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抒情作文600字（集合10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的抒情作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文600字 篇1
六年時(shí)光匆匆流過(guò)。這六年里，有多少事情值得我回憶，又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹(shù)、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無(wú)法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹(shù)。
在學(xué)校的大操場(chǎng)的一旁有許多棵丁香樹(shù)。六年了，它們每年都是這樣默默地陪伴我們。
每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開(kāi)滿枝頭。遠(yuǎn)看，就好像丁香樹(shù)的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時(shí)候，春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室，夾雜著幾絲丁香花的香氣，給嚴(yán)肅的課堂帶來(lái)了幾絲溫馨，使人又一種很舒暢的感覺(jué)。
夏天，丁香花慢慢凋謝了。這時(shí)，綠綠的葉子下的樹(shù)陰便成了我們休閑的好場(chǎng)所。上完體育課，我們便坐在樹(shù)陰里的`藍(lán)凳子上聊天，常常是到打了上課鈴才回班。課間，常常有一些淘氣的小男孩爬上樹(shù)，搖著樹(shù)干讓樹(shù)葉落下來(lái)，一邊說(shuō)：“天女散花啦，天女散花啦！”
秋天，丁香樹(shù)的葉子慢慢變黃，伴著秋風(fēng)飛旋著落下，就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)，同學(xué)們便用落下來(lái)的葉子做成了一件件精美的葉貼畫(huà)。還有的同學(xué)，踏著落葉練習(xí)長(zhǎng)跑，腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。
冬天，下雪了，丁香樹(shù)的葉子已全部落下，光禿禿的樹(shù)枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)看，那一片片似云的雪宛如丁香花在開(kāi)放。
在小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間只剩下不到一個(gè)月了。以后，我可能會(huì)出國(guó)、會(huì)遠(yuǎn)走高飛。但是，無(wú)論我走到哪里，也不會(huì)忘記那一棵棵丁香樹(shù)，更不會(huì)忘記我的母�！∠恪�
抒情作文600字 篇2
又是一年秋季。
落葉零零散散地飄落在我的腳旁。我停下腳步，俯身拾起一片，細(xì)細(xì)觀察著葉子的紋理。倏然，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，落葉特有的清香撲入我的鼻間，思緒便順著這縷香飄回了那個(gè)下午。
“哇塞！小愿你也太棒了吧，這書(shū)簽簡(jiǎn)直美翻了！”我舉著她手工制作的落葉書(shū)簽，贊不絕口。
她靦腆地笑了笑，聲音夾雜著幾分欣喜：“真的嗎？看你那么喜歡，送給你啦�！痹捯魟偮洌冶銡g呼一聲，摟著她的脖子順勢(shì)在她臉頰上親了口便一溜煙跑了。她佯裝生氣地在后面追趕我，嘴里還上氣不接下氣地喊道：“你跑……跑慢……慢點(diǎn)！”
歡笑聲蔓延在整個(gè)石子小路上……
“小愿和阿清要做一輩子的好朋友！”我們拉著手，大聲對(duì)著流星喊著。那時(shí)的我們天真地認(rèn)為，流星一定會(huì)將我們的愿望實(shí)現(xiàn)。可究竟是童話騙了我們，還是現(xiàn)實(shí)本就如此。
那天，她被同學(xué)質(zhì)疑是小偷，同學(xué)尖銳地話語(yǔ)不斷沖擊著我們的耳膜。我守在她身旁，一直緊緊握著她冰涼的手，想要以此給她帶來(lái)些力量。
可是。
“阿清，你可不要被她給騙了啊。你還記不記得你說(shuō)過(guò)你新買的一個(gè)日記本，第二天就不見(jiàn)了，說(shuō)不準(zhǔn)也是她偷的呢。”
是啊，那本日記本我只給她看過(guò)的……霎時(shí)間，我沒(méi)了相信她的底氣。同學(xué)還在不斷地說(shuō)著什么可我已無(wú)暇顧及了。
我故意躲避開(kāi)她炙熱的目光，力氣好像在被抽離，原本緊握著她的手一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始滑落。“阿清……”她看了看自己的手，又看向我。那雙細(xì)長(zhǎng)的柳葉眼里此時(shí)注滿了哀傷，聲音也是那么的.脆弱無(wú)力。
我最終還是選擇懦弱地落荒而逃了。
后來(lái)的某一天，我整理物品時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那本日記本竟然躺在桌子縫間。是不小心滑進(jìn)去的嗎？頓時(shí)，我悔恨至極，可是為時(shí)已晚，她早已轉(zhuǎn)學(xué)了……
不知如今的她過(guò)得怎么樣，但我希望，她所遇之人都是溫暖、善良、待她真誠(chéng)的。而不是像我一樣糟糕。我也無(wú)數(shù)次地會(huì)想，如果那時(shí)的自己沒(méi)有松開(kāi)她的手，那該多好。
抒情作文600字 篇3
親情是人世間最美好的感情，親情是任何東西都不能代替的，親情是任何人都不能忘記的?
今天黃老師給我們開(kāi)展了一次殘酷的活動(dòng)。首先她讓我們?cè)谝粡埣儩嵃琢?的紙張上寫(xiě)下你 最愛(ài)的5個(gè)人。我飛快的寫(xiě)下了前4個(gè)，最后一個(gè)就是第5個(gè)，令我猶豫不決。因?yàn)檫@是最后一個(gè)了， 必須要嚴(yán)肅對(duì)待，最后用我堅(jiān)定的筆寫(xiě)了“黃老師”三個(gè)字，我輕輕地放下筆，坐好了。后來(lái) 黃老師讓我們?cè)谶@5個(gè)里面選擇一個(gè)劃掉，我張大了嘴，這太難了吧，這可怎么辦呀!可是沒(méi)辦法 這是黃老師的要求。我的手指把筆握的緊緊的，然后顫抖著在“黃老師”的后面打了一把小叉， 我頓時(shí)緊皺眉頭，嘆了一口氣，內(nèi)心覺(jué)得對(duì)不起黃老師。并不是我不愛(ài)黃老師，是因?yàn)槲业陌职?媽媽，外公外婆，都是從小養(yǎng)育我，跟我有血緣關(guān)系的人。真摯的淚水六年級(jí)抒情作文黃老師僅僅帶了我們一年多。。。
之后黃老師讓很多同學(xué)說(shuō)了自己的感受其中最令我印象深刻的是小張，他的感受讓我默默 地流下了眼淚。黃老師讓我們說(shuō)完以后，讓我們又劃掉一個(gè)名字，我的眼睛張的大大的，眼睛里 已經(jīng)布滿了血絲。望著紙上還剩下的名字:爸爸、媽媽、外公、外婆，我的心是雜亂的。我低下 頭在爸爸的后面劃了一把大叉，我頓時(shí)后悔不已，腦袋里不停的`浮現(xiàn)曾經(jīng)我和爸爸相處的美好時(shí) 光，很多同學(xué)已經(jīng)在啜泣了。
你以為這就結(jié)束了嗎?不，殘酷的事實(shí)還在繼續(xù)，從這3個(gè)人中還要選擇。我咬著牙在外公 后面劃了一道，之后淚水就嘩嘩的流下來(lái)，親人們一個(gè)個(gè)離我而去，我感覺(jué)自己仿佛從美麗的花 園摔到了黑色沙漠。紙上還剩兩個(gè)人了，媽媽和外婆。黃老師堅(jiān)定的說(shuō):“還要?jiǎng)潯薄Ｎ业难蹨I 如流水般流了下來(lái)，淚水滴到了作業(yè)本上。我睜開(kāi)眼在媽媽的后面又劃上了一筆，此時(shí)我的內(nèi)心 是崩潰的。但這還不夠，黃老師要我們把最后一個(gè)親人也劃掉，我頓時(shí)陷入了孤獨(dú)。
直到黃老師說(shuō):“這不是真的 ”我才結(jié)束。但通過(guò)體驗(yàn)，我也明白了，好好珍惜眼前的 一切吧!
抒情作文600字 篇4
音樂(lè)是一種精致的藝術(shù)，在音樂(lè)廳里，常常有這樣的演奏。音符是美；節(jié)奏是美；旋律也是美；音樂(lè)廳里會(huì)有三種美，一種是音樂(lè)的美，另一種是演奏者執(zhí)著于演奏的美，還有一種是觀眾陶醉的美。
每次我只要到音樂(lè)廳，都很期待這次我會(huì)聽(tīng)到：不一樣美的音符；不一樣美的節(jié)奏；不一樣美的旋律，讓我享受這樣的美。當(dāng)你聽(tīng)到這些美，你會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)美的畫(huà)面，你還會(huì)想搖頭擺臀的前進(jìn)后退，你還會(huì)悠然神往、沉醉其中。
很多的演奏家在演奏的'時(shí)候都會(huì)將全部的感情，甚至將整顆心都放進(jìn)了音樂(lè)里，但這不是一般人能做得到的，像馬友友拉大提琴的時(shí)候渾然忘我，完完全全投入了音樂(lè)之中，這就是美，演奏者那如癡如醉的表情，和拉琴時(shí)神態(tài)自若的動(dòng)作，這就是演奏家美的地方，也許有人會(huì)覺(jué)得很好笑，其實(shí)是已經(jīng)完全投入了音樂(lè)中，已經(jīng)不再注意自己的表情、動(dòng)作，這樣的美是一般人無(wú)法做出來(lái)的。
還有一種美，在臺(tái)下，那就是觀眾的傾聽(tīng)之美，當(dāng)觀眾看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上的美，你會(huì)陶醉其中，你會(huì)和音樂(lè)家還有音樂(lè)，融為一體，去享受這樣如此既真、既善的美，當(dāng)演奏者告一段落時(shí)會(huì)拍手，演完時(shí)觀眾又會(huì)喊「安可!」，這就是觀眾美的地方，當(dāng)演奏者表演到如火如荼的時(shí)候，觀眾會(huì)陶醉在音樂(lè)里，甚至用腳打著節(jié)奏，或小聲的哼著正在演奏的歌曲呢!這也是觀眾欣賞時(shí)美的地方。
我很喜歡古典音樂(lè)，所以我常常去音樂(lè)廳聽(tīng)演奏會(huì)，有時(shí)候是室內(nèi)樂(lè)，每次我去聽(tīng)的時(shí)候，都可以看見(jiàn)臺(tái)上演奏家如癡如醉的表情，也使我陶然忘我的享受這樣的美，但我最討厭在演奏廳睡覺(jué)的人，不但沒(méi)有欣賞的美德，也沒(méi)有尊重臺(tái)上的演出者。
美，在音樂(lè)廳里常常發(fā)現(xiàn)，音符美；節(jié)奏美；旋律美；演奏家美；觀眾也很美，這些美只要用心體會(huì)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)。
抒情作文600字 篇5
我的媽媽是個(gè)小學(xué)教師。她個(gè)子不高，瓜子形的臉，一笑起來(lái)左臉上便露出一個(gè)深深的酒窩。那炯炯有神的眼睛里蘊(yùn)藏著知識(shí)和智慧。那右手拇指和食指上長(zhǎng)有一層泛白的繭。媽媽最大的缺點(diǎn)就是粗心，因?yàn)榇中倪�鬧出一場(chǎng)笑話呢。
記得是一天早晨，天剛蒙蒙亮，我從睡夢(mèng)中被媽媽叫醒。媽媽邊洗刷邊催我快點(diǎn)兒，我麻利地刷洗完畢，跟著媽媽急匆匆地向?qū)W校走去。到了學(xué)校，天還沒(méi)有大亮，媽媽就忙著帶同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打掃衛(wèi)生，不一會(huì)兒，鋪滿落葉的.操場(chǎng)就被掃得干干凈凈，連水池里的垃圾也被消滅得無(wú)影無(wú)蹤。
第一節(jié)上語(yǔ)文，媽媽笑容滿面地走進(jìn)教室，師生問(wèn)好后，媽媽轉(zhuǎn)身踏上一個(gè)小椅子，在黑板上寫(xiě)“觀潮”兩個(gè)大字。突然，坐在前排的陳媛嘻嘻地笑了起來(lái)，接著她的同桌小華也哈哈大笑。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)像被傳染似的笑著。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，莫名其妙地看著同學(xué)們，見(jiàn)同學(xué)們都盯著她的腳，便往下一看，自己也禁不住笑了起來(lái)。原來(lái)，媽媽的腳上穿著兩個(gè)不同顏色的皮鞋，左腳上是黑色的，右腳上是棕色的。而且兩個(gè)鞋子的樣子也不同，黑色的是低邦皮鞋，棕色的是高邦皮鞋。媽媽怎么會(huì)穿錯(cuò)呢？都怪她太粗心了，看她怎么收?qǐng)�。誰(shuí)知媽媽卻風(fēng)趣地說(shuō)：“老師有一雙公皮鞋，有一雙母皮鞋，今天這兩雙皮鞋都爭(zhēng)著要保護(hù)我的腳，沒(méi)辦法，我只好每雙穿一只了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了又是一陣哈哈大笑。
放學(xué)后，媽媽留在學(xué)校批改我們的聽(tīng)寫(xiě)。我也當(dāng)起媽媽的助手來(lái)。媽媽一邊改，一邊記錄誰(shuí)錯(cuò)了什么字，還在同學(xué)們的錯(cuò)字旁邊工工整整地寫(xiě)上正確的字。我和媽媽改完后，媽媽還要檢查我改得對(duì)不對(duì)。突然她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)注意到的錯(cuò)字，是“珍貴”中的“貴”字的上邊寫(xiě)成了“蟲(chóng)”，“生活儉樸”的“儉”寫(xiě)成了“檢”字。經(jīng)過(guò)細(xì)心檢查，媽媽發(fā)現(xiàn)了不少我改錯(cuò)的地方。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做小老師可不能粗心呀，要不會(huì)誤人子弟的�！睆拇宋�?guī)蛬寢尭穆?tīng)寫(xiě)就更細(xì)心了。
你說(shuō)我媽媽粗心不粗心！
抒情作文600字 篇6
蜷縮在墻角，咬緊牙齒，淚水從臉頰上流下，化為苦澀，流進(jìn)我心里�！}記。
回憶·沉重
陽(yáng)光照射，大地曬得滾燙。一個(gè)熟悉的身影在田地里勞作。他頭上的頭紗已經(jīng)被風(fēng)吹到，沾滿了黃土，佝僂的身體，終日在田地里躬耕，她很瘦弱，仿佛隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹倒……
“認(rèn)真聽(tīng)課！”老師的斥責(zé)讓我回過(guò)了神來(lái)，不知為何，我的腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面，讓我的心情變得沉重。
步伐·恐懼
走在放學(xué)回家的路上，我有些心不在焉。此時(shí)我不用擔(dān)心街上會(huì)有很多人，很多車，因?yàn)榇藭r(shí)的街道非常的寂靜空曠，可能是因?yàn)樘焐淹�，人們都回家去了吧�?/p>
斜陽(yáng)無(wú)情的照在我的臉上，讓我感到困乏，我拖著沉重的步伐，心里裝著無(wú)盡的恐懼。我只是覺(jué)得為什么這段回家的路這么長(zhǎng)，走了這么久都沒(méi)有到，我走得很累，便想要放慢腳步，不料這路越走越長(zhǎng)。
失望·心痛
空氣中彌漫著晚餐的清香，我站在桌前不敢抬頭，我害怕聽(tīng)到母親的斥責(zé)，害怕看到母親動(dòng)怒的表情。紙是包不住火的，這件事母親遲早會(huì)知道的。我掏出試卷，遞給了母親，隨后便不敢抬頭。料想中的斥責(zé)并沒(méi)有傳來(lái)，我忍不住偷看了一眼母親的表情，是那么的失望。
我的心里充滿了說(shuō)不出的`難受，這眼神竟讓我感到如此的心痛。
停止·奮起
白日里，母親在田地里辛苦的勞作，回家后還要為我準(zhǔn)備可口的飯菜。母親的白發(fā)越來(lái)越多，額頭的皺紋越來(lái)越深。母親總說(shuō)，我優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)她最好的回報(bào)，可我呢？
我給母親的只有一次又一次的失望，一次又一次的傷害，這種做法是時(shí)候該停止了，我應(yīng)該奮起！
一個(gè)人蜷縮在墻角，淚水流進(jìn)嘴中是苦澀的，母親的心情也應(yīng)該是苦澀的，這苦澀的滋味我不會(huì)再讓母親嘗到了。從今往后，我會(huì)努力！
抒情作文600字 篇7
古今中外，謳歌，贊頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)詞，歌曲數(shù)不勝數(shù)：密密縫衣，悠悠寸草的唐詩(shī)《游子吟》；老少皆知，膾炙人口的童謠《世上只有媽媽好》；浮想翩翩，情意綿綿的詩(shī)歌集《繁星》，《春水》……
是的，母親——一個(gè)偉大而神圣的稱呼。一天天譜寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)篇，一年年奏響愛(ài)的樂(lè)章。母愛(ài)，無(wú)以為報(bào)。媽媽，你允許我為您送上我親手烹調(diào)的一份“母愛(ài)小酌”嗎
白銀盤(pán)里二浮影
兒時(shí)的'夏夜，月光籠罩，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大手拉著小手在夏夜與自然零距離。耳畔響起一聲聲動(dòng)聽(tīng)的蛙聲蟲(chóng)鳴。大手指著草叢，池塘，樹(shù)梢對(duì)小手柔聲說(shuō)：“聽(tīng)！小動(dòng)物們?cè)诔�，多么悅耳，�?jiǎn)直就是自然的杰作——?jiǎng)勇?tīng)的交響樂(lè)�！毙∈致�(tīng)得似懂非懂，眨巴著兩只眼睛。眼簾浮現(xiàn)出一片片清幽的夏夜美景，大手指著草叢，池塘，樹(shù)梢動(dòng)情地說(shuō)：“看！植物們?cè)谔�，多么美妙，�?jiǎn)直就是大自然的杰作——柔和的水墨畫(huà)�！毙∈挚吹萌绨V如醉，微微閉上雙眸，倚著大手。皎潔的月光下永遠(yuǎn)有兩個(gè)浮動(dòng)的身影。
巧克力檸檬茶
夜，黑黑的，萬(wàn)籟俱寂，就像一杯濃濃的黑巧克力茶。這時(shí)，遠(yuǎn)處亮起一盞明燈，就像在茶中放入了一塊檸檬。哦！原來(lái)媽媽在幫我溫習(xí)功課，拓展知識(shí)。從一年級(jí)到六年級(jí)，媽媽幾年如一日為我復(fù)習(xí)，想一想，媽媽白天要工作，回到家還要做家務(wù)，燒晚飯。夜間總可以休息一會(huì)兒了吧！可她仍為我的每一點(diǎn)進(jìn)步不辭辛勞，寧愿“加加班”，晚睡一會(huì)兒。
清泉之上兩朵花
下“清泉”了，整個(gè)天地成了“清泉”的世界，大街小巷開(kāi)出了一朵朵美麗的“花兒”，每當(dāng)這時(shí)，走出校門(mén)，總有一個(gè)熟悉的身影在等待，在張望，手里還有“兩朵花”。這時(shí)，我眼眶里也總是濕濕的，不知是喜還是“傷”。
以上幾道小菜雖不是什么山珍海味，也不是什么美味佳肴，但它們一定勝過(guò)任何東西，因?yàn)槲液蛬寢屖且惑w的，我懂?huà)寢尩男摹寢�，�?duì)嗎！
抒情作文600字 篇8
初夏的夜晚，獨(dú)自走在山間的小路上，感受著迎面拂來(lái)的徐徐涼氣，聽(tīng)著紡織娘在耳畔輕輕演奏，望著螢火蟲(chóng)在夜空中緩緩劃過(guò)，演奏著月夜的舞蹈。我呆呆的站在那去感受這一切，我在心中想難道這就是大自然給我的禮物嗎？
曾經(jīng)我不停的在山間徘徊就是想去感受真正的自然，但我都無(wú)法真正的感受到自然的力量，因?yàn)槲也欢檬裁词亲匀唬裁床攀钦嬲母惺茇?zé)任，我只有在迷茫中不停的尋找那未知的自然。我有一個(gè)習(xí)慣就是常常在心情不好時(shí)在山間走走，去讓心情放松些，順便去欣賞美麗的景色感受一下自然。之前我從未有過(guò)這樣的想法知道那一天。
那是在快要期末考試的一天里，我回到家之后為了最近的考試結(jié)果擔(dān)心，因?yàn)槟鞘悄M期末考試，是測(cè)驗(yàn)我們的實(shí)力如何，如果考的差真正的考試的結(jié)果也好不了，所以我很擔(dān)心。天色已近黃昏，忐忑不安的我最終決定給老師打了一個(gè)電話，去詢問(wèn)成績(jī)希望能得到好消息，但是得到的卻是一個(gè)讓我無(wú)法入眠的消息，考了一個(gè)差成績(jī)，我久久無(wú)法入眠，于是我決定去走走去散散心。
我頹喪的走在路上心里一直想的都是成績(jī)的事，我擔(dān)心著期末考試的結(jié)果。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)期的情景和那個(gè)學(xué)期一樣，那時(shí)的我失敗了，徹徹底底的敗了，那是我從未考的'差成績(jī)。走了一會(huì)一幅美麗的景色映入我的眼簾，螢火蟲(chóng)在空中飛舞、星星在星空中眨眼、皎潔的月亮在天空中掛著，原來(lái)心中的擔(dān)憂、焦慮、煩躁全都消失了留下的只是內(nèi)心的平靜，我靜靜的享受眼前的一切，我突然意識(shí)到這就是我心中真正的自然，原來(lái)我一直渴望去尋找的自然就在我的身邊，那一切都是那么的美麗我不禁陶醉在這之中，久久無(wú)法從中醒來(lái)。
我心中的自然是美好的，一切都如我所愿，那里沒(méi)有苦惱、焦慮、煩躁，有的只是美好。希望心中所幻想的一切能夠真正的實(shí)現(xiàn)。
抒情作文600字 篇9
物質(zhì)是世界的，人生是自己的，人生難免也就一場(chǎng)戲，而德高望重的人把人生當(dāng)成一首詩(shī)，寫(xiě)出他的人生經(jīng)歷，唱出他的優(yōu)雅情懷。
人各有志不同，有的人每天無(wú)時(shí)不刻的為了自己的人生去拼搏，去進(jìn)到，去想完成他的夢(mèng)想，在這個(gè)美麗的過(guò)程中，沒(méi)有人不敬養(yǎng)，也沒(méi)人不得不敬仰，人生就是這樣，努力的拼搏就是有意義的人生。
“愛(ài)迪生”是發(fā)明大王，想必沒(méi)有人不知道，但是為什么我們會(huì)忘記不了他，而且還緊緊的藏在內(nèi)心永遠(yuǎn)抹不掉，因?yàn)槭裁�？因�(yàn)樗娜松^(guò)程，他的人生可以說(shuō)是整天在家搞研究，有人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，糾結(jié)；但是在他的角度里，沒(méi)有想過(guò)無(wú)聊，只有去不擇手段的成功，因?yàn)檫@就是他的人生，偉大的人生為后人所帶來(lái)方便的人生，只有追求美好的人生，屬于自己的人生，自己在這世界中就不會(huì)覺(jué)得孤單，空虛，因?yàn)槟阌幸欢屋x煌的歷程。
為自己的人生努力過(guò)的人，可以說(shuō)就是成功的`人，即便是它結(jié)果是失敗�！袄畎住笔翘苾x詩(shī)人，他的一生可以說(shuō)是風(fēng)流快活四字，他的人生就是因詩(shī)來(lái)抒情，他追求的人生是自由快活，無(wú)束縛的，這就是他的人生，他也能為他的人生所實(shí)現(xiàn)它，每個(gè)人有自己的人生，確定好他，決定他是你想要的，然后用一生去打造他，實(shí)現(xiàn)他，最后他會(huì)在你的頭上出現(xiàn)“彩虹”。美好的人生都是靠自己來(lái)實(shí)現(xiàn)，并不是因?yàn)樗膮⑴c和幫助，所以千萬(wàn)不要寄托于他人的動(dòng)作，人生可以是無(wú)聊，可以是寂寞還可以是偉大，這當(dāng)在于自己的奮斗精神，沒(méi)有做不好的，只有想不到的，為了人生你應(yīng)該不擇手段。
人生就像一場(chǎng)戲，人就是當(dāng)中的主角，為了把它唱好，你還得努力奮斗，拼搏。
抒情作文600字 篇10
父親節(jié)到了，我送給您什么禮物？我左思右想，決定給您買雨衣、雨鞋和蛋糕。
爸爸，您辛苦了！您每天起早貪黑，辛勤地工作、掙錢，供我們兄弟二人上學(xué)。自己連一件像樣的衣服都舍不得買，不抽煙，也不喝酒。每次煮了雞蛋，都要?jiǎng)兒盟偷轿业耐肜铩Ｄ悄菢拥年P(guān)心我，疼愛(ài)我。每次下雨，您都不讓我騎自行車上學(xué)，而是用電車接送我，怕路滑摔傷。
您不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上幫助我、鼓勵(lì)我。多少個(gè)夜晚，您在臺(tái)燈下為我檢查作業(yè)；多少個(gè)日子，您風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上下學(xué)；多少個(gè)日日夜夜，您拼命地工作，為的是讓我以后過(guò)上更好的生活。
有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，您的頭上出現(xiàn)了絲絲銀發(fā)，我心里不禁一酸。為了我，您付出了一切，操碎了心。我在心中暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，絕不讓你失望。
爸爸，你還記得那一次嗎？那是深秋的一天，下著大雨，您發(fā)燒在家休息，而我卻忘了拿雨衣，放學(xué)時(shí)，雨仍然下得很大，這可怎么辦？正在我不知所措時(shí)，我看到了站在風(fēng)雨中的您。我快步跑到您的跟前，發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)已被雨打濕了，當(dāng)時(shí)我的眼睛就濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的，您還在發(fā)著燒呢！您卻麻利地將雨衣披在我的身上。雨還是不停地下著，滋潤(rùn)了小草，滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)著我的`心田。我偎依在您的身后，緊緊靠著您，我們倆漸漸地消失在雨幕中……
我驕傲，我自豪，我有一位和藹可親的好爸爸。爸爸，您就像一顆大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨。爸爸，我愛(ài)你！總有一天，我會(huì)成長(zhǎng)為您的大樹(shù)，為您遮風(fēng)擋雨。
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