關(guān)于心靈的抒情作文
心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。下面為大家分享幾篇關(guān)于心靈的抒情作文，歡迎閱讀
關(guān)于心靈的抒情作文
發(fā)現(xiàn)心靈的美
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)那伸出溫暖的小手，這就是美;隨手撿起被風(fēng)高高揚(yáng)起又貼在地上飛廢紙，這也是美，那天，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)心靈的美。
在四年級下冊數(shù)學(xué)考試的前一個晚上，我因?yàn)閿?shù)學(xué)不好所以復(fù)習(xí)到很晚才睡覺，早上起床后，看一下手表大叫：“啊!考試遲到了!”我坐在椅子上，把所有的東西一股腦的塞進(jìn)書包，吃一下早飯，向?qū)W校“飛”去。
到了學(xué)校我打開書包，把鉛筆、橡皮、水筆、尺子呢?啊!我忘帶尺子了。昨天老師提醒我們有畫圖題，叫我們必須帶尺子來學(xué)校的!唉
我在位子邊上找來找去，就是為了尋找一把尺子。我把書包翻得底朝天就是一個尺子的影子也沒有!完了，還差五分鐘就考試了!怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然后面的同學(xué)深受動了一下我，我轉(zhuǎn)過頭打量了他一下，不認(rèn)識。他問我：“怎么了?”我把事情的經(jīng)過一五一十的和他講。他聽了將新買來的尺子折斷了，把另一半拿給了我。我感動得快留下了眼淚。我本來要感謝他。可是，叮鈴鈴開始考試了。我用那半截尺子做好了考試答案。
又一陣清脆的聲音從我耳邊今人，下課了。我把頭轉(zhuǎn)到了后面，只見他在收東西，我想說話，卻說不出來。他看見我，好像知道了我的心思，就說：“不用謝，那截尺子就送你吧!”
從此，每當(dāng)我打開抽屜看見那把尺子，就會想起那時的一幕幕動人的場面。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現(xiàn)你、我、他的美。
我心靈的甘露
最酸澀的淚痕，會變?yōu)樽钐鸬男β�，編輯成最美的繪本，去永恒最深刻的過程。——題記
你是“才盈紅帳意如淵”的女政治家。你的高瞻遠(yuǎn)矚閃耀在協(xié)助推動文景之治中，你顧全大局的性格，理所應(yīng)當(dāng)?shù)貙⒛隳谴狗栋偈赖拿掷佑≡跉v史的史冊——竇漪房。你以外表的冷靜和沉著把自己內(nèi)心的焦急與恐懼替換，無奈那荊棘遍布的道路走得艱難。對于你來說，預(yù)測未來最好的方式便是去創(chuàng)造它。你的雙眼已然厭倦了朝廷中的狡詐虛偽，但一忍再忍向來不是你的追隨。誤解不但無法把你擊潰，反而讓你掙扎蛻變，磨練出燦爛堅(jiān)決。你不怕萬人質(zhì)疑，只做自己，就像那礦石，如果害怕焚燒，就永遠(yuǎn)不能成鋼，就像那蠟燭，如果害怕熄滅，就永遠(yuǎn)不能發(fā)光。你也曾為像套在脖子上的繩索般的國家苦難而憂愁，被殘忍地拽向黑暗的深淵，也曾不忘初心執(zhí)著于社稷未來的光明，為了百姓和美而“一顧清風(fēng)醉，一笑浮云舒”，用自己的聰明智慧，屢破難題。若不是有一顆熱情憐憫的心與沉著冷靜的個性，作為你以民生息、無為而治的前提，你怎能把“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”描繪得如此惟妙惟肖?足智多謀的你，在黑白交織的宮廷中找尋色彩，用自己的生命，在我心靈的空白處畫下濃墨重彩的一筆。
你是“橫槍躍馬破天門，勇冠三軍斷敵魂”的北宋名將。你的精忠報國演繹在大破天門陣的勝利中，你敢愛敢恨的性格，自然而然地將你那永垂不朽的名字銘刻在歷史的史冊——穆桂英。你以佯裝的輕松和笑容把自己內(nèi)心的擔(dān)憂與悲傷換掉，強(qiáng)迫那發(fā)自肺腑的淚水變?yōu)闅g笑。對于你來說，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。你的雙耳已然聽膩了大臣們的油嘴滑舌，可逆來順受一向不是你的性格。你承受得起真實(shí)的代價有多昂貴，因?yàn)槟銏?jiān)持問心無愧。你不怕奸人挑唆，敢于反駁，就像那種子，如果害怕淹沒，就永遠(yuǎn)不能發(fā)芽，就像那鮮花，如果害怕凋謝，就永遠(yuǎn)不能開放。你也曾為皇帝的昏庸無能而歸隱，拒絕理會朝中的政治紛爭，也曾再次吹響那蒼涼悲壯的.號角，為了百姓的安定而“戰(zhàn)鼓馬蹄聲似雨”，拋下個人恩怨，掛帥出征。若不是有一顆精忠報國的心與敢愛敢恨的個性，作為你征戰(zhàn)沙場、所向披靡的前提，你怎能把“揮師鏖戰(zhàn)天門破，拉朽摧枯神鬼驚”驚現(xiàn)得如此淋漓盡致?英勇無敵的你，在生命的脈動中印著梨花槍的鋒利，用顯赫的戰(zhàn)績，在我心靈的脆弱處刺下刻骨銘心的痕跡。
心靈深處
傍晚，一切像平常一樣，那樣的安寧恬靜。
燈下，我飽吸小屋里溫馨的氣息。偶爾回過頭，看看媽媽手中的毛線，一種似曾相識的親切感悄悄蔓延……
“媽媽教我織毛衣吧!”
“孩子，以前媽媽織毛衣是為了御寒，現(xiàn)在是為了解悶，媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，不要分心，知道了嗎?”
“那好吧!”我無奈地說。媽媽看出我臉上的不快，溫和地說“孩子，還記得小時候你拆毛線的事嗎?”拆毛線?”我忽然發(fā)現(xiàn)自己對毛衣的親切感，緣自兒時的那一抹溫暖的回憶。
依稀記得那是個寒冷的冬天，床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天，就快完工的毛衣。剛上幼兒園的我，睜大眼睛看著熟睡的媽媽，卻毫無睡意。媽媽太累了，一絲小小的愧疚忽然占據(jù)了我稚嫩的心靈。我天真地想，如果沒有這件毛衣，那媽媽不用每天晚上織到那么晚了!
我胡亂的抓起毛衣，扯著一根毛線頭用力地拉、不一會兒，地上拉出一堆松松的毛線，哈哈，真好玩，想到它們再也不能來糾纏媽媽了!我感到十分的快活、興奮，后來，竟然迷迷糊糊地睡著了。
也記不清第二天是怎樣被媽媽叫醒的，只記得我向媽媽坦白了動機(jī)，說出了實(shí)情，媽媽把我摟入懷抱，連同那些被我扯亂的毛線。
媽媽懷中的那一份溫暖籠罩著我，直到今天……
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