[精品]抒情的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的抒情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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抒情的作文 篇1
我家是個溫馨的三口之家——爸爸、媽媽和我。
我的爸爸是一個農(nóng)村電工，他每天都要奔走于全村的每家每戶。哪家的電線破損了要去換，哪家的電表壞了要去修……無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，爸爸沒有一天不出去的，難怪40歲的他看上去跟50歲的人差不多�？吹秸靹诶鄣陌职郑液蛬寢屝睦锒际撬崃锪锏�，誰見了都會心疼。盡管爸爸工作很辛苦，但他總是忘不了關心我。每次下班回來，都會帶點好吃的給我，還抽空為我檢查家庭作業(yè)。有時還和我親切交談一會，了解一下我的學習情況……
說起我媽媽嘛，幾句話是說不清的，她是一個勤勞的.媽媽。在我家后園有許多空地，我媽媽常常在那墾荒種菜，現(xiàn)在那兒已成了一片片綠油油的蔬菜地。不是嘛，也許現(xiàn)在媽媽又在那里仔細地澆著每一棵蔬菜。由于媽媽的勤勞，家里的蔬菜總是吃不完，媽媽便熱心的送給鄰居吃，鄰居都夸她種的蔬菜新鮮、味道好。
媽媽還有一個“壞毛病”——愛嘮叨，無論大事小事，總嘮叨個沒完。只要爸爸出門工作，媽媽便要嘮叨上幾句：“衣服要多穿點，幫人家修電器的是時候要當心電……”爸爸只得無奈地說：“行了，行了，你少煩幾句吧，我自己會照顧自己，別總是把我當成小孩子�！卑职肿吡酥�，那“受罪的”當然是我了。一天，我約了幾個小伙伴出去玩，幾個小伙伴等了我好長時間，可媽媽還在叮嚀：“小雪，把外套帶上，不然會著涼，餓了自己買點吃的。路上小心，當心車子……”等我和幾個小伙伴都走遠了，她還站在門口嘮叨。當然，我知道媽媽嘮叨的背后是什么，真是可憐天下父母心�。�
我呢，在家里，偶爾幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務。其他時間常用來畫畫、看書、寫字……但是我最喜歡也最感到幸福的是和爸爸媽媽談心、聊天，我覺得那時我最快樂。
這就是我的家，每天，我們都快樂生活在一起。我相信，我家的明天會更美好！
抒情的作文 篇2
君可見刺繡每一針，有人為你疼；君可見夏雨秋風，有人為你等。——題記
“當我陷落人群里，我最想念的人是你——媽媽我愛你�！�
腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過一片又一片的樹林，細細碎碎的陽光在我的臉上、裙邊跳躍，暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。
媽媽，你是愛。我曾讀過描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體，上百根吸管刺穿她的表皮，吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿，卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液喚醒兒女們的捕獵天性，化作他們的糞便。在這個世界上，平凡的母親總能把愛演繹得淋漓盡致。
媽媽，你是暖。記憶中，媽媽對我的要求總是很低，接近溺愛。任我在雨中赤腳淌過嘩嘩積水，在雨后用泥巴堆砌城堡，盡顯天真的天性。小學，看到我盯著作業(yè)本愁眉不展，她會湊在我跟前說：“我來教你寫吧�！迸紶柗涞构瘢�能在泛黃的.作品本上找到她當初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中，上完晚自習回到家，她會在遞給我熱熱的粥后說句：“早點睡�！备咧校趯W校住宿，周三的中午，她總會帶著準備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯，那是愛，是暖，有媽媽的味道。
媽媽，你是一樹一樹的開花，是希望�！霸绞侨硕嗟臅r候，站在人群當中，越是覺得自己看不清楚�！边@時，總能想起媽媽那雙清澈的眼睛，她的目光溫柔，如一口幽深的水井，有我從來沒有見過的安寧。
“上帝不能親自到每家，所以創(chuàng)造了母親。”愛是媽媽的親吻和撫拍，是天空中永不沉落的太陽。一直都覺得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里，我學會了愛，并懂得如何珍惜愛，如何去愛這個世界。
媽媽，你知道嗎？我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個夢想：給媽媽煮各種各樣的粥，陪她曬上午9點的太陽。守候在她的膝下，讓時間靜靜默默流淌，從刺眼的陽光慢慢走進漫天星光。
媽媽，你是愛，是暖，是希望，有你在的日子——我的人生不會有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰，嗅一嗅，吻一吻，帶回家送給媽媽，表達我對媽媽的愛。
抒情的作文 篇3
我的家里養(yǎng)了一盆水仙花，非常美麗，它還特別好養(yǎng)，你只要給一點清水它就能生長，可想而知，水仙花的生命力有多強啊。
它生長的速度可快了，假如你清晨起床看見水仙花才長出花苞兒，到了下午宏觀世界就可以神奇般地展開了花瓣。
淡雅、高貴的水仙花還有一個好聽的名字“凌波仙子”。水仙花的花朵由六片純白色的花瓣組成的，中間的花芯淡淡的黃色，顯得非常的嬌嫩，最里面的花萼是三角形的，花朵垂下頭來好像認錯的`小朋友一樣，也好像它在說：“您好”，非常地有禮貌。
它的鱗莖我一點也不喜歡，因為它的鱗莖像大蒜頭一樣，可是這個“大蒜頭”可神奇了，它能分辯出水里的營養(yǎng)的微生物，并且能吸收有宜的營養(yǎng)。莖越往下面，顏色越淡呈現(xiàn)出嫩綠色。
我喜歡水仙花，我喜歡美麗的水仙花。
抒情的作文 篇4
哭了一夜的秋雨哭出了一個霧蒙蒙的早晨。整座城市滿懷陰郁的情緒，極不情愿睜開了惺忪的睡眼。
潮濕的空氣，小雨淅淅瀝瀝。撐一把透明傘，在雨中漫無目的地走。雨靜悄悄地下著，街上撐傘的行人稀稀疏疏，而我卻與他們卻顯得格格不入，構(gòu)成一幅凄傷的畫卷。路邊的大樹，代表著過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑的遺跡一樣，在秋雨中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。漸漸枯黃的`樹葉，肆意的雨滴打在他們身上，它們呻吟出‘啪啪’的哀鳴。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵。小草垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，恰似：‘秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗愁不盡，那堪風雨助凄涼!’周圍的高大建筑在這場雨中顯得更加肅穆，它們默默地站在那兒，接受這秋天的洗禮。
一晃，晃到公車站。佇立凝視，看車上人們漸多漸少，看車站人們的聚聚散散。吮吸含著淡淡桂花香的空氣，聽身旁一對戀人纏綿的情話，似雨細膩，如雨多情。纏綿多情的雨，彌漫成一種溫柔的氛圍，天地間飄散著浪漫情懷包圍了我。讓我禁不住伸出手感受雨滴的溫度，但是，手心的卻是一絲冰涼。
仰頭，透過布滿雨滴的透明傘看天。只覺得天太灰暗，雨從天而降，緊閉雙眼。雨沒有落在臉上，而是傘上。仰望的姿勢，似乎好吃力。于是低頭看地，潮濕的紅地磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和我腳下白色帆布鞋形成強烈的對比。
下雨天，總是勾起太多傷感的回憶。傘跌落到一邊，閉上眼睛，感受著雨的氣息。傷感的雨滴順著頭發(fā)，在空氣中緩緩流動，凝聚，下落，擴散。雨越來越大，模糊了視線，模糊了記憶，打進了我心頭。也許寂寞的人才懂雨的心情，但愿它不會在我心理泛濫成災。
眼前的烏云遮蔽看不到蒼穹的光亮，但總該相信雨后必有晴天。如你痛苦，也該相信淚后的人生，才有雨洗過的清明。踏穩(wěn)腳步，盡管泥濘的路在雨中。
抒情的作文 篇5
在我的生活中，到處都是美好的回憶，讓我打開那扇塵封的門，邁過那一道道門檻，為你講述他們的故事，感悟做人的價值。
有一個人，她把一身心血全部灌注到我成長的漂流瓶上。她努力掙錢養(yǎng)家，讓我在一個好的環(huán)境里過著我自由快樂的童年生活，或許今天她在家，或許她不在家，她如影隨行，讓我找不到她的影子，但卻看得到她的足跡，她那沾滿灰塵的鞋上，她那將地拖得干干凈凈的拖布上，有著她的汗水。
到了晚上，有一個身影出現(xiàn)在我的眼眶里，他那瘦小的身體，他那呆滯的眼睛，他用全身的力量，走著，走著。過度的憂慮戰(zhàn)勝了電視劇的誘惑，我躡手躡腳地走進房門，他早已睡熟了，那是他勞動的`證明，平時沉默，使我對他有著更深一步的了解，這是一個安靜的夜晚，一陣電話將他驚起，他接完電話，便匆匆下樓了，這是一件習以為常的事情。
我的媽媽教我做人，她讓我誠實守信，對待學習要認真，不能馬虎拖拉，父親用行動證明，做事要刻苦鉆研，不鞥偷懶找借口。
我深刻地明白他們的良苦用心，每當我捧回一張張獎狀時，我會仔細看他們的眼睛，他們的眼神疲憊中有著喜悅，是那么清澈明亮。
我要好好學習，把他們的教誨銘記在心中，看著他們忙碌的身影，我應該平時就做一些自己力所能及的事情，照顧好自己的身體，不讓他們擔心，在新的一天中，樂觀向上，勤勞勇敢，真誠面對生活中的坎坎坷坷。
抒情的作文 篇6
秋天來了，秋天是個好季節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼;樹林里，一片又一片的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。如果你站在大街上，一陣微風吹來，使人心曠神怡。
秋天來了，許多樹都開始落葉，甚至葉子全掉光了，可爬山虎的葉子卻始終保留著最高處的那一塊。不信，跟我去瞧瞧。
爬山虎的葉子小小的，有點像槐樹的葉子，許多葉子聚集在一起，就組成了一幅幅美麗的圖案。瞧，這株爬山虎是不是像一只展翅高飛的鳳凰?
爬山虎的葉子有點怪。從低處往上看，它是向上翹著的;可從較高處向上看，葉子卻是垂直的。真是有趣極了。
以前，我總以為爬山虎像其它樹木一樣生長，現(xiàn)在我才知道，爬山虎是通過趴在石縫中的“腳”生長的。爬山虎的“腳”就像吸盤一樣緊緊地趴在石縫中，使勁趴在墻上，不容易被風吹倒，然后再向外延伸。種爬山虎的`人，只要把爬山虎的“腳”放在石縫或裂縫中，再澆些水，就大功告成了。幾年后，他們會驚奇地發(fā)現(xiàn)，爬山虎生長得很旺盛，可見爬山虎的生命力是多么的頑強。
有興趣的話，你也可以種種爬山虎，觀察一下它，你肯定會發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
抒情的作文 篇7
一場綿綿細雨過后，我信步走在小徑上，呼吸著那新鮮的空氣，突然我看到熟悉的銀杏樹葉上一顆一顆的小雨珠“滴答滴答”地掉下來，很快便聚成了一片小水洼，好像在積聚力量。
準備在瞬間爆發(fā)一樣。太陽出來了，不一會兒，小水洼便消失了，如曇花一現(xiàn)。我猜想：它們一定去陪伴那干渴的草木了！這時，我的心頭怦然一震，小水珠的生命如此短暫，但看到喝飽了水的草木露出了笑臉，我體會到草木不就是小水珠生命的延續(xù)嗎？
我繼續(xù)向前走，想著剛才發(fā)生的一切，不知不覺地想到5.12大地震中，用自己那鋼鐵般的血肉之軀護住四位同學的譚千秋老師，他的`身影不時地浮現(xiàn)在我的眼前，他那句“孩子們別怕，有老師在呢！”不時地在我耳邊響起。多么好的一位老師，就這樣與我們永別了，但是那得救的四位同學就是他生命的延續(xù)。
一個人的生命是偉大的，但又是短暫的；一個人的生命是平凡的，但又是多姿多彩的，我們要珍惜它。
讓我們感嘆，一起好好珍愛生命吧！
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