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抒情的作文(精華6篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的抒情的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
以前啊,我總是希望我的人生有時候也像王子和公主的童話般浪漫,但是現(xiàn)在的我特別容易被滿足.
有個男孩,他不羈放縱,又有點叛逆,說話也是能說出一大堆我喜歡聽的道理,而且讓我感受頗深.我告訴他,我其實心里特別在意那些人心里對我的想法和眼光,他聽后,嘴角有個好看的弧度.他說,沒事,做自己就好啦,不要管別人,他們否定不了你的人生...那有磁性的聲音總是在我耳畔想起,像微風吹過臉頰的感覺,讓我好生心動.
他不是我見過最帥氣的男孩,但卻是我內(nèi)心深處陽光般溫暖的存在.我喜歡和他在一起玩耍的感覺,喜歡和他在一起說笑的感覺,他總是愛說我傻瓜,我也笑著回一句笨蛋.我有時候犯錯,他不但不生氣,還摸摸我頭說:“下次別這樣了.”還刮我鼻子說我犯錯的樣子好可愛.
我不高興他就來哄我,傷心就給我一顆大白兔奶糖,他說糖果甜甜的,吃了就會開心了,他總是寵著我,讓著我.我一做錯了事情,他就會說是他干的,有什么不好的'事情都是他擋在我前面...我有一次問他,為什么偏偏對我這么好,他說我傻傻的,怕我被別人拐走,所以他要保護我.我笑了,笑的那么開心,他說我笑起來的樣子好好看.
我喜歡他牽我手的時候,抱我的時候,摸我頭的時候...喜歡他的笑,他的聲音,他的不羈...現(xiàn)在,長大成人了,在一起了,也就滿足了.
感謝命運讓我心中的那個男孩還沒走遠前推了我一把.感謝相遇?
我心中的那個男孩,你可知道,我一直深愛著你。
抒情的作文 篇2
當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當枝上的綠葉換上橙黃,當我們舉頭望那最后一只南飛雁,當孩子們背上書包重新踏入學堂的大門,當一點點的微酸涌上心頭的那一刻,經(jīng)驗告訴我們,有一個落葉紛飛的季節(jié)來到了。
我愛這個季節(jié),愛它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺得它有那種皇族的貴氣。我愛這個季節(jié),愛它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加的唯美。我愛這個季節(jié),愛它的富饒,正是它的富饒,讓我體會到了春華秋實的內(nèi)涵。
秋,來到農(nóng)家小院,熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的`玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛點燃的鞭炮。在金風送爽的十月,樹葉雖然凋零了但在生命的最后時刻,它還不遺余力的描繪著金秋大自然的畫卷,為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫。這便是樹葉飄落的季節(jié)給予葉的精神。
走在落滿秋葉的小路上,腳下響起柔軟而輕微的響聲,心中不由升起一縷凄涼。綠葉,難道這就是你短暫的一生嗎?秋天的最后一片葉子終于落下來了,如同一只美麗的黃蝴蝶在風中跳著凄美的舞蹈,我不由得伸出手抓住了它,我的心底感到陣陣的溫暖。它似乎在向我訴說著它的一生。它告訴我,生命的意義并不在長短,而在于是否精彩過、輝煌過。
秋來到果園,打開她的梳妝盒,把蘋果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,愜意的笑著。秋,把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福也留給人間。一分耕耘,一分收獲,秋總是用強有力的事實,讓人明白這一道理。
我愛落葉紛飛的這個季節(jié),我愿做這個季節(jié)的一片落葉!
抒情的作文 篇3
母親是我心中的燈,她照亮我前進的路;母親是我心中的燈,她指引我人生的目標。母愛就像燈一樣,將我照亮,給我光明。
記得有一次,我數(shù)學測試成績出來了,考得有點不理想。我垂頭喪氣地會了家。到了家,媽媽問我考得怎么樣。我愁眉苦臉得說:“媽媽,對不起,我只考了八十五分!”媽媽聽了,猶豫了一會兒,輕輕地撫摸著我的頭,耐心地對我說:“沒關(guān)系,下次考好點就行了!本瓦@樣,媽媽照亮著我前進的`路。
當我疲倦時,他照著我,給我前進的力量;當我彷徨時,他照著我,給我拼搏的勇氣;當我痛苦時,他照著我,給我溫暖和光明。
那是一個下著鵝毛大雪的晚上,我吃完飯就上床睡覺了。爸爸走進我的房間,輕聲地對我說:“晚上冷,蓋好被子,不要把被子蹬開了!蔽覜]在意,只是隨口“嗯”了一聲。睡覺的時候,誰知我的腳一點兒也不聽話,蹬開了被子。等到我渾身上下都疼的時候,我叫來了爸爸。爸爸摸了摸我的額頭,“真熱!”爸爸大叫起來,“不是說不要蹬被子嗎?怎么又蹬開了呢?”爸爸著急地說。之后,爸爸抱著我飛快地來到了醫(yī)院。醫(yī)生給我打了一針,燒退了,爸爸那顆心總算可以放下了。
爸爸媽媽,你們是我心中的一盞明亮的燈,一直照耀著我的前程。
抒情的作文 篇4
“江南三月,草長鶯飛”春,早已持著輕柔的著輕柔的舞姿姍姍兒來。這時的大地吸收了所有顏色中最亮麗的顏色———綠色。到處生機勃勃,春意盎然。遍地的`野花聚集在一起跳舞,剛探出頭來迎接新生命的小草,對這個世界產(chǎn)生好奇,冬眠的小動物也從夢中驚醒。人們也不禁出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。春天給人以一種活潑、歡悅、自由的情感。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”夏,緊接著春的腳步匆匆趕來。池塘里的荷花爭奇斗艷,正映了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句古詩。別人是“平分秋色”它們卻“鋒芒畢露”,引得路人不得不停下來飽攬這一切。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”秋,跳著優(yōu)美的舞步飛舞而來。象火焰一般的楓葉在陽光的照耀下更是如瑪瑙一般閃耀。菊花也不甘示弱,盡情的開放著。那絲狀的花瓣如少女金黃的頭發(fā),長而亮麗。草似乎也因綠色的衣服穿太久了,感到煩躁,換上了一件橙黃的外套。
這時秋高氣爽,秋色宜人,瓜果飄香,天高云淡,卻不知冬的腳步逼近了。
“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”冬,以漫步而來。雪花在空中飛舞,象蝴蝶一樣翩翩而起,又象落葉一般自由自在的飄灑在空中。銀白色包裹著大地,是一切都變得那么純潔,那么善良。天空不再是那么藍,而是流入出一種淡淡的白色,那么模糊,那么朦朧。霧霾出現(xiàn)了,它象是一層紗,象是一朵云,無時無刻不變幻著自己的形狀。終于它變淡了,象是流動的透明體,東方發(fā)白了。
抒情的作文 篇5
自由,像一只小鳥,想什么時候飛就什么時候飛,想飛到哪兒就飛到哪兒。對于我來說,自由卻遙不可及。
每逢周末,我剛把老師布置的作業(yè)一一“消滅”,老爸給我加的“菜”卻來了。他給我出了十道習題,做對則獎,做錯則罰。不管我作業(yè)做到什么時候,爸爸還是照樣會布置題目。只是會根據(jù)時間的早晚酌情增加或減少一些題目。我對于這些加的“菜”極不情愿,只好偷工減料地完成。
也不知什么時候起,爸爸“開放改革”了,也不給我布置練習了,讓我熟背課文,一周一次,一次兩篇。一開始,我十分不適應(yīng)這種特耗腦細胞的任務(wù),罰抄課文,那是家常便飯,漸漸地,兩篇中的一篇被我背得滾瓜爛熟,而另一篇,總背得結(jié)結(jié)巴巴。正當我結(jié)巴時,樓下傳來小伙伴的嬉戲打鬧聲,真想下樓痛痛快快地玩上一會兒,只可惜,我只能待在這個為我精心準備的“鳥籠”里長吁短嘆。
每天沉浸在緊張學習中的'我沒有任何輕松的時刻,我真的好渴望自由,就算給我一兩個小時的自由,我也心滿意足。我不想把我的自由淹沒在作業(yè)中,什么時候我才能飛出這只鳥籠,在天空展翅飛翔。
抒情的作文 篇6
皎潔的月光一瀉如柱,滿天的星斗閃亮耀眼,無盡的絢麗夜空如此動人。月光下的樹影孤獨冷清,微風吹過,影子隨之晃動。門前的小道靜靜地平鋪著,延伸到遠處的黑暗中。周圍都陷入一片沉寂之中,偶爾的幾聲狗吠分外吵鬧,更凸顯得靜謐的夜空下,此方天地已是萬籟俱寂、草木皆冷。這就是家鄉(xiāng)的夜。
站在門前小道上,寒冷逼得人不自主地哆嗦,雙手插入口袋中,緊縮著脖子,來回地走著,還是不愿回到房中。這份恬然的美好和寧靜好久沒有細細體會到了,舒心的安適,讓人有種置于天地間的感覺,能夠意識到此時自己與自然的'親密,與萬物的親密,同一種新鮮的空氣,同一種均勻的呼吸,如此和諧,仿佛一幅可以使人安逸的畫,畫中充滿美好的遐想。
仰天長視,從這個星座到那個星座,將無邊的夜空盡收眼中。垂下頭來,踩著月光迎著身影的方向走著,一步一步,走得悠然。沒有了城市中的匆匆忙忙和喧囂聒噪,這里仿佛是與世隔絕的一處獨立角落,令人聯(lián)想到了被遺忘的時光。
常年在外,經(jīng)常沉浸在天昏地暗的忙碌中。忙碌中的時間走得飛快,能分明聽到歲月從指縫間溜走的聲音,那聲音凄婉哀怨,似在訴說著流年的故事。逝者如斯夫,這里卻很少看到時間走過的痕跡。一樣的小道,一樣的草木,一樣的夜空,去年如此,今年依舊。不同的是此時人的心境,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,歷經(jīng)一年滄桑的人再次來到這處時間永恒的角落,道不盡的憂傷和感慨,此生一愿,愿終生安于此地。