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【精選】抒情的作文13篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的抒情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
蘇東坡在《送寥禪師》寫道：“靜故了群動(dòng)，空故納萬(wàn)境�！庇伸o而生空，空明的覺(jué)心容納萬(wàn)境，沾染了人的性靈。藝術(shù)研究“靜照”，以靜的視角觀察萬(wàn)物，萬(wàn)物被賦予了靈動(dòng)與生機(jī)。
“靜水流深”本為禪語(yǔ)，寂靜的水流才會(huì)流往深處，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，是謂“靜”，乎緩而不張揚(yáng)，深著而不失其靈動(dòng)，獨(dú)自流向那深谷幽蘭，是一種容納萬(wàn)境的境界，靜的要旨恰在“不爭(zhēng)”二字，不同于河海的波瀾壯闊，獨(dú)自在幽微深處?kù)o靜流淌，是需要怎樣寬廣的胸懷！無(wú)爭(zhēng)即憂，林語(yǔ)堂在《風(fēng)聲鶴唳》中說(shuō)：不爭(zhēng)，乃大爭(zhēng)，則萬(wàn)物與我皆不爭(zhēng)，須達(dá)“靜”界自要放下對(duì)功名的執(zhí)念，恰如道家宣揚(yáng)的出世哲學(xué)，置身名利之外，世間的諸多紛擾又與我何干？
靜水流深，不在單純的靜，更在乎靜之中傳達(dá)出的境界，古典淡雅的中國(guó)畫不在于外在的熱鬧，而在于平靜之間傳達(dá)出笙鼓齊作的境界，中國(guó)畫在平靜中傳達(dá)出淡淡的詩(shī)味，一種平靜之中的哀愁，畫有盡卻意無(wú)窮，將人帶到空靈至遠(yuǎn)的幽微深處�！拔赌υ懼�(shī)，是謂詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。”詩(shī)味即在平靜素淡的勾勒中暈染開來(lái)，何嘗不是一種至深之境。
“靜水流深”中傳遞的哲學(xué)思想也與中國(guó)人追求的含蓄美學(xué)緊密關(guān)聯(lián)。中國(guó)人追求樸實(shí)淡雅的含蓄之美，反對(duì)平鋪直敘，恰如中國(guó)的園林藝術(shù)，講究曲徑通幽的美感，彎彎曲曲回環(huán)小徑，一直通往幽微的深處，在曲折與回環(huán)之中營(yíng)造出別致的美感，而細(xì)品靜水流深之境，不恰也是靜謐的水流曲折回環(huán)地流向至遠(yuǎn)而至深之境嗎？
靜水流深之境是道德的理想境界。亞里士多德言：“離群索居者，不是野獸，就是神靈�！比魏稳硕茧y以將自己與社會(huì)割裂開來(lái)，而這種超脫的境界卻要求我們內(nèi)心不爭(zhēng)，在開辟的理想世界守一份清歡，于是許多人將目光轉(zhuǎn)向內(nèi)心，向外的探求化作對(duì)內(nèi)心的擴(kuò)展，這恰是一種更高的智慧，佛教中有“眾得界”的說(shuō)法，在那巍峨的須彌山頂，有國(guó)名眾者，有佛名香積，心存天下，芥子尚能納下須彌，浮塵往事又有什么能牽絆我心？
弘一法師李叔同圓寂前的.那句偈語(yǔ)“華枝春滿，天心月圓”何嘗不是靜水流深的完滿？
“靜水流深”談之易，卻終將難以避免落入媚俗之中�！叭怂荒艹惺艿�，不是存在，而是作為自我的存在。”作為浩瀚宇宙的一粒芥子，我們對(duì)生命的意義感到迷茫與惶惑，我們懼怕死亡，因而催生出享樂(lè)主義，追求浮華與名利而樂(lè)此不疲，我們不知道追求的小小世界有何價(jià)值，因而我們媚俗，人云亦云，喪失了初衷與本心，我們渴望不朽，渴望名利，渴望對(duì)生命不能承受之輕的抗拒，可終究會(huì)如一場(chǎng)幻夢(mèng)，湮沒(méi)在世界的盡頭。
而明知是夢(mèng)，卻仍堅(jiān)持自欺欺人，不是更可哀？我們需要“斷舍離”的智慧，“斷舍離”是一種生命的禪，舍得“斷”與“離”才能不受俗世的紛擾�！办o水流深”含蓄中的靜才能真實(shí)而傳達(dá)出內(nèi)涵。
愿你我都能達(dá)此境。
抒情的作文 篇2
今年的夏天似乎來(lái)得特別早，我才剛剛穿上春裝沒(méi)多久，就不得不把它們脫下來(lái)。因?yàn)樽鹁吹奶?yáng)公公實(shí)在是太熱了，使我們也不得不陪著它一塊兒熱。即便只是穿上一件小小的背心，可還是抵擋不住熱浪的襲擊。
也許有人會(huì)很喜歡夏天，可是我對(duì)夏天的感覺(jué)卻是錯(cuò)綜復(fù)雜，又愛(ài)又恨。夏天到了，許多冷飲和水果都紛紛上市。我一向喜歡吃冷飲，而且現(xiàn)在又正值夏天，哪有不吃的道理！可是令我感到痛苦的是，我卻不能隨心所欲地盡情享用。西瓜是我最愛(ài)吃的水果。而且能在炎熱的夏天吃上解渴的西瓜，也是一件美事。只是因?yàn)槲业奈覆缓�，吃太多也只�?huì)讓我痛苦。所以我只能眼睜睜地看著別人吃得稀哩嘩啦的，我卻只能在一邊干瞪眼�？喟。≡诠褡永铩皦m封”了近一年的游泳衣，現(xiàn)在終于派上用場(chǎng)了。
夏天到了，穿上清涼的游泳衣在水里歡快地游泳，實(shí)在是一件避暑的好辦法。這個(gè)夏天注定是一個(gè)游泳的旺季，才剛剛放暑假，就有許多同學(xué)打電話來(lái)跟我預(yù)約時(shí)間去游泳。跟好朋友一起來(lái)游泳池里游泳或嬉戲，即使是一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里，也是快樂(lè)的。因?yàn)檫@時(shí)候正是我們“聊家常”的好時(shí)間，也可以順便“欣賞”其他人笨拙的游泳姿態(tài)。而且游泳不但可以避暑，而可以減肥。爽��！因?yàn)槲覀儼嗟牡乩憝h(huán)境是最差的，一邊有強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，不得不掛上窗簾。另一邊又是男廁所，所以不得不緊閉門窗。大概是學(xué)校也照顧我們班，給我們班裝上了中央空調(diào)。這幾天我們一直呆在空調(diào)房里，那種清涼的感覺(jué)真是無(wú)法形容。再看別的班，只能靠電風(fēng)扇，而且不時(shí)地到我們班串門，享受一下這暫時(shí)的涼爽，這就使我更高興了。可是回到家……在家里的感覺(jué)跟在學(xué)校里可真是天壤之別啊。別的同學(xué)自己房里都有一臺(tái)空調(diào)，而我呢？不但沒(méi)有，而且連放在客廳里的空調(diào)也是不輕易使用的。不到萬(wàn)不得已，老爸是不讓開空調(diào)的，那一臺(tái)破電風(fēng)扇在那里搖頭晃腦，卻反而讓人更熱。衰啊！
這個(gè)夏天恐怕是我最忙的夏天了。因?yàn)槲也坏貌粸榧磳⒌絹?lái)的初三作準(zhǔn)備。報(bào)許多補(bǔ)習(xí)班是并不能少的“輔助工具”。每當(dāng)我走在路上，接受著太陽(yáng)的烘烤，又不時(shí)被路邊的空調(diào)機(jī)所散發(fā)出的熱量烘烤，我只有一種感覺(jué)，那就是暈！即使是在家里也沒(méi)的安閑，我不得不捧著厚厚的參考書在自己狹小的空間里學(xué)習(xí)。盡管外面樹上的知了那“凄慘”的叫聲一直折磨著我的'神經(jīng)，也盡管外面客廳里媽媽看電視時(shí)所發(fā)出的聲音一直牽動(dòng)著我的神經(jīng)。但我又能怎樣樣呢？因?yàn)槲业氖滓蝿?wù)就是學(xué)習(xí)！累��！
雖然如此，但是為了追求自己的理想，再累再辛苦也是值得的，所以我一定要經(jīng)受住各種各樣的殘酷考驗(yàn)。說(shuō)不定我會(huì)喜歡下一個(gè)夏天，因?yàn)槟钦俏抑锌纪戤叺娜兆�。但是這個(gè)夏天注定是我的“冤家”。如果夏天能再多清涼一些，或是陽(yáng)光不再那么“熱烈”一些，我想我會(huì)喜歡夏天的。
抒情的作文 篇3
那一滴留下的離別之淚抹殺了選擇的勇氣之美。
在歌舞繽紛的季節(jié)里，她悄然而生。很快，我媽殘忍地把她扔進(jìn)了暮春最后的微風(fēng)里。就這樣，她離開了母親，飄向遠(yuǎn)方。最后，她倒在路邊貧瘠的雜草里生根發(fā)芽，讓她顯得那么渺小卑微。沒(méi)有鳥兒對(duì)她歌唱，沒(méi)有花兒對(duì)她微笑，也沒(méi)有白云對(duì)她點(diǎn)頭，因?yàn)樗雌饋?lái)很像苗身邊的雜草——但她真的是一朵短短的蒲公英。
她剛破土的時(shí)候特別激動(dòng)，因?yàn)樗庇谙胫肋@個(gè)世界會(huì)給她什么樣的恩惠：她是生在一個(gè)有花有鳥的灌木叢里，還是生在一個(gè)溫暖富饒的花園里？但是當(dāng)她睜開嬌小的眼睛時(shí)，她哭了。
她不相信自己會(huì)有如此悲慘的出生，如此多的命運(yùn)，也不相信上帝會(huì)以如此模糊的.方式傷害一個(gè)可憐的孤兒。
不一會(huì)兒，夏雨如約而至，轉(zhuǎn)入地下，與她的淚水匯成一片，重重地落在這個(gè)不公平的世界上。
就這樣，她每天都過(guò)得很難過(guò)。歲月悄悄在她身上留下許多痕跡，她長(zhǎng)高了，在野草中脫穎而出；她很堅(jiān)強(qiáng)，玩著微風(fēng)，玩著細(xì)雨。但最可喜的是，第二年，她頭上的蓓蕾里有了蓓蕾，飽滿而挺拔，仿佛凝結(jié)著大自然的無(wú)限生機(jī)。里面是什么？沒(méi)辦法知道，包括她自己。
終于有一天，她用盡全力折斷了堅(jiān)強(qiáng)的蓓蕾。
突然，一簇簇潔白嬌嫩的蒲公英種子出現(xiàn)在她面前，揮舞著小手，她又驚又喜。因?yàn)�，她終于有了自己的孩子。她偷偷哭了，眼淚灑在她曾經(jīng)被喂養(yǎng)過(guò)的可憐的土地上。孩子的到來(lái)，化解了她心中的孤獨(dú)，憂郁一掃而空，只留下喜悅。她下定決心不讓自己的孩子變成和她一樣的孤兒。
從那以后，她每天都和孩子們一起玩，玩得很開心。生活本可以如此精彩！她想。
但是好日子總是容易過(guò)去的。轉(zhuǎn)眼間，孩子長(zhǎng)大了，想離開母親去創(chuàng)造自己的世界。她無(wú)言以對(duì)。她想起了自己的童年。孩子以后會(huì)怎么樣？她心里有層層波浪。留住他們，還是讓他們走？她不知道該怎么辦。這個(gè)選擇在她心里盤旋…但是時(shí)間不等人，因?yàn)榇耗┑淖詈笠魂囷L(fēng)來(lái)了，這個(gè)選擇和孩子的命運(yùn)有關(guān)。
她很困惑，急得眼淚都出來(lái)了。
就在這時(shí)，她看見(jiàn)遠(yuǎn)處懸崖上的一只蒼鷹把她的孩子狠狠地扔到了懸崖上。她知道鷹媽媽想讓孩子學(xué)會(huì)如何在藍(lán)天翱翔，改變自己的命運(yùn)……突然，她聽(tīng)到了一聲凄厲的叫聲，那是鷹媽媽把孩子扔出去時(shí)內(nèi)心的悲哀的叫聲。這叫聲仿佛晴天霹靂，震動(dòng)了整個(gè)大地。
她在流淚。
當(dāng)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，她將不被允許思考或徘徊。于是她閉上眼睛，輕輕攤開手。突然，風(fēng)把她的孩子吹到了天上，他們喊著“媽媽！媽媽”，但她的心像一塊石頭。很快，風(fēng)停了，一串珍珠般的淚水從她的眼角滲出。她對(duì)著遙遠(yuǎn)的天空喊道：
“再見(jiàn)，孩子們！母親一生都在這片不毛之地長(zhǎng)大，而你卻要離開這片土地，去挑戰(zhàn)遙遠(yuǎn)的世界。你的命運(yùn)應(yīng)該和母親不同。孩子們，飛吧！媽媽的選擇不能錯(cuò)！”
抒情的作文 篇4
彼岸花開，誰(shuí)的憂傷落了一地？華麗轉(zhuǎn)身，往昔的笑顏拉長(zhǎng)了誰(shuí)的思念？馨香故事，滋潤(rùn)了誰(shuí)的雙眸？以千古不變的深情，守候著誰(shuí)的歸航？跨過(guò)流年的門檻，我漂浮于歲月的云端，聆聽(tīng)著又一曲清音……
我不明白，那究竟是怎樣的一場(chǎng)春暖花開，給了你刻骨銘心的回憶。氤氳在你藍(lán)色的詩(shī)行里，又究竟是怎樣的一位奇女子，會(huì)化為你的詩(shī)魂，相伴著你每個(gè)日出的清晨和日落的黃昏。或許，你本就是高高在上的藍(lán)天，廣闊無(wú)垠的海洋天生就是你溫暖的懷抱。那里，風(fēng)光旖旎，每一次的潮起潮落，都牽動(dòng)著你的心弦。那里，海的女兒，如天使般純潔美麗，燦爛了你的笑容。你夢(mèng)想著她舒展開潔白的羽翼，帶你在恒古的天地之間輕歌曼舞。于是，你眷戀最初的美麗的相遇時(shí)光，把蔥蘢的歲月釀成如花的詩(shī)行，散發(fā)著遙不可及的溫暖。
你期盼永遠(yuǎn)把自己的身影投在她的波心，換取她一世的眷戀和纏綿�？赡闶欠裰溃膹V闊無(wú)邊，心里包蘊(yùn)的不僅僅是你這片天，她還有潔白無(wú)瑕的白云，連綿不斷的青山，凌空翱翔的雄鷹……她的世界五彩斑斕，你留給她的只能是那年那月那天的故事，而不是堅(jiān)如磐石的地久天長(zhǎng)。因?yàn)樗氖澜缋铮y以阻擋星移斗轉(zhuǎn)，每次的'潮起潮落，必然會(huì)讓記憶的沙灘吞沒(méi)一些陳年往事。奔跑在歲月的浪潮里，你只是像一片云飄過(guò)，留下瞬間的倩影；如一陣風(fēng)掠過(guò)，掀起圈圈的漣漪，而后又回歸平靜自然。而這一瞬間，卻成了你一生的牽絆，你想定格為永運(yùn)，如同一片葉子，哪怕枯萎了，也要把它風(fēng)干成動(dòng)人的詩(shī)篇，銘刻你的歲月點(diǎn)點(diǎn)。
你蘸墨成詩(shī)，或濃或淡，皆是一幅幅海天一色的水墨畫，一樣的主題，不同的色彩，深深淺淺地勾勒著思念的邊緣。無(wú)限風(fēng)光在遠(yuǎn)方。人就是這樣，近處的風(fēng)景熟視無(wú)睹，即使是青山綠水般的清新，藍(lán)天白云般的無(wú)暇，都抵不過(guò)未曾見(jiàn)過(guò)的遠(yuǎn)方的風(fēng)景。好像那里的天總比別處的藍(lán)，那里的云比別處的白，那里的一草一木也比別處的綠。豈不知，遠(yuǎn)方的未必是美景，即使是心儀的美景，有時(shí)足跡卻難以達(dá)到，糾結(jié)的情思便幻出一座虛無(wú)縹緲的海市辰樓，思念助長(zhǎng)你飛越滄海的欲望。怎料現(xiàn)實(shí)的風(fēng)霜，冰凍了你飛翔的翅膀，你仍在不斷地拾取記憶的碎片，足跡印滿了暮色的惆悵。一縷幽思，鋪灑在海面；一地溫柔，憔悴了誰(shuí)的容顏？
我知道，歲月無(wú)情人易老；我也明白，歲月如歌繞指柔。每個(gè)人的心里，都隱藏著或深或淺的回憶。深深淺淺，如涓涓小溪緩緩流淌，都溫潤(rùn)著我們的人生路；如一首首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，跳動(dòng)著相逢和離別的音符。不管折柳的故事怎樣，時(shí)光總會(huì)引導(dǎo)我們不時(shí)去追根溯源，感受每一次的柳暗花明，俠骨柔腸。沉迷在鏡花水月里，那樣會(huì)迷失了我們前進(jìn)的方向。故此，我喜歡在飄蕩的茶香里，聆聽(tīng)一曲《云水禪心》，在恒古悠揚(yáng)的梵音中釋放喧嘩的心事，獲取人生的坦然平靜，感悟出生命的禪意，猶如立于青山綠水之上，心曠神怡；又如置身于寒江獨(dú)釣，悠閑自在。每次花開花落，都是繚繞耳際的清音一曲。若能“閑看庭前花開花落，靜觀天上云卷云舒”，以平常的心態(tài)銘記生命里的痕跡，讓一曲又一曲的清音縈繞在歲月的深情里，陪伴我們走過(guò)漫長(zhǎng)的人生路，則干枯的心靈自會(huì)見(jiàn)到生機(jī)盎然的綠洲。流年清苦，歲月芬芳。
抒情的作文 篇5
我心中有一幅畫：一個(gè)女孩，穿著一條綠色的裙子，站在一片綠林邊，仰望著那湛藍(lán)、深邃的夜空“一二三四……”地?cái)?shù)著滿天的星星。那，就是我。
(一)
我的童年，屬于姥爺，屬于姥爺那片如詩(shī)的綠林。那時(shí)的姥爺，依舊那樣健壯，在村頭的小山坡上，種了一片小樹林，樹兒還小，姥爺對(duì)它們總是關(guān)懷備至，又是施肥、又是澆水，而我，則是緊緊地跟著他，寸步不離。兒時(shí)的我，是那么淘氣，總愛(ài)抱著小樹搖來(lái)?yè)u去，自己也跟著小樹晃來(lái)晃去，姥爺見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“乖丫頭，小樹要長(zhǎng)高，他們會(huì)和你一樣乖，會(huì)長(zhǎng)得很高，很高，你可不能搖他們喲，要不然，我的乖丫頭就長(zhǎng)不高了！”我瞪著大大的眼睛，望著姥爺，我看見(jiàn)姥爺?shù)难劬�，還有一個(gè)我，我松開手，悄聲對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，我要長(zhǎng)高，小樹也要長(zhǎng)高，我和小樹一樣乖！”姥爺笑了，我也笑了，笑聲在小樹林里飄得好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……
(二)
有一次，空中落下一只受傷的鳥，掉在綠林里，姥爺輕輕地拾起它，輕輕地給它敷上藥，輕輕地給它包扎好傷口，還輕輕地告訴我，要輕輕地照顧它。這些天，鳥兒傷好了，姥爺要我在綠林里放了它，我不要。眼里含滿了淚，姥爺笑著說(shuō)：“乖丫頭，不哭，小鳥要飛走，它要去它的家，去找它的姥爺。”難道小鳥也有姥爺嗎？它的姥爺一定也像我的姥爺喜歡我那樣喜歡它！于是，我同意了，并在它腳上系上了一根細(xì)而長(zhǎng)的綠繩兒。姥爺笑了�？戳丝达w遠(yuǎn)的小鳥，又看了看低聲抽泣著的我，一句話也沒(méi)說(shuō)，但那雙眼里，卻充滿了關(guān)懷與慈愛(ài)……
(三)
終于，有一天我要離開綠林，離開姥爺了。我哭著跑進(jìn)綠林，折下一枝樹條，又哭著隨爸爸媽媽來(lái)了這里，手里緊握著那枝樹條。這里的.一切都那么繁華、喧鬧，卻沒(méi)有一片綠林，于是，我日夜思念著姥爺、綠林，還有那只系著長(zhǎng)線的小鳥。那天，爸爸高興地給我拿回了一條綠色的裙子，告訴我是姥爺寄來(lái)的，我抱著這條裙子，將它緊緊貼在胸口，淚水奪眶而出，我深知這件綠色的裙子，寄托著姥爺對(duì)我的關(guān)懷，愛(ài)撫與希望。
(四)
誰(shuí)知，一個(gè)陰沉沉的清晨，從姥爺?shù)臉淞掷飩鱽?lái)一個(gè)陰沉沉的消息——姥爺病危。當(dāng)我?guī)暇G裙子匆匆趕到時(shí)，姥姥紅著眼圈對(duì)我說(shuō)：“姥爺走了，到綠林深處去了！”我急切地問(wèn)：“姥爺什么時(shí)候回來(lái)呢？”姥姥泣不成聲�！爱�(dāng)你穿著綠裙子，在綠林邊數(shù)清了天上的星星時(shí)，姥爺就會(huì)回來(lái)了�！蔽铱蘖耍拗苓M(jìn)綠林里，大聲喊道：“姥爺，您快回來(lái)�。∧墓匝绢^和小樹都長(zhǎng)高了，小鳥也長(zhǎng)大了！您在哪里？快回來(lái)啊！”到了深夜，我獨(dú)自站在綠林邊，穿著那條綠裙子，顧不得秋風(fēng)蕭瑟，數(shù)著滿天的星星“一顆、兩顆、三顆、四顆……”。綠林，似乎也在顫抖，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，仿佛也在數(shù)著“一顆、兩顆、三顆、四顆……”只是，系著長(zhǎng)線的小鳥不見(jiàn)蹤影，也許它正在綠林深處尋找姥爺吧！姥爺走了，但他的情沒(méi)有走，他對(duì)我的關(guān)懷、愛(ài)撫之情還沒(méi)有走。我會(huì)珍惜這份情永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
抒情的作文 篇6
第一次，這么認(rèn)真的面對(duì)，偶爾的一次玩笑。不是我故意傷害，或肆意的影響你�？赡�，在生活中的我們習(xí)慣了司空見(jiàn)慣的關(guān)愛(ài)，也習(xí)慣了逆來(lái)順受的反駁，一切都很自然也很隨意的演繹著。
不知道，如果真的有一天，我們中的一個(gè)消失了，其中的一個(gè)會(huì)如何過(guò)下去……今天，是我假想的第一天：
黃昏的小路上，我追著落葉，呼喊著曾經(jīng)只屬于我們倆的稱謂，雖然沒(méi)有絲毫的親熱，也看不出有多少的溫度，卻有一種特別的酸澀，我知道，你不會(huì)再來(lái)，因?yàn)槟阏业搅苏嬲龑儆谀阕约旱母杏X(jué)的靈魂！
屬于我們的曾經(jīng)，只是我們需要偽造的心靈憩園。在疲憊或是郁悶時(shí)的精神放風(fēng)點(diǎn)……從此，我唯一的樂(lè)園，隨風(fēng)般消失，盡管，我是多么的不悅和不舍，卻無(wú)法留住昨天！除了酒精的麻醉和通宵的網(wǎng)吧，我不能自己，才知道原本偉岸的我竟是多么的渺小，我討厭自己，甚至痛恨自己的無(wú)能為力，那首要命的歌曲，嘶啞怪叫：為什么相愛(ài)的人不能在一起……好想扯著嗓子和他一起比，可是渾身沒(méi)有力氣，頭痛的要死，嗓子干得直冒煙，看著凌亂的發(fā)型和親吻的污垢，我明白了昨夜的業(yè)績(jī)，是一瓶，不！應(yīng)該是一瓶的兩倍，或者還要多些！
靜謐的鄉(xiāng)間小路，似乎超乎尋常的幽深，沒(méi)有絲毫的雜音，一切都在沉睡，而我，是驚醒后的熟睡者，向左還是向右，是東還是西，我真的沒(méi)了方位感，難道一切非要在失去后才來(lái)珍惜，才能領(lǐng)悟嗎，我不知道，曾經(jīng)的誓死誓言維持了多久，是一年或一個(gè)月，還是一周，要么是一小時(shí)、一分鐘，也許一秒鐘，我真的不知道，好像從來(lái)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)，哪怕是一秒鐘！不對(duì)，你一定在等我，我們約好的，在佛前相見(jiàn)，不見(jiàn)不散的，怎么又失約了，肯定是我這個(gè)大腦袋全忘了，恍惚中，似乎看到了你孩子般的燦爛的笑容和故作嗔怪的眼神，那份甜蜜滋潤(rùn)著我整個(gè)心神，我明白，你，是我今生逃不脫的死結(jié)。
落雪了，瞅著漫天飛舞的精靈，有一種說(shuō)不出的痛！為什么不把我變成飛舞的精靈，哪怕是最丑的最暗的我也無(wú)所謂，她們的.自由無(wú)慮，讓我好生羨慕；她們的飄逸灑脫，令我望而生畏。浩淼的蒼穹，為什么看不到她們的渺小，而我，浮游若塵，如果上蒼有情，一定不忍看我如此的慘敗不堪！好想追逐著雪花飛舞，腿腳卻像灌了鉛一樣的難以自拔，我知道，那不是我真正想要的生活，因?yàn)橛心�，我盼望下雪，可以和你一起堆雪人、打雪仗，也可以和你一起滑雪比賽，還可以在你的背上肆意的揪耳朵……而今，只剩回憶的背影，我什么都沒(méi)有，除了靠著回憶看雪，除了望著雪花發(fā)呆，什么都沒(méi)有。突然，有一種莫名的頓悟，為什么不進(jìn)屋，非要矗立雪中任記憶浸襲，一向自認(rèn)為敏銳的感官失靈了，到處都是雪的味道，到處都是雪的顏色，偌大的蒼穹彌漫的竟全是雪的氣息，我難以遁逃，咫尺的小屋卻是遙不可及，旋飛的精靈展露著嘲笑的眼神，輕盈離去，失望和絕望將我重重摔倒在地。
抒情的作文 篇7
夏天，我喜歡臨窗而坐，靜聽(tīng)蟬鳴，不會(huì)覺(jué)煩躁，心自安寧。偶有涼風(fēng)悄悄，烏發(fā)清揚(yáng)，自是可人。
很多時(shí)候，我會(huì)注意到不遠(yuǎn)處的一株柳，與普通的柳樹毫無(wú)差別，略顯粗壯的枝干，下垂的柳條，青綠的葉，清風(fēng)拂過(guò)時(shí)，綠色的衣袂便傾于一邊，有清風(fēng)道骨的感覺(jué)。倘若是人，定是個(gè)清秀凈面的小生。
涼風(fēng)拂過(guò)中也會(huì)情不自禁地想起些頌柳的詩(shī)詞句�！罢l(shuí)把金絲裁剪卻，掛斜陽(yáng)�！蹦鞘倾逶≈�(yáng)光的金柳，正是生機(jī)蓬勃時(shí)，果真一片好春光！“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”碧玉玲瓏，柔心如水�！伴L(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹，唯有垂楊管別離�！闭哿蛣e，又是離人淚！可這說(shuō)到折柳，便又想起了些往事。
那年，與海會(huì)面，我們一起逛街，買可愛(ài)的小玩意兒；一起聊有趣的事，然后放肆地笑；一起唱歌，我說(shuō)她的聲音柔美，她說(shuō)我的聲音真是百變。離別的時(shí)候，她說(shuō)她會(huì)便柳枝，我有些驚奇。
她帶我來(lái)到一棵柳樹下，找準(zhǔn)一枝綠意恰好的枝條，稍稍用力地折下一截，然后緊著眉，眼睛直直地盯住，兩手麻利地把柳枝便成環(huán)狀，笑著將它戴在我的頭上，倒是不大不小正好。涼風(fēng)拂過(guò)，眼睛便能看見(jiàn)垂下的柳葉微微晃動(dòng)著，頓覺(jué)一股清新氣，淺淺淡淡撩過(guò)眼眸，沁入心頭。
雖是離別，我們卻也沒(méi)有太過(guò)感傷，我想我們都是喜悅著的，回去的時(shí)候，我將柳環(huán)從頭頂輕輕摘下，小心翼翼地捧在懷里，像是捧著千古的珍品，唯恐有一點(diǎn)點(diǎn)的損傷�；氐郊矣謱⑺４嫫饋�(lái)，不時(shí)翻出來(lái)看看。只是隨著光陰的腳步匆忙，柳環(huán)綠意日益衰減，開始干枯發(fā)卷起來(lái)，不如之前的'柔軟，反而干脆硬生。此后的某天，母親在打掃房間時(shí)，把它當(dāng)成垃圾一樣扔掉了。
為此，心中哀傷了許久，以后，每每看到柳樹，雙眸總會(huì)黯淡下來(lái)，于是仰望天空，看到遠(yuǎn)方的云朵，千姿百態(tài)變幻著。世間多少事，也如這云朵一般，變換不一，教人難測(cè)。然而每一次形成的姿態(tài)，都注定為了綻放在某一刻的時(shí)光，去驚艷住你的目光，你會(huì)喜，你亦會(huì)哀傷。
向來(lái)朋友少，很多時(shí)候都是我一個(gè)人，我也努力把每一份情感看得很淡，本不該有太多言語(yǔ)訴說(shuō)，只是后來(lái)天天對(duì)我說(shuō)：“人非草木，孰能無(wú)情�！蔽覠o(wú)言以對(duì)。
去參加中考的時(shí)候，從考場(chǎng)外的陽(yáng)臺(tái)望下去，圓形的鏡湖湖畔也有種了幾株柳樹。我碰到了海她們，她們都沒(méi)有和我言語(yǔ)過(guò)多，我一個(gè)人寂靜著，當(dāng)我坐在考場(chǎng)里面時(shí)，我從奮筆疾書的沙沙聲中，聽(tīng)見(jiàn)窗外大雨傾盆。湖畔的柳在雨里靜默著，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們便輕聲地嗚咽。
我在朦朧的綠意里，看著一個(gè)個(gè)灰白的背影漸行漸遠(yuǎn)。不再折柳，柳已枯死在我的心里。誰(shuí)能告訴我誰(shuí)是時(shí)光的主人？此刻，他的嘴角是否暗藏邪邪笑意，他的刀刃是否血跡未干？
你我對(duì)視的目光應(yīng)也是綠色的，可它終究還是一寸一寸地憔悴了。時(shí)光在眸間的湖岸上一晃而過(guò)，落下的倒影凝為定格，揮之不去，成了記憶。
誰(shuí)會(huì)在憂傷的月華中，折疊夜的寂靜，翻看著照片，那些昔日的容顏。
誰(shuí)在雨中靜默著，折下一截柳枝，不知如何編成環(huán)狀，只能細(xì)細(xì)端詳，那葉片的脈絡(luò)，是走過(guò)的路么？眼前清晰又模糊了。
誰(shuí)無(wú)聲地?fù)]手，又無(wú)聲地拐入下一個(gè)路口，你再也看不見(jiàn)。
若失，莫忘，莫哀傷。
抒情的作文 篇8
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:什么是慈善？慈善就是在別人遇到困難時(shí)，我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心幫助。他們不過(guò)那關(guān)”�！澳�，什么是愛(ài)呢？”�！皭�(ài)是我們那顆紅撲撲的心，看的別人遇到困難，總是會(huì)沒(méi)有條件去幫助一個(gè)并不認(rèn)識(shí)人。”我最喜歡羅曼，羅蘭所說(shuō)的那句名言；“在是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜�！前�！有愛(ài)的世界卻不一樣，看到有人跌倒，就會(huì)主動(dòng)跑去將人扶起，并會(huì)關(guān)切的問(wèn)一句：“疼不疼，要不要涂抹一下傷口......”在公交車上，有人忘了帶錢，有人愿意為他付一元錢。一到節(jié)假日，有人會(huì)組織到哪里去植樹，保衛(wèi)我們的家園；為小鳥建個(gè)舒舒服服的家，讓他們度過(guò)寒冷的冬天。
他們還會(huì)騰出時(shí)間，去敬老院、孤兒院看望孤寡老人和兒童，讓她們感受到這個(gè)世界里還有人愛(ài)著他們。在愛(ài)的世界里，人們做什么好吃的都會(huì)給鄰居送點(diǎn)。有5.12大地震，一位母親被壓得變形，雙膝跪在冰冷的地板上，整個(gè)上身向前匍匐著。而就在這個(gè)女人身下有一個(gè)被包在一條紅色帶黃花小被子里的小孩子。這個(gè)孩子只有三四個(gè)月大，三四個(gè)月大的她在媽媽的懷里安靜的睡著，仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)她不知道這里發(fā)生了怎樣的天崩地裂，她更不知道，是她那偉大的母親用她那弱小的身軀替她扛起了那片垮下來(lái)的“天”，是母親給了她第二次生命。在孩子的被里有一部手機(jī)，手機(jī)屏幕上面是這位偉大的母親給孩子留下的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。我相信這種情況下，所有的母親都會(huì)把生的希望留給孩子。還有一位90后的小姑娘和她養(yǎng)母的故事，她叫孟佩杰。在孟佩杰5歲那年爸爸因車禍去世，媽媽不忍辛苦服藥自殺，孟佩杰被媽媽的好朋友領(lǐng)養(yǎng)，孟佩杰與養(yǎng)父養(yǎng)母過(guò)著幸福無(wú)比的生活�？删驮诿吓褰�8歲那年，媽媽得了重病，癱瘓?jiān)诖玻徊〔黄�，養(yǎng)父被昂貴的醫(yī)藥費(fèi)壓得透不過(guò)起來(lái)，只好離家出走。
劉芳英（養(yǎng)母）也想過(guò)自殺的念頭，卻被孟佩杰阻止了。孟佩杰從八歲開始照顧養(yǎng)母，每天給她洗洗刷刷，給媽媽買藥換藥，共度8個(gè)春秋，不怕辛苦，這又是那個(gè)兒女能做到的.呢？科技在發(fā)展，人們的生活水平日益提高。好心人卻越來(lái)越少，不但這樣，現(xiàn)在好心人竟被別人指責(zé)是為了炒作。為了出名有必要犧牲自己的前程嗎？犧牲自己的事業(yè)嗎？自己的家庭？還是自己的幸福？不，根本沒(méi)有必要，剛畢業(yè)不久的大學(xué)生放棄自己很好的工作，扔下年邁的父母，去基層指教。這件事在網(wǎng)上發(fā)布被人說(shuō)是大逆不道、喪盡天良。也有人說(shuō)他傻，國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生要花個(gè)十萬(wàn)八萬(wàn)，培養(yǎng)數(shù)十年，他完全可以選擇在北京發(fā)展回報(bào)社會(huì)，而他卻用渺小的方式回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母，因?yàn)檫@樣，會(huì)將更多的人才發(fā)揮出來(lái)，讓孩子有更多的知識(shí)。因?yàn)橛辛藧?ài)心，就有了慈善，我們感到做人的尊嚴(yán)和幸福，感到社會(huì)的溫暖和公正，懂得珍惜生命，愛(ài)護(hù)地球，關(guān)愛(ài)別人讓我們用心澆灌這慈善的小樹吧！
抒情的作文 篇9
記得，有一首歌中這樣唱到：
感謝明月， 照亮了夜空；
感謝朝霞， 捧出的黎明；
感謝春光， 融化了冰雪；
感謝大地，哺育了生靈。
這是孫悅演唱的一首經(jīng)典老歌《感謝你》，再次聆聽(tīng)，伴隨著優(yōu)美的旋律，甜美的歌聲，戴上小皇冠的我高興過(guò)后，靜下心來(lái)，眼前浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)畫面，我的腦中不斷的回想昔日的點(diǎn)滴，心中充滿了感謝與感激。只想說(shuō)也是最想說(shuō)的是：感謝有你。
感謝明月， 照亮夜空；
回首過(guò)往，我也只是一個(gè)埋頭教書，沉于瑣碎，不求有功，但求無(wú)過(guò)的人。對(duì)于讀書寫博，總是覺(jué)得是語(yǔ)文老師的事，與我無(wú)關(guān)，我只要上好課，負(fù)責(zé)好學(xué)生就好了。但不知道為什么，老公體貼，兒子懂事，工作順利，同事和睦，領(lǐng)導(dǎo)支持，可就是覺(jué)得日復(fù)一日，毫無(wú)新意，每天總是在重復(fù)著相同的軌跡，書寫昨天的故事，就像一潭平靜無(wú)波的湖水，沒(méi)有一絲漣漪。我想，難道我就這樣過(guò)下去嗎？現(xiàn)在的我，仿佛看到了一年后，兩年后……的我，生活的平靜，卻空虛，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有幸福感，就像歌中那寧?kù)o的夜空，黑的寂寞而空虛。
就在這時(shí)，20xx年暑假過(guò)后，我校學(xué)生開通了校訊通短信，我也在學(xué)校的`要求下開通了屬于自己的博客�！笆裁词遣┛�？它有什么用？”一無(wú)所知的我，詢問(wèn)著同事一縷馨香。她耐心的向我介紹，怎樣寫博，怎樣評(píng)論，怎樣用信紙，怎樣加分割線，怎樣加音樂(lè)。而我卻滿不在乎地說(shuō)：“寫這，有什么用？再說(shuō)我也不會(huì)寫呀！”她告訴我：“就算是語(yǔ)文老師也不會(huì)寫，我們老是教學(xué)生寫，而自己一遇到寫論文，就下載，真正能寫的才有幾個(gè)人呀？這里寫，只當(dāng)是鍛煉，寫教學(xué)中的感悟，寫生活中的趣事，寫自己的讀書收獲，總之想寫什么就寫什么。不在乎寫的有多好，只要寫了，就是在向前走，總比停步不前的好。再說(shuō)，以前教書的都稱為‘先生’被大家認(rèn)為是文化人，能詩(shī)能文。可現(xiàn)如今的我們手不能提筆，心中無(wú)文，當(dāng)別人讓我們寫個(gè)文章時(shí)，說(shuō)不會(huì)，覺(jué)得挺丟人的�！蔽以谒墓膭�(lì)帶領(lǐng)下，開始戰(zhàn)勝自己對(duì)寫博的畏懼，走出了第一步，開始了充實(shí)而快樂(lè)的寫博之旅。
感謝你，一縷馨香，你就是我的一輪明月，照亮了我的夜空，為我指明了成長(zhǎng)的方向，找到了心靈的歸屬。
感謝你，真心說(shuō)聲謝謝你！
感謝朝霞， 捧出的黎明
一路走來(lái)，其中磕磕絆絆，有過(guò)迷茫，有過(guò)放棄，可是他鼓勵(lì)著我。當(dāng)學(xué)生調(diào)皮搗亂，學(xué)不會(huì)時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“如果學(xué)生都是會(huì)了，還要老師干什么？”當(dāng)我認(rèn)為自己很笨寫不好，博文老是不能被推薦的時(shí)候，他讓我“做最好的自己�！碑�(dāng)我沒(méi)有目標(biāo)，無(wú)所事事的時(shí)候，他告訴我“人無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，但可以改變生命的寬度�！碑�(dāng)我對(duì)自己的努力，卻得不到認(rèn)可的時(shí)候，他鼓勵(lì)說(shuō)：“機(jī)會(huì)留個(gè)有準(zhǔn)備的人。”當(dāng)……
他就是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，一位睿智的校長(zhǎng)，一位鼓勵(lì)教師成長(zhǎng)的校長(zhǎng)，一位重視教研的校長(zhǎng)，一位想方設(shè)法讓教師進(jìn)步的校長(zhǎng)。
感謝你，校長(zhǎng)，你就是我的朝霞，捧出屬于我的黎明，一路幫扶，為我照亮博腕的道路。
感謝你，真心說(shuō)聲謝謝你！
感謝春光， 融化了冰雪
本以為來(lái)到校訊通博客，除了我們學(xué)校圈子里的人，那可是兩眼一抹黑，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，我的小家一定是冷冷清清，誰(shuí)也不會(huì)理我�？墒窃谶@里，我認(rèn)識(shí)更多的朋友，得到了更多的相知，相伴，相助。
抒情的作文 篇10
不知道什么時(shí)候，家人、老師甚至朋友之間激烈的情感碰撞和摩擦越來(lái)越多。每一次，我們激動(dòng)的爭(zhēng)論都在寂靜的房間里回蕩，聲音變得特別凄厲和悲傷，像鋒利的刀片劃過(guò)鍋，發(fā)出陣陣回響，仿佛在嘲笑我和親人的代溝。
是的，怎么變成這樣了？曾幾何時(shí)，我驕傲地以為，我和家人會(huì)一直這么幸福地走下去，根本不存在溝通問(wèn)題。然而真正的風(fēng)暴來(lái)得太快，我根本沒(méi)有時(shí)間去準(zhǔn)備任何的反應(yīng)和思考，所以我茫然的去迎接這些困難，去磨礪它們。
在青春期，我們最大的問(wèn)題不是學(xué)業(yè)和人際交往，而是如何處理和家人的代溝。因?yàn)槲覀兒烷L(zhǎng)輩在年齡、知識(shí)、人生經(jīng)歷、閱歷等方面都有很大的不同，所以我們的思維方式總是有很大的差異。這些差異不是一直可以緩解的，會(huì)慢慢變成一個(gè)解不開的結(jié)，在我們心里越來(lái)越深。
我們渴望得到家人的理解和體諒，但他們卻用看似慈愛(ài)的方法阻擋著我們對(duì)自由的追求和生活方式，讓我們憂心忡忡。
最困擾我的就是這個(gè)。從前我特別愛(ài)看綜藝，成了狂熱的粉絲。吃飯的時(shí)候經(jīng)常拿著一碗雞蛋炒飯跑到電視前，跟著電視里面的畫面像個(gè)過(guò)度興奮的女瘋子一樣大喊大叫。這時(shí)，我那個(gè)老派的爸爸就會(huì)怒氣沖沖地走上來(lái)，臉色鐵青，一句話不說(shuō)就把電視電纜拔了。當(dāng)我用極其憤怒的眼神看著他的時(shí)候，父親那充滿仇恨和憤怒的聲音如雷貫耳：“你在看什么？這些東西也能上電視嗎？簡(jiǎn)直是浪費(fèi)國(guó)家資源，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)電力！他們只是一些玩家，站不上臺(tái)面的玩家！在我看來(lái)，全國(guó)都應(yīng)該禁止這些只會(huì)賣臉的人！”
我不敢用憤怒的眼神看他，但還是不顧一切地反駁他：“你什么都不知道！我們只想崇拜。為什么？這個(gè)年齡和你的老年不一樣！我們現(xiàn)在的夢(mèng)想是明星，歌手，導(dǎo)演。不像你那時(shí)候，我們只知道掙錢，大房子，大汽車。太粗俗了。你明白嗎？老套！”
有生以來(lái)第一次，為了幾個(gè)我不太喜歡的明星，為了一些與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的事情，和父親爭(zhēng)論起來(lái)，我是那么激動(dòng)。真的很有趣。最后我和父親吵了幾個(gè)回合，也分不清區(qū)別。但我知道，我們父女之間的代溝越來(lái)越深，逐漸凝結(jié)成一個(gè)深不見(jiàn)底的`鴻溝，無(wú)法逾越。
直到幾年后我長(zhǎng)大了，看到了更多的對(duì)與錯(cuò)，明白了老師和媽媽的話，才明白自己之前的想法是多么的幼稚。明星的力量是引領(lǐng)我們前進(jìn)，而不是一味的追求。我鼓起勇氣向父親認(rèn)錯(cuò)，希望能撫平我們之間的代溝。雖然我知道這句抱歉的話來(lái)得太晚了，但好在父親還是用他那寬大厚實(shí)的手掌摸了摸我的頭，告訴我：“沒(méi)關(guān)系，父親一直在等你�！�
即使我知道我和親人的代溝以后還會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)，我也不會(huì)那么偏激，害怕，或者回避，因?yàn)槲颐靼鬃约簝?nèi)心的真實(shí)方向。就像姐姐說(shuō)的，親戚之間難免會(huì)有代溝和誤會(huì)。重要的不是爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)，而是互相幫助，退一步。
想到這里，我的心情很放松。
抒情的作文 篇11
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下�！钡谖铱磥�(lái)，熊岳的秀色又怎會(huì)遜桂林一籌呢？還是這里風(fēng)光獨(dú)好！
雖然桂林有著如潑墨一般秀美的山川景物，但始終少了熊岳那山山水水的靈氣。
近年修建的慈母館是我國(guó)唯一的母親紀(jì)念館，每年來(lái)自國(guó)內(nèi)外的拜母者絡(luò)繹不絕。母愛(ài)世界亦為我國(guó)目前唯一展現(xiàn)古今中外偉大母愛(ài)的龐大雕塑群。雕塑形態(tài)各異，栩栩如生。來(lái)到望兒山腳下，撲面而來(lái)的清新空氣又給人一種親切的感覺(jué)。拾階而上，嶙峋的怪石、青翠的古樹無(wú)不給人以美的享受。你不得不相信，除桂林以外，還有這樣一個(gè)地方能用“秀色可餐”來(lái)形容。
當(dāng)我們看到那波光粼粼的大海時(shí)，就會(huì)感到眼前分外開闊，真是一碧千里，而并不茫茫;當(dāng)我們看到那洶涌澎湃的大海時(shí)，一切世俗的煩惱，都會(huì)滌蕩一盡。平靜的大海，令人舒心。海水靜靜的躺著，鵝卵石依稀可見(jiàn)。偶爾激起的小朵浪花在眼簾中跳躍著，恰是淘氣的小精靈。清澈湛藍(lán)的海水回蕩著悅耳的響聲，海浪輕輕地?fù)崮χ碁：萌岷�、好纖細(xì)。似乎在與人對(duì)話。而波濤洶涌的大海則是另一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌，海浪劇烈的拍岸，呼嘯著、怒吼著，海水一浪高過(guò)一浪，激起的浪花被瘋狂的海水彈起又落下，似乎它已不屬于大海的一部分，僅僅是個(gè)附屬品。這里的風(fēng)光絕妙！
熊岳的植物園別有洞天。園中奇株異樹，千姿百態(tài)，古木參天，蔽空綠蔭，鳥鳴婉轉(zhuǎn)，木香馥郁，令人頓生回歸大自然之感。熊岳植物園的晨曦，是這樣的溫柔，熊岳植物園的暮靄，是這樣的祥和。在不用時(shí)間的天光里，植物園的景色都呈現(xiàn)出了迥異的.美妙。從南園到北園，都突出了一份“靜”與“動(dòng)”的畫卷。它不但以萬(wàn)物的寂靜烘托著環(huán)境的安寧，而且以和諧的鳥類寄居于此，我們好像在夢(mèng)境之中走，也好像在夢(mèng)境之中回。漫步植物園，也有花兒在開，也有鳥兒在唱，也有歌聲在飛揚(yáng)。這里天人合一，返璞歸真，源于自然，體現(xiàn)一切真善美的情。林蔭路邊，綠樹冠上，鳥籠里面鶯歌嬉笑，多么美的旋律啊！這搖曳的林海，這婆娑的綠浪，是如此厚重;這濃郁的樹木，這歡悅的鳥鳴，是如此深情。這種“厚重”與“深情”，其實(shí)就是園林意境在人們心中的最佳體現(xiàn)。誠(chéng)然，使我深深地想起唐代詩(shī)人常建曾寫過(guò)的兩句“曲徑通幽處，禪房花木深�！边@比喻植物園特點(diǎn)太貼切不過(guò)了。
熊岳溫泉——綠色與真山，泉水的絕世境地。陽(yáng)光、園景、溫泉——詮釋著和諧寧?kù)o的生命之美。風(fēng)格及典雅，奢華于一體，細(xì)致中見(jiàn)華麗，純靜更顯高貴，享受隱士生活。熊岳是一個(gè)與大連緊密相連的溫泉古鎮(zhèn)，歷史悠久，泉水清潔，溫泉的名字早就響遍了遼南地區(qū)。
親切和諧的望兒山，波濤洶涌的大海，郁郁蔥蔥的植物園，純白而朦朧的溫泉，巧妙地組成了熊岳的獨(dú)特風(fēng)格，難怪中外游客流連往返，沉醉其間。
多彩的熊岳，秀麗的熊岳，引人遐想，讓人依依不舍——這里風(fēng)光獨(dú)好！
抒情的作文 篇12
每當(dāng)想起外婆院外的那顆櫻桃樹，總是帶有滿滿的幸福感，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，映入腦海�；貞涍^(guò)去，好像也只有蜜糖一樣的味道，甜的沁人。櫻桃樹，外婆，農(nóng)家小院，這些種種，仿佛就在昨日，一直未曾遠(yuǎn)去。
記憶里，外婆總是笑呵呵的，我的每一個(gè)愿望，她都滿足。院外的櫻桃樹每到結(jié)果的時(shí)候，櫻桃就三三兩兩的堆在樹上。有的熟透了，艷麗的紅幾乎快要滴出來(lái)，有的將熟未熟，羞澀的，青澀里只偷偷泛出些紅潤(rùn)的顏色，但總歸都是美的。美雖美，櫻桃樹卻是沒(méi)打理過(guò)的，外婆都任其伸展，從未打過(guò)藥。所以每當(dāng)結(jié)果的時(shí)候，果實(shí)往往被蟲蛀去了四五分，剩下的一半多半也酸的驚人，叫人臉都要皺起來(lái)。可小孩總是饞嘴的，上一年被酸的牙都快掉，今年卻忘了干凈，又開始對(duì)樹上那成色頗好的紅果垂涎欲滴�？蓧蛴謮虿坏�，也只能望穿秋水，與櫻桃遙遙相望了。我不說(shuō)，外婆往往都能看懂我無(wú)聲的愿望，她笑著，拿個(gè)紅花底子的搪瓷碗，搭把椅子上樹給我摘櫻桃。滿滿的一碗櫻桃，紅的，青的，白的，顏色格外吸引人。我迫不及待的抓起一把往嘴里放，酸的眼睛都瞇起來(lái)。偶爾吃到一顆甜的，幸福感瞬間溢出，我的眼睛都快完成月牙了，高興跑到外婆身前炫耀。外婆摸著我的頭，笑著，好像也為我高興。那一刻，是雀躍的幸福。
記憶里，外婆的手是粗而有力的。多年的`家務(wù)瑣事，讓她的手心生出了厚厚的繭，粗糙不平。這樣一雙泛著黃黑色的手，卻讓我喜歡。外婆很會(huì)按摩，每當(dāng)我疲勞時(shí)，她就會(huì)捏捏我的太陽(yáng)穴，或是按摩我手上的穴位。她的力度很輕，很溫柔，每當(dāng)為我按摩時(shí)，她手上的繭便會(huì)撫過(guò)我的皮膚，刺刺的，意外的舒服。夏夜，外婆喜歡搬著小凳子，坐在櫻桃樹下。這時(shí)，我便也貼著她坐下，求她給我按摩。外婆心軟，總是禁不住我求她，笑著讓我枕在她的腿上，那雙大手便按起來(lái)。遠(yuǎn)方的星閃爍著，斑斕的，明亮的，繞著月嬉戲。月光是那么皎潔明亮，照亮了整個(gè)小院……微風(fēng)習(xí)習(xí)，櫻桃樹發(fā)出一陣陣溫柔的沙沙聲，我靠著外婆的大腿，不知不覺(jué)，睡著了。那一刻，是寧?kù)o的幸福。
記憶里，外婆是溫柔而慈祥的，她盡心的照顧我，不讓我受一點(diǎn)傷。小時(shí)候淘氣，便去攀那棵櫻桃樹，小孩子力氣小，手是抓不住的，一不留神踩滑了，便跌下了樹。腿被嗑到了，整一塊都脫了皮，看上去格外的嚴(yán)重。我一時(shí)被嚇懵了，明明傷勢(shì)也不是很嚴(yán)重，卻開始大哭起來(lái)。外婆聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，連忙趕來(lái)，看見(jiàn)我哭的鼻涕眼淚一大把，一時(shí)也被嚇到了。她連忙拿來(lái)碘伏給我消毒，同時(shí)帶點(diǎn)責(zé)備的對(duì)我說(shuō)：“讓你不要皮，現(xiàn)在搞成這個(gè)樣子干啥子嘛……”話雖嚴(yán)厲，她的手法卻無(wú)比的輕柔，生怕弄疼了我。包扎好后，她把我摟起來(lái)，輕聲安慰。漸漸的，我止住了哭，破涕為笑。外婆也笑了，拍著我的背：“哎呀呀，也是小孩，這么沒(méi)心沒(méi)肺的……”那一刻，是暖暖的幸福。
回憶起過(guò)去，我的嘴角不覺(jué)上揚(yáng)。外婆和外婆家的一切，是那么溫暖，那么愜意�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)日漸加重，回老家看外婆的時(shí)間也少了，可每次回去，外婆都會(huì)做上一桌好菜，摘滿滿一碗櫻桃歡迎我。想起外婆，和外婆的櫻桃樹，我心中思緒萬(wàn)千。
有你，真的很幸福。
抒情的作文 篇13
你，有沒(méi)有一個(gè)瞬間，覺(jué)得這個(gè)城很空，覺(jué)得自己不重要，覺(jué)得你所熟悉的城根本不屬于你。你在這里沒(méi)有立足之地，沒(méi)有人會(huì)留意你，沒(méi)有地方去保留你存在的痕跡……這些感覺(jué)你有過(guò)嗎？
我相信，每個(gè)人都有過(guò)這些想法，不管是停留了一瞬，還是駐足了一生，總之那樣的感受都刻在過(guò)你的年輪里。如果沒(méi)有這些體會(huì)，我只能說(shuō)，你太麻木了，麻木到都忘了自己的心還可以柔軟，或者說(shuō)，我很羨慕你，你很幸福，不僅僅是你又不曾被傷害過(guò)不曾被壓抑過(guò)的內(nèi)心，更重要的是你知道你有幸福。要知道，有太多人在被幸福包圍的同時(shí)還在伸手向上天乞求幸福。
看到這種祈愿，至少我的心會(huì)擁堵得難以疏通。
因而覺(jué)得，我的城，真的好空。
不，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，他們連“我的城”都感覺(jué)不到。無(wú)論是在霓虹燈下苦苦打拼討求活路的人們，還是能把醇厚的陳年紅酒當(dāng)成白水的人們，都會(huì)有強(qiáng)烈的無(wú)歸屬感，更不要說(shuō)對(duì)這座城有什么深刻的感受。只是對(duì)于前一類人，這份疏離或許會(huì)伴隨他一生，并且無(wú)比真切地鐫刻在他身上，始終寫在因皴裂而綻開的鮮紅傷口里，旁人眼里它們始終無(wú)聲泣訴。反之，對(duì)于后一類人，愁思只是愜意到了極致的衍生品，憂郁是他們另類的飾品，寂寞是他們閑暇時(shí)的玩物，孤獨(dú)是他們高貴的消遣。
假若置身在這樣一群人中間，我會(huì)被靈魂的漩渦吞沒(méi)。
進(jìn)而覺(jué)得，我的城，是空城。
抬起頭，用哀怨的`眼神鎖定我的你，是否也是這樣想？可惜，我不能透過(guò)文字給你鼓勵(lì)的擁抱。因?yàn)槲业奶炜�，和你的一樣，在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)段里，破開，所有的湖藍(lán)不可阻擋地傾瀉在我的頭上。與此同時(shí)，好多好多甲骨文般的艱深符號(hào)，堆積在我的虎口，壓得我的生活支離破碎。
然而抬頭，還是可以看到一朵朵盛放的陽(yáng)光的，在城市的空洞里。
哪怕你閉上眼睛都能看見(jiàn)，因?yàn)榇丝逃袩o(wú)數(shù)光線正千方百計(jì)想鉆入你眼瞼下的黑暗里。
除非你根本沒(méi)有抬頭，任由心陷在空城里，忘記身體還可以找尋陽(yáng)光，在城市的空洞里。
我無(wú)法成為你可以�？康膷u嶼，因?yàn)槲覀儗?duì)生活都有太多抱怨，對(duì)周遭太多不滿，對(duì)自身太多冷漠。可我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我明白如果再沉淪，我會(huì)成為我曾痛恨的人，我努力地，努力地跑，努力地，努力地找，跑出這傾瀉湖藍(lán)的雨幕，找到從充溢陽(yáng)光的空洞。
我和你的城一直都以兩種形式空著，關(guān)鍵看你在乎哪種形式了，但你一定要先知道才可以。
來(lái)，讓我牽你的手一起去跑、去找吧，既然逃不過(guò)，就只能選擇勇敢些，既然不明白，就要從自身開始著手。討厭的，你當(dāng)它不存在吧；悲哀的，你讓它變開心吧；幸福的，你讓它繼續(xù)吧。
逃不開的事，何必拒絕呢？忘不了的事，何必丟棄呢？回不來(lái)的事，何必在意呢？城是空城，但總會(huì)相逢的，和你期待已久的解脫，相逢。
心，確實(shí)還是有痛感的，可你難道不知道嗎——
春天新的事物會(huì)在舊日傷痛的滋養(yǎng)下萌生；夏天熾烈的陽(yáng)光帶來(lái)灼熱的傷痕同時(shí)也會(huì)蒸發(fā)淚水；秋天雖然一切結(jié)束了卻會(huì)留下豐盈的收獲；冬天伴隨著寒冷才能讓人體味已有的溫暖。
人生總是在悲喜中輪回，所以你，別再悲傷了。
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