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      2. 抒情的作文

        時(shí)間:2023-12-29 08:11:47 抒情 我要投稿

        抒情的作文集合【4篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的抒情的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        抒情的作文集合【4篇】

        抒情的作文 篇1

          每個(gè)人都有自己的理想,我心里也有一個(gè)理想哦!

          我的理想是當(dāng)一名“網(wǎng)上大俠”,保衛(wèi)我國(guó)的電腦程序。

          如果某一年的某一天美國(guó)駭客要潛到我們的電腦里偷或刪除我們的重要文件,我就要阻止“駭客”這樣做,如果他不聽(tīng),非要這么做,我也就給這臺(tái)電腦裝上自己發(fā)明的電腦超級(jí)發(fā)火墻,讓他進(jìn)不來(lái),或把電腦的“上網(wǎng)線(xiàn)!!”給拔掉樣他們也照樣進(jìn)不來(lái)的。

          我長(zhǎng)大還要發(fā)明一種程序,這種程序的功能也是防御其他國(guó)家的駭客潛到電腦里,這種程序的功能是:

          1、可以讓每家的'電腦駭客都進(jìn)不來(lái),讓你們放心的玩電腦。

          2、只要裝上這種程序,不管要換成哪一種文件,都只要在程序上進(jìn)行改造。

          3、而且這種程序上也要什么有什么,比如游戲軟件,辦公軟件,電腦程序。這上面都有。

          好了,我的第一個(gè)理想就介紹到這兒,我的理想還有好多,可是這個(gè)是最主要的!

        抒情的作文 篇2

          在我們班上,每個(gè)同學(xué)的日記本上,大概都有一篇關(guān)于“青春”的日記,或敘事,或抒情,再或議論。每個(gè)人追求的青春是不一樣的,或“EXO”,或“TFBOYS”,再或“李敏鎬”,但怎樣的青春才完美呢?

          對(duì)于處在青春的我們,大多數(shù)少男少女都經(jīng)歷過(guò)純美的戀愛(ài),或曾仰慕過(guò)某個(gè)組合,這是家長(zhǎng)和老師嚴(yán)厲禁止的,但我恰恰認(rèn)為這樣的青春才更完美。

          十幾歲的我們正是情竇初開(kāi)之時(shí),這時(shí)的愛(ài)情恰好事世上最美麗最純潔的.愛(ài)戀。毫無(wú)雜質(zhì),內(nèi)心單純,擁有這樣愛(ài)戀的人是幸福的,因?yàn)樵谀惆装l(fā)蒼蒼,坐在搖椅上孤獨(dú)的沐浴著夕陽(yáng)的時(shí)候,驀然會(huì)想起你的初戀是那樣的美好,也許你會(huì)啞然失笑,也許你會(huì)潸然落淚。

          十幾歲的我們擁有一顆熾熱的心,遇上好的人或組合,愛(ài)慕之情變油然而生,“追星”對(duì)于青春期的少年是有利有弊的,但大多數(shù)人將明星的好處用到了極點(diǎn)。我的妹妹非常喜歡“TFBOYS”,喜歡他們幾個(gè)的萌萌噠的外貌,和優(yōu)秀的成績(jī)。據(jù)說(shuō)他們其中一個(gè)高考重慶市第四名,于是妹妹就奮發(fā)學(xué)習(xí),為的就是與之并肩。

          這樣的青春是不是刺激一些呢,有感情的大起大落,有追星的小心翼翼(為了不被發(fā)現(xiàn)當(dāng)然要小心一點(diǎn)哦。。青春不張狂,未必要等到年老?

        抒情的作文 篇3

          每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的排演廳時(shí),總會(huì)多停留一會(huì)兒,隔著玻璃門(mén),我仿佛看到了歌聲在回蕩。這時(shí),我回想起了在排演廳里合唱的那段時(shí)光。

          三年級(jí)的時(shí)候,我加入了學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱的臺(tái)階,老師的指揮給我留下的深刻的印象。記得我第一首合唱的樂(lè)曲叫做《朝霞》。這首輕快、活潑的歌曲在我的合唱樂(lè)譜上留下了第一抹金色的陽(yáng)光。

          在那以后,合唱成了我學(xué)習(xí)之余不可缺少的一部分,每個(gè)星期六早上,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到排演廳。跟隨老師的指揮唱歌。

          每次合唱的時(shí)候,老師總會(huì)在中間給我們安排十五分鐘左右的休息時(shí)間,這個(gè)時(shí)候,我們都玩瘋了,我記得比較清楚的幾樣游戲是:“木頭人”、捉迷藏、跳皮筋。每次下課時(shí)間一過(guò),我們都是滿(mǎn)臉的汗水,老師這個(gè)時(shí)候都會(huì)搖搖頭說(shuō),你們呀,整天都知道玩! 這時(shí)我們都會(huì)互相調(diào)皮的笑一笑。這是合唱時(shí)最快樂(lè)的時(shí)刻。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)了,離開(kāi)合唱隊(duì)也有一年多了。有時(shí)候常常會(huì)懷念在合唱隊(duì)的那段充滿(mǎn)歌聲的.日子。原來(lái)的那些朋友,現(xiàn)在怎么樣了?有的或許已經(jīng)不再擁有那稚氣的嗓音,有的或許還在母校生活,有的或許跟我一樣已經(jīng)告別小學(xué)生活。但無(wú)論如何,我都不會(huì)忘記那美妙的歌聲,可能這并不是最好聽(tīng)的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這童年的歌聲是最珍貴的。

        抒情的作文 篇4

          當(dāng)你審視自己的性情,發(fā)覺(jué)自己是個(gè)善良的人時(shí),心靈一如雨霽后的蒼穹,架起一座彩虹。當(dāng)善良悄悄降臨,我們才能感受到最明凈的晴朗。

          放學(xué)后,和靜一起回家,過(guò)馬路時(shí),身旁有一位五十多歲的婦女,我之所以注意到她,是被她自行車(chē)兜里的一袋亮珠所吸引,那亮珠色彩斑斕,瑩光閃閃。突然,裝亮珠的袋子破了,上百顆珠子全撒了一地?粗榈氐牧林,我正在想那位婦女該如何解決滿(mǎn)地狼藉時(shí),靜俯下了身子,在我不解的目光中,平靜地說(shuō)了一句:“我們幫她一起撿吧!蔽毅读艘粫(huì)兒,回過(guò)神來(lái)時(shí),靜已經(jīng)開(kāi)始有條不紊地是拾撿亮珠了。我抬頭望了望眼前閃爍的綠燈,仰頭望了望頭頂灼烤著大地的太陽(yáng),又低頭看了看在陽(yáng)光折射下似乎與亮珠一起熠熠生輝的靜。決定了,蹲下身,一顆一顆地拾撿起來(lái)。同時(shí)看了看在光與影的交錯(cuò)中,在斑駁的光點(diǎn)綴下的靜。不知過(guò)了多久,當(dāng)我們?cè)僖舱也坏皆陉?yáng)光下十分耀眼眩目的小亮珠時(shí),我下意識(shí)地直起了腰,只聽(tīng)見(jiàn)一連串的“謝謝!謝謝!”那位中年婦女從我倆

          手中接過(guò)亮珠后連聲道謝。我心里卻像打翻了五味瓶,如坐針氈。我深深為自己前時(shí)的猶豫不決,思量再三感到愧疚。以至于內(nèi)心無(wú)法坦然地接受她質(zhì)樸的道謝。我看了看靜,暗暗發(fā)誓要將善良作為一種習(xí)慣,融入生活的每一處細(xì)節(jié)中。

          在面臨抉擇的那一刻,我人性中的陰暗面暴曬在了灼熱的陽(yáng)光下,它淺移默化地影響著我的言行。

          我又想起了華。

          那天體育課上,我們的'活動(dòng)是打乒乓球,大家爭(zhēng)先恐后,一擁而上,拿到了球拍。此時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)少了一副球拍,一位女生沒(méi)有拿到,在大家的沉默中,我低下頭,裝作沒(méi)看見(jiàn),我怕自己無(wú)法與她的目光撞擊,因?yàn)槲也幌胱尦銮蚺。而此刻,一個(gè)清脆的聲音劃破了這冗長(zhǎng)的沉寂,是華,她讓出了自己的球拍,并若無(wú)其事地解釋說(shuō)自己并不喜歡打乒乓,默默地到其他組旁,看同學(xué)打球。我仿佛舒了一口氣,似乎是華把我救出了尷尬的境地。但當(dāng)我看見(jiàn)在與其他組的同學(xué)輪流打球時(shí),我知道自己又將無(wú)地自容,她揮拍間敏捷靈活的颯爽英姿告訴我,她其實(shí)喜歡乒乓。只是為了讓我們和那位女生玩得心安,編織了一個(gè)美麗的借口。

          我終于明白,善良不是一種愿望,而是一種能力,一種去除惡,而讓自己愈臻完美的能力。一種讓自己感到踏實(shí)與自豪的能力,一種勇于付出卻不計(jì)回報(bào)的能力,一種只有晶瑩剔透的心才擁有的能力。

          它離我們只有咫尺之遙,有時(shí)卻又似乎與我們隔絕,永遠(yuǎn)是可望而不可及的,有時(shí)卻又不經(jīng)意地流淌在心間。

          因?yàn)橹挥性邛昝擅珊,才?huì)出現(xiàn)最絢麗的劃破長(zhǎng)空的彩虹。

          而我所渴求的,就是讓彩虹永駐我的雨后晴空。

          當(dāng)你審視自己的性情,發(fā)覺(jué)自己是個(gè)善良的人時(shí),心靈一如雨霽后的蒼穹,架起一座彩虹。當(dāng)善良悄悄降臨,我們才能感受到最明凈的晴朗。

          放學(xué)后,和靜一起回家,過(guò)馬路時(shí),身旁有一位五十多歲的婦女,我之所以注意到她,是被她自行車(chē)兜里的一袋亮珠所吸引,那亮珠色彩斑斕,瑩光閃閃。突然,裝亮珠的袋子破了,上百顆珠子全撒了一地?粗榈氐牧林椋艺谙肽俏粙D女該如何解決滿(mǎn)地狼藉時(shí),靜俯下了身子,在我不解的目光中,平靜地說(shuō)了一句:“我們幫她一起撿吧!蔽毅读艘粫(huì)兒,回過(guò)神來(lái)時(shí),靜已經(jīng)開(kāi)始有條不紊地是拾撿亮珠了。我抬頭望了望眼前閃爍的綠燈,仰頭望了望頭頂灼烤著大地的太陽(yáng),又低頭看了看在陽(yáng)光折射下似乎與亮珠一起熠熠生輝的靜。決定了,蹲下身,一顆一顆地拾撿起來(lái)。同時(shí)看了看在光與影的交錯(cuò)中,在斑駁的光點(diǎn)綴下的靜。不知過(guò)了多久,當(dāng)我們?cè)僖舱也坏皆陉?yáng)光下十分耀眼眩目的小亮珠時(shí),我下意識(shí)地直起了腰,只聽(tīng)見(jiàn)一連串的“謝謝!謝謝!”那位中年婦女從我倆

          手中接過(guò)亮珠后連聲道謝。我心里卻像打翻了五味瓶,如坐針氈。我深深為自己前時(shí)的猶豫不決,思量再三感到愧疚。以至于內(nèi)心無(wú)法坦然地接受她質(zhì)樸的道謝。我看了看靜,暗暗發(fā)誓要將善良作為一種習(xí)慣。

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