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抒情的作文【集合7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的抒情的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云輕輕摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自已定下一個(gè)計(jì)劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地，讓瓜結(jié)得大大的，甜甜的，讓兒女們假期美美地吃上好瓜，或者在田梗上種些高梁、玉米，好讓兒女們過(guò)節(jié)能吃上甜甜的.高梁飴，香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說(shuō)她要吃什么。全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而喜悅。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每飯后茶余，把我們集中在一起，詢問(wèn)學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表?yè)P(yáng)我們；當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，密密縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那輕輕的嘆息聲。飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю�，每每眺望遠(yuǎn)方，我似乎看見(jiàn)我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來(lái)。我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中望見(jiàn)媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來(lái)，我跳床而起，向媽媽撲去……
媽媽給了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。
抒情的作文 篇2
什么是快樂(lè)？快樂(lè)是一本書，快樂(lè)是一條船，快樂(lè)也是一個(gè)金色的海螺！它令我回顧過(guò)去，回顧那快樂(lè)的時(shí)光。它雖已過(guò)去，但留住了我的一顆童心。
那是國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)的一顆“小芝麻”。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)金色的沙灘。
10月3日早晨，李亞妮和金嘉玥一起來(lái)到我家，邀我去李亞妮的家鄉(xiāng)。開始媽媽百般不同意。但是經(jīng)過(guò)他們的勸說(shuō)，媽媽只好點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，李亞妮爸爸開車來(lái)了。我們?nèi)藥е鴸|西上車了。因?yàn)槲乙獣炣嚕越鸺潍h拿出她的寶貝-MP4。我戴著耳機(jī)，欣賞著車外的風(fēng)景。�。∫蛔鶚欠堪蔚囟�，上盤街上人山人海，個(gè)個(gè)摩肩接踵。但因?yàn)槲覀冞@輛汽車，不得不讓出一條通道�？斓郊伊�，一片綠油油的稻田出現(xiàn)在我們眼前，這對(duì)于我們出生在城市的孩子來(lái)說(shuō)，真是一大奇觀。馬路兩旁，一棵棵清一色的白楊樹雖然不高，但樹干卻筆直向上，它們沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
“李亞妮，你回來(lái)啦！”一句話打破了我的美夢(mèng)，我一下眀白到家了。便下了車，進(jìn)了屋子。房間雖然不大，但十分干凈，整潔。一眼就看到一張寬大的桌子，上面放了許多物品。我呆在房間里不耐煩了，拉著她們直往外邊跑。啊！大海真美��！風(fēng)輕柔地?fù)崦５木I緞似胸膛，太陽(yáng)用自己的熱烈的`光線溫暖著它；這時(shí)柔和但還帶點(diǎn)冷意的秋風(fēng)吹過(guò)，閃耀著魚鱗般細(xì)碎的銀光。我們用木棒不停地在沙灘上取洞，希望螃蟹快快出來(lái)。可螃蟹卻不這么想，它祈禱著："神主�。【染任野�！可千萬(wàn)別讓小朋友們捉到��！"所以，我們還是一無(wú)所獲。正在我們垂頭喪氣之際，一個(gè)目標(biāo)被我們發(fā)現(xiàn)了。李亞妮立刻抓住了它。放進(jìn)了袋里，這時(shí)，它在袋子里跑來(lái)跑去，真象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
回到家里，我們正想給螃蟹洗個(gè)澡，可金嘉玥一不小心，把它掉進(jìn)了草叢……
�。⊥甑膲�(mèng)是一條小河，童年的夢(mèng)是一道七彩的路，童年的夢(mèng)是一座閃亮人橋，童年的夢(mèng)更是一個(gè)美麗的世界。
抒情的作文 篇3
“媽媽”是一個(gè)圣潔、高尚的名詞。我的媽媽是個(gè)普通的婦女，然而，她又是一位偉大的母親。
我的媽媽今年三十多歲，中等個(gè)頭，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，濃濃的眉毛下是一雙和善的眼睛。最厲害的就是她的嘴巴了，總是嘮叨個(gè)沒(méi)完。
早上起床時(shí)，媽媽便來(lái)到我的房間，拍著我的頭說(shuō)：“小懶蟲，別睡了，太陽(yáng)已經(jīng)曬到屁股了，再不起床就要遲到了！你不怕遲到嗎？快起來(lái)穿衣服！”我賴在床上，可媽媽不由分說(shuō)地邊嘮叨邊把我給拖了起來(lái)。我多么想睡一會(huì)兒�。〉荒芩怆鼥V地隨口答應(yīng)道：“知道啦！就不能讓人睡一會(huì)兒?jiǎn)�？”去學(xué)校時(shí)，媽媽又會(huì)叮囑幾句：“去學(xué)校要認(rèn)真聽老師講課，記得做好筆記，不懂的'……”我不耐煩地接上媽媽的話：“不懂的要問(wèn)老師！這話你天天說(shuō)，我早就背得滾瓜爛熟啦！”當(dāng)我寫字時(shí)，耳邊又是一句：“寫字姿勢(shì)要正確，坐端正，預(yù)防近視！”晚上，我看書不愿意睡覺(jué)時(shí)，媽媽就嘮叨說(shuō)：“別看了，明天還要上學(xué)�？禳c(diǎn)睡覺(jué)！”還有什么寫作業(yè)不能馬虎啦，自己的事情自己做啦，要誠(chéng)實(shí)友愛(ài)啦……一天嘮叨得沒(méi)完沒(méi)了。一想起媽媽的嘮叨，我就覺(jué)得心煩。但也因?yàn)閶寢尩膰Z叨，讓我從中學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理。
記得有一次，快要期中考試了，媽媽又在嘮叨，督促我好好學(xué)習(xí)。到了期中考試的那一天，媽媽又嘮叨一次：“有沒(méi)有帶好足夠的筆？草稿紙呢？記得考試時(shí)不用緊張，時(shí)間很充足，要仔細(xì)去做，把字寫清楚一點(diǎn)，最重要的是寫完了要檢查……”我聽這嘮叨已經(jīng)聽了十幾遍了，便不耐煩得應(yīng)了一聲。發(fā)數(shù)學(xué)考卷了，我大概看了一下，覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，提筆唰唰幾下就做完了笑了，她一邊摸著我的頭，一邊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“恩，不錯(cuò)！值得表?yè)P(yáng)！可是呢……這卷面涂涂改改，不整潔，要是我改你的試卷，就得扣上幾分�，F(xiàn)在高考的試卷都會(huì)加卷面分呢！字一定要寫好。下次要繼續(xù)努力！”我的心甜滋滋的，總算沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望了！這時(shí)，媽媽看了看桌子上的鬧鐘——已經(jīng)（九）：（一）（五）分了。于是，又開始了她的嘮叨：“好了好了，快把試卷收起來(lái)，趕緊睡覺(jué)去吧！時(shí)間不早了，明天還要上學(xué)呢！”我望著母親……臺(tái)燈把母親的背影拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
我，現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，媽媽的嘮叨，字字是感情的結(jié)晶，句句是母愛(ài)的體現(xiàn)，字字句句都凝聚著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望。我非常感謝媽媽的嘮叨，正是這嘮叨，千百次督促我，使我健康成長(zhǎng)。
抒情的作文 篇4
又見(jiàn)飄雪時(shí)。開啟靜謐光陰的嶄新扉頁(yè)，盈盈雪情，素心曼舞翻飛，思緒輕輕裊裊地羽化成蝶。躲藏在素靜時(shí)光的蕊心，虔誠(chéng)地掬一捧香雪的芬芳給自己，穿越塵世的紛繁，靜好純白的年華里，與你清新再見(jiàn)……
－－思引
飄飄的雪花，曼舞一天從容、輕逸的美，朵朵放佛被風(fēng)兒婉約了身姿的精靈，美妙、靈動(dòng)；一個(gè)人的世界，卻滿懷的豐盈。于是我又開始幻想童話故事的美麗。片片像天使一樣美麗的雪絨，婉約在這怡情的風(fēng)景里；身臨其境，定然會(huì)生出柔婉細(xì)軟的情愫。一幕無(wú)垠冬韻，仿佛一場(chǎng)紛揚(yáng)的梨花雨，醉了神思，怡然了心境。又仿佛置身一處妖嬈的素色桃林，承載著春風(fēng)的沐渡，繼而開出一樹樹的潔白。站在無(wú)聲的光陰里，遙想我思慕的戀人。淡淡幾許清歡，心空忽然就明朗了，思緒纖行在云端漫步，蘊(yùn)育一個(gè)純白無(wú)染的夢(mèng)，綿軟而溫情。
灰色天空，云心依依，片片承載不住的惆悵，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。茫茫蒼宇，鋪陳一卷最自然純美的畫意詩(shī)情，此刻，只想沉醉于優(yōu)雅、從容的歲月，心底盈縈一首沒(méi)有憂傷的、關(guān)于冬的戀歌。執(zhí)一份孤獨(dú)，深深陶醉在絲絲涼意的空氣中，一朵冰涼落在面頰，融化成水滴的溫潤(rùn)。伸出手，接一朵花瓣在掌心，任它的消融沁透指端的微涼。閉上雙眸，仰望天空，誰(shuí)也看不到的眼底，噙著淚花的憂傷，就這么藏匿了……
飄雪的時(shí)候，總是不覺(jué)會(huì)想起那個(gè)與你在雪中漫步的浪漫日子。琴，還記得嗎？那天沒(méi)有風(fēng)，氣溫清冷透骨，天空飛揚(yáng)著大片的雪花，還有一輪明月掛在靜謐深遠(yuǎn)的夜空。本是我要送你回家去的，最終我們卻來(lái)來(lái)回回地送起來(lái)，一條不遠(yuǎn)的街道，竟然走了兩個(gè)多小時(shí)。天很冷，我們的心里卻暖如春陽(yáng)，生活的紛繁讓我們已太久沒(méi)有這樣的閑情如此地親近；太多說(shuō)不完的話、講不完的回憶，戀戀難舍挽手相擁的欣喜和感動(dòng)。那雪中散步的溫馨、閑逸，那一段難得的雪蘊(yùn)時(shí)光，是我永恒的溫暖懷念……琴，我想每到雪季來(lái)臨，你也一定會(huì)同樣的時(shí)常想起吧？！
漫過(guò)了春的夭夭桃色，夏的霏霏雨潤(rùn)，秋的颯颯楓紅，走進(jìn)安靜端莊的雪季，欣喜這樣美麗溫婉的相遇。落雪無(wú)聲，我卻深情在聆聽，聆聽芳華泠香的'美妙吟唱，聆聽生命里切切的感動(dòng)。雪小禪一句：銀碗里盛雪……是多么別致的一份素凈清亮的出塵情懷。這玲瓏的精靈，若縷縷純美的心香飄落，漫天詩(shī)意的揮灑著。用最溫柔的目光，觸摸這飄逸的美，掬溫情滿懷，一捧香雪葬了塵湮，這寒涼中的雋美，何時(shí)挽成心上一種莞爾的情結(jié)。一直以為，因了命運(yùn)的厚待，所有的經(jīng)歷都會(huì)靜雪飄落般的委婉、閑靜，不曾想，所遇也有刺骨的寒涼，感念無(wú)力去改變之余，也只能默默承受。你早已不在身邊，我總是會(huì)不禁遙想。那個(gè)離別的冬天，我將你收容在一幕素白風(fēng)情里，定格一份季節(jié)涼不透的暖，經(jīng)年在憶戀……
曾經(jīng)，那一季娓娓落雪的鐘情，把心事也零落了；許是不夠深愛(ài)吧，這么輕易的就告別了。風(fēng)景依舊在，只是人情不再，陪你溫柔聽雪的戀人，又在哪一片風(fēng)情里與人浪漫。逃出一座懵懂中誤闖的圍城，天地的廣博裝入胸懷，剪一段靜好的時(shí)光，輕挽一季素白年華，雪月清瘦的容顏中，期許做個(gè)情懷溫婉的女子。素雪紛飛，一天潔白的落英繽紛，每一片雪舞，都似一瓣清麗的花開。光陰委婉地流逝著，那曼妙旖旎的身姿，依然是時(shí)光里的一份安穩(wěn)、嫻雅。在我們用悲歡演繹的流動(dòng)風(fēng)景中，擬仿雪的輕盈、素靜，就做個(gè)心懷沐雪柔暖的女子吧！
柔柔雪情，落一樹妖嬈潔白的花兒，清婉的思緒中牽一雙溫暖的手，踏雪尋梅，聽雪柔綿。聽宛若白蓮的花瓣飄落，聽綺麗的風(fēng)景里，是誰(shuí)輕輕叩響了溫潤(rùn)情懷的門楣。經(jīng)歷的多了，越發(fā)的愛(ài)上這樣的素靜。潔白輕逸的飄雪，是我寄予生命向往中的顏色和姿態(tài)，不染塵念的干凈，悠然不語(yǔ)的開一天別樣的明媚。淡淡歲月芬芳的氣息，養(yǎng)心，靜思。身處喧囂處，卻內(nèi)心持一份平淡，安寧。一簾白羽，一韻雪香；婉約了幾許凌亂的心事，紛扮了閑看花開，靜待花落的心情。慶幸還有這一段靜好的年華，等在這個(gè)季節(jié)……
抒情的作文 篇5
秋天的雨是透著一股邪氣的，天地間彌漫著如愁絲的雨時(shí)，萬(wàn)物都在靜默，承受著它無(wú)情的洗刷。將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩，夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑，那么秋天之葉就像已經(jīng)四、五十歲的少婦的臉一樣，已經(jīng)看不出青春的光澤，經(jīng)雨的一番清洗，雖然表面上像涂上一層胭脂，有點(diǎn)鮮艷，但那從內(nèi)到外逐漸發(fā)黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂，被秋雨任意肆虐的樹葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰。樹葉飄到池塘中，魚兒忙著趕來(lái)，用嘴輕吻了一下這剛至的來(lái)賓，可能感覺(jué)沒(méi)有什么可吃的，旋即一轉(zhuǎn)身，一個(gè)水花，但又游向了另一個(gè)地方。雨中的魚兒是快樂(lè)的，那輕快地落進(jìn)水中的雨點(diǎn)，就像一個(gè)按摩師，溫柔地將魚兒的身軀撫了又撫。
干荷葉，減了清香越添黃，已經(jīng)不耐風(fēng)吹雨打，大多已經(jīng)貼倒于水中，剩下的幾個(gè)老柄在風(fēng)中無(wú)助地飄蕩，在秋
雨連綿中，顯得分外寂寞。對(duì)于蓮花總是懷有別樣的感情，或許是源于周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》！對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》的解釋后人總是有不同的說(shuō)法，也許正是內(nèi)容的.不確定性才成就了這篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其實(shí)它就不美了，如這些連綿的秋雨，他們本是天地間飄動(dòng)的精靈，調(diào)皮地從高高的天上飛躍，農(nóng)民從中看到了豐收，氣象學(xué)家從中看到了雨量大小，科學(xué)家從中看到了大氣問(wèn)題，而文學(xué)家則從中看到了詩(shī)或美，而有一顆敏感心靈的人們則從中發(fā)現(xiàn)了秋雨的生命。
于秋雨中攜一兩好友，信步走于村邊小路，沒(méi)有喧嘩的城市污染，只有雨落之音，在這個(gè)浮華的世界上，還有多少天籟之音，被現(xiàn)代文明包圍的現(xiàn)代人，還有多少有敏感的心靈去感受這細(xì)膩的秋雨紛飛，與大自然融為一體。秋雨是最有個(gè)性的，秋雨下的景物也分外有特點(diǎn)，個(gè)個(gè)卓而不凡，與命運(yùn)進(jìn)行無(wú)聲的抵抗，雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌，這歌不是頹廢的，是感激的，是對(duì)往事甜蜜的追憶。其中一友曰：“秋雨真是纏綿，這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了，春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無(wú)情，只有秋雨最體貼人意，最像一位古典美女了�！蔽业赛c(diǎn)頭稱是，是呀，秋雨是最具特色的，秋天是一個(gè)承前啟后的季節(jié)，即有前一季的熱情又有后一季的冷峻，糅合了兩季之長(zhǎng)而丟棄了兩季之短，表現(xiàn)的恰到好處，成為了最迷人的季節(jié)，而秋雨就成了最能代表其特點(diǎn)的景致之一，秋雨中的景物靜心且安詳?shù)嘏c秋雨交流，那份閑適正與秋雨呼應(yīng)，構(gòu)成了天地間最美麗的一幕。
喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩，從容不迫，舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范，點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念！漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上，聽雨輕撓片片綠葉，無(wú)由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無(wú)限的向往，真想告別人際上的紛爭(zhēng)，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時(shí)，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。
忽爾想到，秋雨的閑適早已經(jīng)成為現(xiàn)代人的一種奢侈行為，自然之美漸漸消失于眾人視野，各種現(xiàn)代誘惑早已將人所俘獲，人之眼界大多限于一個(gè)小單位上的紛爭(zhēng)，能逃出現(xiàn)代文明的圍追堵截的畢竟是少數(shù)，而能始終保持一顆平淡之心，在塵世中活得從容有趣的，恐怕是少之又少了。
秋雨，你是天地間的智者，人因你的存在而清醒，因你的智慧而從容！
抒情的作文 篇6
月色正濃時(shí)，我在院內(nèi)為平安樹澆水，媽媽帶著慈愛(ài)的目光看著我，我的記憶不禁回到很久以前。
四歲
我端著一盆水晃晃悠悠的交給媽媽，媽媽邊為平安樹澆水邊告訴我：“這是平安樹哦，會(huì)保佑你平安的�！蹦暧椎奈毅裸露狞c(diǎn)點(diǎn)頭，卻還不知道“平安”是什么。當(dāng)我們收拾好一切時(shí)，媽媽拿出我的小書包掏出課本問(wèn)：“這是幾？這個(gè)呢？”當(dāng)我完全答對(duì)時(shí)，媽媽激動(dòng)的摟著我說(shuō)：“寶貝，你真棒!”我當(dāng)時(shí)不懂這是什么意思，卻沒(méi)由來(lái)的高興。
八歲
升入小學(xué)，平安樹竟長(zhǎng)得和我一樣高。當(dāng)我把課本拿出來(lái)時(shí)，正在給平安樹澆水的媽媽停了下來(lái)，俯首指著一個(gè)三角形問(wèn)：“這是什么三角形？”我看了那個(gè)特別小的三角形說(shuō)：“是銳角三角形�！蔽铱吹綃寢屆碱^一皺就問(wèn)：“不是嗎？”媽媽突然把書一扔說(shuō)：“我教你多長(zhǎng)時(shí)間啦？怎么還不會(huì)？”那是我第一次聽到媽媽用這么兇的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，我“哇”的一聲哭了。媽媽用筆桿打了一下我的手，沒(méi)受過(guò)委屈的我吼了一句：“媽媽最壞了!”之后就跑到我的小房間里。
我趴在床上一直“嗚嗚”哭著，沒(méi)過(guò)多久我感到一雙溫暖的手把我拉起來(lái)擦了我臉上的淚痕�！翱梢栽弸寢寙幔渴菋寢尣粚�(duì)，但我教了你那么長(zhǎng)的時(shí)間你還不會(huì)，我很生氣呀!”我仿佛明白了一切說(shuō)：“媽媽，我也不對(duì)，我不該發(fā)脾氣的。”陽(yáng)光在平安樹上投下了一層金色的光芒，就像媽媽眼中的喜悅。
十四歲
我拿著考得一塌糊涂的試卷交給媽媽簽字的時(shí)候，我哭了。媽媽這次并沒(méi)有責(zé)怪我，而是靜靜的看著那棵平安是等我哭完。很久沒(méi)聽到聲音的我揉著眼睛看見(jiàn)母親望向平安樹。媽媽遞給我一張紙說(shuō)：“沒(méi)事的別哭啦，盡力就好，考得不好還可以努力哦�！辈恢獮槭裁矗瑡寢尶此破降脑拝s使我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“寶貝，你走神了!”媽媽的呼喚讓我的'思緒又飄了回來(lái)。我看了看媽媽姣好的面孔又看了看枝繁葉茂的平安樹說(shuō)：“媽媽，平安樹會(huì)保佑你平安的哦!”
媽媽說(shuō)過(guò)平安樹會(huì)保佑我平安成長(zhǎng)的，但我認(rèn)為真正保佑我平安成長(zhǎng)的是媽媽。謝謝你媽媽，我成長(zhǎng)的路上有你的愛(ài)相伴。
抒情的作文 篇7
打開窗戶，望著窗外那棵梧桐……
風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子飄在帶涼意的風(fēng)中，落……落下了……
老人孤苦伶仃，無(wú)兒無(wú)女。幾年前，老人從建筑工地上退了下來(lái)，他是工頭，因?yàn)樗g長(zhǎng)，年紀(jì)大，再也法下一步了這些事，所以只好退居在家。
他的家很簡(jiǎn)陋，不過(guò)是一間用竹子搭的棚子。他有一個(gè)小院子，院子里只有一棵梧桐和幾株花草，他肯定很貧寒。
自退休后，他每天都與這些花花草草生活，因此，他的這些植物都郁郁蔥蔥，無(wú)不充滿生機(jī)、希望和活力。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，樹上的葉子也變黃了，老人每天都早早起來(lái)掃落葉，然后就望著梧桐發(fā)愣。梧桐的魂也似乎附著于他的身上。
我的人生正如同這棵梧桐的現(xiàn)狀，我時(shí)日不長(zhǎng)了，看看我的手，那深深的皺紋，那黃黃的老繭正像梧桐葉，我無(wú)兒無(wú)女，我已經(jīng)沒(méi)有再活下去的理由了。
兩天后，一場(chǎng)怪病降臨在他的身上，站在生死懸崖，天地問(wèn)他：“你還想再活下去嗎?”他猶豫了，對(duì)自己的手看了很久，考慮了很多，他決定了：“我選擇死!”這出人意料的抉擇結(jié)束了他的'生命，
時(shí)飛，復(fù)春，萬(wàn)物，蓬勃。
這時(shí)，老人的兒子來(lái)了，兒子?其實(shí)，老人是一個(gè)人孤獨(dú)者，妻早死兒早離，現(xiàn)在他的兒子終于回來(lái)了，但老人卻死了。
兒子趕緊把父親的墳?zāi)挂频轿嗤湎拢牧藥讉�(gè)頭又離開了。
匆匆，又過(guò)了一年，又是一個(gè)秋天。
梧桐依舊落，葉子依舊飄……
只剩光禿禿的枝丫凄涼地仰望蒼穹，隱約聽到：“兒啊……”