我卻覺(jué)得他們是想霸占一棵樹(shù)、一堵墻……他們以為，刻上了自己獨(dú)有的標(biāo)記，那一處地方便歸屬自己，哪怕只是一小片，哪怕只是小部分人看見(jiàn)，他們還是那般自得。
我抬頭望一眼我的天空，不，那是我們的天空。
抒情的作文 篇6
1
夏天是一年中最索然無(wú)味、最難熬的一段時(shí)光。
只有那鋪天蓋地、刺激每一根視覺(jué)神經(jīng)的炫目，以及屋內(nèi)嗡嗡作響的空調(diào)，才會(huì)給人帶來(lái)幾絲喜悅。
悶沉沉的午后，整座城市像是湮埋在廢墟之中，一片死寂。
制冷機(jī)器的運(yùn)作聲覆蓋了每個(gè)角落。
2
停電了。
抱怨的不僅僅是喜歡看的電視節(jié)目無(wú)法收看，或是約好的人無(wú)法在網(wǎng)上及時(shí)會(huì)面，或是擔(dān)心冰箱里冷藏的大批飲品會(huì)溫度上升；還有在一個(gè)38°c的午后無(wú)法享受涼風(fēng)的拂面，就連老式電風(fēng)扇的啟動(dòng)也成為一種奢求。
自然風(fēng)？門外的天地像是剛被火焰山刮過(guò)來(lái)的風(fēng)席卷過(guò)；又如一個(gè)巨大的蒸籠，不斷冒著熱氣。
我無(wú)力地躺在地上。
空氣中一陣陣的燥熱不斷地透過(guò)門縫、窗隙，蔓延到屋內(nèi)稍稍陰涼的空間，好不容易積攢下來(lái)的涼氣被絲絲化解，熱氣漸漸滾燙著我的神經(jīng)。
我什么都不想做，在這混熱的空氣中，顧不上發(fā)間悄然流下的汗珠，沉沉地進(jìn)入夢(mèng)中，骨頭有一種松軟的散架感，令我不想醒來(lái)。
不知過(guò)了多久，頂著滿頭的汗水，我突然醒來(lái)。望著窗外依舊炫目的太陽(yáng)光，一絲無(wú)奈涌上心頭，不知這種沉悶還得抑郁多久。
3
多久沒(méi)有停電了？至少這兩年的夏天我不曾見(jiàn)過(guò)。
記得去年的冰災(zāi)，那次漫長(zhǎng)的黑暗。
至少那時(shí)是不怎么覺(jué)得難受的。白天望著蒼白的天空和冰晶壓著的電線發(fā)呆；或是在大門口來(lái)回地拍著球取暖；更多時(shí)還是拿著mp4窩在床上看著小說(shuō)，享受著難得的靜謐。
到了晚上，沒(méi)了暖氣的我們至少還有煤火可以取暖；沒(méi)有燈光的我們至少還能秉著蠟燭小憩�；璋档臓T光中，整個(gè)房間似乎成了一個(gè)巨大的宇宙，在不遠(yuǎn)處，伸手不見(jiàn)五指的黑暗將房子拉扯成兩個(gè)空間，一邊是似乎無(wú)邊的黑暗，而另一邊的點(diǎn)著蠟燭的我們似乎處在與之不同的另一個(gè)星球上。
當(dāng)然，有一點(diǎn)煩心的也無(wú)非是跑完整條街也買不到一塊電池，和打滑的地面耍弄了一個(gè)又一個(gè)不小心的行人，以及等候四、五天也等不到心愛(ài)的雜志。
4
小時(shí)候，我曾經(jīng)很享受停電的感覺(jué)。雖然周圍有著一幢幢的房子，但我總是會(huì)有一種與世隔絕的清閑感。因?yàn)闆](méi)有電的空間，永遠(yuǎn)都那么安寧，你可以看到每家每戶都緊閉了門窗，獨(dú)家面對(duì)暫時(shí)孤寂的世界。也能看到平時(shí)嬉鬧的孩童們這時(shí)卻突然停止了喧鬧。然后在夜間，一些每晚high到三五更的年輕人往往比老人更早爬上床鋪。而夜晚將“寧?kù)o”這個(gè)詞愈演愈烈。
也不知道為什么，那時(shí)對(duì)夜間火光閃爍的燭臺(tái)的喜愛(ài)，甚至超越了一本本精美的童話書(shū)和一顆顆甜美的糖果�？粗翘鴦�(dòng)火苗，一股興奮感隨即而生；看著一旁滿臉無(wú)奈的大人們和昏暗的房間，以及地面上不斷晃動(dòng)的影子，總以為是在夢(mèng)境。
5
其實(shí)我從來(lái)都沒(méi)計(jì)劃過(guò)停電時(shí)該干些什么，那些暫時(shí)斷開(kāi)的`電流在影響到我原本計(jì)劃的事物的同時(shí)，也使我更加茫然和不知所措。
至少，小時(shí)候還能對(duì)著閃動(dòng)的燭光開(kāi)心地唱歌。
至少，春、秋、冬三個(gè)季節(jié)的任何時(shí)候停電，我都有慢慢熬下來(lái)的耐心。
而在這個(gè)燥熱難忍的夏天停電，我卻什么也不能做。剛剛睡醒，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，計(jì)劃好的學(xué)習(xí)安排卻在一種莫名的抗拒中擱淺，我只愿呆在沙發(fā)上，兩眼呆呆地盯著桌子，似乎沒(méi)有一點(diǎn)力氣，也沒(méi)有欲望去做任何事。
于是人生又熬過(guò)了一個(gè)下午。
6
大概是在快要吃晚飯的時(shí)候，頭頂上的白熾燈終于開(kāi)始發(fā)光，電視機(jī)那獨(dú)特而又熟悉的聲音像悅耳的旋律撲入耳中，早已開(kāi)啟等候的電扇也開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。
于是，這個(gè)在沉寂中消耗了一下午的世界，又重新開(kāi)始運(yùn)作。站在樓頂遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處高大的建筑物閃爍著點(diǎn)點(diǎn)華彩。
空調(diào)冷氣的包圍，電視節(jié)目的精彩，復(fù)活般的喜悅感。
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