抒情的作文

抒情的作文[大全3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的抒情的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　書，似乎有著神奇的魔力，吸引著我，讓我情不自禁地翻開它，慢慢品味。當主人公受欺負時，我握緊了手；當主人公在萬分緊急而找不出答案時，我會為他們捏一把汗；當主人公落到悲慘下場時，我會替他惋惜；當主人公快樂時，我也會不禁微笑……沒錯，每當我翻開書時，就會來到一個奇妙的世界，讓我完全融入到他們的世界中。當一本書讀完時，我總會仰望天空，書中的情節(jié)像一幅幅畫面，在我的腦海中飄過。書是多么神奇啊，它能讓我看到遙遠的太空，看到不同年代的事兒，看到各種人的生活情景。每回，我都會跟著書來一回旅行。

　　書中自有黃金屋，這句話說得可真沒錯。每本書都會帶給我不同的感受或啟示。如，《媽媽，我是你的眼》讓我感受到，一位盲人能夠開辟出自己的天地，這期間的經(jīng)歷常人無法比擬，也知道了殘疾人的不易與不屈。也為人與狗之間的感情所感動；而《火印》這本書讓我為雪兒和坡娃的精神喝彩，雪兒的寧死不屈與坡娃的愛憎分明，更印刻了我們不能忘記日本鬼子帶給我們的.痛苦；《史記》讓我看到了很多年前帝王、諸侯、文臣武將、百姓文人的事，對歷史有了進一步認識。

　　書，陪伴了我多年，從圖畫書到拼音讀物，再到現(xiàn)在有些深奧的小說，我對書的興趣一直沒有減弱。書里個個字都是那樣耐人尋味，看一本書就像品一杯香茗，只要你有所關注，就一定會有所收獲。高爾基曾說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶盒導師”，可見，書是多么重要啊。當你在書中收獲人生哲理、做人心態(tài)時，會對世界有新的認識，在知識的海洋中探索，怎能不快樂呢？如果書是面包，我想自己就是饑餓的人，每每走到放滿書的書架旁，我總會輕輕抽下一本書，翻開閱讀。這就是書的魅力所在吧。

　　閱讀吧，讓書香浸潤你的心田，讓愉快的閱讀伴你成長吧！書會帶給你不同的體驗，相信你的世界會更加遼闊。

抒情的作文 篇2

　　勵志體會：一塊石頭有了愿望能夠走到天涯海角，一個人有了愿望還有什么不可能呢？朋友，勵志吧，做一塊有愿望的石頭，石頭的愿望。

　　在城堡的石塊上，薛瓦勒當年的許多刻痕仍清晰可見，有一句就刻在入口處的一塊石頭上：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠�！睋�(jù)說，這就是那塊當年絆倒過薛瓦勒的石頭。

　　在城堡的石塊上，薛瓦勒當年的許多刻痕仍清晰可見，有一句就刻在入口處的一塊石頭上：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠。”據(jù)說，這就是那塊當年絆倒過薛瓦勒的石頭。

　　一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差每天徒步走在鄉(xiāng)村之間。有一天，他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了。

　　他起身，拍拍身上的塵土，準備再走。可是他突然發(fā)現(xiàn)絆倒他的那塊石頭的樣子十分奇異。他拾起那塊石頭，左看看右看看，便有些愛不釋手了。

　　于是，他把那塊石頭放在了自己的郵包里，村子里的人看到他的郵包里出除了信之外，還有一塊沉重的.石頭，感到很奇怪，人們好意地勸他：“把它扔了，你每天要走那么多路，這可是個不小的負擔。”

　　他回家后疲憊地睡在床上，突然產生了一個念頭，如果用這樣美麗的石頭建造一座城堡，那將會多么迷人！于是，他每天在送信的途中尋找石頭，每天總是帶回一塊，勵志《石頭的愿望》。不久，他便積攢了一大堆奇形怪狀的石頭，但建造城堡還遠遠不夠。

　　于是，他開始推著獨輪車送信，只要發(fā)現(xiàn)他中意的石頭都會往獨輪車上裝。

　　從此以后，他再也沒有過一天安樂的日子。白天他是一個郵差和和個運送石頭的搬運工，晚上他又是一個建筑師。他按照自己天馬行空的思維來壘造自己的城堡。

　　對于他的行為，所有的人都感到不可思議，認為他的神經(jīng)出了問題。

　　20多年的時間里，他不停地尋找石頭，運輸石頭，堆積石頭。在他的偏僻住處，出現(xiàn)了諸多錯落有致的城堡，當?shù)厝硕贾�道有這樣一個性格偏執(zhí)、沉默不語的郵差，在干一些如同小孩筑沙堡的游戲。

　　1905年，法國一家報紙的記者偶然發(fā)現(xiàn)了這群低矮的城堡。這里的風景和城堡的建筑格局令他嘆為觀止。他為此寫了一篇介紹薛瓦勒的文章。文章刊出后，薛瓦勒迅速成為新聞人物。許多人都慕名來參觀城堡，連當時最有聲望的畢加索也專程參觀了薛瓦勒的建筑。

　　現(xiàn)在，這個城堡成為法國最著名的風景旅游點，它的名字就叫做“郵差薛瓦勒的建筑”。

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抒情的作文 篇3

　　這幾天心里頗不寧靜，想寫點東西，卻又不知從何說起，就以自己的命運作題，在精神空乏與理想缺失之中，讓疲乏脆弱的靈魂找到出口吧。幾天前一高層領導檢查我的工作，本來自己心意滿滿，不虞卻被狠批一頓。也許是我比較自尊，比較敏感吧。

　　流年似水，時光如刀，人生往事一幕幕在腦海重現(xiàn)，心中的海浪在上下翻滾。由河南到新疆，回憶起來或痛苦，或甜蜜，而眼前現(xiàn)實則是苦澀和無奈。我不但漸漸改變了自己的模樣，也銷蝕了勇氣，改變了性格。

　　16年前，我以708分縣文科高考第三名的成績進入大學，自認為貌雖遠遜潘安，但才還可比宋玉，至少才學在中人以上。進入社會從事中等學校教育行業(yè)后，才知道自己的理想和現(xiàn)實之間有多么大的鴻溝：我耳聞目睹了太多權力對自己所從事職業(yè)之人的無恥掠奪和種種尊嚴的傷害。我深信一位詩人的名言：“當一個組織開始燒書的.時候，若不加以阻止，它的下一步就要燒人；當一個組織開始禁言的時候，若不加以阻止，它的下一步就要滅口！”相信歸相信，命運并不因自己的座右銘而改變。

　　跳出中等教育圈后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去到其他行業(yè)謀求更好人生的能力了，只能在遙遠的邊疆找到這個看似比以往職業(yè)有點光鮮的崗位，我自信自己是個受學生喜歡的有個性的教育者。吸取教訓，最好長年機械地照本宣科。我發(fā)現(xiàn)這個單位存在比內地還要多的規(guī)則，自己混得遠遠不如那些無能、無才、無德的三無人員。我無法改變這些規(guī)則，無論是明的，還是暗的，無力改變也無才改變。自己只能在生存艱難、精神困厄、權力控制的多重擠壓中，幾近窒息。

　　反思自己這半生的經(jīng)歷，早已被命運磨掉了棱角，甩掉了年少的輕狂和自大，不僅不敢為民請命，舍身求法，亦不敢為己請命，求人守法。在今天的崗位上，深知自己是三等公民，為五斗米只有如履薄冰，謹小慎微，惟有埋頭苦干，拼命硬干。在空閑時，守在那被高墻圍住四角的天空里，想象外面世界的精彩，卻又沒有能力與勇氣走出去。

　　命運對我來說就是一張無形的網(wǎng)，我無力掙扎，也無力反抗。

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