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      2. 抒情的作文

        時間:2024-02-26 11:25:21 抒情 我要投稿

        實用的抒情的作文(集合)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的抒情的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        實用的抒情的作文(集合)

        抒情的作文 篇1

          一直想為愛找個合適的平衡點,可是過了許久,始終沒有滿意的答案。卻又是那熟悉的場景,告訴了我:愛,永不平衡。

          30°呵護

          雨天,細密的雨絲織成了一面雨簾,雨點打在地面上的聲響宛如珍珠落地。隨著下課鈴的響起,孩子們笑著,歡呼著,沖出了教學(xué)樓—終于放學(xué)了!在門口等不及的家長們焦急地尋找著自己的孩子。一位媽媽找到了自己的女兒,笑著迎上去,接過女孩手里的書包。不時地低下頭,像是在問一些事情,也就是一些雞毛蒜皮的小事吧。從小女孩不耐煩的表情中,可以看出來她是多么不喜歡這種噓寒問暖。那位媽媽似乎也察覺到了,不再多說什么了。背起書包,撐開傘,與小女孩走入了雨簾之中。朦朧中,可以看到的是,媽媽的傘,向小女孩的方向微微傾斜了大約 30°,而小女孩卻渾然不知?粗鴭寢尡淮驖竦募绨,淚水混雜在這雨水之中,墜落。她用微不足道的 30°,為她的女兒撐起了一片晴朗的天空。

          30°關(guān)愛

          同樣是雨天,小雨淅淅瀝瀝地下著,街上的行人匆匆忙忙地走著,漸漸消失在那一片朦朧的雨霧里。在這幅“細雨蒙蒙”圖中,出現(xiàn)了一幅熟悉的畫面:一位母親和她的女兒躲在一把傘下。兩人先是都握著雨傘,并且不約而同地想向?qū)Ψ侥沁厓A斜,在僵持了幾秒之后,母親松手了,任由女孩把傘偏向這一邊。她高興得就像個小孩子,臉上的笑容展示著她此時此刻的幸福。女孩感到了母親不再與她搶奪雨傘了,嘴角也微微上揚,在淅淅瀝瀝的小雨中,母女二人相視一笑,漸漸地與行人們一起消失在茫茫雨霧之中。向母親的方向微傾 30°,很微不足道的小事,卻讓母親的臉上,洋溢出無比幸福的笑容。30°的關(guān)愛,女孩讓母親被幸福滋潤了。

          那個無知的.小女孩,是童年的我;那個懂事的大女孩,是成熟的我。我終于發(fā)現(xiàn),愛,原來沒有平衡點。我與媽媽都不希望對方受苦,都努力地想要呵護對方,而這種呵護與關(guān)懷,沒有標(biāo)準(zhǔn)的度數(shù),有的是無限的關(guān)懷與呵護。我在媽媽的愛下成長;我長大了,也會用同樣的方法回報媽媽,讓她的心中充斥著幸福。讓愛永不平衡!

        抒情的作文 篇2

          陽光

          抬手擋在眼前,享受陽光透過指縫停留在眼角的溫度,仿佛可以蒸發(fā)一切苦痛與無奈,令所有煩憂都消彌殆盡。

          喜歡在春光明媚的日子里,鋪平所有心情。捧一卷書,便想將光陰過老。喜歡陽光一寸一寸在身上游走,喜歡看他在書上肆意潑墨。也許陽光才是天生的琴者,它的手指在書頁上翩轉(zhuǎn)翻飛,便舞出最美好的心曲。

          陽光象征光明,希望與美好,它像歡快的溪流,叮叮咚咚敲開人們的心扉,它永不懈怠,它永不消亡。

          一句話這么說:種下一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。

          于是我為自己種下一棵陽光樹,我花光過去的回憶為它禱告,企圖它能長生不老。多想有一條,我能站在跳躍著金色的陽光樹下,看它從世界汲取著源源不斷的能量。

          那時,我十六歲的夢啊,將不復(fù)孤單。

          風(fēng)

          我感覺風(fēng)從四面八方吹來。

          它路過我的耳畔,輕聲呢喃。

          它停在左邊,左邊開出一片綿綿春草;它停在右邊想起黃鸝的清鳴。

          這風(fēng)來自故鄉(xiāng),它抱著一大團故鄉(xiāng)的空氣,糅雜了些許雨后新翻的泥土的氣息,風(fēng)塵仆仆來找我。

          它說那時我歡笑在田野上,他還記得蒲公英飛舞瞬間我調(diào)皮的模樣,也許我早已遺忘,可它都在場。

          我恍恍惚惚醒著,腦海中上映著回憶的連續(xù)劇,感動得幾欲落淚。

          它說:十六歲的`你,怎么如此感傷。

          風(fēng)呼嘯前方,它在這繁華的世間觀摩著,順便掠走了我所有的天真與幻想。它自作主張開始在我彎彎的眉梢上,又獨斷專行結(jié)局在這融融春光里。它說:這就叫成長。

          是的,十六歲,我成長。

          消失長度的歲月

          在一段時間我喜歡一段音樂,聽一段音樂我懷念一段時光,坐在一段時光里懷念另一段時光的掌紋。那時聽著那歌會是怎樣的心情?

          一切都在不斷地往復(fù)。

          短暫的歲月是悲傷的。

          悲傷的秋千是被童年遺忘的。

          遺忘的鑰匙錯開了那扇古老的門。

          古老的門里,巫婆親吻了王子,自己變成公主,王子變成青蛙,公主把青蛙扔進井里。

          井里的天空是同樣的天空。

          同樣的臉仰望著一季又一季,無限循環(huán)的,短暫的歲月。

          十六歲的抒情曲緩緩奏起,在消失了長度的歲月里,我們不見不散。

        抒情的作文 篇3

          秋天

          秋天如夢,一個安靜甜美的夢。我靜靜的趴在窗臺,仰望天穹:一望無際的藍天,悠閑自得漂浮的白云,一排排隊列整齊的大雁,更有那一片片盤旋而下的落葉……

          秋天,明凈而高雅,她將豐收的喜悅帶到全國,用神奇的畫筆,為世界會上成熟的金色,仿佛來到了童話世界。

          然而,有人卻認(rèn)為“自古逢秋悲寂寥”,其實不然,秋摧殘落葉,枯萎百花,不是因為她的冷漠無情,而是“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

          我渴望秋天,渴望秋天的黃昏,渴望秋天的'落葉,渴望秋天的菊花。記憶中的我曾那樣陶醉過——

          秋天的一切在十月的雨中變得青蔥秀頎,我早早起床,一出門,便與漂浮著淡淡菊花香的氣息撞了個滿懷。渾身的細胞“嘭——”地活躍起來。我跑到黃葉紛飛的樹下,靜下心來,仔細品讀著那含著明快氣息的書。

          我的心逐漸沉靜,眼睛漫步在秋景中,然而又自失起來,覺得要和她迷失在這含著濃濃桂花香的空氣中。

          幾聲稀疏的鳥鳴劃過天際,我猛地一驚,待回過神來,漸望見一片落葉舞到我的衣服上,顯得格外顯眼,我不忍心破壞那獨特的氛圍,任他留著。抬頭間,火一般的楓葉在風(fēng)中搖曳,是誰在詠誦那首古詩——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我聽到風(fēng)有些聲音,平平仄仄,越發(fā)婉轉(zhuǎn)……

          秋天,是一種情調(diào),比夏天的浮躁春天的浪漫更可靠。她仿佛是天使,純潔的令人產(chǎn)生擁有的念頭。

          黃昏漫無目的的徜徉于天空,我踏著金色大道,欣賞著周圍無與倫比的風(fēng)光,別有一番情趣。每每又沉思進入幻想,將自己變?yōu)槭澜缰鹘,面對著這樣的秋景,心中沉淀著千言萬語,那種說不出滋味帶給人一種莫名的興奮。

          秋面對著你,我還能說些什么?你已將我征服……地面上,落葉被吹動著,瑟瑟的向前跑去,該是為雪花報信吧!

          秋天如夢,一個安靜甜美的夢……

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