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抒情的作文范例【4篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的抒情的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
初中三年，我不知道我得到了什么，但現(xiàn)在，馬上又要面臨一場(chǎng)失去。
失去這三年的時(shí)光，失去你們。
或者，我早就失去你們了。
我終是逃不過時(shí)間的宰割。
時(shí)間白駒過隙，青春打馬而過，是否連同時(shí)間離去的，還有我們無盡而脆弱的想念？還未結(jié)束，便已開始緬懷過去。我說過：“學(xué)生時(shí)代，一個(gè)不斷受妥，不斷死亡再新生的時(shí)代。而我流著淚，踏著回憶的尸體大步向前走。路兩旁的花朵，開至極點(diǎn)�！钡聦�(shí)是否真是這樣，自以為強(qiáng)大的我們卻在不知不覺中敗給了時(shí)間。那些自以為永恒的情感，那些
自以為快樂的話語，那些自以為不朽的友誼，卻在某一天的某一時(shí)刻，手牽手，共同奔赴一場(chǎng)盛大的死亡。
誰的手腕上，留下華麗的傷。
誰的校服上，留下褪色的字樣。
有誰會(huì)記得，這些精致而微小的'細(xì)節(jié)，曾經(jīng)給我們的心覆上怎樣的歡欣，怎樣的幸福，怎樣的甜蜜，怎樣的悲傷。瑣碎而溫暖的，一些殘舊的痕跡。日后觸摸到，便會(huì)涌起那時(shí)的片段。只是，當(dāng)時(shí)的情感，只會(huì)換成淡淡的微笑或深深的沉默。這似垂暮老人般的追憶，都會(huì)在我們分開后不停地上演。夜以繼日，不知疲倦。
風(fēng)沙迷了眼，還未來得及看清，便已在說離別。
陽光閃了一閃，我們長(zhǎng)大了。但我卻仍躲在年少那長(zhǎng)冗繁而深沉的夢(mèng)中不愿醒來。但是誰在唱歌，細(xì)細(xì)地圍繞，慢慢地收緊，然后，窒息。夢(mèng)醒時(shí)分，只留下心尖上鈍鈍的疼痛和臉頰上猶有余溫的淚痕。手緊緊地握著，展開，卻只有濕漉漉的汗在反光，嘲笑我的軟弱。它在問我：“你想抓住什么？你能抓住什么？”這問題如同憑空甩來的一只手，給了我響亮的一耳光。而我，沒有回答。我，無法回答。因?yàn)闀r(shí)光的洪水呼嘯而過，那么快那么猛，我茫然，我無助。在這場(chǎng)離別的盛宴里，連痛都麻木了，我更不知我空空的手能抓住什么。
也許，什么都抓不住。
可我想留下的，我想抓住的，只有你們。
我不想和你們分開，真的不想。
可卻有什么用。
面對(duì)如此沉重的離別，你們是否會(huì)如我這般不舍，你們是否會(huì)如我這般難過。說離別，枯澀的嘴唇翕動(dòng)著卻始終開不了口；唱離別，音節(jié)在干啞的喉嚨涌動(dòng)卻始終發(fā)不出聲音；感離別，心里卻空蕩蕩的，是有什么東西遠(yuǎn)去了；離別感，卻只有炙熱的液體暢快地奔騰而下。
你們是否會(huì)這樣。
應(yīng)該，不會(huì)吧。
松開彼此緊握了三年的手，我們?cè)谶@一個(gè)路口背道而走，自此分開，各奔天涯不回頭。
留下離別感，冷卻了余溫，只把悲傷放回心頭。然后，抬起腳，邁向下一個(gè)路口。
抒情的作文 篇2
媽媽，祝你工作順利、萬事如意、健健康康！
是您放棄您休息的時(shí)間陪我玩，讓我感到生活中的樂趣；是您給我買書，讓我開闊了眼界；是您放棄休息時(shí)間陪我到公園，讓我感到生活中的快樂。是您在我孤單的.時(shí)候陪我玩，讓我感到很幸福。如果媽媽生病了，我會(huì)安靜的在旁邊安靜的等待您的吩咐；如果您傷心了，我會(huì)用我的溫柔的雙手來安慰您；如果您手冷了，我會(huì)用我的壓歲錢給您買雙手套；媽媽，您知道嗎，我有多愛您？我恨不得時(shí)時(shí)刻刻都和您在一起！其實(shí)在課間，我和同學(xué)在一起玩的時(shí)候，我心里都在想著您！
媽媽，您現(xiàn)在開心嗎？
媽媽，我愛你，永遠(yuǎn)！
抒情的作文 篇3
命運(yùn)悄悄地替我們安排了許多次相遇，我選擇微笑著面對(duì)。
——題記
隨著年華的慢慢流逝，我們一直在經(jīng)歷著一次又一次的遇見和分離，在經(jīng)過一次次的分離后，我更加珍惜身邊的每一個(gè)人。而有一種遇見是我怎樣都不想遇到的，可命運(yùn)卻偏偏和我開了個(gè)莫大的玩笑，讓我和它撞了個(gè)滿懷。
讓人心顫的期中考試過去了，老師們的試卷也看得差不多了。我知道，發(fā)成績(jī)的日子快要來臨了。可這幾天什么動(dòng)靜都沒有，老師們也很正常，頗有暴風(fēng)雨前的寧靜的感覺。我知道這次我沒有考好，也有了讓老師說一頓的心理準(zhǔn)備，可當(dāng)那一張張?jiān)嚲碚嬲l(fā)下來時(shí)，那刺眼的紅色數(shù)字還是讓我心里一涼。我知道，這次，我敗了。
我把我自己偽裝成很平靜、很正常的樣子，努力不讓失落的情緒流露出來。面對(duì)同學(xué)們的詢問，我只得擺出一副無所謂的樣子來掩蓋我的難過。放學(xué)回家的路上，和一兩個(gè)人結(jié)伴而行，聽著他們時(shí)不時(shí)響起的笑聲，我也只是附和著笑笑，用一張?zhí)搨蔚?面具來掩蓋面具底下那張淚流滿面的臉。我多么希望這時(shí)能夠下一場(chǎng)暴雨，讓自己放肆的哭一回，讓冰冷的雨滴藏起懦弱的眼淚�？擅\(yùn)似乎和我作對(duì)一般，天氣很晴朗，只有幾陣若有若無的秋風(fēng)吹過，將地上的落葉輕輕抬到空中，再將它們重重的摔下來。
到家了，父母開始詢問我的成績(jī)，我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)靜將我那不忍直視的成績(jī)說了出來。媽媽就開始說這次怎么退步了這么多，我清楚的看到了她眼中流露出的生氣和失望。父母的批評(píng)成為了壓死我的最后一根稻草，我隨便吃了幾口飯就回屋了。一關(guān)上門內(nèi)心的不甘和失落就都涌了上來，眼淚也不爭(zhēng)氣的從眼眶流出，我好想大哭一場(chǎng)，但我不敢，不敢讓父母看到我這樣懦弱的樣子，只能小聲的抽噎�？捱^之后，內(nèi)心的失落就平息了很多，也不打算就這樣消極下去。消極不能解決任何問題，只會(huì)讓自己陷入痛苦的深淵，而面對(duì)失敗，最好的辦法就是站起來，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝命運(yùn)讓我遇見了這次失敗，我將會(huì)更加努力，成為最好的自己。
抒情的作文 篇4
不管是生活在嘈雜的城市，還是生活在寧靜的鄉(xiāng)村，每個(gè)人都會(huì)對(duì)身邊的一草一木，一景一物產(chǎn)生濃濃的熱愛和依戀之情�；蚴橇粢馓镩g小路，或是仰望當(dāng)空皓月，或是諦聲枝頭蟬鳴……而我卻被蓮花深深吸引，難以自拔。
我所居住的小區(qū)，像一個(gè)美麗的后花園，在棟棟樓宇之間，是一塊塊草坪�，F(xiàn)在，正值夏季，草坪里的小草青翠欲滴，惹人憐愛。在小區(qū)中央有一個(gè)小池塘，池塘間有幾條小呆魚游來游去，自然成了孩子們玩鬧的好去處。
晚上寫完作業(yè)，我想媽媽交代了一句，一個(gè)人走出樓道，來到小區(qū)的池塘邊。夜晚的.池塘在月光的映襯下波光粼粼，顯得那樣的美輪美奐。我的目光卻被池塘那個(gè)中央幾株亭亭玉立的蓮花吸引。蓮花沐浴在夏姑娘所營(yíng)造的安寧祥和的氛圍之中，在夜色中悄然綻放，一陣微風(fēng)拂過，月光下的身影隨風(fēng)搖曳，蕩起陣陣漣漪，像美得不食人間煙火的仙子。一切都顯得那么虛無縹緲。
凝視著眼前的美好，我陷入深思。
蓮花大多著生于池塘的淤泥之中。卻像陶淵明《愛蓮說》中一樣‘出淤泥而不染’，我欣賞蓮花這種潔身自好的品性。
猶記去年八月，我去大明湖時(shí)看到的詩句，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。由此可見，荷花也是濟(jì)南一道靚麗的風(fēng)景。
東晉陶淵明喜愛菊花，隱士般的深沉內(nèi)斂；唐朝李世民喜愛牡丹，閨秀般的妖冶華貴。而我，為菊花有滿腹才華卻歸隱山林感到惋惜，為唐人喜愛牡丹感到諷刺。因此，我愛蓮——不似菊默默無聞，不似牡丹濃重艷俗，美的恰到好處。
蓮因它正直的秉性得“花中君子”之稱，人類不也如此嗎？可謂‘品端行正者，人敬之’。
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